传统的中秋节作文三年级

无论在学习、工作或是生活中，作文的形式很常见，但是作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是传统的中秋节作文三年级，欢迎大家分享。

传统的中秋节作文三年级篇一

中秋节是中国著名传统节日之一，又称仲秋节，秋节。在中秋节，全家团圆，吃月饼，赏月，人们祭拜月神，也称“祭月”。在祭品里，西瓜和月饼是最不可少的。

我们家每逢中秋节，都会吃月饼，我最爱吃的是双黄白莲蓉月饼，甜丝丝的白莲蓉裹着略带咸味的蛋黄，别有一番滋味。这一天，家人们都会相聚一堂，吃一顿美味的大餐，餐后我们都会一起欣赏那一轮圆圆的明月。这时，我总会想起苏轼的《水调歌头》中的诗句“但愿人长久，千里共婵娟。”说到这句诗又不能不提到一段有名的传说---嫦娥奔月的故事。

射下九个太阳的后羿娶了美女嫦娥，过上了幸福的生活，后羿收了许多徒弟，心怀鬼胎的蓬蒙也混了进来，一天，后羿上昆仑上访友求道，碰上了西王母，西王母给了他一颗长生不老的药。三天后，后羿带着徒弟们去打猎，蓬蒙假装生病，推辞不去，等后羿与徒弟们走后，他来到嫦娥的房间里，逼他拿出长生不老的药，嫦娥自知打不过蓬蒙，于是她拿出药吞了下去，这时嫦娥轻飘飘的飞上了天，她由于不舍得后羿，于是就飘到了人间最近的月亮上，后羿回来后气的要杀掉蓬蒙，但是他已经跑掉了，后羿很伤心，于是他就在嫦娥最喜欢的花园里摆上她最爱吃的糕饼，这就是祭拜月神的由来。这种糕饼就是现在的月饼，又叫“团圆饼”，月饼是由唐太宗李世民命名的，在此之前，被称为“胡饼”。

这就是我最喜欢的节日---中秋节，它给人们不仅带来了欢乐和甜蜜，还有相聚的机会。中秋节是个温馨快乐的节日，你们喜欢它吗？

传统的中秋节作文三年级篇二

农历八月十五日，是我国传统的中秋节。八月十五恰在秋季的中间，故谓之中秋节。我国古历法把处在秋季中间的八月，称谓“仲秋”，因此中秋节又叫“仲秋节”。

古人把圆月视为团圆的象征，因此，又称八月十五为“团圆节”。古往今来，人们常用“月圆”、“月缺”来形容“悲欢离合”。诗人李白的“举头望明月，低头思故乡”，杜甫的“露从今夜白，月是故乡明”等诗句，都是千古绝唱。

传统的中秋节作文三年级篇三

今天是中秋节的前一天，我去补习班补习英语，有很浓厚节日的气氛，一切都像往常一样，我到了补习班。

依旧和以前一样，但是，老师在教一个小孩子写作文。题目是《我的中秋节》

老师想着，他写着，老师念着：“今天是中秋节”，他便拿起笔写着：今天是中秋节，老师又念：“我可高兴了”，那个孩子写着：我可高兴了。于是，在经过一段时间，我听着，大概是这样的，‘今天是中秋节，我可高兴了，妈妈端来了月饼，我和爸爸，妈妈，哥哥，一起吃了月饼，还一起在院子里赏月，妈妈还给我和哥哥讲了嫦娥奔月的故事，我听得入了迷，今天的中秋节，真好。’

如果单从文章来说这是篇好文章，但是，哪里不对，是哪里呢？

补习班完了之后，我想到了哪里不对，这不是一个孩子写的作文，而是经过成人口述的，老师是个很好的职业，却毁了中秋节对孩子的美好回忆。

像这样的孩子，不应该进补习班，而是出去玩，真正去体验中秋节，去发现中秋节的意义，而不是对老师的言听计从，真不知道，他的父母是怎样想的，这么早，就想让孩子的童心泯灭，我非常痛心，我替这个孩子感到痛心！怀着惋惜之情，走出了补习班，到了大街，周围的灯笼，月饼，都黯然失色。

真希望，在某一天这个孩子，真有了一个属于自己的中秋节，或许这一天，来之不远！

传统的中秋节作文三年级篇四

一年之中有很多节日，有热闹的春节，有快乐的儿童节，还有送旧迎新的元旦节。可我还是喜欢象征全家团圆的中秋节。

农历八月十五那天我们放了假，晚上我们全家热热闹闹地吃团圆饭后就到阳台上赏月。月亮像个害羞的小女孩，一会儿躲进了云里，一会儿又从云里探出了可爱的小脑袋，将大地浸成了梦幻一样的银色。看着月亮，我想起了嫦娥奔月的故事，人们为了纪念嫦娥才将八月十五定为了人们盼望团圆的中秋佳节。看着月亮，我想起了一首很出名的古诗《静夜思》，于是我朗诵起来：“床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。”众人一听都说：“不错嘛，还会背诗呢!”我得意地笑了……

这是一个多么难忘旳中秋节啊!

传统的中秋节作文三年级篇五

我家的中秋节作文400字 “与众不同”的中秋节

一个中秋节又要到了，在中秋，要赏月，吃月饼。我呢，决定过一个“与众不同”的中秋节。

距中秋节还有半天时间，我决定要举行一个“家庭中秋晚会”，还有“花灯”比拼。我先准备“花灯”。首先拿两个不要用的塑料盆，在中间打两个洞，把两个塑料盆合在一起。然后拿一个旧台灯上的灯泡，把它放在里面并固定好。最后把外壳裁剪成一个“嫦娥奔月”的形状。最后一步可把我忙坏了，一不小心就会弄错，后来还是在爸爸妈妈的帮助下才完成了这个灯。灯一打开，光线就会在墙上映出一个“嫦娥奔月”的形状，美丽极了。

“家庭中秋晚会”开始了！首先我吟诵了《闻官军收河南河北》，赢得了阵阵欢呼声。接下来是外公跳的“小苹果”，逗得我们哈哈大笑。最后是我和爸爸妈妈演的“负荆请罪”。妈妈演韩勃，我和爸爸分别演廉颇和蔺相如。当戏到了最高潮时，“蔺相如”突然卡壳了。我说：“蔺大人，请用这根荆条狠狠抽我一顿吧!”“蔺相如”把荆条扔在一边，恰巧碰到了“韩勃”。幸亏妈妈随机应变的能力强，临时改变剧情：“蔺大人，您这是为何？”“对不住，砸到你了。”我急忙圆回剧情。太惊险了！我们成功地把历史剧变成了喜剧。最后，我的花灯成了“最美花灯”，我开心极了。

这次中秋令我言犹未尽。下次中秋，快来吧！

传统的中秋节作文三年级篇六

快乐的中秋节作文400字 快乐的中秋节

今天，是一年一度的中秋节。我们一家来到了姑姑家吃团圆饭，来的人还有我大伯一家和我表舅舅一家。吃完团圆饭后，大人们就开始聊天了。趁这个机会，鹏宇哥哥问妈妈：“舅妈，我带奕涵还有成豪舅舅去楼下的篮球场打篮球，可以吗?”“可以，你们去吧!”妈妈微笑着爽快地答应了。于是，我们拿起篮球就下楼去了。 到了篮球场，我们就开始打了。虽然我跑起来有些吃力，(因为口袋里面有一包月饼)。我知道肯定待会儿我们篮球打着打着，月亮就转到我们这边来了。所以月亮还没来，我们只能打球，我还进了好多个球呢!

果然，不出我所料，打着打着，我的头不自觉地往天上一看，哇!月亮是什么时候到我们这边来的?我看着月亮，居然不知道球从我的脚下滚了过去。我说：”我先不跟你们打篮球了，因为我想赏月。行吗?““可是你又没有带月饼呀?”他们问。“我带了!”我笑道。“好吧。“他们只好回去继续打篮球了。我拿出月饼，然后就坐在长椅上边吃月饼边赏月。过了一会儿，他们也不打篮球，然后到我这里来跟我一起赏月了。我觉得今年的月亮不是很圆，而且还是若隐若现的，还没有很白很白，很像是黄色的。

过了一会儿，我就回去了。今天的中秋节真快乐呀!

传统的中秋节作文三年级篇七

我有许多难忘的事，但是最令我难忘的就是今年中秋节的这次博饼。

今天早上，我迎着晨曦来到了航空宾馆，一进莲花厅，我的心情就像这莲花一样晴朗，激动。等待着大家的来临。

人到齐了，莲花厅渐渐热闹起来了，我们开始博饼了。第一个博饼的是我。随着筛子的坠落声，我听见全桌的人都欢呼了起来，我更是激动不已，只见碗里红彤彤的一片---五红带一!多么的大!我兴奋不已，觉得这个状元一定是属于我的!我也给大家带了一个好开头!

可是，我们家的保姆后来博了---五红带二，把我的五红带一给抢走了，我气愤不已，以为她的博饼费都是我妈妈出的，真可恶，把我们家的状元给抢走了!

只不过，我也知道了骄傲没有好下场。这次中秋可真令我难忘!

传统的中秋节作文三年级篇八

《商鞅》是我很期待的一部剧，一是这是一部新创排的剧，猜测应该有新意，应该更符合当代人的审美。二是商鞅实在是一个复杂的历史人物，好奇作者会怎样塑造人物。三是落腔作为小剧种，不管是唱腔还是表演形式更擅长生活剧，怀疑历史戏能否压得住。大幕拉开，满怀期待。

如果从形式上看，确实有新颖之处，比如唱词比之前的传统戏念白式的唱词有一定的文学性，舞台音乐、灯光、表演之间的配合明显更有现代气息，演员的服饰行头也有一定的创新。但是从内核上看，这仍是一个不折不扣的传统戏。结构松散，戏剧冲突较弱，人物塑造单薄，故事不够饱满，当然唱腔也不是落腔。

历史上，商鞅受昭于秦孝公招贤令，得秦王赏识推行变法，之后，秦国国力强盛，百姓用命，为秦室建成虎狼之师，征伐列国，统一六合打下坚实基础，对秦室来说，商鞅居功至伟。商鞅也是一位颇有争议的变法者，崇尚严刑峻法，驱使百姓如牛马。最后，被追杀时，被自己所颁布的酷法所困，百姓无人敢于施救。最终被施以车裂酷刑，一是政权更迭必然所致，二是也是百姓无人为其请命。

当然，艺术呈现不是历史考证，但是作为历史剧，基本的历史事实还是要尊重的，比如一些细节上，臣下称秦孝公为“万岁”，实际上秦始皇嬴政借由“千秋万岁”之意，称自己为万岁，而从汉武帝始，才真正将“万岁”与皇上身份联系在一起，是不是称“王上”更合适?比如更重要人物塑造上，没有更丰富、更深刻的艺术处理之外，情节设置上也缺乏有力支撑，比如，王公贵重的利益被触犯表现在哪里?百姓支持变法表现在哪里?恐怕仅仅几句道白，几句唱词是难以承载这样重要情节的。

传统戏曲不是一个追求复杂的艺术，这是这几天看戏的最大感受。大到治国理政，小到家长里短，人物脸谱化，表演程式化，情节桥段化，非黑即白、非好即坏、非善即恶二元化处理。看多了难免让人乏味。传统该怎样走进现代?历史该怎样照进未来?我觉得，去粗取精，去其糟粕得其精华，仍是一个颠扑不破的真理。如果一味固守陈旧的精神内核和审美形式，孤芳自赏是没有用的。演绎肯定不是历史，但是如果简单粗暴地拿来，装进传统的瓶子里，肯定也是不对的。

可是有意思的是，散场时，身边一位观众愤愤不平地说：“商鞅是个好人，为啥要杀掉，那些奸臣没啥没死!”

这是为什么呢?

传统的中秋节作文三年级篇九

元宵节是中华民族的传统文化。

今年元宵节那天，我、爸爸、妈妈在老家——尤溪。这天，妈妈兴致勃勃地说：“听说今晚的元宵灯会很热闹，我带你们看灯去。”我和弟弟都盼着早点天黑。

时间到了，我们到那儿一看，果然灯可多了！有飞机灯、免子灯、山羊灯和布娃娃灯等各种各样的灯。环绕着长廊，招来了许许多多的人围着观看。我最喜欢的几盏大型“蜈蚣灯”多么迷人啊！那扁平的“蜈蚣灯”长有5米，宽有一米多，四周围上大绸布，头部对称挂着8对美丽的彩灯：跑马灯、玻璃灯、塑料灯、彩绸灯，一盏盏造型别致、小巧玲珑。“蜈蚣”身体两旁整齐地悬着上面点着蜡烛的玻璃灯，烛火通明，金光闪耀。此外，还有奔跑的灯、舞蹈的灯、飞翔的灯、游动的灯。真是千资百态，琳琅满目。看得我眼花缭乱，应接不暇！

元宵节真是热闹啊！