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我们的校园鲜花盛开像个什么

我们的校园鲜花盛开像个什么

作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗?以下是关于我们的校园鲜花盛开像个什么,欢迎阅读与收藏。

第一篇

我们的青春之云在鲜花盛开的5月的蓝天飘行;我们的志向之雨在鲜花盛开的5月的大地散落;我们的梦想之风在鲜

花盛开的5月的角落飞舞。

青春之云

正属于我们少年的花季,青春的热情与激情充满我们的世界。青春,是宝贵的。人人都希望在青春年华肆意地让汗水与泪水撒在大地上。但青春也是短暂的,所以我们更要珍惜青春,让我们的青春留下永不磨灭的足迹。人生最难忘的也就莫过于青春了。青春,一个简简单单的名词,却标志着我们从幼小走向年长,从幼稚迈向成熟。

青春是一朵云,轻轻的,薄薄的,从鲜花盛开的5月的蓝天飘过,留下一条细而长的优美弧线。

志向之雨

“有志不在年高,无志空长百岁。”我们虽然只是一名中学生,但我们都有自己的志向,这句话告诉我们:一个人的志向不在于年龄的高低。一个人如果没有志向,那么什么也是空虚的。所以我们应该从现在做起,树立远大的志向,为了我们的志向去拼搏、奋斗。我的志向没有杜甫“提携玉龙为君死”那样伟大,没有文天祥“留取丹心照汗青”那样慷慨,我的志向更没有龚自珍“化作春泥更护花”那样无私。我的志向只是希望以后挣钱为那些贫困的人减轻经济负担。

志向是一场雨淅淅沥沥的,在鲜花盛开的5月的大地上散落,留下一丝丝微润的泥土的气息。

梦想之风

梦想可大,可小。大到为国家、为人民争光夺耀,小到为他人的衣食住行得到保障。作为一个中学生,我的梦想并不算大,但也不渺小。我的梦想是现在努力学习,将来有一个好工作以后,为那些贫困的人做一些力所能及的事。或许这个梦想很难实现,但是我相信自己只要努力、坚持就一定会实现。

梦想是一阵风,凉凉的,在鲜花盛开的5月的角落飞舞,留下一丝淡淡的花香。

青春之云,志向之雨,梦想之风,在鲜花盛开的5月,一切因为它们而变得更加美丽。透过五彩斑斓的彩虹,我看到了那片云,瞧见了那场雨,感受到了那阵风。只在今天——鲜花盛开的5月。

构皮滩中学九(8)班:郑周权

帐号:6221887GGGGGGGGGGG

第二篇

太阳穿上了

质朴的衣裳,

而那白云

却披上了

美丽的衣裙。

当那幸运儿

自吹得意得到了

上帝的恩宠时,

上帝却感到羞耻。

所以向前迈进吧。

不要炫耀那

美丽的鲜花。

因为鲜花会一路盛开。

第三篇

最近一直都是阴雨天,看了一下手机的天气预报,上面写着接下来的十五天都是下雨,有大雨有小雨,甚至推送的消息有的还是说有台风。

我一个人在家,听着窗外哗啦啦不停的雨声,听着雨滴打在铁皮上啪啪的声音,心绪不够稳定,很乱。因为我收到了你的消息,你说,你想死又不敢。我问你为什么,你却又重复了那句话,你想死但是不敢。你身上背负了好多,你一直都是向阳的,想着阳光积极生长,至少在我看来是这个样子。今天突然这么说,我有些恍然大悟,原来我们都是一样的,你也会阴郁,会感到不快乐。

人类真是个感情复杂的动物,我一直在想“共情”这个词,第一次看到拍是在一本小说里面,小说利用法术进入了对方的世界里面,作为一个旁观者,看着对方所经历过的生活,所经历的感情,我不由得想起了感同身受这个词,有人说这个世界上并没有什么感同身受,除非亲身经历过,否则一切都是空谈。现在想来,好像确实是这个样子。共情跟感同身受仿佛有一些相似度,共同的情感,共同的感受。

现代很多人心理或多或少都有些问题,会丧,会感到不舒服,不过就是有些人能够比较好地调节好自己的心态,做好自己的事情,更加努力地去面对世界。也没有说这个世界上什么是残忍,毕竟很多东西也是看运气。这时就牵扯到“命运”这个词了,你相信命运吗?有些人一些事情没做好就会归咎在命运身上,道:这就是你的命,这就是命。真的就是命吗?或许到底还是看你自己怎么理解吧。

标题我用的是路的尽头鲜花盛开,究竟路的尽头有没有鲜花,我们都不知道,但生活总要给自己一点小甜蜜小希望,告诉自己,也告诉你,路的尽头鲜花盛开,即使一路上都是繁杂的雨声。

第四篇

学校是我们每个人生活的港湾,同学和老师是我们生命中不可缺少的组成。那些充满在班级里的爱,那些师生一同经历过的点滴,每每回忆起来,总让人无限的情动。

一屋子的欢笑。

今年元旦是在学校过的,那天是我最最高兴的一天。教室里桌子被围成一个大圆圈,黑板上。墙上到处都挂着气球,桌子上摆满了小金桔和糖果。教室的每一个角落里都洋溢着节日的气氛。元旦晚会开始了,几个主持人说了一场有趣的开场白,逗得大家哈哈大笑。接下来开始同学们表演节目了,他们真的多才多艺,一会一个相声,一会一个魔术,一会又有一个唱歌的。精彩的赛过央视春晚了,最最精彩的还在后面,在同学们的“盛情邀请”下,老师们也纷纷展示才艺。边吃边欣赏,美哉美哉。欢笑声充满了整间屋子,我爱我班。

一屋子的惊奇。

圣诞节到了,不曾想到学校会给每一位同学发一个橙子,而且个个橙子上写满老师的祝福,拿到橙子不忍心把它吃掉,它的意义不同寻常,每一个橙子都是那么的可爱,每一个同学都十分惊奇的欣赏着自己手中的橙子,感谢学校他给我们带来了一屋子的惊奇。我爱我校。

一屋子的欣喜。

上高中了离家远,要做到不想家真的很难,可是真的做到了。有老师和同学的陪伴切切实实感到我又有了第二个家。真的挺好,高中路上有他们的陪伴一点都不会感到孤单。他们时不时的会让你感到欣喜,感到温暖,感到学习的快乐。每次质检考试的那天早晨总会收到一份令你欣喜的小礼物,你的桌面上可能会放一张便利贴上面写满祝福的话,旁边或许有一根棒棒糖,或许有一个旺旺仙贝,或许……平常生活中,每当有同学咳嗽老师会在中午同学们午休时煮好冰糖雪梨,盛在碗中;看同学们学习太累老师买来香蕉给同学们鼓劲。每一份小小的礼物都会让人欣喜万分,屋子里充满了欣喜。我爱我师。

充满爱的学校,充满爱的班级,充满爱的每个人,爱似鲜花盛开。我相信一路有这么多人的陪伴,高中之旅不会孤单。

第五篇

今天,我们终于又来到了西藏游玩的第一站,被誉为“西藏江南”的林芝县,正逢雪域高原开始苏醒、开始梳妆打扮的时候,也许是太冷了,大部分地区还没有褪去冬日的银装。那河水是那么的清澈,那么的亮,全部都是美丽的蓝绿色。也许,那每一条河流都是一条气韵独特的风景,沿着尼洋河,雅鲁藏布江,看着一座座挺拔的高山,山上到处堆积着一层层厚厚的积雪耸入云霄,每一座雪山都是一个神圣不可侵犯的威严,那里浓缩了雪域高原。

有古诗云:“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开”。确实,你瞧,雅鲁藏布江两岸小村庄的桃花如醉霞绯云般地竞相绽放于枝头,开遍山野的桃花,如同粉色的海洋。地处正宗江南的我们家门口的那颗营养充足的桃树都没有开出那么硕大的、粉色、旺盛的桃花。这些沐浴着高原风的桃花确实与众不同,她们从飒飒的寒风中俏丽枝头,在雪山的映衬下开得自由自在、奔放狂野。我完全被这眼前高耸的南迦巴瓦雪山与千年桃花震撼了,粉嫩的桃花,在气势磅礴的雪山怀抱中无限柔媚。繁花似锦的野桃林,映衬着湛蓝天空洁白雪峰与碧玉般的尼洋河,美不胜收。这里不是江南胜似江南。我情不自禁地唱起藏族歌曲“沿着尼洋河,走进你的芬芳,雪域江南美,朵朵好春光”。

沉醉其中的我,忽然警惕起来,一大串疑问涌上心头,那雪域高原还算得上是雪域高原吗?西藏在这么冷的情况下怎么会开出这样的桃花?这可让我大吃一惊。特别是上面一座座雪山,下面一朵朵雪花让我无法接受。我迫不及待地问妈妈:“妈妈,为什么上面是雪山,下面却开着桃花?”妈妈也是一头雾水,支支吾吾地说:“也许……是……这里气候环境特殊……吧。”看看妈妈答不出来,我只好冥思苦想。根据老师之前讲的,我一一做了分析,想:“也许是越往上越冷,越往下越热;而雪在上,桃花在下,就这样了”。

求助万能的网络后发现,原来这是山地气候和自然带的垂直分布规律所致,在高山地区从山麓到山顶温度、湿度和降水随着高度的增加而变化,就形成了山地垂直气候带,生物、土壤等受气候影响也相应地有垂直分布的规律性。大气的温度随地势的高度而变化,地势愈高,气温愈低。科学研究证明:海拔高度每上升180米,气温下降约1℃。高山植被的变化是垂直方向的变化,从热带雨林到积雪冰川只经过从山麓到山顶的数千米距离。而林芝地区海拔平均3000米左右,是世界陆地垂直地貌落差最大的地带,“南迦巴瓦”则正是龙脊上的白色雪峰,海拔7782米,是南段喜马拉雅的最高雪峰,而最低处只有900多米,东南低处正好面向印度洋开了一个大缺口,顺江而上的印度洋暖流与北方寒流在念青唐古拉山脉东段一带会合驻留,造成了林芝的热带、亚热带、温带及寒带气候并存的多种气候带。难怪一眼可看透四季,上面是皑皑白雪,下面则春暖花开。

第六篇

桃花的作文600字 在那桃花盛开的地方

“在那桃花盛开的地方,有我可爱的故乡,桃树倒映在明净的水面,啊!故乡!生我养我的地方……”,大家知道这是什么歌吗?我可以大声的告诉你,这首歌叫《在那桃花盛开的地方》,是蒋大为爷爷唱的,而且我还可以荣幸的告诉你,这是我们奉化的市歌。相信大家都会认为我们的市歌很好听,那么有市歌,肯定也得有市花了,对了,你猜的没错,我们的市花就是桃花,美丽的桃花、可爱的桃花。

三月,春风送暖,大雁南飞,小草探出了小脑袋,花儿们争相开放,美丽的桃花自然不会错过这一争奇斗艳的机会。漫山的桃花在春姑娘的召唤下纷纷展开了笑脸,迎接来之五湖四海的朋友。

不知什么时候开始,奉化每年这个时候都有“桃花节”的活动,今天,吃过午饭,我和爸爸妈妈如约一起去美丽的溪口新建村凑热闹——赏桃花。新建的桃花已经开了不少,叶子挨挨挤挤的,花朵在这些叶子之间冒出来:有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上要破裂似的;有的才刚刚展开两三片花瓣儿,好像正在伸懒腰;有的花瓣已经全部展开同时露出了黄黄的花蕊,似乎在进行“最美桃花姑娘”的评选活动。这么多的桃花一朵有一朵的姿态,一朵有一朵的可爱。看看这朵很美,看看那朵也很美,如果把眼前漫山的桃花看作一大幅油画,那画家的本领可真了不起了。

随着人群,我们小心的穿梭在桃花林中,我忽然觉得自己就是一朵桃花,在阳光下我穿着粉红的衣裳,游走在桃花当中,一阵风吹来,我随风起舞,粉红的衣裳随风飘动,不光是我一朵,一大片桃花都在舞蹈。风过了我停止了舞蹈,静静地站在那儿,小蜜蜂飞过来告诉我她中午飞行的快乐,小蝴蝶飞过来告诉我她喜欢什么衣服……

“咔嚓”,原来是妈妈在给我拍照,我才记起我不是桃花,我是在看桃花呢。

第七篇

龙岗的学校很多,但徜若要我说总的印象,我觉得实验学校可以算上是龙岗学校的标本,别的学校或多或少都会向实验学校学习。 设计者和匠师们别出心裁,把一栋栋教学楼拼凑出一把钥匙,一把带领亲去追求智慧的钥匙。学校无处不充满了勃勃生机,哪怕是在冬天,都阻拦不住学生们在操场上挥洒汗水。整个学校洋溢着一种阳光向上的氛围,讲究花草树木的配合,注重学生们的想法,在意师生的身心安全,平易近人。 在外人面前,它神圣不可亵玩,而在我们眼里,它是平易近人和蔼可亲的长者,它是聪明伶俐,巧捷万端的智者,更是善解人意对师生爱护有佳的善者。在它的爱护下,整个学校都洋溢着青春的活力。 实验学校注重于栽培花草树木,让人一进去就感觉心旷神怡,杂草肆意的生长,花时不同的各种花树相间,没有刻意修剪成规规矩矩的树木,没有修剪成各种造型的树丛。有的只是自然生长的美,让人体验到自然之趣。 同时它不仅仅只注意到学校的氛围和环境,它更注重于师生的身心健康,常常举办活动来调节我们的校园生活,不定时举办读书交流会,艺术节等。让我们在学校中的闲暇之时放松一下。 实验学校看上去也只是一所普普通通的学校,可也只有你进去了才能懂得她的美,她的韵味。

第八篇

我们都爱自己的校园:它也许像一座美丽的花园,绿草如茵,花团锦簇;它也许仅有几座平房,几棵老树,一个小操场。那么我的校园又是怎样的呢?下面,我们一起走进我那从美丽的校园,去看看那里的风景吧!

每天清晨,田径队的运动员们在操场上不停地跑步,尽管一滴滴汗水从他们的脸颊流过,可是他们还是坚持不懈地跑着。乒乓球队的人也很用功,每天一大清早就到学校来训练,真希望他们能在乒乓球比赛中取得好成绩。我们责在教室里读书,我们的读书声音好听极了,为校园增添了不少生气。

中午,校园里静悄悄的,同学们都在各自班里写作业,看书,考试,午睡等。

晚上,学校里静悄悄的,不时传来几声说话声,原来,老师们正在讨论问题呢!看来,老师真得很辛苦啊!这么晚了还在学校里工作。

好了,这次的参观已经画上了完美的句号。如果你有空的话可以亲自来一趟啊!

我爱我这美丽的校园!

第九篇

今天上午,我们和老师一起参观了秋天的校园。

首先,我们来到了草坪上,草坪上的草绿油油的。远远望去,就像一条绿色的毯子。然后,我们又看了小河,小河里的水清澈见底,水里面的鱼有黑色,白色,还有金色的。他们一边游,一边吐泡泡,好像在对我说:“欢迎你!欢迎你!”我们还看了松树,松树有很多种,比如,雪松,五针松,红松,其中我最喜欢的是雪松。雪松又称喜马拉雅松。雪松树形挺拔高大,雄伟壮丽,是珍贵的药材树种和世界著名观赏树种。最后,我们又去观看了桂花树和龙爪槐。桂花的叶子很小,中间有朵黄色的小花,只要你轻轻地把鼻子凑近小黄花,就会闻到一股清香,沁人心脾。龙爪槐的叶子是向下长的,远远望去,像一条龙在飞舞!

啊!秋天的校园真美啊!

第十篇

我们的校园作文700字 美丽的校园

我的学校——天长小学坐落在美丽的西子湖畔,占地8900平方米。它一年四季绿树成荫、鲜花盛开,可美了!

从气派的校门向内望去,希望园中象征和平的校园标志矗立眼前;教学楼与教学楼之间是美丽的天鹅园;楼后有安静幽雅的阅读长廊;这些都是我们课间休闲娱乐的好去处。宽敞明亮的大礼堂,宽阔又设备齐全的大操场,整洁的教学楼是我们学习和生活的地方。我的学校不仅风景美,学校的人更美。我们的老师和学生每天都在这美丽的校园内上演美丽的故事……

开学第一天,校门前站着许多“小羊”,其中有一只“小羊”给我发了一张卡片,一张闯关卡!原来,我们的学校变成了时下最流行的“羊村”,今天在此举行“羊村盛典”。闯关卡上有十个闯关项目,我们必须闯出五关才能挑战成功。除此之外,我们四年级的同学还要带一个二年级的小同学,这既增加了游戏的难度,又培养了“小羊”们团结友爱、互帮互助的精神。我带着我的小搭档完成了六个任务,其中最好玩的是“逃离狼窝”。这是老师们为我们精心准备的节目,一座座低矮的帐篷里,老师会扮演成“灰太狼”和“美羊羊”。我们这些小羊为了逃避灰太狼,穿梭在一个个帐篷间,欢声笑语此起彼伏,在帐篷间飘荡着。我们成功逃离了三只狼,但最后还是躲不过第四只狼的锤子……这一天,我们扫除寒假终结的阴霾,在笑声中迎来了充满活力的新学期!

我喜欢我美丽的学校,无论我在哪里,它都会带给我无限的惊喜。有时候,当我早晨来到学校,楼校长慈祥温暖的笑脸就会映入我的眼睛;当我在学习上取得了进步,张老师会给予我表演和鼓励,让我更加有信心地奋勇前进。

我的学校有美丽的环境,美丽的声音,美丽的人,我爱我的学校!我相信未来的每一天,它都会成为我成长道路上的指航针,让我成为一只雄鹰,展开双翅,不畏风雨的翱翔蓝天!

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