端午节活动计划作文500字10篇

提升写作能力，做到手到擒来，希望这篇文章对您的作文能力提升有帮助，特地精心编写的端午节活动计划作文500字10篇。

端午节活动计划作文500字10篇篇一

端午节假期，我参加了一次和外国大朋友共度节日的活动。

这天上午10点钟，我们参加活动的同学准时来到了活动地点----建邺区图书馆。一个来自英国的和一个来自新西兰的两位外国大朋友也来了，他们都穿着汉服，很有趣。

我们和这两个外国大朋友用英语打了招呼。

接着，这两位外国大朋友说要和我们进行一个活动。这个活动与端午节有关。我们非常好奇，认真地听他们讲。

原来，他们不仅知道我们中国有端午这个传统节日，还知道有关端午节的来历和习俗。他们说，要在活动室里组织我们进行龙舟比赛。

他们把我们参加活动的同学平均分成三组，每组排成一字形，每组发给一个气球，从排头的同学向后传气球，气球传到了排尾的同学手里的时候，排尾的同学拿着气球赶紧向排头跑去，使自己成为排头，并把手中的气球接着往后传……就这样循环往复，使自己的小组向前移动，就像龙舟向前推进一样。

随着外国大朋友的一声英语号令，活动开始了。我们紧张地传球，排尾的同学抱着气球飞快地向排头跑，站稳了又赶紧把气球往后传……有的同学没有接好气球，或者传过来的同学还没等接气球的同学接着就松了手，气球掉在的地板上，只好赶紧捡起来，接着传，只不过这样速度就慢了。还好，我们这组同学配合得不错，转身传球，向前接球，没有差错，一连三次，我们组向前移动得最快，都得到了第一名。活动室里响起了热烈的欢呼声。

快乐的时间总是过得很快，游戏结束的时候，两位外国大朋友发给我们每个同学一把扇子、一只咸鸭蛋和一个粽子，向我们传递了端午节的习俗知识。我们非常高兴。

在这样的快乐的活动中，我从外国大朋友那里学到了好几个英语单词，还知道了端午节的一些习俗。最震撼我的是，外国人竟然知道我们国家的传统节日和相关习俗，而我们却知道得很少，这是不正常的。我想，我们要热爱自己的祖国，就要从对自己祖国的了解开始。今后，我要加倍的努力学习，用实际行动来热爱自己的祖国，将来更好地建设自己的祖国。

端午节活动计划作文500字10篇篇二

庆端午节作文450字:参加端午节活动

这次端午节我们全家去农家乐玩了一天，这一天可过的真有意思呀。

星期四我快快的把作业写完了，晚上兴奋的像吃了兴奋剂似的睡不着觉。第二天中午，吃完了，就匆匆忙忙的出发了。啊！路可真漫长呀，我们做了一个多小时的汽车才到呢！

呀！这里可真美呀，金黄色的麦子在田野里打着浪，一棵棵果树上挂满了杏儿。极目望去，一座座巍峨的山环绕在四周，这可真算的上“人间天堂”呀！

一进院子里，可真是和原来的农村大不相同了，一台台电脑，一部部空调，几乎是每一个房间都有。

到了晚上，人们都搬出小椅子，坐在院子里，围了一个大大的圆。我刚开始还是“二丈和尚摸不到头”呢，后来我才知道，这是个人的才艺表演呀，怪不得，下午的时候有位阿姨问我喜欢表演什么呢，可是本人脸皮薄，没仔细想，就溜之大吉了。

这个晚上，各家各院都是灯火通明，抬头一看，天上的星星一颗一颗的在眨着眼睛，可真美呀！

这就是我所过的最有趣的农家乐了！

庆端午节作文450字:参加端午节活动

星期四是端午节，我和哥哥、妈妈约好郑子龙和妈去华信游泳馆游泳。

早上九点左右，我们大家一起出发去游泳馆。到了那里，我们各自换好泳衣、泳帽。然后就开始游泳了，最开始郑子龙不会游泳，我妈妈就给他租了个救生圈，让他跟我们一起玩，他拿了救生圈也不太敢往水里下，他练习了几次才敢往水里下了。可是他还是不敢把救生圈摘下去。

快到中午，我妈妈给我们每人买了一桶泡面。我们吃饱喝足了，就又开始下水玩了，我们看别人都拿着一个球，我们也想租一个球，于是，我就让我妈妈去租。球来了，我们就争先恐后的抢了起来，哥哥先抢到球，然后传给了我，我在那时候正在发呆，居然被郑子龙抢走了球，他又使劲一扔，扔到了妈那里，接着妈便传给了我。就这样我们渐渐的成了一个菱形，互相传球。

到了晚上，我们依依不舍的走出了游泳馆，我们坐上了19路公交车，半路上公交车发动机还停火了，收费员还让几个男生和我妈妈、郑子龙妈妈下去推车，车开动了，妈妈们赶紧上车。到了四平宾馆我们下车，我觉得肚子很疼，就让妈妈牵着我走，吃了过桥米线后，我的肚子更疼了，就让妈妈背着我走。

这次我们上游泳馆，玩的都很开心。

庆端午节作文450字:参加端午节活动

端午节那天,爸爸和妈妈有点事情,便出去了.

我一个人静静地在房间里写作业."咚咚",一阵敲门声响了起来.我连忙放下笔,打开了门.一位油漆工走了进来,说:"小朋友,你家阳台墙壁褪色了,我是来粉刷的."说着,他走进了阳台.我没太在意,又回房写作业了.过了一会儿,他干完了活,便出去了.

"咚咚",又响起了敲门声.我以为是爸爸回来了,便边开门边说:"爸--"可还没等我说完,油漆工就进来了,他对我说:"小朋友,刚才刷的地方还没刷好,我再去刷一遍吧!"我点了点头,心里却在嘀咕:刷了不就可以了,怎么还有这样自找麻烦的人?过了一会儿,他终于走了.正当我专心做作业时,楼下又传来了喊声:"小朋友,我的工作服忘在阳台上了,把它扔下来吧!"哎,烦死我了,名堂也太多了吧!我走到阳台上,随手把上面的一件黄色的工作服扔了下去.

我以为他不会再来了,便安下心来写作业.谁知,他又来了.我气急了,骂道:"你怎么这么烦人啊,还让不让我写作业啊!"他听了,好久都说不出话来.过了很长时间,他才说:"对不起,小朋友.这不是我的工作服.我的工作服很旧,上面还沾有油漆.这件却还是新的......"我诧异极了,便让他去取衣服.

看到他的身影在楼道里慢慢消失,我的心久久不能平静:今天是端午节,你怎么还要干活呢?你已经做得很好了,为什么还要力求完美呢?你......我终于意识到:人的品格是不会表露在外表上的.

但愿今后能再次看见他,对他说声:对不起!

庆端午节作文450字:参加端午节活动

今天是农历五月五日端午节。

我给你们先说一下端午节的由来吧！

端午节，又称五五节，因为端午节是在农历五月初五日，是三个重要的中国重要的节庆之一，其他两个分别是中秋节和农历新年。

这个节日的由来是古代中国有一位博学多才的官吏屈原，他是一位爱民而且又受到尊崇德官吏，但是，由于一位充满嫉妒的官吏陷害，从此，在朝廷中被皇帝所冷落，由于无法获得皇帝的重视，屈原在犹豫的情景下投汩罗江自尽。

由于对屈原的爱戴，汩罗江畔的居民匆忙的划船在江内寻找屈原，并且将米丢入汩罗江中，一平息汩罗江中的蛟龙，即使他们当时并没有找到屈原，但是，他们的行为直到今天在端午节的时候，仍然被人们传颂纪念着。

然后，我再说说我怎么过的吧！

端午节的习俗就是吃粽子，赛龙舟。

我家有一位名副其实的包粽子能手----我的妈妈，妈妈说，包粽子用芦苇叶包最好吃，妈妈先拿了山片芦苇叶包卷了一个筒，然后放了点米，又放了一颗枣，接着又放米，又放了几颗枣，包满了以后用线捆住，就这样一个粽子就完成了，然后又包了几十个。最后放在高压锅里煮40分钟后，放出来后等四个小时入味后吃，香甜可口。

在端午节那天晚上，我们院里的许多小朋友都出来玩，他们有的打羽毛球、有的玩蛇板、有的骑赛车，热闹极了，就这样我度过了一个愉快而难忘的端午节。

庆端午节作文450字:参加端午节活动

过端午节，一定少不了粽子！今天，妈妈就在教我包粽子呢！你瞧。。。。。。

做粽子一定要有准备的。原来，妈妈已准备好浸泡了3个小时的糯米，同时也买好了粽叶，这样准备就让我大吃一惊了。

我把米放在叶子里，可米全撒在了桌上，我生气极了。妈妈对我说：“你要把叶子做成一个三角形的样子，然后再把米放进去啊！”

于是，我按照妈妈说的步骤作了一遍，在米上按了按，咦？旁边那个盘子中间放的是什么？原来是肉馅哦！我在糯米中间挖了一个小洞洞，把肉馅弄成圆状，塞入糯米中，让它也加入糯米的行列中。可怎么封好呢？我看了眼姐姐，就明白了一切。

我把翘起来的一片叶子按下来，并用绳子用力的扎紧。成功啦！我按照前面的方法，包了好多个。现在就要下锅了，先是把水烧开，然后把粽子放下去。

过了一会儿，粽子煮好了。大家四人坐在桌子旁，吃起了粽子。

我把绳子解开，正想把叶子摘掉，可我一碰，就被烫着了。妈妈看了，哈哈的笑了起来。我吹着吹着，把让热气吹走了。我再次小心翼翼的将叶子掀开，吃起了自己亲手做的香喷喷的粽子来——白白胖胖的糯米中间，包着一团鲜汁可口的肉馅，放入口中，不油不腻，又有嚼劲，感觉太好了！

端午节就这么过去了，嘴里吃着自己亲手包的粽子，心里想着我国唐代诗人杜甫写的诗：宫衣亦有名，端午被恩荣。细葛含风软，香罗叠雪轻。自天题处湿，当暑著来清。意内称长短，终身荷圣情。

这真是一个快乐的端午节！

庆端午节作文450字:参加端午节活动

今年的端午节到了，但比往年不同的是，今年的传统节日也放假了，这可乐坏了我们这些整天读书的学生，但在这放假期间，更让我们学到了更多的知识。

端午节那天，我们一家到亲戚家去吃晚饭，这一去还真学到了不少呢！

在吃饭前，姑姑给我们每人发了一个鸭蛋；吃饭时，大人放弃了自己喜爱的白酒，而是每人先一杯雄黄酒；吃完饭，姑姑还给我们小孩每人一个粽子。我拿了一个赤豆粽，那香甜的糯米红红的赤豆再加上雪白的砂糖，真是让人陶醉呀！

我突然想到了些问题：为什么再多按误解要做这么多事儿？怎么会有端午节的呢？我想去问大人，可看他们聊得热火朝天的，也没去打扰他们，心里暗想：求人不如求自己，说干就干！

我首先打开电脑，搜索问题。啊哈，终于找到了：端午节那天人们赛龙舟、吃粽子是为了屈原。我国伟大的诗人屈原在那天投进江河，龙舟竞渡是为了捞救投汨罗河而死的爱国诗人屈原。把粽子投进江河，是为了让鱼蛟虾蟹吃饱了，不再去吃屈原的遗体。

我还了解到，南方一些少数民族过端午节要吃“五黄”：黄鱼、黄瓜、咸鸭蛋黄、黄豆瓣包的粽子和雄黄酒。无论南方北方，这一天还要用雄黄在儿童的额头上画个“王“字，和佩戴五颜六色的香囊。

我们边吃粽子变长：“五月五，是端阳。插艾叶，带香囊。撒白糖，龙舟下水喜洋洋。”

啊，这真是个五彩缤纷的端午节!

端午节活动计划作文500字10篇篇三

2007年新建一中科技节活动计划

一、指导思想：

为贯彻和落实区教育局、青少年活动中心及有关部门的文件精神，全面提高我校青少年学生的科学素养和科技创新实践能力，不断推进我校科技教育向纵深发展，结合我校具体情况举办科技节活动，现制订如下计划。

二、活动主题： 绿色科技创造未来。

三、活动时间： 2007年4月1日至5月31日。

四、活动组织：

科技节组委会： 主任： 副主任： 组员：

五、活动安排：

㈠科普宣传

1、学校科普专题广播宣传

宣传科普法、国旗下讲话、开展世界水日、气象日、地球日、世界环境日等专题广播宣传，每周一次。责任部门：教导处、团队、科普组。

2、悬挂科技节宣传口号、科普画廊宣传布置、印发科技节活动计划给各教学班。责任部门：总务处、科普组、艺体组。

3、请市地震局专家来校作地震知识专题广播，时间4月下旬。责任部门：嘉定地震办、校长室。

4、组织低年级学生观看地震科普系列录像资料片VCD。责任部门：教导处、科普组。

5、各教学班出一期科技节为主题的黑板报，进行检查评比。责任部门：政教处。

㈡科技实践活动

1、地震科普系列实践活动。责任人：

2、组织学生参观我校嘉定区地震科普展示室及实践操作活动。责任部门：教导处、班主任、科普组。

3、组织科普组学生4月18日（周三下午）参加区环保局组织的区环保半日游活动，六、七、八年级学生45人。领队：苏海萍、闵以荣。

4、环保绿色行、节能在身边，科普组成员将以明查暗访的形式开展校园节能评比活动。责任部门：科普组。

5、开展“绿色科技，创造未来”为主题班队活动，征文、演讲、十分钟队会等。责任部门：政教处、团队。

㈢科技竞赛活动

1、举办地震科普知识竞赛：五月中旬每班推荐代表2人。责任部门：教导处（徐晓春）、科普组（闵以荣）。

4、开展校园植物识别竞赛和植物摄影竞赛，选拔学生参加市比赛（六至八年级学生）。责任人：闵以荣、徐晓春。

6、进行科技课题研究和指导活动，为参加市二十三届科技创新

大赛和明日科技之星评选活动作准备。责任人：闵以荣、苏海萍、杨燕萍。

7、组织学生参加保护野生动物知识竞赛，选拔优秀学生参加区、市复赛。责任人：闵以荣、徐晓春。

8、开展围绕“绿色科技，创造未来”为主题的科技小制作、小发明、书法、绘画、竹刻等技能竞赛活动。责任部门：科普组、语文组、艺体组。

㈣活动总结表彰和成果展示

各班在开展科技节活动总结交流的基础上，5月下旬，学校召开科技节总结表彰大会。班级活动学生参与率达70%以上评优秀组织奖，单项奖设一、二、三等奖若干名，颁发获奖证书和奖品。学校制作科技活动展示版面参加区科技节活动开幕式。

新建一中科技节组委会

2009.4

端午节活动计划作文500字10篇篇四

新建一中2002~2003学年

综合实践活动计划

一、指导思想

认真贯彻《新建一中综合实践活动课程实验实施纲要》、《新建一中综合实践活动课程实验方案》，全校上下形成合力，扎实持久地开展综合实践活动，达到实验预期目标。

二、主要工作

1、健全组织。领导小组组长：唐伟明；副组长：吴俊；信息技术教育组组长：祝建良；社区服务与社会实践组组长：邬红梅；劳动与技术教育组组长：吴俊；研究性学习组组长：糜丽英。

2、认真学习。期初召开专题会议，传达市训精神，学习相关理论，提高理论修养。

3、具体安排

①社区服务与社会实践。

a、3~6年级赴社会实践基地活动一次，明确活动主题。如：企业经济发展，青少年犯罪预防，交通法规、生命之友；社区文化；电力与社会发展等，一般利用课外时间安排。

b、开辟革命传统教育基地，成立革命英烈纪念室，编印《聚沙塔下忆英烈》，各班开展故事会等活动。

②劳动与技术教育

a、校内劳动、棋型制作、器械拆装，种植花卉等。

b、利用已有劳动基地，立足于原有班级（五（4）、六（3）、四（3）开展蔬菜种植活动。

c、手工劳动，使用现有手工制作材料。

③研究性学习

a、用好《新建一中综合实践活动方案汇编》，开展小课题研究活动。

b、立足于校内，选择小课题开展研究活动，备选题

新建一中学校发展史研究。

新建一中精神文化的研究

新建一中花卉树木的研究

新建一中教育现代化现状研究

新建一中骨干教师访谈

新建一中艺术教育状况调查

学校兴趣小组状况调查

新建一中体育教育状况调查

新建一中校友访谈

学生家庭经济状况调研

老年人生活状况调查

学生上学交通工具调查

学生饮食情况调查

学生体质状况调查

学生视力状况调查

学生文明习惯状况调查

学生学习习惯状况调查

学生兴趣爱好状况调查

学生自理能力状况调查

4、年级组计划

以年级为单位，编制学期活动计划，教导处审阅备案。要注意四块内容的整合，信息技术作为综合实践活动的手段、工具，其余三块内容相对独立，又相互渗透。

5、研究计划

课题研究必须师生一起编写研究方案，包括活动目的、活动内容，活动过程等，周密安排，提高实效！

6、推广经验

其中、期末组织交流，评比优质活动，予以表彰奖励。

南昌市新建一中

二00二年九月一日