作文以何为成功为话题800字

无论在学习、工作或是生活中，作文的形式很常见，但是作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是作文以何为成功为话题800字，欢迎大家分享。

第一篇

问世间何为天才何为人才?世人皆回答：“天上地下”。

天才不必多说，已知他们乃天之骄子上天赋予他们独有天赋来创造奇迹。凡天才之说，儿时前路渺茫，成人之时前路洒满光芒。不知为何，天才之中总有几个心理变态或者用个很恰当的字“傻”，世人皆叹息“美中不足”。

人才，某些人认为人才比天才差，非常很普通却有些才干。非也，人才乃凡人却不低天才勤奋，拥有伟大志向，超乎常人的斗志。《火影忍者》李洛克曾曰：“强者可为天才型和努力型。我虽算不上强者，但我属于勤奋的努力型。我一直想证明，努力是能让我超越天才的!”这是什么?是对天才发出的挑战，作为强者与弱者之间的帆船，他选择了勤奋努力，没有天才的资本，就要成为勤奋的人才，来超越天才，这是人才与天才之间的不同。

明明都是“才”，精神上却是不一样的“才”，“才”是何物?是帮你抉择人生道路上，让你明白一次又一次的道路，有“才”者是强者也可是弱者，就看你如何却驾驭它，开启你人生道路上的第一步：才干。

天才总是令人哀叹，因世间稀有，却因不同环境而培养出不一样的天才，与其这样，还不如让他们自己生存，因家庭教育的不同方式，许多天才的天赋而被遗弃，成为了街边的搬砖工人。如何对得起上天对他们的垂青?

人才总是令人惋惜，人才那超越常人的志向与创新总是占据了思维大部分，他们就像个机器人那样生活在自己的世界当中。人才有时候思想上的醒悟，才是对世界的第一开始，当他们的目标锁定，不论多长远，总会一直在前行，却因这个比较愚昧的梦想，而浪费了他们的大好前程。不过，细细想来，他们追求的是梦想，而不是令自己苦恼的种种事业线。

天才与人才，想想你更适合哪一种，去前行，追求属于你自己的世界。相信我，总有一天，你会成功!

第二篇

美，是画家画中的五彩缤纷；美，是作家笔下的好词佳句；美，是百花丛中的婀娜多娇；美，E时代的流行语。

姿态美，舞蹈家的追求。姿态美，怎可少乎？舞蹈既是一种职业，又是一种娱乐活动，更是一种文化。但凡会跳舞之人，都会追求舞姿美。如果要来个舞姿美比赛，我会欢畅地向你推荐《舞动奇迹》中的女主角。你看完后定会叫道：“何为美？乃此舞姿是也。”她从小热爱舞蹈，颇有天分，更难得的是妈是个赫赫有名的舞蹈家。爱铸就这舞蹈。

语言美，作家的点睛之笔。一个人在表达中要注意语言美.如果,一篇文章没有优美的语言,只有一堆英雄无用武之地的“垃圾”那岂不成为一篇“烂文”？我们平时要拾优词寻美文。有时，一篇平凡的文章，再添上几个优句，几个好词，就会一步登天成为与众不同的精品。

容颜美，大部分人的期盼。世上无人敢言其不爱美，爱美之心人皆有之。你要知道，你的穿着、发型、动作就是你对美的期待。但，美仙子手中的“变美叶”总是有限的，不可能每个人都能得到美仙子的封赏与赠予。如果你没有得到先天的美，请别丧气，因为我们可以用双手用心去创造后天的美。当来到镜子面前，总会说句“我长的好难看”的女同胞们，请别去责怪父母，这不是他们的错，尽管你不能成为绝色美人，不能倾国倾城。但，在此同时你也拥有另一份老头的封赏——爱，让我们用双手去修筑这座城墙——爱。

外貌美固然重要，但，一个人要走完一生，就必然需要另一种美——心灵美。

心灵美，所有人的必需品 。也许，万人中会有人这样说道——心灵美哪能比得上外貌美。当女娲娘娘把美赐予你，当万人仰慕你的美，当百分之九十的男人向你求爱之时，你将会是世上最快乐的人，因为世界上多数人在关注你、爱护你。也许，那个人说的有几分道理。但她可曾想过，一个人整天沉醉于自己的美色中，将会比别人少几许可贵的东西。比如，朋友的真实问候，纯洁的心灵，金钱难买的友谊。老，一个人出生到死亡必经之河。当有一天你牙齿掉光，白发满头，皱纹多多，还有那么一个人愿为你赴汤蹈火，上刀山下油锅，你才算是最后的赢家。这是追求美貌者有所不及的，而心灵美者有可能做到的。心灵美是一个人永不毁灭的美，是持久的美，正是心灵美使你不枉此生。

有人在哭泣，有人在欢笑，这是六十年之后追求外貌美与心灵美的人的不同结果。

心灵美才是真正的美，是永远的美。

第三篇

何为成长。村上春树说要成长，伤痛就要大一点，伤口就要深一些。村上春树所说的就是用挫折换成长，我们每天都在经历这样或者那样的困境，我们每天都会遇到这样那样的难题，当我们把这些困境和难题一一化解，变成我们宝贵的经验，这就是成长的一部分，就是成长意义所在。

还记得小时候，弟弟总是调皮捣蛋，而我总是非要追究。我和弟弟总是存在这样或是那样的摩擦，这样或是那样的矛盾。每每此时妈妈都会跑到我的身边，拍拍我的肩膀和我说你是姐姐，你应该让他一点。那时的我总是很偏执，固执的认为凭什么年龄大一点的就要让年龄小一点的。每次到母亲含糊地处理完我和弟弟之间的纷争，我都觉得被受委屈，哭着闹着要求一个公平。甚至很多次我都想摩拳擦掌和他公平的决斗一番。但是现在的我逐渐长大，变得成熟，我懂得了那时的弟弟什么都并不懂。而我最应该做的，不是扯着弟弟像母亲责难，而是应该替母亲分担一些。母亲也很为难，他需要理解，可是弟弟太小，理解不了当时的我也理解不了。所谓成长，我想就是在年幼时很难理解的，甚至很难接受的事情。长大以后微微一笑就能解决，因为你明白冲动根本解决不了任何事情，你需要对别人宽容一点，多去理解别人。

何为成长？小时候妈妈教我写字，教我走路，教我说话。妈妈作为我人生中最亮的那颗籽岷的教我学习，教我做人，教会了我太多太多。而小时候的我却并不以为然。人有着自己的小性子，小脾气，想妈妈发出一道又一道的难题，现在的我逐渐明白，妈妈的生活并不简单，而我应该做个成熟懂事的孩子，去理解她的难处。我想成长就是收敛起自己的小任性，小脾气，学着尝试理解他人。

何为成长？小时候的我，无论认遇到什么样的困难，大的小的。无论遭受什么样的压力，全部都选择一股脑地倾诉给家人。反观现在的我有所成长，我开始冷静思考，变得沉着。我开始思考问题的解决办法，而不是央求父母徒增负担。小时候的我遭受这样或是那样的委屈，会流泪，会痛苦，会选择要求父母听自己的倾诉，给自己开导。反观现在的自己，我不会再想从前那样把自己的委屈和负担，增添到父母的身上，我知道这样无济于事，并且深深理解，他们那种无力的愧疚。我想长大就是充分理解别人的难处，不给别人增添负担，过好自己。在能力的范围之内，尽量的帮助家人，理解家人。

何为成长？小时候有所争执的朋友，我会闹别扭，不理睬他们。现在的我不会再采取当初幼稚的方式，我会冷静的和他交流。成长是用过去的经验换一份睿智。何为成长？小时候总是期盼今天没作业，明天可以好好痛快玩一场。成长就是，我会利用自己空余的时间去学习，去充实自己做一个努力向上，积极热情的人。成长就是以饱满的热情迎接每一天，充分做好迎接未来的打算。何为成长？小时候后的我从未顾及父母有什么难处。现在的我充分理解他们的难，充分理解他们的困境，作为家庭的一份子，我想承担自己的责任。成长就是明白自己身上的那份单子，勇于承担自己的责任，不逃避，不懦弱。

的确，无数的困境，无数的惨淡，心灵上大大小小的创伤确实令人身心疲惫。然而，这大大小小的困境，总有一天会变成加冕在身上的荣光，变成自己宝贵的经验，为自己未来的日子保驾护航。这便是成长，以一分分血的经验和教训为专，踏踏实实走好每一步，脚踏实地。明白自己的责任，让每一天都变得美好又值得期待。啊，成长总是那么美好。

第四篇

世界上有许多名人，是因为一些十分偶然的事情发生在它们身上而成名的，许多人对他们撇了撇嘴：不过是许多偶然的情况被他们遇到罢了，如果让我也遇上那种情况，我也能和他们一样成功的。可是，当偶然降临时，有多少人能抓住它，又有多少人能分析其中蕴含的价值呢？放眼世界，也就只有寥寥几人而已。

也许有人会觉得我纯粹是胡掰，可大家应该听过这个笑话吧：有个人找上帝诉苦，让上帝给他一次机会，让苹果砸在他的头上，于是上帝答应了。可苹果砸在他头上时，他却只看了一眼苹果，又把苹果扔了出去，而苹果又恰巧落在了牛顿的头上，于是万有引力诞生了。虽然这只是个笑话，可下落的物体谁没见过呀，但是世界上也就只有牛顿发现了万有引力，如果不是因为他注意观察生活，善于质疑，并且有足够的知识，那么这个偶然也就只是偶然而已。

著名物理学家麦克斯韦能够有如今的成绩，绝大部分是由霍普金斯指导的，而他与霍金相遇也是一次偶然：一天，着名数学家霍普金斯教授到图书馆借一本高深的数学专着，却被告知书被一个叫麦克斯韦的学生借走了。教授既惊讶又好奇，因为这本书一般人是看不懂的。他找到了麦克斯韦，对麦克斯韦进行了热心的指导，并收他做自己的研究生。麦克斯韦在霍普金斯的指点下，认真学习，学业大进，最终成为着名的物理学家。这时又有人说：“不就是借了一本书吗？如果被我借到了，我也可以和麦克斯韦一样的。可是如果麦克斯韦之前没有刻苦学习，博览群书，向更高深的领域钻研，他会借那本书吗？如果没有，那这个偶然也不可能发生了。

众所周知的杂交水稻之父——袁隆平，是因为一棵雄性不育的水稻植株开始了他的成功之旅的，可是如果让你看到一颗雄性不育的水稻植株，先不说你能不能看出它与其余的水稻有什么区别，就算你看了出来，最多也只是惊讶，你会想到这和让水稻增产有关系吗？袁隆平如果没有先前的刻苦研究，又怎么会有如今的杂交水稻呢？所以说，那个偶然，是在他成功之路上的必然。

综上所述，如果没有独特的视角、丰富的知识以及善于质疑的精神，那偶然也就不能铸就世界级的名师，相反，如果有上面的精神，偶然也就是他们的必然而已。所以，我们要丰富自己，抓住一个个偶然，让它们成为我们成功的必然！

第五篇

为成功喝彩

省里要召开一次小学组体育观摩和大课间展示，由于我们班同学都热爱体育，所以校长决定这节观摩课在我们班上。

从此我们班同学上学的时候，除了背着书包，还要拎着篮球，抓紧一切可以利用的时间练球，要在公开课上一展我们热爱篮球的激情和打篮球时的风采。

放学后，我们还要在老师的指导下继续练球，虽然是寒冷的冬天，但是每个人都练得浑身是大汗。为了给学校争光，没有一个人叫苦叫累，坚持练好每一种篮球技术。

盼望已久的大课间展示终于到了，我心里有一点紧张。我暗暗地给自己鼓劲，一定要好好地表现，不能有任何的失误，更不能因为我给学校和班级丢脸。

开始打球了，参加观摩的老师站在主席台上认真地观看我们打球。我们一个个排好队，依次进行S线运球。我尽量用最快的速度穿越每一个人，再从最后面跑回来。我感觉自己表现得不错，就更有信心了。观摩的老师不停地拍着照片，我要把自己最好的一面展现给大家，我的表现更好了。

公开课和大课间展示已经结束快半个月了，学校的橱窗里登出了我们班上公开课的照片，看着那些充满阳光和激情的照片，还有我自己的身影，我每次走过都无比得自豪！

同学们，为我们的成功喝彩吧！

第六篇

成功，这两个字很平凡，但对大多数人来说是遥不可及的，是可遇而不可求的。有些人小时侯的梦想成真了，考上大学，考上了博士生，他们就令许多人羡慕不已，所以纷纷抱怨自己的命运。许多人的看法一致，考上了名牌大学就意味着人生的目标成功了。或许有人会这么想，也有人不会这么想。因为考上大学只是人生的求学欲望达到了，而人生路漫漫，成功离我们还远着呢。

会这么想的人自己本身也没遭遇过多大的成功。读书时考试考得好就是成功；被老师表扬就是成功；考上重点高中就是成功；找份好工作也是成功……他们并不知道，人生的成功是由这些小小的成功积累起来的。成功为何这样难？是的，成功不是每个人都能够做到的，也许这世上还存有连小小的成功也没做到的人。成功，是用无数滴心血和汗水累聚起来的。没有了“成”哪来的“功”？

某人爱好化学，于是就搞了次实验。他满腹信心地要求自己只准成功，不许失败。他哪里想到，正是因为自己过于自信，而忽略了实验的一个重要因素。这次实验失败了，他恨透了自己，以为这一生永远失去了成功。这是很多人的亲生经历。因为连自己都没有想到，只有经历了无数次的失败，才会悲从中来，从中吸取教训和经验，也能做到成功。

其实，成功也不是那么的难以想象。或许有一天你会拿个“诺贝尔奖”，或许有一天你会考进“清华北大”，也或许有一天你会登上月球。那么抱怨成功为何这样难的人，请你想一想，自己是否已经尽力了？

第七篇

成语典故 失败为成功之母很少使用

成语拼音 shī bài wéi chénɡ ɡōnɡ zhī mǔ

成语解释 失败往往是成功的先导。指从失败中吸取教训，最后取得胜利。

成语故事或出处

成语造句

成语用法

第八篇

每一个人都想成为一个成功的人士，然而成功这两个字却很难写。

成功是困难的，因为全球有60多亿人都想要成功，然而真正成功的人却寥寥无几。要想成功，就必须学会一下几点。

成功是需要人际关系的。下边的案例就是对照。成功的人生是努力的人生，是无任何遗憾的人生，是目标明确并为之奋斗的人生，是会把握机遇的人生。哈佛大学对于人生成功曾做过科学的系统的调查和验证，认为人生成功必须具有三大因素：一是宏观管理能力，二是实际操作能力，三是处理人际关系能力。其中，前两者仅占15-20%，后者占80-85%。这与我国清华大学曾经做过的调查试验公式惊人的相似：成功=15%的知识技能+85%的人际关系。这里的人际关系不是指通常的庸俗的人情世态，而是指驾驭人生、调节人生、解决矛盾的能力。所以，想要成功，就必须打好人际关系，人脉走的光了，路也就宽了，成功的概率也就大了许多。

成功的第二个条件是真正的虚心.对自己的一切敝帚自珍的成见,只要看出同真理冲突,都愿意放弃.成功的秘诀很简单,无论何时,不管怎样,也绝不允许自己有一点点灰心丧气.成功常常属于最有力量者.跨出的这一步子当然是伟大的,不过他必须拿来出勇气,当机立断.这正如在游泳时不怕水,我们要把心一横,马上跳下去,水就归我们驾驭了.记得列别捷夫曾说过：平静的湖面，炼不出精焊的水手，安逸的环境，造不出时代的伟人。这就是说：经历挫折和失败是我们走向成功的必要条件。“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤。”我想每次面对挫折，失败，我们都要以积极的人生态度而对之，而千万不可消极自堕。请记住：成功可以造就英雄，而失败则可造就更伟大的英雄。那么这就是成功的第二步－－挫折。也就是说，成功需要挫折需要失败，更需要耐心，思考，磨砺与一颗不服输的心，持之以恒的心。

更重要的是，要有一个良好的心态，不能一遇到失败就放弃了，这种心态是很不好的，不利于你的发展，会造成你成功路上的绊脚石。人与人之间只有很小的差别，但这种很小的差别却往往造成巨大的差异，很小的差别就是所具备的心态是积极的还是消极的，巨大的差异就是成功与失败。也就是说，心态是命运的控制塔，心态决定我们人生的成败。我们生存的外部环境，也许不能选择，但另一个环境，即心理的、感情的、精神的内在环境，是可以由自己去改造的。成功的不一定都是企业家、领袖人物。成功，是指方方面面取得的成功，其标志在于人的心态，即积极、乐观地面对人生的各种挑战。所以，成功，前提是要有一个好的心态，这样才可以克服很多困难。

整天迷茫，可能会成功吗？上帝也是公平的，不会给你扔馅饼，扔板砖还是有可能的，所以要想成功，就必须明确自己的目标，有了目标，内心的力量才会找到方向，漫无目标的努力或漂荡终归会迷路，而你心中的那座无价的金矿，也因得不到开采而与平凡的尘土无异。你过去和现在的情况并不重要，你将来想获得什么成就才是最重要的。有目标才会成功，如果你对未来没有理想，就做不出什么大事来。设定目标后订出中长期计划来，而且还要怀着迫切要求进步的愿望。成功是需要完全投入的，只有完全投入到你所从事的职业中去，才会有成功的一天；只有全身心地热爱你的生活，才会有成功的一天。所以，想要成功，一个正确的目标也是极其重要的。

成功路上困难多多，成功路上荆棘多多，成功路上经验多多，成功路上欢乐多多，祝大家成功，自己去发现生活的快乐，自己去发现成功的奥秘。

第九篇

巉岩为种子留一道缝隙，才会有钟灵毓秀的奇松傲然云海；山脉为河水留一道缝隙，才会有九曲连环的怒涛荡气回肠；茧蛹为毛虫留一道缝隙，才会有重见天日的羽蝶极尽浮华。留一道缝隙，为成功蓄力，才会明日的辉煌！

既然选择了远方，便只顾风雨兼程。但在通往成功的道路上，每个人都难免会感到厌倦疲惫。成百里者半九十，当我们那疲于奔波，劳累的心园一味风雨兼程而蒙上灰尘的时候，又何不先停下脚步，缓冲一下，给自己一个自由的时间呢？做任何事情都要张驰有度，为自己留一道缝隙吧，让在自己重新站起的时候，脚步变得更加沉稳、有力！

站在历史的海岸，看潮水在脚下漫溯，眼前便又出现了那个初贬黄州的苏轼。天，下着雨，他却没有带斗笠蓑衣，雨水顺着手中的锄柄淌下。他顾不得擦干脸上的雨，目光迷茫地看着东坡的土地，又望向远方的赤壁：“唉，心中徒有报效大宋的心志却斌闲在家，这不是在浪费大好的年华吗？”他悲愤而无奈。忽然阴云间漏下一缕阳光，照向他。他眼前一亮，这种淡然乏味的生活不正是上天的一次考验吗？凡事不能操之过急，就象这场雨，一切都只是暂时的。“归去，也无风雨也无晴”他如释重负。黄州，便是苏轼宦海一生的一道缝隙，它铸就了苏轼淡然的心境，终成其伟。

当今社会，学场如战场，学历的洪潮已将莘莘学子们逼到了悬崖边，于是各所高中纷纷传出了学生自残甚至于自杀的惨闻，于其因压力过大而葬送了自己的性命，又怎么不能先把一切放下，或许换一种心情便能事半功倍。磨刀不误砍柴功，在无休止的苦学中，为自己的心灵留下一道缝隙吧，这样才会未来积蓄一定的力量。

留下的缝隙是需要重新闭合的，而不是让缝隙变成一道无法逾越的鸿沟。海明威在写完了《老人与海》之后再没有好的作品出现，就是因为他已经沉迷于这条缝隙中而停滞了前进的脚步，于是，留下的缝隙便成了无底的深渊。

留下一道缝隙，为自己的人生的旅途中留下一片可以小憩的浓荫，为成功蓄力，让自己向着成功走得更远吧！