小学英文作文500关于春天带中文

提升写作能力，做到手到擒来，希望这篇文章对您的作文能力提升有帮助，特地精心编写的小学英文作文500关于春天带中文。

小学英文作文500关于春天带中文篇1

我家楼下有一个小卖部，是一个胖大婶儿经营的。可因为一个外国人的到来，那胖大婶儿居然爱上了英语。

今年暑假的时候，一个外国人来到了那胖大婶儿的小卖部，那外国人长得高大强壮，但看起来是才学中文不久的。那外国人没有看见自己想要的东西，就用怪挂的中文对胖大婶儿说：“请问您这里有没有pen（英文中钢笔的意思）？”胖大婶儿因为听不懂英文把Pen听成了盆，就拿了一个脸盆出来，那外国人说了声：“不是。”胖大婶儿就拿了一个洗脚盆出来，那外国人又说了：“不是。”胖大婶儿就拿了个洗澡盆出来，那外国人还是说了声：“不是。”胖大婶儿看没有他想要的，就用她的洪荒之力把外国人拉进了她店铺的最里面，指向一个浴缸，外国人还是说不是。

刚好，我要在这个小卖部里买三根棒棒糖，就看见了这一幕。我连忙跑过去，用英文与他交流了一下，便立马知道了事情的前因后果和他不想要买的东西。等那位外国人走后，胖大婶儿就跑过来，问道：“唉，刚刚你们在说啥呀？叽里呱啦的。”我对胖大婶儿说：“是英语，刚刚那个人不会说中文。”“那你可以教我吗？万一以后来个外国人，我又该闹笑话了！”胖大婶儿真诚的说道。

此后，我每天放学做完作业就去胖大婶儿的小卖部坐坐，顺便教教她我刚学的英语。胖大婶儿学的可认真了，每天早上上学我就能听见她在读英语，放学了就和我做简单的对话，我的英语成绩也因此提高了不少。、

从这件事中，我发现了学英语的重要性。所以同学们学习一定要认真哦，不然真的出现外国人了，就容易闹出英文与中文的笑话。

小学英文作文500关于春天带中文篇2

谁把春天带来了？小草悄悄地从土里钻出来，穿着嫩绿的新衣，在春风中左摇右摆，快乐地跳舞。哦！我知道了，原来是小草把春天带来了。

谁把春天带来了？迎春花吹起金色的小喇叭：“嘀嘀嗒！嘀嘀嗒！春来啦！春来了！”原来是迎春花把春天带来了。

谁把春天带来了？桃花在春雨中害羞地笑着，小脸蛋红艳艳、粉嘟嘟的，就像娇羞的小姑娘。哈哈！原来是桃花把春天带来了。

“嗡嗡嗡”，小蜜蜂飞来了，采走了香香的花粉，酿出了甜甜的蜜。你瞧！小蝴蝶也飞来了，它特意换上了漂亮的彩裙，在花丛中翩翩起舞。

河水变暖了，水里的小鱼玩得可开心了！咦？那群黑乎乎的小家伙是谁？圆圆的大脑袋，长长的尾巴，就像一个小逗号。哦！原来是小蝌蚪，它们成群结队地在水里快乐地追逐、嬉戏。

“春天在哪里呀，春天在哪里，春天就在小朋友的眼睛里......”春天来了！

美丽的春天，我们张开双臂欢迎你！

小学英文作文500关于春天带中文篇3

春天到了，

花草发芽。

春天到了，

大树发芽。

快看!快看!

是小燕子

它从南方带来了春的信息，

它用那似剪刀的尾巴帮柳树裁出花苞，

帮花朵裁出了衣裙。

春天到了，

花草发芽。

春天到了，

大树发芽。

你瞧!你瞧!

是风儿从远方吹回来了，

它轻轻一吹，

大树睁开了眼睛，

小草伸了一个懒腰从泥土中钻出来了 。

春天到了，

花草发芽。

春天到了，

大树更绿了。

你听，你听，是蜜蜂在“嗡嗡”，蜜蜂飞到花朵上，说：“花儿姐姐，你能把蜜给我吗?”“可以”小蜜蜂采完了甜甜的蜜，让花儿长出丰硕的果实。

大家齐心协力，一定可以留下美丽的春天。

小学英文作文500关于春天带中文篇4

春天的闹钟响了

它惊醒了种子

种子睁开了眼

发出了嫩嫩的芽

春天的闹钟响了

它惊醒了小草

小草钻出了地面

给大地染了一层新绿

春天的闹钟响了

它叫醒了树木

大树伸了个懒腰

抖擞起精神穿上新装

春天的闹钟响了

它唤醒沉睡的花朵

花朵开放了

大地成了盛装的新娘

春天的闹钟响了 温松浩

小学英文作文500关于春天带中文篇5

春天在哪里?

春天在春色满园的池塘里。

一片葱翠晶莹的绿茵，

倒映着蓝天、绿树、白云的倩影。

春天在哪里?

春天在整整齐齐的油菜田里。

喷香的油菜花像黄灿灿的金子，

勤劳的蜜蜂在忙忙碌碌地采蜜。

春天在哪里?

春天在万紫千红的公园里。

桃树，杏树，梨树你不让我，我不让你，

野花散在草丛里像眼睛，像星星。

春天在哪里?

春天在小朋友吹的泡泡里。

五色的浮光，清澈透明，

那么轻盈，那么美丽。

春天在哪里?

春天在自由自在的微风里。

无数风筝翩翩飞起，

跟着阳光远去。

春天在哪里?

春天在大人的手机、照相机里。

咔嚓咔嚓，

美丽的照片是春天走过的痕迹。

春天在哪里?

春天在万物复苏的自然里。

春天在哪里?

春天在经典永流传的诗意里。

小学英文作文500关于春天带中文篇6

不知不觉，我跟着春姑娘来到田野旁，只见一片碧绿的麦田，麦苗们在春风下成长着。我好奇的问：“朋友，你们为什么要成长？”麦苗们异口同声的说：“亲爱的朋友，我们要趁着春天接受阳光的洗礼，好好的成长，到了夏天才能结出累累果实，才对的起当初农民伯伯们的辛苦播种。”我被麦苗的话感动了。是啊！我不应该像麦苗一样吗？好好学习，像他们一样成长，终究会得到丰硕的果实的。

走着走着，前面出现了有一片小树林。小树个个精力充沛，光秃秃的树枝上长出了许多嫩嫩的绿叶。我问：“你们在春天干什么呢？”他们回答说：“我们要趁着大好的时机打好结实的根基，将来成为参天大树，成为有用之才。”

我走在这春天的大地上，青蛙、麦苗、小树们的回答在我耳边缭绕。我受到了春天的启示：我现在不正处在人生的春天吗？

我爱春天，因为她教会了我许多许多……

小学英文作文500关于春天带中文篇7

早自修课的时候，老师叫我们交中餐费。我翻了翻书包，发现妈妈没有将中餐费放到书包里，这下可完蛋了，肯定要被老师骂了。

我装出一副没事的样子，心里默默地念着天灵灵地灵灵，天上神仙显神灵……希望妈妈快点送中餐费过来。可这样念着，妈妈那里能知道呢？

忽然，我灵机一动，如果我跟老师说我想上厕所，趁这机会打个电话给妈妈，问题不是解决了吗？好，就用这个办法。老师真的答应了，她被我骗了，这个办法真是太妙了。我便打电话给妈妈，叫她快点送中餐费过来。

上课的时候，我一点心思都没有，只想着妈妈快点到学校里来。妈妈终于来了，她跟老师抱歉地说自己将这事给忘了。晚上回家，我对妈妈说：“下次，你可要记得把中餐费放到我的铅笔盒里。”

小学英文作文500关于春天带中文篇8

今天早上起来听到一个不兴的消息，春节旅游取消。我一脸不高兴的问妈妈为什么啊?妈妈说“全国病毒爆发，哪里都不能去”。“啊!有这么严重吗?”我很惊讶，到底是怎样的病毒这么厉害。

我赶紧打开头条新闻，全都是这次病毒的新闻呢。我刷了半天，总算对这个病毒有所了解。这个病毒的名字叫“新型冠状病毒”，是从湖北武汉传出来的，现在全国基本上都有这种病毒，甚至连外国都传染上了，传染速度极快，真是太可怕了。新闻里还说这种病毒是从动物身上传出来的，在武汉的一个海鲜市场，他们在那里吃野味，有果子狸、竹鼠、孔雀，蝙蝠等等，看的我毛骨悚然，这些人还真敢吃啊。

寒假旅游计划就这么泡汤了，都怪那些吃野味的害群之马，害人害己。过年也只能乖乖地呆在家里，听说路上的人都带起了口罩，而且口罩都卖的断了货。武汉的医院都挤满了人，全国各地的医生都被派到武汉支援了，真是人心惶惶啊!

最后我想对那些爱吃野味的人说，要记住这次的惨痛教训，拒绝野味，保护动物!

小学英文作文500关于春天带中文篇9

众志成城的中华儿女们：

大家好，今天我演讲的题目是《硬核标语，暖心告白》。

在疫情笼罩下的新年里，全国喜庆祥和的氛围也蒙上了一层薄雾。但近来一抹大红色穿透了这层薄雾，映红了神州大地，暖到人们心里。这就是防疫期间特别节目——各地拉起的大红幅标语。他们用最硬核的标语，做最暖心的告白。

“带病回乡不孝儿郎，传染爹娘丧尽天良。”“今天沾一口野味，明天地府里相会。”我们不难发现，它大致分为两类：一类是告诫人们不要吃野味，一类是劝人们不要出门。它们在内容上都直击要害，将防范这次疫情的措施直白地呈现出来。而从形式上看，有的人认为它简单粗爆，但对于文化程度较低且不听话的小伙伴来说，无异于一味治疗“多动症”的良剂。这些标语用最通俗的语言，让人们直观地感受到病毒和死亡的恐怖。“串门就是互相残杀，聚会就是自寻短见。”这并不是危言耸听，有的人总抱有侥幸心理，认为出一次门，常一口野味无伤大雅，认为自己命硬到百毒不侵。实则你正是带给家庭、社会危害的罪犯。有的人认为它不够得体，但在大白话的深处，藏着对你最深沉的爱。他们都是为了让你在疫情中保护好自己，让你的余生继续鲜活精彩。

哪有什么岁月静好，只是有人替你在负重前行。84岁的他，建议大家没有特殊情况，不要去武汉。自己却义无反顾的赶往武汉防疫最前线。这让那些仅仅因为嫌呆在家闷就出门乱窜的人，何其羞愧。他们挺立在疫情面前，为我们竖起了一面人形防护墙。而宅在家中的我们。更不应该拖社会的后腿，拖白衣天使的后腿。作为漩涡中心的武汉人，我最能感受到他们不是不怕，只是想从死神手里抢人。那些认为十多天呆在家中就无法忍受的人，请看看奋战在一线的医生护士们，他们为了节约物资，一整天穿着防护服，不喝水，不上厕所，穿着尿不湿。甚至有的白衣天使们已经为此献出了生命，如李文亮医生用自己火红的生命照亮了这片阴霾，也为人们拉起一条最深入人心的标语。我们大家都敬佩他，认为他是英雄，他也确实是这个冬天的一颗火种。

看着窗外拉起的大红条幅，听着国家对我们的循循善诱，想着医护人员为我们筑起的钢铁长城，我们相信，我们一定会胜利!那最硬核的标语，是国家对我们最暖心的告白。宅在家中的我们，也要众志成城，抗击肺炎。为祖国挂起一条标语：武汉加油!中国加油!

我的演讲完毕，谢谢大家!