送给老师的花作文

提升写作能力，做到手到擒来，希望这篇文章对您的作文能力提升有帮助，希望以下这些送给老师的花作文，能对您有帮助。

第一篇

教师节就快到了，小云想送些礼物给老师，来表达她对老师的感谢，送什么呢？贺卡、钢笔、笔筒……这些礼物似乎太没新意了。于是，小云决定要送一份与众不同的礼物给老师。

鲜花最能表达对老师的赞美了，就送鲜花给老师吧！记得那一次，成绩一向很好的小云，因为粗心在一次测验考砸了。老师居然没有批评她，而是耐心给她补课，使小云成绩有了很大的提高。小云打心底里感激老师。

想着想着，不知不觉就来到了学校。现在时间尚早，同学们还没到校。小云就悄悄溜进教学楼，来到办公室前。菊花插在哪里好呢？小云再一次扫视老师的桌面，啊！有了！就插在笔筒上吧！小云想：菊花代表顽强、无私的精神，老师看见了一定喜欢！

第二篇

金秋野菊虽然比不上月季花的芳香、牡丹花的华贵、杜鹃花的优雅，但我觉得野菊花的美和可爱可以胜过春天的桃花，夏天的太阳花，冬天的白梅。因此，在百花中，我对野菊情有独钟，因而在教师节来临之际，我将向老师献上一束野菊花。

清晨，我早早地向后山飞奔。一路上，小溪为我鼓劲儿：“快点、快点！”柳树为我点头：“好样的，好样的！……”到了后山，满山遍野的花，开得那么的鲜艳。有名的、无名的，散在草丛里，像眼睛、像星星。我来不及欣赏，挑了好多野菊花，扎成两束，迅速返回学校，准备献给老师。

我悄悄地走近老师办公室的窗前，轻轻打开窗户，向里一瞧，好机会，老师不在！我小心翼翼地将花插入办公桌上的笔筒里。旁边的地球仪静静地凝视着；台历翻到“九月十日中国教师节”向我点头；桌上的语文书向我微笑；书上的那副老花镜向我招手。我看着看着，老师那中等的身材，霜白的两鬓，皱纹的额头和慈祥的目光在我眼前涌现。那宏亮的声音，亲切教悔，热情的鼓励和严厉的批评萦绕在我耳际……

老师啊，老师，您是塑造人类灵魂的伟大工程师，您是培育鲜艳花朵的园丁，我敬佩您，我赞美您！

又是一阵瑟瑟的秋风，办公室上几束彩艳的野菊花散发着浓郁的芳香……

秋菊啊，请你带去我最诚挚的问候：“老师您辛苦了，祝您节日快乐！”

第三篇

哇，若大一个花盆里，整整齐齐排列着一簇簇鲜花，漂亮极了。有含苞待放的绿萝，有正在绽放的非洲菊，有娇艳可人的马蹄莲，有香气扑人的薰衣草……我立刻被火红的玫瑰吸引住了。

记得上次舞蹈课一位小妹妹忘记带舞蹈鞋，急得坐在地上大哭。我马上将自己多余的一双鞋借了给她。小妹女才开心地舞蹈。当时，马老师将桌上一支玫瑰戴在我头上，并说了句：“赠人玫瑰，手有余香。”那朵玫瑰就像眼前这朵。这时，经典机里传来提扇桥的故事。

王羲之为了帮助老奶奶卖出所有的扇子，亲自在扇子上题了字。扇子全部卖完了，王羲之也因此留下了美名。妈妈常说，真正的快乐不是获得，而是懂得给予。

难怪詹老师总说，和我们在一起是无比的快乐和幸福。原来，她快乐的源泉正是不断地给予我们知识，还教会我们做人的道理。她用心血浇灌着我们这些小花。只讲奉献，不图回报。詹老师和王羲之都是值得尊敬的“玫瑰”。

于是，我毫不犹豫地将红，黄、蓝、粉，白所有的玫瑰花全部插入玻璃花瓶。妈妈拿着桌布和早茶早来，边走边说：“今天的玫瑰好香啊！”“妈妈，我要把这支最美的粉玫瑰送给詹老师。”“好啊，没问题。”

只有我知道，老师不仅散发着玫瑰的香，还浸透着玫瑰的美。