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学校打扫除周记600500字

学校打扫除周记600500字

无论在学习、工作或是生活中,作文的形式很常见,但是作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是学校打扫除周记600500字,欢迎大家分享。

第一篇

这一周,是我在X中学生活的第二周,又是我正式开始学习中学知识的一周。在这一周的语文课上,老师绘声绘色的讲课和层次清晰的课件都给我留下了深刻的印象,同时也使我受益很多。

我知道了什么是语文和语文的价值。语文是一种美丽的语言,通过语文,可以陶冶我们的性情,开拓我们的视野,让我们懂得怎样做一个大写的人。语文又是一种音韵,它同音符一般美妙、美好,在我们的生活当中谱写动人的乐章。时时刻刻,语文都在我们身边,时时刻刻,我们都在语文当中。所以说,学好语文,就是学会生活。

同样,每一篇课文,都在讲述着语文,都在我的心中唱歌。

王家新的《在山的那边》,让我懂得了宝剑锋从磨砺出,梅花自苦寒来。每一个成功者的背后,都有艰辛的付出,每一条通往成功的路上,都有重重的“高山”阻碍;而每一个胜利高峰的那边,都的的确确是一片纯净的海洋。一次次的失败与挫折,曾经的失望都已化作前进的动力,我的心依然在追逐,在努力,在奔跑。因为在山的那边,有——绚丽的彩虹,因为在山的那边,是——一望无际的蔚蓝。。。。。。

成功是一步一步走出来的,着眼于最初的一小步,踏踏实实走好第一步,才能直达我最初的梦想,是啊“最初的梦想,紧握在手上,想要去的地方,怎么样在半路就返航?”所以,坚持到底就是胜利!

紫藤萝的顽强又让我懂得了生命的可贵,生命的长河是无止境的,面对挫折,要昂首挺胸,要正视困难,不向命运低头。微笑着面对生活,享受人生的价值,让生命之花绽放,绽放它的辉煌!

哦,这就是语文的美,这就是语文的辉煌!

第二篇

这一周是开学的第二周,我满怀着憧憬走进了高一·三班的教室,进入一个新的环境,我内心不禁有一些忐忑不安。我的班主任赵老师是一个非常严格的老师,第一次返校的时候还有些不太适应这么严格的管理,但我是个适应能力很强的人,于是在第二次返校后我就逐渐适应了老师的管理风格。

俗话说得好,好的开始是成功的一半。我上的第一节课是地理课,老师讲课讲得有声有色,我也听得有滋有味,一节课四十五分钟一转眼就过去了,随后上的几节课也都很有趣,这让我发现听课也是一件很快乐的事。

当我上初中的时候,我不止一次的想象着我的高中生活,我渴望它是充满乐趣、充满欢声笑语的,但同时又担心它是枯燥乏味的、充满压力的。但通过第一天的学习我发现高中的生活是这两者的结合体,既是充满乐趣的,又是充满压力的。我认为高中的学习与初中的学习最大的不同就在于高中主要是自主的学习,而初中则更多的是老师手把手的教学。另外,老师讲课的速度也比初中明显加快了。因此,我认为尽快适应高中的自主学习方式和老师讲课的速度是提高学习效率的关键。

刚刚从初中升入高中、刚刚融入一个新的集体时,我还跟同学、老师都不是很熟悉,因此我还是会经常怀念我们原来的班集体,怀念原来的同学,但是仅仅这一周过去之后,我发现原本陌生的面孔越发的熟悉起来,与同学也越来越聊得来了,我相信我的新班集体与我的原来的班集体比一定毫不逊色。

我相信在班主任、各位任课老师的带领下、同学们的团结努力下,我们班级一定会在以后取得更大进步!

第三篇

春节前,家家户户都忙着大扫除,把自已房前屋后都打扫得干干净净。可是小羊家没有动静,原来小羊的妈妈生病了。

动物们商良去小羊家帮忙扫除,还有3天就过年了,必须在3天之内搞完卫生。

第一天,小狗和小鸡洗地板;小鸭帮忙买菜,烧饭。

第二天,小象帮忙浇花;小猴帮忙扫屋顶的蜘蛛网;小松鼠帮忙弄掉角落的脏东西。

第三天,小狐狸擦玻璃;小狼和小马清理院子;小熊帮忙种花种树;小猫与对联贴在门上。

医生终天回来了,它给羊妈妈一些药,不久就好了。在大家的帮助下,小羊和妈妈过了一个快乐的春节。

第四篇

光阴似箭,日月如梭,我还没有从愉快的暑假生活里醒悟过来,就已经开学了。

开学前几天,我们班的班主任汪老师叫我们回来打扫卫生。我们一进教室,一阵灰尘扑鼻而来,呛得我们喷涕连连,我们往前一看,哇!这里就像有一年没有打扫过一样,地上、桌上、椅子上、黑板上…到处都是灰尘,我们立刻拿出带来的小桶和抹布,开始打扫,教室里顿时忙成一片:有的在擦桌子、有的在擦墙,还有的在扫地。过了30分钟,我们已经汗流浃背,但教室却发生了翻天覆地的变化:灰尘被一扫而光,桌椅摆得整整齐齐,墙壁被擦得油亮油亮的,丝毫挑不出毛病来,可能是被我们的劳动吓得逃之夭夭了呢!

这一天很快就过去了,一转眼就到了睡觉的时间,我们躺在床上,累得很快就进入了甜美的梦乡……

第五篇

前几天,我一个人在家,把事儿做好后,便帮爸爸妈妈打扫卫生。

首先,我来到了我小小的又乱糟糟的小房间,先帮书桌上的小物件和学习用品“移民”到窗台上,移完后,又用湿抹布湿润了他们的“土地”,接着用餐巾纸吸掉多余的“积水”,最后把他们“送”回“家”来,让他们站好整齐的“队伍”,我开心地看着他们,走到了窗台。窗台上的居民和书桌上的居民一样,也要经历这样的过程!走到床边,我就把衣服叠好,把他们送到“家中”——衣柜里,他们仿佛在对我笑。我关上柜门,走到床边,把被子整理好,把洋娃娃放在枕头边。小娃娃笑呵呵的,好像在说:“谢谢你!我的小主人!”我突然想到,要扫地!于是,我去拿了扫把、簸箕和拖把,先让“扫把小子”搜寻“灰尘逃犯”,然后让他把“灰尘逃犯”关进“簸箕地牢”里,再由“拖把先生”整理抓捕后的“遗留物”。我想:“啊!小房间打扫完啦!”

接着,我走向宽广漂亮的大房间,这是爸爸妈妈睡觉的房间呢!这里可真乱啊!我开始担心自己会累,干不完,有些不想打扫了。可是一想:打扫一个房间是累,那么只要坚持下来,一定可以把爸妈的房间也打扫干净。我开始自己给自己鼓劲,同时干了起来。

经长时间的努力,我终于打扫完毕了!我开心地笑了。看着整洁的屋子,我逐渐明白了一个道理:“凡事只要努力,就一定都会成功。”这让我又开心又激动!

第六篇

小编导语:暑假周记怎么写?暑假大家一定发生了很多有趣的事情吧,所以把这些快乐的事情记录下来吧。

暑假周记300字一

暑假奇遇

度过了紧张的考试,终于盼来了梦寐以求的暑假。

一天,显得的无聊死了,带着妈妈给的零花钱到街上逛逛,忽然看见前面一大堆人围在一起,是个小摊儿,心想:”他们在那儿干什么呢,一个不吸引人得摊子,人们竟将它围的水泄不通?“于是,我也围了上去。

急死我了,怎么会有这么多人呢?

挤进去一看原来是个卖洗衣粉的,奇怪了,一个买洗衣粉的小摊子怎么会有怎么多人呢?我低头一看,牌子上写着”洗衣粉10元/4袋,我的眼珠子差点儿没掉下来,天哪,世界上竟然会有这么便宜的洗衣粉,真是难求不遇呀!我立马掏钱买了4袋,回家的路上我想:“这么便宜的洗衣粉,妈妈见了准会被吓一大跳的。”

到了家妈妈听了我的叙述后,马上打开洗衣机,试了试,没想到洗衣粉竟然都变成灰黑色,而且散发出一阵难闻的恶臭。

妈妈见到这种状况马上将洗衣机里的水都倒掉了,之后,妈妈对我说,你买到了假货,你想想怎么会有这么便宜的洗衣粉呢?

虽然买到了假货,亏了钱,但它告诉我一个道理,遇到问题要先思考,不能去盲目相信别人。

暑假周记300字二

第一次洗衣服

星期六,妈妈上班去了,我自己待在家里,看到裙子脏了。我想:妈妈工作这么忙,今天我就自已洗一洗裙子吧。

我先把裙子放在盆里用清水浸泡,接着,又把裙子打上香皂,然后用手用力揉搓。一个个泡沫直往我手心里挤,像一群淘气的孩子在打闹。一会儿,满盆都是洁白的肥皂泡,好象是一块大海绵,又象是美丽的生日蛋糕,摸上去软软的,好玩极了。

最后,我把肥皂水倒了,又换了一盆清水,漂洗裙子。我用了好几盆水,直到把裙子洗得一点泡沫都没有了。我看了看,裙子洁白如新,象是在说:“小主人,谢谢你,你给我洗的澡比妈洗得还舒服呢!”

裙子洗好了,我把它挂在阳台上晾晒。这时,我觉得腰酸背疼,才知道妈妈每天洗衣服有多辛苦。我以后一定要帮妈妈多做家务。

到了晚上,我收起晒干的裙子,闻到上面有股淡淡的清香,好像是阳光的味道呢。

暑假周记300字三

有趣的猜猜猜

老师突然在黑板上大笔一挥,画了一个扁扁的椭圆形。

我很疑惑:老师为什么要画这要一个图形?

同学们开始猜这是什么,有的同学说:这是一个大鸡蛋,上面还冒着热气呢!有的同学说是一块大石头,正好可以做游戏……接着老师在扁扁的圈里又加了一笔,画上了一个小得像纽扣一样的小圈圈。

啊,这次怎么像我上次吃的套手饼干啊!不对,老师怎么会画吃的东西?我很想知道知道其中的秘密。到底是什么?突然老师两圈之间又画了一横。我看这次什么都不像了,别的同学却猜是荷叶。经同学们这么一点,嘿,还真像是一枝贴在水面上的荷叶。我等着老师继续画。我继续猜。

是什么呢?我又很想知道,急得我像热锅上的蚂蚁。老师,你究竟在玩什么,你还要不要画了?

老师画了一条尾巴!啊,是鼠标!秘密终于揭穿了!

暑假周记300字四

拍蚊子

夏天来临,蚊子光临我家了。

一次,一只蚊子叮我。我就下定决心打死这只害人的家伙。我就拿起我的武器¬—电拍。不一会,我就发现了“敌人”。我小心翼翼的靠近它。我马上一拍。以为它已经死了。我一看它跑了。一气之下我又边找边说:“蚊子,你给我出来,你再不出来,让我找到你以后,一定叫你粉身碎骨。”一不会儿功夫,我发现它在电灯上,然后用电拍碰了一下电灯,把它吓跑了,接着它还没有靠边,我就拍了过去,可惜又没有打着。我想,这个“敌人”很狡猾,该用什么样的方式来对付它。我灵机一动,等它慢慢的靠近我的手臂时,我一动不动的注视着它,看到它用又长又尖的嘴咬住我的手臂,正得意洋洋的享受美餐的时候,我用手狠狠的打了下去。只见它挣扎了几下,就不动了。我就对它说“到底是你利害还是我利害呢!”

它有两对翅膀,还有一张尖尖的嘴巴。我高兴地说:“我除掉了一个害人的家伙。”

暑假周记300字五

学工活动

学工活动今天上午,我们去青少年活动中心学工。路上,同学们说说笑笑,可欢了!有的谈论着接下来的事;有的玩着游戏;我呢,则一边与同学做游戏,一边盼望着早点到青少年活动中心去学工。

到了青少年活动中心,我们迫不及待地来到教室。第一个老师带着我们来到电机模型室,老师讲了原理与制作后,我们就开始做机电模型了。教室里,锤子的“澎澎”声、学生提问声和发动机的马达声组织成一起,谱成了一曲和谐的交响乐。做好了机电模型,几个男生就比了起来,我们把自己的模型开着,看谁的先被打在桌下,我也和他们一起玩了起来,虽然我没赢,但也挺快乐的。

接下来,我们还玩了好几个项目,可我最喜欢的是钓鱼。老师先给我们发了鱼饵和钓杆,我们就开始钓了,最后我却一条也没钓到。

大巴车来了,我依依不会舍地回了家。

暑假周记300字六

学围棋

今天晚上,我去学围棋了。我乘着爸爸的摩托车到学围棋的地方,我走进去看见了三个小朋友,两个已经在下围棋了,陈老师叫我和其中一个下围棋,我跟他下了三盘围棋,我赢了两盘,输了一盘,哪个小朋友赢了一盘,输了两盘,其中我用了两次黑棋,一次白棋,哪个小朋友用了一次黑棋,两次白棋,下好了三盘棋,陈老师叫我们把棋收起来,两个小朋友一起做题目,陈老师在大棋盘上摆上四个题目,我跟沈哲文一起做题目,我和沈哲文做好了一道题目叫陈老师来看对不对,陈老师走过来看一下,如果错了陈老师就叫我们重做,我和沈哲文已经做好了两道题目了,可是还有两道没有做,着两道题做好了我和沈哲文一次又一次地叫陈老师,可是一道题都没对,然后陈老师说:“你们把棋收起来”。我来讲怎么做,陈老师讲好以后我们回家了。

第七篇

雪孩子读书笔记

在一个寒冷的冬天,外面刚下过雪,兔妈妈正在家里炒菜做饭,她找不到萝卜,就叫小兔来帮忙。小兔只找到一根很小的胡萝卜,兔妈妈只好去外面摘几个大萝卜。小兔也要去,但是兔妈妈不同意,给小兔说:“外面太冷了,你就在家等着吧!”小兔说:“我一个人在家多孤单,我要和你一起去。”兔妈妈看了看窗外,它给小兔说:“咱们一起出去堆一个雪人吧,这样你就不会孤单了。”小兔最喜欢堆雪人了,立刻就同意了。兔妈妈就和小兔一起在家门口堆了一个雪孩子,兔妈妈说:“咱们的小雪人少了眼睛和鼻子”。小兔子说:“我知道了,可以用种子做小雪人的眼睛,小胡萝卜做他的鼻子。”小兔连忙跑回家,拿来两颗种子和那根小胡萝卜,给雪孩子当眼睛和鼻子。雪孩子活过来了,它不喜欢小兔给它找的鼻子。它把胡萝卜揪了下来,扔得远远地,小兔把胡萝卜捡回来给雪人安上,小兔兔赶快跑过去把胡萝卜拾回来,给雪人安上,可是雪人又把胡萝卜扔地远远的,小兔问:“你是不是不喜欢这个鼻子?”

雪人点点头,小兔子就说:“你可不可以凑合一下,妈妈一会给你找来一个漂亮的鼻子。”雪人点点头。兔妈妈就拿着篮子出去摘萝卜了。小兔子就和雪人玩起来了,玩的很高兴,他们很快成了好朋友。玩了一会儿小兔觉得外面太冷了,就邀请雪孩子一起回家烤火,雪孩子不怕冷没有去,小兔子回到家中,把炉子的柴火加得很多,房子变得真暖和,小兔玩累了,烤着火慢慢睡着了。火越着越大烧着了房子。小兔睡得太死了,根本就没有感觉到着火了。雪人在外面看见小兔子家着火了,飞快地冲进家里把睡着的小兔抱了出来,小兔子醒过来,看见房子着火了,知道是雪人救了它,它抱着雪人说:“谢谢你,我的好朋友。”

可是这时小兔子觉得雪人怎么越来越矮了,慢慢地雪人变成了一汪清水,小兔子伤心地哭了。兔妈妈这时也回来了,她看见家里着火了,着急的到处找小兔,小兔子看见妈妈一下子扑进妈妈怀里,小兔说:“妈妈,雪孩子不见了。”兔妈妈看见地面上的那滩清水,对小兔说“傻孩子,雪是不能遇热的,不然就融化成水了,”。这时春天的阳光照在了雪孩子融化的水的上面,雪孩子变成了水蒸气,慢慢的飘上了蓝天。

雪孩子读书笔记

一个寒冷的冬天,兔妈妈和小兔子正在家里玩,兔妈妈说:“妈妈出去给你买一点大萝卜,你一个人在家里玩,妈妈很快就会来。”小兔子说:“不嘛,我一个人在家多孤单呀,”兔妈妈说:“那我给你堆一个雪人吧?”小兔说好呀。兔妈妈和小兔子一起来堆雪人,很快就堆起了一个比小兔子还高的雪人。妈妈说:“你看咱们的雪孩子多漂亮呀,可惜他少了一样最需要的东西。”小兔说:“我知道了,雪孩子需要两个眼睛,我把明年春天准备种的桃树种子拿出来给雪孩子当眼睛吧。”小兔想了想又拿来了一根胡萝卜给雪孩子当鼻子,雪孩子有了眼睛和鼻子看起来活生生的很帅气。

小兔子和妈妈说再见去找雪孩子高兴地玩了起来。他俩玩的很高兴,一会儿你追我,一会儿我追你。玩了一阵,小兔子累了,他对雪孩子说:“我有点累了,咱们一起到房子里去烤烤火吧。”雪孩子说:“我怕热,你烤吧,我就在外面等着你。”

屋子里很暖和,小兔子往炉子里添了点柴火就舒舒服服地睡着了。炉子里的火越烧越旺,点着了屋子里的东西,可是小兔子还在睡觉。

雪孩子一个人在屋子外面玩,突然看见从烟囱里冒出了浓烟,他赶紧跑到窗口一看,哎呀!着火了!雪孩子推开门,火苗扑了出来,挡住了他的去路。这时,小兔子醒了,看见满屋子的浓烟和火焰吓得哭了起来:“妈妈,妈妈,快来救我呀!”雪孩子听到小兔子的哭声,鼓起勇气一头冲进火海里抱起小兔子就往外面冲。小兔子已经被烟熏晕了,雪孩子小心翼翼地把小兔子放到屋外的雪地上,他自己再也走不动了,因为他已经开始慢慢地融化了。

兔妈妈听到小鸟的报信,赶快跑回家,看见房子已经烧坏了,她急的到处喊:“小兔,小兔。”小兔醒来了:“妈妈,我在这里,雪孩子不见了。”妈妈抱着小兔看着他身旁的那滩清水什么都明白了,妈妈说:“多好的雪孩子呀。”小兔子说:“妈妈,雪孩子呢?我要雪孩子,我要雪孩子。”说着小兔哭了起来,他是那么喜欢可爱的雪孩子。

太阳出来了,地上的那滩清水经太阳公公的照耀,变成了雪孩子模样的一股水蒸汽,轻盈地向天空飞去,他笑着对兔妈妈和小兔说:“再见!”小兔撵着雪孩子喊着:“再见了,雪孩子,谢谢你,我们还能再见面吗?”雪孩子说:“会的,等到下次下雪的时候我们就能见面了。”

雪孩子读书笔记600字

在一个寒冷的冬天,外面刚下过雪,兔妈妈正在家里炒菜做饭,她找不到萝卜,就叫小兔来帮忙。小兔只找到一根很小的胡萝卜,兔妈妈只好去外面摘几个大萝卜。小兔也要去,但是兔妈妈不同意,给小兔说:“外面太冷了,你就在家等着吧!”小兔说:“我一个人在家多孤单,我要和你一起去。”兔妈妈看了看窗外,它给小兔说:“咱们一起出去堆一个雪人吧,这样你就不会孤单了。”小兔最喜欢堆雪人了,立刻就同意了。兔妈妈就和小兔一起在家门口堆了一个雪孩子,兔妈妈说:“咱们的小雪人少了眼睛和鼻子”。小兔子说:“我知道了,可以用种子做小雪人的眼睛,小胡萝卜做他的鼻子。”小兔连忙跑回家,拿来两颗种子和那根小胡萝卜,给雪孩子当眼睛和鼻子。雪孩子活过来了,它不喜欢小兔给它找的鼻子。它把胡萝卜揪了下来,扔得远远地,小兔把胡萝卜捡回来给雪人安上,小兔兔赶快跑过去把胡萝卜拾回来,给雪人安上,可是雪人又把胡萝卜扔地远远的,小兔问:“你是不是不喜欢这个鼻子?”

雪人点点头,小兔子就说:“你可不可以凑合一下,妈妈一会给你找来一个漂亮的鼻子。”雪人点点头。兔妈妈就拿着篮子出去摘萝卜了。小兔子就和雪人玩起来了,玩的很高兴,他们很快成了好朋友。玩了一会儿小兔觉得外面太冷了,就邀请雪孩子一起回家烤火,雪孩子不怕冷没有去,小兔子回到家中,把炉子的柴火加得很多,房子变得真暖和,小兔玩累了,烤着火慢慢睡着了。火越着越大烧着了房子。小兔睡得太死了,根本就没有感觉到着火了。雪人在外面看见小兔子家着火了,飞快地冲进家里把睡着的小兔抱了出来,小兔子醒过来,看见房子着火了,知道是雪人救了它,它抱着雪人说:“谢谢你,我的好朋友。”

可是这时小兔子觉得雪人怎么越来越矮了,慢慢地雪人变成了一汪清水,小兔子伤心地哭了。兔妈妈这时也回来了,她看见家里着火了,着急的到处找小兔,小兔子看见妈妈一下子扑进妈妈怀里,小兔说:“妈妈,雪孩子不见了。”兔妈妈看见地面上的那滩清水,对小兔说“傻孩子,雪是不能遇热的,不然就融化成水了,”。这时春天的阳光照在了雪孩子融化的水的上面,雪孩子变成了水蒸气,慢慢的飘上了蓝天。

雪孩子读书笔记600字

妈妈走了,小兔跟雪人在树林里开心的滑雪玩。天渐渐变黑了,小兔冻的打喷嚏了,它带雪人回家烤火,可是雪人不去,因为它不怕冷。小兔回到家里,不一会就睡着了,雪人一个人在外面滑雪玩。忽然小兔家里冒起了烟,雪人赶快跑到小兔家门口看,小兔还在睡觉,但是家里着火了。小兔醒了哭着叫妈妈,不一会就晕倒了,雪人着急了,冲进小兔家里把小兔抱了出来,小鸟也飞到树林里找小兔妈妈了。这时雪人的眼睛掉了下来,身体也慢慢融化了,小兔醒了后看着地上的水哭了起来,妈妈跑回来了到处找小兔,妈妈把胡萝卜给了小兔,小兔见到妈妈哭着说雪人为了救他变成了水。妈妈抱着小兔伤心地说:“多好的雪孩子,明天我们在做一个”。雪孩子变成的云飞到了天空。

雪孩子读书笔记600字

冬天到了,外面下起了雪,兔妈妈在给小兔准备煮萝卜汤。小兔在旁边一边骑着木马一边吃着胡萝卜,兔妈妈在筐子里找萝卜,对小兔说:“小兔,你别淘气了,帮妈妈找找萝卜在那。”筐里掉出来两个黑色的龙眼核,小兔子捡起龙眼核对妈妈说:“这两个龙眼核是音乐姐姐是音乐姐姐送给我的,等明年春天我就把这两个种在屋门口,一个种在左边,一个种在右边。”妈妈笑着说:“好的,你藏好了,明年妈妈帮你一起种。”妈妈提着篮子准备到外面去找大萝卜,小兔拉着妈妈的衣服吵着:“妈妈,我也要去,我也要去。”它跳到床上去拿自己的帽子,妈妈不让他去,因为外面太冷了。小兔不高兴了,它坐到凳子上撅着嘴巴说:“妈妈,我一个人在家呆着多寂寞。”妈妈转过身子看了看窗外,高兴的对小兔说:“妈妈给你堆个雪人,这样就有人陪你了。”小兔开心的抱着妈妈说:“堆雪人了!”小兔跟妈妈拿着铲子走到外面堆雪人,小鸟也来帮忙,不一会雪人堆好了。小鸟给雪人送了一片树叶当头发,小兔拿了一个箩筐当小兔的帽子,妈妈看着雪人对小兔说:“小兔,你看看雪人少了什么?”小兔看了看对妈妈说:“对了,少了两个眼睛。”他从口袋里拿出2个龙眼核给雪人装上了,雪人还缺一个鼻子,他又把半个胡萝卜给雪人安上当鼻子,可是它一走雪人就把鼻子给扔了,看来是雪人不喜欢这个鼻子。它开心的对妈妈说:“妈妈,你看我的雪人漂亮吗?”妈妈笑着跟小兔说:“这下你有好朋友了,妈妈走了,你在外面玩一会就回屋吧。”小兔给妈妈说再见,并让妈妈回来给雪人带个漂亮的胡萝卜。

雪孩子读书笔记600字

有一天,外面下着鹅毛大雪,小兔在家里玩耍,兔妈妈在做饭,兔妈妈发现家里没有胡萝卜了,就跟小兔说:“快帮妈妈找萝卜吧!”小兔说:“胡萝卜在这里呢”,兔妈妈笑了说:“这点胡萝卜根本就不够我们吃,妈妈得出去再找些萝卜。”小兔闹着说:“我要和妈妈一起去”,妈妈说:“外面太冷了,你在家里烤火吧!”“不嘛,没有妈妈我多冷清呀!”小兔委屈的说。这时候,妈妈望着窗外的鹅毛大雪,想出了办法,给小兔说:“我给你堆个雪人,你就不冷清了。”小兔开心极了,和妈妈来到雪地里,开始堆雪人。把雪人堆好后,小兔用她的龙眼核做雪人的眼睛,胡萝卜做雪人的鼻子,小雪人活了,好看极了。

和妈妈告别后,小兔开始推着小雪人跑着玩,一会滑雪,一会做游戏,一会爬高,一会下地,他们玩得非常开心,玩了很长时间小兔子玩累了,它邀请雪人到它家去烤火,雪人很为难,它不愿意去,突然,小兔子想到了,原来雪人不怕冷呀。于是小兔子告别雪人,回到家里,开始烤火,过了一会就睡着了。小兔家灶台火越烧越旺,小兔子睡得更香了,突然,可怕的事情发生了,灶台里的火开始烧小兔家的板凳了,房子里冒起了白眼,火越烧越旺,可怜的小兔还在熟睡中。正在这时,小雪人正在外面玩耍,突然发现了小兔家着火了,它以飞快的速度跑到小兔家门口,看到火已经要烧到小兔的床上,要是不冲进火海救小兔,小兔肯定会被烧死。小雪人太着急了,已经忘了自己怕火,它果断的冲进火海,抱起小兔,勇敢的冲出窗户,救了小兔,把小兔放到了安全的地方后,雪人开始融化了,一开始眼睛掉了,后来就变成了一滩水,雪人融化了。

天亮了,小兔醒来了,兔妈妈也回来了。兔妈妈看到家里被大火烧毁了,想到小兔可能会丧生,悲伤的大哭起来。这时,小兔叫妈妈,然后指着身下一滩水,大哭起来:“妈妈,我在这里,是小雪人救了我,可是他却融化成水了,小雪人太好了,我想念它。”妈妈和小兔都被小雪人奋不顾身救人的行为感动,深深的怀念可爱的雪人。

看完整个故事,我要学习小雪人的善良、爱心和勇气,努力成为一名四好少年。

第八篇

每个星期四,是我们全校大扫除的日子。

今天是星期四,我们班同学吃完午饭后,就回到教室里忙着自己的任务。我们班的任务很多:有扫地、拖地、擦窗户等等。大扫除开始了,同学们都热火朝天地干了起来。擦窗户的同学把窗户擦得一尘不染,看起来像没有装窗户。拖地的同学就像拿着一只大大的毛笔,在地上画来画去,把地拖得很光滑,看起来像在照镜子。排桌子的同学把桌子排得整整齐齐的。我负责扫地,我先把凳子都搬到桌子上,然后拿起扫把从角落开始扫,垃圾还真不少,纸屑满地都是,竟然还有一块口香糖粘在地上,怎么也扫不掉,我灵机一动,向同学借来一把小刀,才把这块顽固的口香糖清理掉,没想到口香糖这么难清理,以后我再也不乱吐口香糖了。同学们一会儿就把教室打扫得干干净净。

打扫过的教室焕然一新,我们每天在这里学习、玩耍,觉得又自豪、又开心。

第九篇

学校大扫除作文500字 快乐大扫除

“叮铃铃——”上课铃响起了,现在是大扫除的时间了。全班同学端坐在桌子前,像应征的士兵一样认真听着老师分配任务。领完任务,教室里立刻沸腾起来,大家争先恐后,说干就干,忙得不可开交。这时候,如果你站在稍微高一点的地方看的话,那场景一定是热火朝天啊!

我是负责收拾桌肚的,看着同学们乱七八糟的桌肚,我真不知道该从何下手。略一思索,我先将同学们桌肚里的东西全部拿出来,然后把文具装到文具盒,把散落的复习资料、白纸……都装到文件夹里。最后,按从大到小的顺序把书本、文件夹、文具摆列整齐,放入桌肚里。

面对紧张的大扫除,同学们却不显得忙乱,一切是那么井然有序,仿佛是一支训练有素的队伍。扫地的同学也不甘落后。看,他们扫得多仔细,连一点点灰尘也逃不过他们的眼睛,躲不过他们的扫把。只要是“扫把兵团”走过的地方,都是一尘不染。擦窗户的同学拿着抹布把玻璃从上到下认认真真地擦了一遍,连一点小污渍也不放过。灰蒙蒙的玻璃在擦洗过后变得又干净,又明亮了。拖地的同学,一个个像大书法家一样,他们拿起“毛笔”沾了沾“墨水”,开始卖力的“挥毫泼墨”,不一会,一副洁净的“大作”就大功告成了。

在大家的齐心协力下,教室打扫得干干净净。虽然我们累得满头大汗,但看见干净明亮的教室,大家都开心地笑了。

第十篇

开学前一天,空气格外清新,阳光特别明媚,我和妈妈来到了学校,一到学校,我们就迫不及待的来到新教室。

开始大扫除了,我们和同学进行分工合作,有的分到了扫地,有的分到了拖地,还有的整理图书角。

而我选择整理图书角,我还有一样工作,所以开启了“翻箱倒柜”模式。我先把每个角落都用抹布擦了一遍,然后把书本按大小摆放,我很快就摆放好了,完成了我的这一项工作。

我的同学有的分到拖地,他从第一组到第四组有规律的拖着,可认真了,可干净了!

终于全部都做完了,我们虽然又累又热,但是,我们看着干干净净的教室,大家都笑了!

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