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有关难忘的家长开放日的作文

有关难忘的家长开放日的作文

作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗?有关难忘的家长开放日的作文,欢迎阅读与收藏。

有关难忘的家长开放日的作文篇1

星期五的早上,我们学校举办了一次家长开放日的活动。

“叮铃铃”上课铃响了,家长们走进了教室,我们也安静地在座位上听老师讲课。第一节课是数学课,宋老师给我们上了分数课,在宋老师的耐心讲解下,我们都明白了分数的知识。

课间时,杜老师让我们分组背古诗。前2组同学背的滚瓜烂熟,台下响起了热烈的掌声。由于时间关系,我们组没有上台,妈妈没看到我的表演,我有点小失落。到了最后一节课,我们下楼做游戏。操场上热闹非凡,我和妈妈参加了亲子运动会。我们十人一组,手拉手站在操场上传呼啦圈。游戏规则是:我们把呼啦圈传给另一个人身上,不能用手碰到,否则就输了。比赛一开始,阿姨就把呼啦圈传给了我,我又飞快地传给了妈妈,妈妈又传给了李纹萱,就这样传来传去,在同学们的加油声中,我们班获得了第一名。我们高兴地跳了起来。

这真是一次难忘的家长开放日啊!我永远都忘不了这一天。

有关难忘的家长开放日的作文篇2

一天一天的过去了,终于来到三年级的家长开放日,目的是让父母看看我们在校的表现。

今天,我和妈妈兴致勃勃地来到学校。啊!终于可以让妈妈看看我的表现了!我心里格外的激动,希望妈妈能给我很好的评价。

熟悉的铃声响起了,我们开始上课。在上课时,我专心致志地听老师讲课,不想给父母一个不好的印象,让妈妈丢脸。要给家长们一个好印象。

时间过得飞快,不久,到了第三节课,第三节课,是我们三年级表演节目给家长看的时候了,我们班的节目叫《小华学文化》。还好,我是表演者,要不然妈妈有可能看不到我呢!

表演完后,我和妈妈兴高采烈地回了家,妈妈笑着对我今天的表现总结:“以前你举手回答问题老师没请到你你就不开心,现在不会了。”听了妈妈的夸奖,我不知有多高兴呢!

有关难忘的家长开放日的作文篇3

家长开放日快要到了,同学们的兴奋劲赶也赶不走。但是,成功的背后又有多少艰辛地努力呢?有老师地策划和付出,也有同学们的汗水和精力换来的,却是那来之不易的胜利。

开放日终于到了,大家穿上整齐又好看的新班服,兴致勃勃地来到学术报告厅,像只小猫似的走到自己的位置前,端端正正地坐好。

第一节语文课开始了,同学们像一颗颗小树,坐在板凳上一动不动;一只只“监听器”把老师的一言一语都记录下来;49双眼睛直愣愣、齐刷刷地看向潘老师……家长们时不时爆发出一阵又一阵热烈的掌声。我猜,他们一定在想,自己的孩子真棒!回家一定要好好表扬!

我们还上了数学课和音乐课,大家的表现真该用一亿个棒来形容!

我希望以后还有很多这样的活动,让家长们见识一下我们在学校的“佳佳佳”表现!

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