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五年级六单元作文400字(精选10篇)

五年级六单元作文400字(精选10篇)

作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗?以下是关于五年级六单元作文400字(精选10篇),欢迎阅读与收藏。

五年级六单元作文400字(精选10篇)篇一

五年级上册第六单元习作300字——父母的爱

古人云:“慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。”母亲的爱犹如于春天里灿烂的阳光,带给我温暖,带给我光明;母亲的爱,犹如于狂风中的一把稳定而沉着的大伞,为我遮风挡雨;母亲的爱,总在我困难的时候给予我帮助,给予我动力。那股如丝般连绵不断的爱意成为我坚强的后盾,让我时时刻刻不再有空虚的感觉。

而父亲的爱,是博大精深的,是不拘小节的。父亲的爱,总在我犯错误时,给予我正确的指导;父亲的爱,总是在我遇到难题时,给予我正确的教导……如果说,母亲的爱如水一般深远,那么,父亲的爱就如同山一般的厚重了。

说起了我父母,我的心头就涌起无限的感激。父母为了我的成长,呕心沥血,这份恩情该如何报答呢?

父母的爱------淡淡的不浓郁不华丽但是让人回味无穷......

五年级上册第六单元习作300字——父母的爱

在我们的日常生活中,每个人都会感受到来自亲人、师长或朋友的爱,在这些感人的爱中,父母的爱是刻骨铭心的,是令人终身难忘的。

记得小时候,每当我睡觉时老是有掀开被子的坏习惯,导致有一次发了高烧。爸爸妈妈知道后心急如焚,虽然已经是晚上十一时了,外面还淅淅沥沥地下着雨,但爸爸妈妈还是毫不犹豫地带我去看病。回来后,他们为了不让我在睡觉时再着凉,两个人都守在我身旁。当我在半夜醒来的时候看见他们连被子都没盖就睡着了,也许是因为这照顾我太累了。我心里不由得涌起一股股暖流,想给他们盖上被子,当我身子一动,他们就立刻醒来,看我的病好了许多,长长地舒了一口气,脸上终于露出了笑容。

爸爸妈妈就是这样关怀我、爱护我的。我希望以后要更加努力学习,以优异的成绩来回报父母对我的关爱。

五年级上册第六单元习作300字——父母的爱

我有一个温暖的家。家里有慈祥的爸爸,爱我的妈妈。从小我就觉得自己像个小公主。爸爸妈妈总是无微不至地关心我。上学了,妈妈担心我在学校吃不饱,就不管是刮风、下雨还是猛烈的太阳,都踩单车接我回家吃饭。

我从小就有流鼻血、晕车的毛病。妈妈想了很多方法都没治好。有一次,我在房间玩,突然鼻子又出血了,本来我不想让爸爸、妈妈知道,但还是被他们知道了。他们连忙帮我止血。我躺在爸爸的腿上,但还是不行.妈妈就在一旁偷偷地流眼泪.这时爸爸、妈妈决定马上送我去医院。只到医生说:“没什么事,只是鼻子太干燥。”妈妈的心才放了下来。医生给我开了一盒子鼻炎药。回到家后,妈妈给我上了药,才好了一点......

爸爸、妈妈爱我,我也爱爸爸、妈妈。

五年级上册第六单元习作300字——父母的爱

在我们的日常生活中,每个人都会感受到来自亲人、师长或朋友的爱,在这些感人的爱中,父母的爱是刻骨铭心的,是令人终身难忘的。

记得小时候,每当我睡觉时老是有掀开被子的坏习惯,导致有一次发了高烧。爸爸妈妈知道后心急如焚,虽然已经是晚上十一时了,外面还淅淅沥沥地下着雨,但爸爸妈妈还是毫不犹豫地带我去看病。回来后,他们为了不让我在睡觉时再着凉,两个人都守在我身旁。当我在半夜醒来的时候看见他们连被子都没盖就睡着了,也许是因为这照顾我太累了。我心里不由得涌起一股股暖流,想给他们盖上被子,当我身子一动,他们就立刻醒来,看我的病好了许多,长长地舒了一口气,脸上终于露出了笑容。

爸爸妈妈就是这样关怀我、爱护我的。我希望以后要更加努力学习,

五年级六单元作文400字(精选10篇)篇二

五年级上册第六单元习作200字——父母的爱

是您,将我带到人间。

教会我在成长中,如何走过沟沟坎坎。

是您,领我认识世界。

天寒地冻时,将我双手放入怀中温暖。

您用爱心穿引的线,

那一针一线,都是您的爱在悄悄蔓延。

如果我是风筝,您就是拉动风筝的线;

如果我是一条船,您就是灯塔是港湾;

这就是父亲的爱,这就是父亲的情。

她柔柔如水,轻轻如烟,深沉如海,恩重如山!

鲜花可以枯萎,沧海可变桑田。

但父母的爱,却永远留在我们的心间!

五年级上册第六单元习作200字——父母的爱

我非常爱我的父母,但他们也非常严,但是父母每次打我,我都没怀恨在心.我只会想怎样补回来。我每次

被打了,我都没怀恨在心,我只想快点改掉这些小小的缺点,然后给父母看看我的表现,让父母看看我是怎样努力的,我会改掉这些没有作用的坏习惯的。,我会让父母大开眼界的。我希望我能够做到。可父母别太暴力了,不然我就惨了。但至少我知道父母是爱我的,因为我通过观察看到的:有买衣服买菜烧饭洗菜干家务上班。就是这点小小的细节让我知道父母是爱我的。我会报答父母的,我会帮助父母干家务的:有买菜和干家务。我相信父母会很高兴的。我会这样做的,我一定要我会帮助父母干家务。

五年级上册第六单元习作200字——父母的爱

父母的爱是伟大的,是无私的。这些说出来谁都知道。我看过很多人的作品,差不多都是写父母的爱是多么伟大,多么无私。

就从我生病那天爸爸妈妈照顾我的事情,那天我发了高烧爸爸妈妈急忙带我去红明医院,我竟然发高烧四十度,开始医生叫我打针,我说什么都不肯打,这时妈妈对我说“别怕,就打一针,不打针的话你就会变成傻子的。”听了妈妈的话我才肯打针,打完针后,我回到家中就睡了。我晚上起床的时候看见爸爸妈妈正在轮流守着我,声怕我受到一点伤害。

在此,我想对我的爸爸妈妈说,您辛苦了!

五年级上册第六单元习作200字——父母的爱

有一回,我发烧了,家里人都上班了,我一起床,就觉得不大对劲,头晕晕的而且还流鼻涕。我把柜子打开,拿出了体温计,一看,39℃,我发烧了。

我拿起电话,拨打了妈妈的手机,我打通了妈妈的电话,我用微弱的声音跟妈妈说:“我发烧了。”妈妈着急的说:“我现在回家,你等着我。”妈妈一进家门,就着急的看着我。他那温和慈爱的眼睛,此时是这样的疲惫,直直的盯着我。

我们到医院以后,妈妈就马上去挂号,我在打针的时候,一直听见妈妈的手机再响个不停。我打了四个小时的针,点滴终于打完了。我的烧慢慢的退了,母亲的目光变的喜悦了,嘴角流露出一丝微笑。

五年级上册第六单元习作200字——父母的爱

是您,将我带到人间。

教会我在成长中,如何走过沟沟坎坎。

是您,领我认识世界。

天寒地冻时,将我双手放入怀中温暖。

您用爱心穿引的线,

那一针一线,都是您的爱在悄悄蔓延。

如果我是风筝,您就是拉动风筝的线;

如果我是一条船,您就是灯塔是港湾;

这就是父亲的爱,这就是父亲的情。

她柔柔如水,轻轻如烟,深沉如海,恩重如山!

鲜花可以枯萎,沧海可变桑田。

但父母的爱,却永远留在我们的心间!

五年级六单元作文400字(精选10篇)篇三

父母的爱,是春日细雨,滋润我幼小的心田;父母的爱,是冬日暖阳,温暖我成长;父母的爱是不倒的大伞,撑起我片片晴空。父母的爱,是一本厚厚的书,教我渐渐读懂爱的真谛。

记得七岁那年,我得了一场大病急需手术,到了上海市一家大医院治疗。为了让我吃好增加营养,只要爸爸妈妈一见到打菜车,就像离弦的箭似的“飞”了过去。给我打我最爱吃的菜。在我津津有味地吃饭时,我偶然地发现爸爸妈妈正躲着我吃方便面,有时也只是吃我剩下的冷饭冷菜。每当看到这样的情景,我的心疼便痛得缩成一团。

晚上,爸爸妈妈总是等我进入梦乡之后,才靠在我的床边休息一会儿。第二天他们总是很早地起床,看着睡得正香的我,不忍吵醒我,就这样静静地坐在床边。这样折腾了几天,爸爸妈妈也疲惫不堪,黑黑的眼圈起来了。我笑着问:“妈妈,你的眼睛旁边涂了什么东西哦?我也要涂!”妈妈也笑着回答了我:“这是大人涂的东西,小孩子不能涂的!”说完,便哈哈大笑起来。进手术室那天,父母关切地拉着我的手对我说:“宝贝不要害怕,进去睡一觉就好了,要乖,听医生的话啊!”手术很成功,不到两小时我就被推出手术室。看到苏醒后的我,爸妈喜极而泣,

是啊!父母的爱如春天的一缕微风,无论身在何方,总能感到您轻柔的抚摸;父母的爱如夏天的一股清泉,即使身在他乡,也能滋润幼小的心田;父母的爱如秋天的一丝云彩,就算身在天涯,仍能感受到您宽广的胸怀;父母的爱如严冬的一缕阳光,哪怕身在远方,依旧能感受到无限的温暖。我一定好好学习,以优异的成绩来回报父母的爱。

五年级六单元作文400字(精选10篇)篇四

五年级上册第六单元作文300字——父母的爱

每一个父母都爱自己的孩子,可是,我的父母爱我的形式却与别人不一样。别人的父母都是慈爱,而我的父母却是严爱!

一次,我去溜旱冰把手摔断了,我疼得又喊又叫!爸爸又擦眼泪,又擦鼻涕,还一直不断的轻轻地拍着我的背说:“不哭,不哭,宝贝啊!咱们是最乖的好孩子……”我的哭声不但不收,还越来越大声了。这时,妈妈大声的对我说:“事情以经发生了,哭是解决不了疼的。现在是考验你的时候了,把眼泪收起来!不准再哭!”我听了这话,只好抽泣着把眼泪擦干,可是眼泪还是不争气地一串串地流了下来。我心想:我都以经摔得这样了,还不准我哭!真是一个无情的妈妈!第二天,妈妈带我来复查。在医院里我看到一个小孩,在医院里大吼大叫,他的家人在一旁安慰他,可是他还是疼得大吼大叫。着时,我明白了。妈妈不是不爱我,而是爱的方式不同。

妈妈不是不爱我,而是爱的方式不同。这种爱的方式能使我抬起头迎接一切困难!

五年级上册第六单元作文300字——父母的爱

星星,调皮的眨着眼,月亮,慈祥地看着它。太阳用温暖照耀着它。月亮和太阳付出的爱是多么伟大!花朵,蓬勃地开放着,绿叶,用柔软的手支托着它,枝干,用刚毅的身体支撑着它。绿叶和枝干付出的爱是多么伟大!烛光,闪闪亮亮地照耀大地,烛身,用自己的生命供养着它,烛台,坚强地支撑起它。烛身与烛台付出的爱是多么伟大!月亮和太阳是谁?

绿叶和枝干是谁?

烛身与烛台是谁?

告诉你吧,告诉你吧,它们就是我们的爸爸妈妈。(老师要来看小荷作文库,看我的作文,明天我要和陈盈君去找孙老师让她在小荷建一个专集,希望成功!我不离开小荷了!)

五年级上册第六单元作文300字——父母的爱

父母的爱是多么无私、无价。父母是多么地爱我们,那又是怎样地爱我们呢?

父母的爱是一把伞,在学校下起了倾盆大雨,一个熟悉的身影向我走来,一把伞遮在我头上。回家路上,雨水弄湿了他们的衣襟。啊!父母的爱是一把伞。

一次,我病了,妈妈急忙打电话给爸爸,把我送进医院。我醒来的时候,爸爸已经出去帮我买吃的了。妈妈的泪水像珍珠般地流了下来,啊!父母的爱是关怀。

我在家里玩,不小心打碎了花瓶,还撒了谎,妈妈知道了说:“做错了事,只要肯接受意见认真改正,就不算晚。”爸爸说:“没关系,下次小心点就是了。”啊!父母的爱是宽容。

一次,老师让我用“最”造句,我回答说:“我最爱爸爸和妈妈。”爸爸妈妈说,最该爱的是祖国,它是我们所有人的妈妈!

父母的爱是一棵大树,我是大树下的小草,大树为我挡风遮雨,不让我受到伤害。

啊!爸爸妈妈多么爱我,我一定要努力学习,长大以后成为有用的人,报答爸爸妈妈。

五年级上册第六单元作文300字——父母的爱

父母都爱我们,天下最疼爱我们的只有我们的父母,没有不爱我们的父母,父母不管什么时候,都爱我们。

一个周末的晚上,我和爸爸妈妈一起去我的奶奶家吃饭,我进了屋门,换下鞋来就去看电视,看了10分钟左右奶奶就把饭菜摆到桌子上了,我一看,有我最爱吃的排骨,还有大虾、烤鸭。我也顾不得洗手,直接拿着排骨肯了起来。这时,妈妈把我的排骨抢了过去,放在我的饭碗里,来着我的手往厕所里走,并大喊:“这么不讲卫生的孩子,没人要!”可是我心理想我手也不脏,又没有拿脏的东西,不用吸手了。我很生气,说:“我不吃了”,就上一边看电视去了。这时候,电视上刚好播出一条新闻,新闻的主题是“肚子疼!就是吃饭之前忘了洗手!说需要打吊瓶。”我知道了妈妈是为我好,我想说让妈妈不要发那么大的脾气,我以后要好好学习,听妈妈的话,不让妈妈生气!

五年级上册第六单元作文300字——父母的爱

我是一个体弱多病的孩子。我还记得父母关爱我的事。

有一天晚上,我发了高烧,爸爸连夜去给我买药,妈妈在家给我量体温。过了一会儿,爸爸回来了,他已经是气喘吁吁了,但他顾不得休息,一进门就给我吃药。吃完了药,妈妈更是无微不至地照顾我。一会儿给我喝水,一会儿用毛巾给我热敷,隔一会儿就给我量量体温,看看下降没有…….终于到了早上了,爸爸妈妈已经很疲劳了,可是,他们马上就带我去医院,狠不得让我的病一下子就好。

还有一次,我的腿突然疼得很厉害,爸爸妈妈花了200多元钱打车到天津儿童医院去给我看病。医生让我躺下,做了检查,又拍了片子,结果说是上体育课累的,一点事也没有。我问爸爸妈妈:“这不是白花钱了吗?”妈妈回答说:“没有白花钱,这我们不就放心了吗。”

……

爸爸妈妈对我的爱,我将终身难忘。

五年级六单元作文400字(精选10篇)篇五

五年级上册第六单元作文100字——父母的爱

母爱是伟大的,也是无私的,母爱是无处不在的,也是无私的,

世上只有妈妈好,有妈的孩子像个宝父母的爱无私的,父母的爱是伟大的.

五年级上册第六单元作文100字——父母的爱

在这个世界上除了孤儿,大部分小孩都是从父母的爱中成长到现在,我也不例外。有时候我们会误解父母的爱,其实我们应该多体谅父母,他们也不容易,为了让我们上学,早出晚归……

新疆61团中学六年级:马佳雯

五年级上册第六单元作文100字——父母的爱

父母的爱就像甘甜的露水,

滋润着我们的心田;

父母的爱就像熊熊燃烧的火焰,

温暖着我们的心扉;

父母的爱就像浩瀚的大洋,

宽恕了我们一次次的错误;

父母的爱就像透明的空气,

我们听不到,闻不到也看不到,

只有我们慢慢地体会,

就可以知道那就是父母的爱!

五年级上册第六单元作文100字——父母的爱

是您,将我带到人间,

教会我在成长中,如何走过沟沟坎坎。

是您,领我认识世界。

天寒地冻时,将我双手放入个种温暖。

您用爱心穿引的线,

那一针一线,都是您的爱在悄悄蔓延。

如果我是风筝,您就是拉动风筝得线;

如果我是一条船,您就是灯塔是港港;

这就是父母的爱,这就是父母的情。

它柔柔如水,轻轻如烟,沉沉入海,恩重如山。

闲话可以枯萎,沧海可变桑田。

但父母的爱,却永远留在我们心间!

五年级上册第六单元作文100字——父母的爱

有很多种,

有情人的爱,

有老师的爱,

有爷爷的爱,

有奶奶的爱,

......

其中,

最伟大的爱,

就只有爸爸妈妈的爱,

爸爸妈妈把我们扶养成人,

给了我们许许多多快乐和幸福。

他们不管自己走到哪,

担心的总是我们,

想着的总是我们。

五年级六单元作文400字(精选10篇)篇六

五年级六一儿童节作文600字

六月一日是我们儿童们的节日,今年的这一天与以往不同,我们是和一年级的小朋友一起搞活动。我和一个漂亮可爱的小朋友结成了对子。

活动开始了,第一个节目是击鼓传花。随着老师的击鼓声,同学们一个个快速地传递着一束小红花。这小花在同学们的手中迅速地传递着,简直成了一条美丽的红色线条。那红花似乎成了一团火,谁也不想让它在自己这儿停留一会儿,那怕是一秒钟。很多学生简直没有用手去接,而是干脆用手去拍。突然鼓声停住了,红花无情地落到了我的手里。大家看着我哄笑起来。我大方地拉着那位结对的小朋友一起走到了中间表演了一个节目。大家一边看一边为我们拍手打节拍。当我们表演结束,大家都热烈地鼓掌,为我们喝彩。接着,游戏在继续进行。

然后,我们进行了看图讲故事的活动。每幅图都有两个人物,要求两位结对子的同学每人担任一个角色,同时根据图画的意思表演这一个故事的内容情节。这一次,我和一年级的那一位小朋友一起看图讲《陌生人》的这一图的故事,并且表演其中的内容。在故事中一年级的那个学生表演一个在家的孩子,我表演陌生人。我走到那家人家敲了敲门。他隔着门问我是谁有什么事情……后来,他知道我是陌生人,不但不让我进去,还说要打110电话报警。我马上溜走了。当我们表演完这一个生动有趣的故事后,台下马上传来了一阵雷鸣般的掌声。我和那位对子都开心得笑了。

接下来我们合作表演旋转呼拉圈。和我结成对子的那位学生可是旋转呼拉圈的高手!所以,在旋转呼拉圈的时候,我们放置得最出色。

哈哈,六一儿童节这一天,是多么快乐。我们开心地度过了这一天。

五年级六一儿童节作文600字

今天是我期盼已久的六一儿童节,早上天刚蒙蒙亮,兴奋了一宿的我就起床了,迫不及待地想和同学们共度节日。一路上,我一边哼着歌儿一边走着,枝头上小鸟也在吱吱喳喳地叫个不停,好像也在庆祝这个快乐的节日。同学们穿着漂亮的衣服兴高采烈地来到了学校,看着装扮得五彩缤纷的校园,大家都情不自禁地欢呼起来。

正当我们在班上说着笑着,玩得不亦乐乎的时候,班主任陈老师带着满脸笑容走进了教室。她宣布了获得学区、校先进的学生名单,我也被评为校三好生,在大家热烈的掌声中兴奋地走上台去领取奖状和奖品。在校园广播操时间,学校简短地举行了庆祝六一节仪式,接下来刘辅导员安排各年级获奖同学合影,当轮到四年级的三好生拍照时,我站在队伍的前头,凝视着相机,一股自豪感油然而生。

庆祝仪式结束后,各个班级都安排了丰富多彩的游戏活动,我们班自然也不例外,陈老师安排了四个游戏让大家参加,有“掌上明珠”、“吹蜡烛”、“夹豆子”、“猜迷语”等等。我报名参加了“掌上明珠”游戏,“掌上明珠”可是陈老师给这个游戏起的一个美称,就是用球拍托着乒乓球快速地从起点走到终点,每个小组选出8位选手来参加接力比赛,最先到达的小组就是获胜方。这个游戏可是要考验选手的平衡感和球感,许多同学才刚刚跨出一步,球就不争气地掉到地板上,急得一旁观战的同学们不停地呐喊助威。我们这个组有好几位乒乓球高手,尤其是俞卢翔,球就好像粘在拍上似的,他托着球得意洋洋地飞奔向目的地,轮到我时,我也有惊无险地把球护送到了终点,果然我们小组最终获得了第一名。接下来的游戏也是精彩不断,尤其是“吹蜡烛”游戏中的选手滑稽的表情和“夹豆子”游戏中选手笨手笨脚的动作,让我们不禁捧腹大笑,教室里充满着一片欢歌笑语。

转眼间,放学铃声响了,半天的时间一晃而过,同学们依依不舍地离开教室,这真是个美好而又快乐的六一儿童节啊!

>>2013六一儿童节日记大全

五年级六单元作文400字(精选10篇)篇七

“10岁,梦想起飞的年龄;10岁,花一般灿烂的年龄;同学们十岁,仅仅只能代表过去。过了今天,每天又是一个崭新的起点。”这是我们老师对我们说的一段话,它一深深刻在我的心上。你们知道,今天是什么日子吗?对了,就是6月1日!那一天是我们最快乐的日子,也将是我一生中最有意义的一天,因为那天,我们过了一个10岁的集体生日。

班主任老师在节日的前一天就在班上通知同学们这次的儿童节与以前大不相同,要在班里举行全班10岁的集体生日,到时每位同学要和自己的家长写一封信,家长也要和自己的孩子写一封信,更让人兴奋的是还要说说自己在成长中不同的故事,老师要求我们好好准备。讲故事,嘿,那可是我的拿手本领了,我暗地里觉得非常开心。

第二天,我高高兴兴的来到了学校,同学们大家兴高采烈,喜笑颜开。不一会儿班主任老师来了,同学们在喧闹声中立刻安静了下来,老师先为全班唱了一首歌,这时妈妈突然来了,再后来别的同学的妈妈和爸爸也来了,他们跟我们一样安静地坐在教室的最后面。紧接着老师就叫我们举手上去讲一讲自己照片上的故事,当老师点到我名字的时候,本来很平静的我怎么心里就像十五只吊桶一样——七上八下。我鼓足勇气,走到讲台前,微笑着面对同学们和家长们,一一介绍了自己三张照片上的时间,地点,人物和发生的故事,当我拿着全家福照片的时候,我高兴地告诉大家:瞧!这就是我的全家福照片,我生长在一个快乐幸福的家,爸爸妈妈还有哥哥和我。这时全班同学都拍手叫好。接下来,老师又分别请了几个同学上去,,大家都以最出色的一面展现自己的才能,我觉得都表现的很好,。这时老师又请家长读一读写给孩子的信,我妈妈是第一个上台的,我发现妈妈不但一点都不紧张,而且读得有声有色,同学们高举双手,连声大声喊:“好!好!”这时妈妈的脸被羞得像苹果一样通红通红的,老师又请项敏的妈妈,大概也是有点紧张,读起来断断续续,但是听完后,还是让人感到她对项敏的无比期望和鼓励,此时,项敏的妈妈已经眼眶里闪动着泪花。我在想每位同学的妈妈都希望自己的孩子好,所以我们要更好的努力,将来好好报答自己的父母才对。

开始吃蛋糕了,我们几个代表和老师一起围着大蛋糕共同点燃蜡烛,再闭上眼,默默地许下新的愿望,家长也一起齐心协力把生日蛋糕切成40几份,把最大的一份给了班主任老师,因为我们都知道老师是最伟大的。为了让老师帮我拍张照片作纪念,我故意把蛋糕涂在自己的脸上,哈哈大笑起来,这“大花脸”一下子被老师拍了下来,那一瞬间,我感到无比的开心!

最后,老师把我们集中在操场为全班拍了一张合影,并隆重地举行宣誓仪式:“我宣誓,我10岁,我努力!我成功!我快乐!”

时间不知不觉地过了两个半小时,我们的活动圆满地结束了。

啊!这真是一个既开心快乐又非同寻常的六一儿童节!

五年级六单元作文400字(精选10篇)篇八

二年级六一儿童节作文300字

今天上午,我和同学高高兴兴来到了学校,我们把清洁做完了就出教室玩儿了一会儿,老师就喊我们回教室,我们就马上跑进教室里,然后我和同学们就坐到了自己的座位上,拉(lā)了上课铃(líng),我们就拿着(yǐ)子走出去,来到学校的小操场上。我们把椅(yǐ)子放在了地上,我们就坐在了椅(yǐ)子上面。我就看见1~6年级都把椅(yǐ)子搬在了大操场上,然(rán)后同学们都坐到了自己的椅(yǐ)子上了,会就开始了,我才看见学前班的小朋友也来参(cān)加我们的庆祝六一儿童节的会,学前班的小朋友表(yǎn)节目,学前班的小朋友把节目表演(yǎn)完了,就该二年级表演(yǎn),反正就是学前班到六年级,过了一会学前班到六年级都表演(yǎn)完了,会也完了。我们端(duān)起椅(yǐ)子回教室,我们把椅子搬(bān)进了教室,就回家了。

六一儿童节是我们最高兴的日子,因为这是属于我们自己的节日。

二年级六一儿童节作文300字

6月1日下午,我参加了“流动少年宫乡村行”走进宁海小学公益活动。宁海中心小学到处洋溢着节日的气氛,宁海中心小学的同学们个个脸上都露着灿烂的笑容。孩子们开心的笑声感染着在场的每一个人。联欢会在同学们的欢呼声中拉开了帷幕。联欢会上节目丰富多彩,有舞蹈、电子琴、小提琴、京剧和武术等。我们表演的是电子琴演奏《打虎上山》,我们的节目不时博得阵阵喝彩和掌声。

“流动少年宫”缤纷多彩的文体艺术活动不仅让我们有了展现自己的机会,而且还让我们知道了农村孩子虽然学习条件没有我们好。但是他们仍然那么刻苦努力。再想想我们自己,虽然有着这么好的环境,但是我们却不好好学习,觉得这是本来就应该得到的。所以,我们应该珍惜我们优越的学习条件,向宁海小学的同学们好好学习。

今年的六一儿童节是我最难忘的一个节日!

>>2013六一儿童节日记大全

五年级六单元作文400字(精选10篇)篇九

西大寨中学九年级六班抗震减灾应急预案(修订稿)

为了维护九六班全体学生的人身安全及切身利益,在能力许可的范围内把伤害降低到最小程度,特制定本预案。内容如下:

一.成立班级抗震减灾管理小组

总体负责:班主任

具体负责:刘磊 杨亚超

分工安排:

刘磊负责前门的出入,杨亚超负责后门的出入;随时排查教室房顶、墙壁、地面等异常情况,一经发现,立即上报班主任或直接上报学校。

具体措施:

1、打开教室的门窗,随时保持通畅。

2、在教室里的前后墙角分别倒放两个空啤酒瓶,警戒示意。

3、随时与家人联系,最好穿上运动衣服、球鞋,晚上合衣而眠。

4、严格遵守校班纪律,同学之间密切配合。

5、安全警报未解除之前随时保持警惕,同时努力复习迎接中考。

二.牢固树立的根本思想

高度重视,保持镇定,相信科学,听从学校领导的统一指挥。上课中考固然重要,安全警钟始终长鸣。

三、突发事件的应急处理方法

1、以自然组为单位,前后门由南至北按次序同时离开,刘磊、杨亚超切实负责。

2、在校园内撤退时不要慌张,跑向操场,等候学校通知,刘磊并负责清查人数。

未尽事宜,按学校的抗震减灾方案执行。

西大寨中学九六班

二零零八年五月十四日

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