《蹭空调》的作文

作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗？《蹭空调》的作文，欢迎阅读与收藏。

《蹭空调》的作文篇一

今天早上我还没醒来，爸爸就把我从床上拉了起来，像个孩子似的兴奋地对我说:“萱萱，外面下雪啦!”此时我只想马上缩回被子里去。可爸爸一再说：“错过了，可就没了。”我只好离开温暖的被窝，穿好衣服跑出去看，哇，真的下雪啦!望着白茫茫的一片，我不禁感叹道：“冬天真的来了!”

可惜寒假还没到，我只得背着书包冒着刺骨寒风来到学校。同学们都变成了“缩头乌龟”，我也一直把手插在口袋。写字时手不由自主地僵硬起来，非常不灵活。不行，我得想个法子取取暖，有了!去老师办公室蹭空调。我的听写本上，错了十来个词，真是天助我也。我终于可以吹热空调了，于是我慢条斯理地订正着，拖到了老师忍耐的极限。果然，老师发怒了：“徐雨萱，这么磨蹭去办公室订正!”我虽低头装出一副难过的样子，但心里早就乐开了花，太好了，因为我终于可以吹空调了。一进办公室，一阵暖气吹了过来，哇，太暖和了，这简直是人间天堂啊!为什么我们教室那么冷?我不禁羡慕了起来。

可我知道，这是不可能的，学习就要有学习的样子。

《蹭空调》的作文篇二

最近天气不知怎么的，竟一下子热了起来。学校每一个有空调的房间，都开起了空调。这便引来了同学们的抱怨：为什么就教室里不装空调呢？老师办公室都有！所以，我们同学都在想方设法到有空调的地方蹭空调。当然，我就是其中的一个。

除了办公室、食堂，能吹到空调的地方很多，像声乐教室、电脑教室、舞蹈教室等等，我们每天都去蹭。

妙招一：没事找事，不管怎样也要进办公室，进了就绝对不轻易出来。星期三，侯老师让两位同学把六一游园时要用的六个盒子端到老师办公桌上。原本只需要两个人的活儿被我们六个女生包了过来。我们一人拿一个盒子，钻进了有空调的办公室。“啊，太舒服啦！”我们异口同声地赞叹道，我们直到上课铃声响了才依依不舍地离开办公室。

妙招二：早早地去食堂吃饭，吃得越慢越好。第四节一下课，我们不约而同地冲向有空调的食堂。慢慢地盛来饭菜汤，慢慢地吃完饭，慢慢地挑完水果，慢慢地坐下来品尝。恨不得到上课铃响的时候再上楼。

蹭空调，我们有招儿！

《蹭空调》的作文篇三

“哎呀，热死了！”今天实在太热啦，同学们在座位上大声叫着。好像是一群蟋蟀在那里叫，我也觉得太热了，就走到班级里的气温表前，一看，天哪，现在的温度是39℃！这么热的天，连空调也没有，我们该怎么办啊！

我突然想到老师的办公室里有空调，于是我告诉了我前后左右的同学，经过他们的“宣传”，一下子，全班同学都知道了老师的办公室有空调，就想尽各种办法：有的同学去办公室问老师这个字怎么写；有的问这道题怎么做；还有的来打小报告……办公室的老师们现在除了要改作业，还要帮我们解答“问题”，老师发现我们的问题都超级简单。

老师们看有这么多同学进来烦他们，就怀疑我们是进来蹭空调的，就在办公室的门上贴了一张纸条：非老师，其他人不可进入！我们只能贴在门缝里吹着微风，有时候老师吧门锁了，根本蹭不了。老师，你就不能体谅一下我们吗？今天老师还来我们班说了我们。

唉，老师你要是给我们教室装空调，我们就不用去办公室蹭空调了。