修复什么作文1000字(精选10篇)

无论在学习、工作或是生活中，作文的形式很常见，但是作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是修复什么作文1000字(精选10篇)，欢迎大家分享。

第一篇

由于虹膜根部很薄，当眼球受挫伤时，易从睫状体上离断，对视力造成不同程度的影响。小范围的虹膜根部离断一般不作处理。广泛性虹膜根部离断会造成双瞳，出现单眼复视，影响视功能。我们使用玻璃酸钠注入前房，对 2000 年 3 月-2007 年 10 月收治的 21 例钝挫伤致虹膜跟部离断的患者进行显微镜下手术修复，取得满意的效果，现报道如下。

1 资料与方法

1.1 一般资料 本组 21 例患者均为钝挫伤且均为单眼，其中男 17 例，女 4 例。年龄 5~62 岁，平均 27 岁。右眼 18 例，左眼 3 例。术前视力：光感~0.1 共 13 例，0.12~0.5 共 6 例，0.5 以上 2 例。伤后就诊时间：最短 20 min，最长 4 d。上睑皮肤裂伤11 例。本组病例虹膜根部离断均位于睑裂区，范围大于一个象限。晶状体脱位 6 例，外伤性白内障 9 例，玻璃体脱出 4 例。眼压 5~11 mmHg，平均为 9 mmHg。

1.2 手术方法 均在手术显微镜下进行。用含有庆大霉素的生理盐水冲洗结膜囊。常规球后及眼轮匝肌麻醉，手术显微镜下作一以离断的虹膜根部所在方位的穹窿部为基底的球结膜瓣，切开此处角巩膜缘，前房内注入玻璃酸钠，将离断的虹膜推复原位，用 10-0 尼龙线作 U 字形虹膜根部缝合，其幅度约 2 mm，再将针从巩膜内刺入，向巩膜侧出针，结扎缝线，共缝合 3 针，用 10-0 尼龙线间断缝合角巩膜缘，虹膜恢复器整复虹膜，使瞳孔恢复圆形。同时手术修复挫伤性睫状体脱离[1]。双腔针进入前房，用平衡盐液冲洗干净前房内玻璃酸钠，球结膜下注射庆大霉素及地塞米松，次日换药，复方托品酰胺散瞳。

2 结 果

21 例术中应用玻璃酸钠后前房深度稳定，虹膜易复位，无医源性晶状体损伤，前房形成，无虹膜前粘连。术后角膜透明，瞳孔圆。术后检查视力，0.1~0.3 共 12 例，0.4~0.6 共 6 例，0.8~1.0 共 3 例。本组病例出院未见眼压升高，无眼内感染发生。

3 讨 论

解剖学上，虹膜根部与睫状体相连处比较薄弱，且扩展的较为紧张，眼球受挫伤时，由于房水向后的压力，使虹膜向后房压陷，因而虹膜根部容易发生断离[1]。不在睑裂区小范围的虹膜根部离断，对视功能影响不大，无需手术。位于睑裂区大范围的虹膜根部离断，易形成双瞳，发生畏光、散光、双瞳等现象，影响视功能，用显微手术适时地修复离断的虹膜对消除症状，改善和恢复视功能是十分必要的[2]。本组病例虹膜根部离断均位于睑裂区，范围大于 1 个象限。

玻璃酸钠是广泛存在于人体内的生理活性物质，是一种由葡萄糖醛酸和乙酰氨基己糖所组成的双糖单位聚合而成的黏多糖，高分子量玻璃酸钠溶液的高黏弹性使它在眼科手术中可作为保护和手术工具，广泛用于各种眼内手术。挫伤性虹膜根部离断可采用不同手术方法修复[3-5]，目的是恢复虹膜解剖位置，减少眼内组织损伤，改善视功能。我们在手术中使用玻璃酸钠，主要优点是：①利用玻璃酸钠有利于将离断的虹膜推向原位，降低手术难度。②维持前房深度，使角膜内皮和晶状［文章来源于 ］体免受手术损伤，增加安全度。③在玻璃酸钠的保护下，分离粘连的离断虹膜与晶状体前囊变得安全，增加了晶状体前囊的润滑，减少了损伤晶状体前囊膜的危险，减少了医源性白内障的发生和并发症。④术后大部分玻璃酸钠被冲出或抽出，少量残余玻璃酸钠很快从房角随房水排出，对眼压影响小。⑤玻璃酸钠具有抑制炎症反应，阻隔炎性产物扩散，减轻炎症反应程度等功能，使术后感染机会极大地减少[5]。

【参考文献】

〔1〕刘英奇. 现代眼科学〔M〕. 江西:江西科学技术出版社, 1996. 830

〔2〕韩梅, 邱德来, 陈颖. 虹膜根部离断修复术的疗效观察〔J〕. 眼外伤职业眼病杂志, 1999, 4:287

〔3〕Wachler BB, Krueger RR. Double-armed McCannell suture for repair of traumatic iridodialysis〔J〕. Am J Ophthalmol, 1996, 122:109

〔4〕Zeiter JH, Shin DH. A closed chamber technique for repair of iridodialysis〔J〕. Ophthalmic Surg, 1993, 24:476

〔5〕何根杰, 刘广进. 虹膜根部离断的修复方法〔J〕. 中国实用眼科杂志, 1995, 13:293

〔6〕王凤山, 凌沛学. 生化药物研究〔M〕. 北京:人民卫生出版社, 1997. 298-326

第二篇

风比往常吹得更猛烈了，树叶被吹得沙沙作响，以往热闹的街市，变得冷清了许多。

比赛前夕，我真的快急疯了，到哪儿都借不到一副古筝指甲，妈妈也想尽了办法。窗子又被风吹开了，窗外一排排树木有点冷寂。难道就这样放弃吗，近一个月的角逐，我好不容易进入前十。泪水在眼里打转，我强忍住不让它流下来。

正着急时，妈妈突然激动地说：“唉，既然借不到也买不到，不如把有裂缝的指甲修好，死马总能当活马医嘛!”

“这能行吗?”我不知所措。

“不试试怎么知道。”

妈妈立刻拿出了一瓶502胶水，把那个从中间裂开的指甲放在面前，小心翼翼地把胶水涂在裂缝处。为了不让别人发现指甲的裂缝，妈妈一遍又一遍地修复着。“能弹出原来一样效果吗?”我一脸怀疑。“你试试，不就知道啦!”妈妈露出坚定自信的微笑。戴上妈妈修复的指甲，拨奏出优美旋律，与之前并无差异，我开心地笑了。秋风轻拂树枝，吹响动人的曲子。

比赛时，我戴上那个妈妈修复了一遍又一遍的指甲，缓缓拨动细细的琴弦。一声声清新音符从指尖倾泻出来，像涓涓细流，细腻而又干净;如山谷幽兰，清香又淳朴。世间仿佛只有我和古筝，我陶醉其中。 比赛结束，当主持人宣布结果时，我惊到了，我居然得了金奖。我一下子扑倒到了妈妈的怀中，泪水禁不住地流下。

我到现在还保存着那个指甲，那个指甲上有着妈妈的温暖和爱，是她让我明白遇到困难时不轻言放弃，是她让我知道了总有一个人会为了我遮风挡雨!她就像一个巨大的挡风屏，帮我遮挡了成长路上的坚难险阻，让我变得无忧无虑。 此去经年，这番爱，成了我一生都难以忘怀的感动。

风吹得更厉害了，吹散了落叶，吹走了阴霾，外面阳光依然灿烂。

第三篇

看着历史上的一幕幕对著名建筑的破坏，不禁流露出惋惜之情，内心深处最柔软的东西似乎被什么触及到了，令我悲愤填膺。

1860年英法联军对圆明园的各种掠夺与破坏，让往日的辉煌都化为灰烬，现在我们所看到的圆明园只是它的残骸，虽是残骸，可当我们真正看到它的容颜时，却依然被它的美丽、那种只属于我们中华民族的傲气所征服。当然，当我们看到它时，也会想象它往日的辉煌，让人不禁想发明一种能修复建筑的修复器。

100年后，随着时光的流逝，世界也正在一点一点的改变，而100年后的今天也实现了100年前我那天真的想法。当大家怀着激动的心情跟随着导游的步伐来到这世界文明的圆明园时，人们被眼前富丽堂皇的建筑和琳琅满目的珠宝所惊呆，辉煌的宫殿、参天的古树无不体现着圆明园高贵的气质，不要说圆明园的海晏堂有多美丽，但是屋顶上的琉璃就让你觉得这不是人间，而是人们向往的仙境和天堂！可再想以前的大火之后的圆明园，单剩几块刻着仇恨历史痕迹的石块，不禁让人对英吉利和法兰西的掠夺圆明园的行为而愤怒，竟然让如此富丽堂皇的宫殿消逝，这让历史所不忍。

我走到十二生肖头像前，逐个亲了一下欢迎它们终于回来了，也为它们以前受过伤的心灵疗伤，我知道，它们也一定想回到祖国母亲的怀抱吧，也一定因为回不了而伤心吧。忽然之间，眼前的景象消失，呈现在眼前的只是一片废墟，感觉手臂有些吃痛，便睁开眼睛，眼前的风景俨然是21世纪的，但是脑袋里还想着刚刚所发生的种种，一切都那么真实，我嘴角似乎还有着十二生肖铜像上的味道，难道这预示着未来吗？

现在的我，开始认真学习，不仅是为了消逝已久的建筑，更是为了我们更好的认清历史，让前人留给我们的宝贵财富永驻我心。因为我知道那不是一个梦，而是未来，我一定要用知识“武装”我的头脑，然后让那个美好的梦变成现实。

第四篇

看图作文，就是根据所提供的一幅或多幅图画，写出一篇文章来。要写好看图作文，应该注意以下几点：

一、仔细观察图画。看图作文，图画就是作文的依据，所以，首先要把图画的内容看清楚。画面上画的什么人、什么时间、什么地点、人物之间的关系怎样，都要弄清楚，不能漏掉一个细节。观察的方法一般是由上至下或从左至右，从人到物或从景到人。观察有序，写出的文章才能有条理；观察细致，才能发现生动的情节和感人的细节；观察全面，写出的文章才能完整；分清主次，写出的文章才能重点突出、详略得当。

二、认真分析画面。看图作文，画意就是思维的定向，画意把握准了，思路才不会偏离。每一幅画的设计和布局都有一定的目的，我们观察画面后，还要认真思考画面所反映的中心思想。揣度画面的中心思想，应从三个方面入手：一是从图画的标题去看，有的标题就是图画的主题；二是从图画的文字说明去看；三是从画面所描述的人和事及其关系中去分析。只有抓住中心，写出的文章才能符合看图作文的要求。

三、展开合理想象。想象是看图作文的核心，而且这种想象应该是紧紧围绕画意的。我们要动脑筋，展开合理的想象，使图上那些静止的人物、景象“活”起来。我们可以根据生活实情和自己的经验，使画面上的人物不仅有外貌、神态，还有动作、语言、心理活动，使画面上的景物有色彩，有声音，还可以根据需要，给人物安排适当的姓名，增强文章的生动性。

四、选点、立意、行文。选点就是选择角度，审题看画以后，接着应该根据画的寓意，确定思考的着眼点。选点要准确，不能离开画意，最好只选一个点，面面俱到有时反而会影响写作。

立意就是确立中心思想，拟定题目。由于着眼点（角度）不同，立意也不会完全相同，但不管你选定什么样的中心内容来写，都不能离开图画的基本寓意，一定要符合图画的主旨。

据意行文，也就是说要依据标题和画面来构思、谋篇、行文。着手写作时，一定要联系画面，扣题深化。要防止言不及义的空论，做到说理集中，合乎情理，切忌广而散，也要防止受画面的拘泥，使思路施展不开。

看图作文的语言应当生动活泼，可运用记叙、描写、抒情、议论、说明等多种表达方式，把画面中的人、物、景串连成一个整体，成为一篇结构完整、语言准确生动、中心突出的好文章。

第五篇

什么是幸福作文500字 幸福是什么

有人会说幸福是老师对“我”赞许的目光与话语；也有人会说幸福是想干什么就干什么；而我认为幸福是给予别人的一次小小的帮助，为他人无限而不求回报的服务。

记得有一次，外公带我去上舞蹈课，我们急急忙忙地上了公交车，还好有两个空位，我和公公就坐了下来！

车子平稳的进入下一站，“哇”上车的人真多，我正说着，看见有一位年迈老爷爷和一位老奶奶上来了，我不由自主地站了起来，对老爷爷说：“爷爷您请坐！”爷爷摇摇手说：“好孩子，你还小，还是你坐吧！”我连忙拉着也爷爷的手：“我已是小学生了，您坐吧！”爷爷拗不过我，便坐了下来。

坐在旁边的一位叔叔也忙站起来对老奶奶说：“阿姨，您请坐！”年迈的老奶奶边坐边说：“小伙子，谢谢你了！你人真好！”“哪里哪里！我是看了那位小姑娘，”叔叔边说边指向了我，“想到现在连小孩子都懂得尊老敬老，我们年轻人可不能输给他们小孩子啊，是不是？”

爷爷奶奶嘴上露出了幸福的微笑。我看见了，便“添油加醋”道：“奶奶笑起来仿佛年轻了几十岁呢！”顿时，全车的人都开怀大笑！这一刻，我心里是甜滋滋的！外公也对这我欣慰的笑了！

这是我第一次感觉到幸福——那种给予他人小小的帮助，而带给我的是无限快乐的那种幸福！从那以后，我真的感受到幸福无处不在！

第六篇

刘老师：小不点儿，爸爸是你最熟悉的人，可以说天天都要见面，可你能详细地写一写爸爸的外貌特点吗？

小不点儿：这有什么难的？我的爸爸不高不矮，稍微有一点儿瘦，见过他的人都说他是一个十分精明能干的人，有点像电视剧里大型企业的总经理。爸爸为什么会给人这样一种感觉呢？主要是他那乌黑、浓密、硬得扎手的板刷头。爸爸的板刷头总是显得很精神。爸爸脸上最有特点的，大概要数那两道浓黑的眉毛了，看到他从远处走来，还没看清脸，那两道眉毛已经映入你的眼帘了。

刘老师：行啊，小不点儿！三日不见，当刮目相看喽！

小不点儿：刘老师，您别夸我。我刚刚看了一篇文章，专门讲怎样写好爸爸外貌细节的！

刘老师：噢，那你说说，文章中都讲了哪些内容？

小不点儿：要想写好爸爸的外貌细节，首先要仔细观察：１．爸爸的身材是怎么样的，高还是矮，胖还是瘦；２．爸爸的外貌给人总的感觉是什么；３．脸上最有特点的是什么；４．他的头发是乌黑浓密，还是细细软软的，有没有白头发。

刘老师：还有没有其他的注意事项呢？

小不点儿：还要观察爸爸喜欢穿什么样的衣服；喜欢不喜欢打领带；爸爸微笑和发火的时候，他的脸上有什么变化。

刘老师：明天的作文课，题目是《我的爸爸》，你来当老师，给同学们讲一讲怎样写好外貌细节，好吗？

小不点儿：我？我行吗？

刘老师：行，你刚才就说得很好嘛！

第七篇

你知道多少关于如什么如什么的成语吗？下列这些成语有没有给你长知识了呢？

如泣如诉 [rú qì rú sù] 好像在哭泣，又象在诉说。形容声音悲切。

如火如荼 [rú huǒ rú tú] 荼：茅草的白花。像火那样红，像荼那样白。原比喻军容之盛。现用来形容大规模的行动气势旺盛，气氛热烈。

如痴如醉 [rú chī rú zuì] 形容神态失常，失去自制。

如手如足 [rú shǒu rú zú] 手足：比喻兄弟。比喻兄弟的感情。

如兄如弟 [rú xiōng rú dì] 情如兄弟。比喻彼此感情好，关系密切。

如埙如篪 [rú xūn rú chí] 埙、篪、乐器名。这两种乐器合奏时，埙唱而篪和，用以比喻两物之响应、应和。

如履如临 [rú lǚ rú lín] 形容做事极为小心谨慎。

如切如磋 [rú qiē rú cuō] 比喻互相商讨砥砺。

如狼如虎 [rú láng sì hǔ] 形容勇猛、猛烈。

如饥如渴 [rú jī rú kě] 形容迫切的心情或要求。

如醉如狂 [rú zuì rú kuáng] 形容神态失常，不能自制。亦指为某人某事所倾倒。

如胶如漆 [rú jiāo rú qī] 象胶和漆那样黏结。形容感情炽烈，难舍难分。多指夫妻恩爱。

如醉如梦 [rú zuì rú mèng] 形容处于不清醒、迷糊状态中。

第八篇

写人是作文的基本命题。写人，可以侧重写人物的外部表现，即写他在做些什么，或者有哪些动人事迹；也可侧重写人物的内心活动，写他在一件事面前，在与别人交往中，或在一种特定的环境中的内心变化，和随之产生的喜、怒、哀、乐之情；也可以交错地写人的外部表现和心理活动。

写人的文章应注意以下几点。

1. 交代清楚他是什么人，如他的年龄、性别、外貌、职业、性情，及与自己的关系。

2. 要写出人物的特点，就是要写出这个人与其他人不同的地方。只有把特点写出来了，才能给读者留下深刻的印象，文章也才能与众不同，有新意。

3. 要通过具体的事件来表现人物，决不能像老师给你写品德评语那样来写人。所选的事件要能充分表现这人性格和品质。当你把事情写好了，人物也就写好了。如当你读完《董存瑞舍身炸暗堡》以及《我的战友邱少云》以后，你对这两位英雄就有了深刻的印象了。

4. 要抓住人物细微的动作及其变化，给予具体，生动的描写。即抓住细节刻画人物，使原来比较平板、模糊的形象变得栩栩如生，有血有肉。如《一夜的工作》中，周总理扶正转椅就是一个细节描写，它表现了周总理有条不紊的工作作风。

5. 在进行人物语言描写时，要符合人物的身份和性格，因为不同的年龄、职业、性格等的人物，他们所讲的话是不同的，即使是同一个人，在不同的情况下所讲的话也是不同的。

6. 要紧紧扣住人物的特点和文章所要表达的中心思想来写人，不要想到什么就写什么，马虎拼凑，拉拉杂杂，更不能重复罗嗦，画蛇添足，使人看了不知在说什么。

第九篇

你知道多少前什么后什么格式的成语吗？下列这些成语你都知道吗？

前思后想 [qián sī hòu xiǎng] 往前想想，再退后想想。形容一再考虑。

前俯后仰 [qián fǔ hòu yǎng] 身体前后晃动。形容大笑或困倦得直不起腰的样子。

前仆后继 [qián pū hòu jì] 仆：倒下；继：接着，跟上。前面的倒下了，后面的紧跟上去。形容斗争的英勇壮烈。

前倨后恭 [qián jù hòu gōng] 倨：傲慢；恭：恭敬。以前傲慢，后来恭敬。形容对人的态度改变。

前因后果 [qián yīn hòu guǒ] 起因和结果。泛指事情的整个过程。

前赴后继 [qián fù hòu jì] 前面的冲上去了，后面的紧跟上来。形容不断投入战斗，奋勇冲杀向前。

前歌后舞 [qián gē hòu wǔ] 原指武王伐纣，军中士气旺盛，后用作对正义而战的军队的颂辞。

前挽后推 [qián wǎn hòu tuī] 形容前后都有人帮助。

前倨后卑 [qián jù hòu bēi] 倨：傲慢。卑：谦卑，恭顺。先傲慢后恭顺。亦作“前倨后恭”、“后恭前倨”。

前跋后疐 [qián bá hòu máo] 比喻进退两难。

前目后凡 [qián mù hòu fán] 目：细目；凡：概略。《春秋》的一种笔法，一件事在文中重复出现，对前者详加说明，后者概略叙述。

前襟后裾 [qián jīn hòu jū] 形容年幼时兄弟间关系密切。

前危后则 [qián wēi hòu zé] 前人的危亡，后人应引以为戒。犹言前车之覆，后车之鉴。

前呼后拥 [qián hū hòu yōng] 前面有人吆喝开路，后面有人围着保护。旧时形容官员出行，随从的人很多。

前街后巷 [qián jiē hòu xiàng] 指各处的街巷。

前瞻后顾 [qián zhān hòu gù] 看看前再看看后。有时形容顾虑过多，犹豫不决。同“瞻前顾后”。

前覆后戒 [qián fù hòu jiè] 比喻先前的失败，可以做为以后的教训。

第十篇

你知道多少什么言什么语的成语？什么言什么语的成语数量不多，但是我们日常生活中却会经常使用，现在就让我们一起来学习下列这些什么言什么语的成语吧！

冷言冷语 [lěng yán lěng yǔ] 冷：意含讥讽。带讥讽意味的冷冰冰的话。

快言快语 [kuài yán kuài yǔ] 说话和表达清楚的、明确的、坦白的

自言自语 [zì yán zì yǔ] 自己一个人低声嘀咕。

甜言蜜语 [tián yán mì yǔ] 像蜜糖一样甜的话。比喻为了骗人而说的动听的话。

闲言碎语 [xián yán suì yǔ] 闲：与正事无关；碎：指说话唠叨。唠叨些与正事无关的话。

流言蜚语 [liú yán fēi yǔ] 毫无根据的话。指背后散布的诽谤性的坏话。

三言两语 [sān yán liǎng yǔ] 几句话。形容话很少。

花言巧语 [huā yán qiǎo yǔ] 原指铺张修饰、内容空泛的言语或文辞。后多指用来骗人的虚伪动听的话。

千言万语 [qiān yán wàn yǔ] 形容说得话很多。

好言好语 [hǎo yán hǎo yǔ] 好：美好，友善。指友善和中听的言语。

只言片语 [zhī yán piàn yǔ] 个别词句或片断的话。

龙言凤语 [lóng yán fèng yǔ] 比喻轻松悠扬的音乐之声。

詀言詀语 [zhān yán zhān yǔ] 花言巧语，胡说八道。

七言八语 [qī yán bā yǔ] 形容人多语杂。

能言快语 [néng yán kuài yǔ] 能说会道，言词敏捷爽利。

不言不语 [bù yán bù yǔ] 不说话，闷声不响。

三言二语 [sān yán èr yǔ ] 三两句话。形容言语十分简短。

诓言诈语 [kuāng yán zhà yǔ] 说骗人的话。

私言切语 [sī yán qiè yǔ ] 私下里的情话。

殊言别语 [shū yán bié yǔ] 指方言土语。

淫言狎语 [yín yán xiá yǔ] 轻狎的言词；淫秽猥亵的言词。同“淫言媟语”。

涎言涎语 [xián yán xián yǔ] 厚着脸皮胡言乱语，撒赖。

伤言扎语 [shāng yán zhā yǔ] 方言。指说讽刺话。

讹言谎语 [é yán huǎng yǔ] 讹言：谣言。造谣说谎话，讹言：诈伪的话；谎语：不真实的话。指造谣说谎。