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5年级作文雪中即景

5年级作文雪中即景

无论在学习、工作或是生活中,作文的形式很常见,但是作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是5年级作文雪中即景,欢迎大家分享。

第一篇

早晨,一拉开窗帘,就看见窗外飞舞着片片柳絮般的雪花。抬眼望去,到处一片银装素裹,地面上铺着厚厚的雪毯,树枝变成了银条,对面的屋顶也变成了童话中的城堡。积雪很厚,不知道是从什么时候就开始下起来的。看着眼前白茫茫的一片,我不禁吟出一首诗:忽如一夜春风来,千树万树梨花开。

走在上学的路上,我尽情的呼吸着被白雪净化过的空气,感觉是那么清甜,脚踩在软绵绵的的雪地上,听着脚底传来的沙沙声,一切真是太美妙了!我抓起一把雪,攒成一个雪球,使劲向路边的树枝打去,枝桠上的积雪纷纷飘落,我眯起眼睛,缩起脖子,飞快地向远处跑去,身后只留下我那欢快的笑声。雪,带给我太多的快乐!

我奔跑着,欢笑着,一路向学校跑去。可是真是乐极生悲呀,我脚底一滑,吧唧摔了一跤,屁股好疼呀,可是这也不能影响我快乐的心情。走着走着,突然看见前面一位奶奶摔倒了,捧着手腕直哎呦。完了,肯定是骨折了吧。扶还是不扶呢?我正在犹豫的时候,就看见一位大哥哥跑了过去,双手扶起老奶奶连声询问。大哥哥那关切的话语和老奶奶那感激的目光霎那间使我惭愧不已。我若有所思的走着,远处的一点红映入我的眼帘,那是什么?走近一看,原来是一位穿红色棉袄的叔叔在扫雪,他的身上落满了雪,连眉毛都是白的,可是他却不停地铲雪,扫雪,努力地想给人们铲出一条安全可行的道路来,我不禁想到,如果刚才那位奶奶走在这样一条路上,肯定不会摔骨折了吧。我忍不住打量起这个叔叔来,这个叔叔应该不是一名环卫工人,那么他就是自觉自发的服务于大众了,想到此,一股尊敬之情油然而生!

雪还在下,我看着漫天飞舞的雪花,贪婪地看着眼前的美景。雪,果然是最纯洁的,它净化的不仅仅是空气,还有我们的心灵。

第二篇

雪是冬天的使者,洁白的象征。她以自己独有的身姿点缀大地,让每个人的心中都泛起幸福的感觉。雪把一切都映得明亮。

在这寒风凛冽的冬天,迎来了第一场雪,当大雪纷飞的时刻,同学们惊呼着、开心兴奋的玩耍着。每个人的脸上都绽放出花一般的笑容。

雪从阴云密布的天空中洒落下来,这些鹅毛大雪,洁白晶莹。有的落在地上,顽皮地蹦来蹦去;有的打在树枝上,还在上面翻个筋斗;有的飘正在楼顶,“沙沙”地演奏着冬天的交响曲。

抬头仰望天空,只见雪儿漫天飞舞,我情不自禁的伸开双手,想要抱住她们,可淘气的雪儿或者躲开——用她们曼妙的舞姿,或者乖乖地落在我的手上、身上,然后悄无声息地不见了。

不一会儿,雪下得更猛了。看到人们从那边到这里,霎时间,衣服被雪覆盖的失去了原来的本色。顿时变成了雪人。这使得天呈现出一片暗红色,缀着那洁白无瑕的雪,如天女散花一般,让人赞不绝口,还没反应过来,上课铃响起了,我怀着恋恋不舍的心情,踏入了教室,度过了一节煎熬般的课,终于等到那清脆、悦耳的下课铃再次响起。就立刻跑出教室,再次欣赏那无与伦比的雪……

这一时间,地上已经下了一尺多厚的雪,铺满大地,蓬松松的,我踩上去,那“吱吱”的声音,好听极了!现在,教学楼、树木、大地都成了一片洁白的世界。雪地上,同学们打雪仗、堆雪人……这时,我在领略到雪真正的美。

我张开双臂,拥抱着这银装素裹的雪景,接触着这带着纯真的气息、殷切的希望、无限的生机覆盖大地的白雪,我陶醉在这冬雪的情趣里,感到雪是那样可爱,那样亲切,那么的迷人……

雪中即景,总是给人带来惊喜……

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