长笛作文3篇

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长笛作文3篇篇一

金黄的银杏叶顺着秋风飘进书房里，落在一支闪着银光的笛子旁。清风携着浓郁的桂花香抚过我的脸颊，引我思绪翻涌。

那是我和它第一次相遇。

四年前，我第一次看见那支能发出悠扬的笛声的长笛时，便与它“一见钟情”，哭着喊着央求妈妈让我学长笛。妈妈知道我向来只有三分钟热度，劝道：“学长笛很辛苦的，你现在能坚......”

“我可以，我可以的!我就要学嘛!”我大声嚷道。

最后，妈妈禁不住我的纠缠不休，只好答应我。

第一次上课的时候，我兴高采烈地抚着那支崭新的长笛，迫不及待地想奏出美妙的音乐，可学习任何东西都必须先从基础学起。最开始的时候，只能用笛头练习高中低音。

起初我还怀着十分的兴趣，相信要不了多久，我就可以如愿以偿吹出优美的曲子。

一个月之后，事与愿违。我还是只能练习最基础的几个音。枯燥的练习与奏出的刺耳曲子让我心烦意乱。不出妈妈所料，我果然已经对它失去了兴趣，觉得学习这个鬼东西既枯燥又无趣，不想学了。谁知妈妈却说：“自己要学的东西，哭着也要学好!”当初我只是一时兴趣，报着玩玩看的心态去学习，根本没有想过要来真的。

可我被妈妈逼得没办法，大半夜出去练习打拍子。明亮的灯光照得银色的笛身泛着白色的微光，看着冰冷而毫无感情，又像是在嘲笑我似的：“你学了这么久，还学不会。”我不甘心，强忍着心中的委屈继续练。

日复一日，年复一年，久而久之，随着我吹出的优美曲调，我对它产生了好感，手中的笛子握着很温暖，早已离不开它了。

慢慢地，我学会了很多的曲子，参加了一场又一场演出和比赛。在我心里，长笛仿佛富有了情感，是我最默契的搭档。

银杏叶在风中轻轻摇曳，如同一把把黄金的小扇子。风也带着阵阵桂花香，轻抚世间万物。那支笛子，伴我走过了四个这样的金秋。

长笛作文3篇篇二

长笛为吹孔气鸣乐器，广泛用于现代管弦乐队，有时用于军乐，也经常用于独奏、重奏。

长笛也是室乐中主要的高音旋律乐器，外形是开有数个音孔的一根圆柱形长管。早期长笛是由乌木或椰木制，现多使用金属的材质，比如普通的镍银合金到专业的银合金，9k和14k金的，90后学生多使用笛头纯银或纯银长笛。不同材质的长笛完全根据演奏者的爱好选择，但是在乐队中应该统一使用一种长笛，以得到最和谐与饱满的音响效果。

清新、透彻，色调是冷的，高音活泼亮丽，低音优美悦耳，这就是长笛的特点。长笛音色柔美清澈，音域宽广：中高音区明朗如清晨的第一缕阳光;低音区婉如冰澈的月光;而且擅长花腔，演奏技巧华丽多样，在交响乐中常担任主要旋律，是重要的独奏乐器。长笛不像竹笛一样，需要笛膜，并且一般只能吹一两个调，而长笛则通吹不吝。

这就是音色柔美清澈、音域宽广的长笛，谁也不知道，有谁能用它奏响美妙的乐章。

长笛作文3篇篇三

我有一个好伙伴，它就像一只活泼的小精灵，在我十个手指头的指挥下，演绎出春天的希望，夏天的生机，秋天的绚烂，冬天的浪漫。它就是我心爱的长笛。

我的长笛陪伴我已经三个年头了，我和它的相识是在三年级。记得开学初的一天，学校因为筹建管弦乐团，正在招募成员。当来到音乐室时，我被那一排排金灿灿的铜管乐器所吸引：有稳如泰山的大号;有英俊端庄的小号;有帅酷的萨克斯……它们身上闪着金光，似在向我招着手。

在众多乐器当中，我看到它一身灰暗的银装，躲在小角落，阳光也照不到它小巧的身躯，似乎在静静等待着一个知音者的到来。而我却恰被它这灵动的小巧，不炫耀虚华的模样所打动，毅然选择了它。捧在手心时，沉甸甸的，藏着与它身材不符的重量和精致，定睛观察，才发现笛头上精美的花纹，流畅的刻线犹如一条条绵柔的丝带，键与键通过几根银丝巧妙地连接在一起，犹如一件工艺品。

回到家，我对爸爸、妈妈说出自己想学长笛的心愿，妈妈对我说：“台上一分钟，台下十年功。想吹好就要天天坚持练功，你能坚持吗?”我使劲点点头，眼里充满了坚定的眼神。就这样，我拥有了它。

在老师的精心指导下，我刻苦练习吹奏长笛，在我的手里，长笛就像一首如梦如幻的诗，笛管里忽而跳出串串银铃般的音符，忽而又飘出悠扬缠绵的旋律……我很快就可以和乐团一起合奏了。每次吹奏结束，我都会用绒布把长笛擦拭干净，才轻轻地放回琴盒。

我的长笛虽然没有钢琴那样气势磅礴，没有小提琴那样高贵华丽，没有爵士鼓那样充满活力……但是我却对它情有独钟。它把我带进了音乐的殿堂，为我开启一扇认识音乐世界的窗，让我在音乐的海洋里尽情地徜徉。