读《为我唱首歌吧》有感

作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗？读《为我唱首歌吧》有感，欢迎阅读与收藏。

读《为我唱首歌吧》有感篇1

在伦敦医院里有八个小孩，除了伊丽莎白，其他七个都得了白血病。

这七个孩子的生命，已经不久了，但他们非常坚强，还恳求柯尔比护士给他们请一位音乐老师，教他们在伊丽莎白的生日里举办一场音乐会，伊丽莎白的耳朵因为一次大手术，快要听不见了。他们很善良，每一个孩子在音乐老师地指导下，在各自的位置上努力地排练着。约瑟夫因为动过手术，不能用声带，但他还是努力地在学乐谱，成了一位信心十足的翻乐谱者，也成了这个团队中重要的一员。

三周后，演出成功了！伊丽莎白静静地听着，等大家唱完后，她欣喜若狂，她说：“这是我过得最开心的生日！”

这是一个多么令人感动的故事啊！这七个孩子非常善良纯洁，不管生命多么短暂，他们还是勇敢地站上了舞台，唱给伊丽莎白最后的歌。他们善良的心灵温暖了我，也会温暖故事里和故事外的每一个人。

读《为我唱首歌吧》有感篇2

这本书，使我在人生道路上跨出了一大步，让我明白了不少道理。那本书名为《为我唱首歌吧》。

这本书里面有许多故事，但是我映像最深刻的是《小女孩与死神》，它讲述了一个小女孩让死神和她一起做习题，死神发现小女孩做错了，就及时叫她纠正。小女孩每次遇到不会的题目，死神也不会，小女孩就第二天回去问老师，小女孩每天都遇到了不会的题目。于是，日复一日，年复一年，死神还是带不走她。小女孩用她的天真打败了死神。

每一章都让我颇为震撼：生命的诗与歌让我学会了与命运抗争；穷人与富人让我学会了怎样拥有；童年的力量让我知道单纯的爱与快乐相连的力量有多强大……

我们的英国剑桥大学应用教授及理论物理系教授——史蒂芬·威廉·霍金先生也是一位与命运顽强抗争的人。他因患上了“渐冻症”，禁锢在一把轮椅上达50年之久，他身残志不残，他克服了残疾，一跃成为物理界的超新星。他不能写字，说话含糊，但他却凭着超凡的毅力，超越了相对论、量子力学、大爆炸等理论而迈入创造宇宙的“几何之舞”。尽管他那么无助地坐在轮椅上，他的思想却出色地遨游到广袤的时空，解开了宇宙之谜，被世人称为“宇宙之王”的他与彭罗斯一起证明了着名的奇性定理，为此他们共同获得了1988年的沃尔夫物理奖。他因此被誉为继爱因斯坦之后世界上最着名的科学思想家和最杰出的理论物理学家！

无论你身体残疾还是有什么困难，只要坚持不懈，就足够开拓出人生的新道路了。

读《为我唱首歌吧》有感篇3

展现儿童文学的纯真和质朴、幻想和幽默、玄思和深邃、丰富和大气;滋润童年的心灵，塑造情感的世界，陪伴我们成长的岁月……

这个周末，我读了《为我唱首歌吧》这本书，它里面都讲的是一个个感人的故事，而且每一个故事都会告诉我们一个道理或教我们一个小知识，不过不管是故事还是道理，都让我喜爱着这本书。

在这本书中我最喜欢的一个故事叫做：《小女孩和死神》。这个故事主要讲的是一个小女孩的生命期限已经到了，一个显得有些苍老的死神来到小女孩家里带小女孩走，可小女孩正在写作业，小女孩正在写作业，她对死神说家庭作业很重要，必须写完。然而死神同意了，并且教小女孩写作业。不过，小女孩又有一道题不会，她问死神，死神也不会，小女孩就天真对死神说：“我明天去问我的老师，他一定知道答案，如果你明天晚上再来，我就可以教你。”死神同意了。然后第二天，死神又在同一时间来了，小女孩告诉了死神正确的答案，但是，小女孩又有了新的家庭作业。死神有帮助小女孩写作业，最后又碰到了死神不会的题目。就这样一个星期过去了，一个月过去了，一年过去了。当小女孩长大了，当死神更老、更老了。

这个故事我觉得不但有趣，也有点悲凉。天真的小女孩让死神和她一起卷进了童年的习题里，而这仿佛唤起了死神对于生活的温暖记忆，让他更愿意和小女孩一起留在这些生活的烦恼和快乐里。也让我懂得了用一种心得方式去理解生命和死亡，或许可以让我们在面对生命的到来和逝去时会有一份欢乐和从容。