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谁的生日作文300字10篇

谁的生日作文300字10篇

作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗?以下是关于谁的生日作文300字10篇,欢迎阅读与收藏。

第一篇

在我的记忆中,最使我百般思不得其解的就是奶奶的七十大寿那天的事。

早晨九点多,我们全家早已把家打扫得一尘不染,祝贺奶奶七十大寿的东西也准备齐全,一会儿,大姑姑、小姑姑 和叔叔三家全来啦!“妈,这是我们的一点点心意,请你你老人家收下!”大家异口同声地说。奶奶乐呵呵的,笑容像一朵盛开芙蓉花,该准备午餐了,奶奶让我去拿围裙,一走进房间,就看见一地的瓜子壳像下了雪似的厚厚一层,走进客厅,姑父和叔叔正兴致勃勃的打牌,笑声彼此起伏,而老寿星奶奶呢!她正在厨房里烧菜、烧饭,忙得像一只小陀螺。

“妈,有茶吗?我渴死了。”叔叔大喊着。叔叔平时很爱说笑,可今天他这么急,也许是输了钱,“哎,来了!”奶奶急忙应了一声。匆匆泡了杯茶,送到叔叔跟前。“妈,还有香瓜子呀吗?”刚刚放下茶,姑姑的叫声又传来了。

“哎,有,有,多着呢!”奶奶的笑容似乎变苦了,人也显得更老了。

午饭很丰盛,可我没胃口,因为奶奶根本没跟大家一起吃,她忙着给大家端菜添饭,等大家酒足饭饱后,才匆匆吃了些残汤剩菜。

我很困惑,今天到底是谁的生日?

第二篇

九周岁的这个生日,

因为一场疫情,

没有派对、

没有朋友、

也没有精美的礼物,

但,它是我最快乐的生日!

我和妈妈一起做个鸡蛋糕,

闻起来香香的、

尝起来更是香,

它比任何一个蛋糕都好吃——

因为它有爱的味道。

爱,

在这个蛋糕上,

是香香的、

是甜甜的。

吃完蛋糕后,

爸爸妈妈陪着我玩,

这次,

比任何一次都更快乐——

因为它有爱的声音。

爱,

在爸爸妈妈的声音里,

是暖暖的,

像太阳,

洒在大地上。

啊!

这个生日,

真是难忘呀!

因为一场疫情,

没有派对、

没有朋友、

没有精美的礼物;

但,

有爱!

对,

有满满的爱!

第三篇

周六是二月份小记者生日会。 我吃过午饭就和妈妈兴致勃勃地奔向市博物馆。 我们五十个小记者在大厅集合,在老师的带领下学了一支“鸡鸣东方”的舞蹈。一群可爱的小鸡们随着欢快的音乐翩翩起舞,有趣极了! 接下来小记者体验了剪纸活动。剪纸是中国最为流行的传统民间文化之一。今年是鸡年,我们在老师的耐心指导下,用剪刀剪出了一只只形态各异的鸡。有的是心形鸡,有的像是正在打鸣的雄鸡,有的像是正在捉虫……我把剪好的剪纸贴在卡板上,大家高举作品合影留念,我心里美极了! 然后,我们参观了博物馆。芜湖市在春秋叫鸠,西汉称无湖,是一座半城山半城水的城市。展厅还展示了青铜器,有丹阳镜青瓷羊尊等文物。还观看了古代的长街,长街里有钱庄,布布店,墨荘,银楼,张恒春大药房……我仿佛看到了古长街繁荣的贸易景象。展厅里还观看了古生物留下的化石,有粗壮丽牛、三门马、小种大熊猫等。还有在繁昌人字洞出土的各种化石和古人类石制品,是目前亚洲发现的年代最早的人类文化遗物。 参观完博物馆有一个抢答环节。我们把老师围得水泄不通,争先恐后地抢答,个个把小手举的高高的,可是我一个都没被选中抢答,我心里难过极了。后来老师说每个人都有一个小礼物,我的心情马上开朗起来,我们每人得到一支小鸡公仔,大家高举着礼物再次合影,个个乐得合不拢嘴。 生日会在大家的欢笑声中结束了。我今天学到了很多知识,又收到了礼物,我开心极了!真是一个难忘的生日会啊!

第四篇

今天是我的生日,妈妈特意给我买了一个-塑料的菠萝形状的玩具小电话,它虽然是塑料的,但是它跟真的电话一样可以打电话呢。

这个小电话的全身是金黄色的,上面的叶子是碧绿的,大大的像戴个大帽子,这个菠萝的正面贴了一个小公主的贴画,她有一头长长的美丽的金发,穿着粉色的沙裙,她坐在沙发上手里拿着一束玫瑰花,非常漂亮!背面的上面有两个平行的小孔,功能是为了挂在墙上很牢固,下面有一个比较大一点的孔,它的功能是插电话线的,把菠萝一分为二,打开里面的中间有12个白色圆形透明的按键,先是1到9的数字,其余是重拨,静音和暂停,按键的上方有一些小孔是听筒,放在耳边可以听到对方的声音,下方也有一些小孔是说话的,电话的两部分是用也一根黄色的电话线相连的。

我可喜欢我的小菠萝电话了,我把它挂在我的房间里,隔几天或过节,我都会给姥姥姥爷打电话,告诉他们我现在的学习情况,告诉他们我有多想他们,你别看它小,它却使我们全家的心贴的更近了,和姥姥姥爷的距离不再遥远,我真喜欢我的菠萝小电话啊!

第五篇

在每个人的心里,都会珍藏着一份美好的记忆,每当想起的时候总会让人特别的快乐,我最难忘的就是7岁那年的生日。

在生日的前一天晚上,小姨和妈妈买来了气球、彩带等装饰品,第二天一早,当我从梦中醒来看到了一个不一样的家,家里挂着五颜六色的气球好像在说:“天心,祝你生日快乐!”我的好朋友们带着为我精心准备的礼物来了,我们一起吃着美食,喝着饮料,做着游戏、唱歌、跳舞,欢乐无比。

最快乐的时刻来了,当插着7根蜡烛的生日蛋糕出现在我们面前的时候,大家都欢呼了起来,啊!是我最喜欢的哈根达斯冰淇淋蛋糕,我赶紧闭上眼睛许愿,大家都为我唱起了生日快乐歌,窗台上那一朵朵芬芳迷人的茉莉花在大家的歌声中跳起了舞。

这是我度过那么多年来最快乐的生日,它永远是我最美好的记忆!

第六篇

看看谁的收获大

福建省福清市福清市实验小学五年七班张梦怡

森林里,动物们在布置会场,原来晚上要召开一个看看谁的收获大的比赛会。

这次比赛会是由狮子大王来主持的。”比赛开始了!第一个上台演说的是猴子!“狮子大王大声地说。

猴子一蹦一跳的上台了,用手抓抓这里抓抓那里,然后说:”大家好!我是猴子!我有一身高超的本领,那就是爬树。我爬到树上会给大家摘很多果子,把果子分给大家,俗话说有福同享有难同当!“大家听了热烈地鼓掌狮子也听了直点头。”

第二位上台的是长颈鹿。“狮子大王说。长颈鹿一听叫到自己的名字便昂首挺胸地走了上来,微笑地对大家说:”大家好!我是长颈鹿!我的本领是为动物们放哨,我的脖子长,站的高。看的远,如果有猎人来打猎,我就会给大家发出警报,让大家赶快逃跑,使大家安全转移,我还救了不少的动物。“大家听了连连点头,狮子也满意地笑了。”

第三位请燕子小姐上台!“狮子大王高声说道。燕子小姐拍拍翅膀飞上舞台,娇声娇气地说道:”大家好,我是燕子小姐,我的本领是捉害虫,我一天就可以吃掉上万只害虫。“大家听了”哇“地一声欢呼起来,用佩服的目光看着燕子小姐,然后不停地鼓掌,狮子大王也吃惊极了。

第四位上台的是黄鼠狼!“狮子说。黄鼠狼一脸神气地走上台,然后自傲地说:”他们刚才说的都不算什么!我的本领才叫有用!我经常在人们的房子附近捉鸡吃,人们都怕我,我这才叫厉害!“大家一听,纷纷把果皮向黄鼠狼仍去,黄鼠狼灰溜溜地跑下台。它不明白大家为什么也和人类一样的讨厌它。

动物们一个个都演说完了,开始宣布比赛名次了,动物们谁都想得第一名,怕自己落后,狮子大王高声宣读最有收获的名单:”今天大家都说的很好,所以大家都得第一名,因为你们各有所长,懂得团结友爱,互相帮助。

只有黄鼠狼没有获奖。因为它只会去偷东西而不用自己的劳动去换来收获!把自己的幸福建筑在别人的痛苦上。大家要明白了:不能自私自利,应该多想着为他人服务,才能真正的获得别人的尊敬!

黄鼠狼听后惭愧地低下了高傲的头。它终于明白了人们讨厌它的原因!

指导教师:高玉华

文章写出不同动物的不同特点,通过语言\动作,写出了动物的可爱. 看看谁的收获大2005-09/17400','',''17400

第七篇

爸爸一有空就常去钓鱼。每次钓鱼回来,战利品有许多。

有一次,爸爸竟然钓回来一条全身金黄的小金鱼,好漂亮呀!我连忙把它放在鱼缸里养了起来。我怕小金鱼孤独,同时放入了一条差不多大小的鲫鱼。可是几天后,小鲫鱼死了,漂浮在水面上。而小金鱼却仍然快活地游着。我不禁疑惑起来:这是为什么呢?我不是都给它们喂食的吗?难道这条小鲫鱼有病吗?我的实验为了解开疑惑,我又选了一条鲫鱼,放入鱼缸里。我发现鲫鱼在上面游,而金鱼在下面游,看,它们多快活呀!每天,我定时给它们喂适量的食物。可又没过多久,这条鲫鱼也死了。

为什么别人都说鲫鱼活得长,可这两条鱼又怎么了?难道它们在一起不合适?我又找了一条鲫鱼,这一次和金鱼分开养,可不知怎么回事,没过两三天,鲫鱼还是死了,而金鱼至今还自由自在地游着。我的研究看来,金鱼的生命力真的比鲫鱼强,可为什么书上、网上以及大人们都说鲫鱼生命力比金鱼强呢?我带着这个问题进行了研究调查。

红金鱼俗称红鲫或金鲫鱼,它是现代各种金鱼的祖先。其形状与普通鲫鱼相似,体型狭长,头部偏尖,小眼睛。大多为单尾鳍。游动很快,生命力强,对水质要求不高,不管是井水、泉水、河水或含氯量不高的自来水均能存活。属杂食性鱼类之一。它离水2~3小时只要身体还没干就可以活。如果身体保持湿润的话5个小时内都没有问题。

哦!事实证明,金鱼的生命力比鲫鱼强!难怪我国明代伟大的本草学家李时珍在他的《本草纲目》中写有:“金点有鲤鲫鳅数种,鳅尤难得,独金鲫耐久,前古罕知”.......

第八篇

谁的本领大

今天,狮子国王要在森林里举行跑步比赛,兔子、梅花鹿、小狗参加了比赛。哨声一响,动物们像离弦的剑一样飞射出去。只见梅花鹿和小狗遥遥领先,而兔子紧追其后。只见兔子越跑越快,渐渐赶上并超过了它们,最终得到了冠军。小动物们欢呼雀跃,祝贺小白兔得了第一名。

为了庆祝自己的成功,她邀请了自己的好朋友:河马、野鹿、浣熊、刺猬和长颈鹿来作客。它准备采摘一些宴会用的食物,于是小兔来到了果园。走近葡萄架,在那密实实、郁葱葱的叶子下,一嘟噜一嘟噜的葡萄挂满了架,紫中带亮,活象一串串紫色的水晶。小兔望着晶莹剔透的葡萄,它高兴极了。急忙地伸直手使劲的往上蹦,可是不管它怎么努力,连一颗葡萄也没摘下。小兔馋得直流口水,却没有另外的办法可想,只能放弃葡萄去找其他果子。

接着它来到荷花池,只见一张张大圆盆的荷叶中间,冒出一只只像倒立的小窝头似的绿色莲蓬。小兔站在河边,左看看,右望望,它这次又失望了。自己不会游泳,怎可能够到莲蓬呢!它转身向桃园那边走去。在满树碧绿之间,那一个个桃子鼓囊囊、水灵灵的,就像满脸红光的胖子。小兔兴高采烈地蹦跳着,想把桃子摘下来,最终再一次失望了。这下小兔着急了,那么多客人还等着吃饭呢!可吃的东西还没有着落。这时小兔脑子里一道灵光闪过,何不请长颈鹿、小猴和青蛙来帮忙……

小兔和三个小伙伴来到了葡萄架前,长颈鹿伸长了脖子,轻松地采摘下了一串串又大又圆的葡萄。随后又来到了荷花池边,青蛙两条后腿一蹬,一纵身,敏捷地从这荷叶蹦到那张荷叶,忙不停地摘着饱满的莲蓬。最后它们来到了桃园,现在该轮到小猴大显身手了,只见它用尾巴勾住树枝,倒挂在树上,荡来荡去,像荡秋千一样,灵巧地采摘着桃子。没有多少功夫,它们已摘到了满筐的果子。

在它们带着果子满载而归的路上,小兔不仅满心喜悦,而且它明白了:一个人有自己的长处,也有自己的短处。每个人都有各自的本领。

第九篇

教室是谁的

上海市静安区市西初级中学六(1)班周杰颖

“教室是谁的”,这个问题如果问你,你一定会说:“当然是我们大家的喽!”可是,我们班的同学可不这么认为,他们认为教室是老师的,为什么呢?这事还得从上周五说起。

那天即将放学的时候,我们大家理好书包,准备排队。这时老师说:请你们站起来,看一看垃圾筒,这是谁干的?”我们一看,原来是垃圾溢了出来,周围全是中午面包的塑料袋“老师”,孟佳毅说:“下课时我看见,梁炜豪,拿着垃圾筒的夹子,丢石寅,还说:‘打中了,打中了……’。”“我没有!”梁炜豪委屈地说。老师说:“你们都不承任,难道是我干的?”教室里一片肃静,连针掉在地上,都听得见,我们一个个都低下了头。我心想:老是的批评是对的,如果让你选择,你是要在干净的教室里上课,还是要在肮脏不堪的教室里上课呢?你一定会选择在干净的教室里上课,那么让我们行动起来,珍惜,爱护这个教室。

从这件事中,我懂得了,我们要珍惜现在的教室,不要让它受到污染,让我们行动起来吧!

指导教师:杨丽华

第十篇

谁的功劳大

福建省莆田市麟峰小学五年(4)班蔡悦 在我的小天地里,住着许多位家庭成员,它们分别是:舒服的小床,方形的电视机,蓝色的挂钟,黄色的书桌,黑色的台灯。它们和睦相处,过着幸福快乐的日子。

可是好景不长。一天,它们忽然争吵起来。这是怎么回事?原来,台灯看到我的作业本上的一篇作文《谁的功劳大》后,便提议评选出一个对我功劳最大的物体。于是,它们各抒己见,谁也不让谁。到最后竟然争了起来。

“哼,要论谁对小主人的帮助最大,那冠军非我莫属。每天,小主人累了,只要躺在我的身上舒服地睡一觉,就会倍感惬意;作业做完了。总要坐在我身上看书。所以嘛,我对小主人的功劳,你们谁也比不上。”小床昂着头,骄傲地说。

“冠军才不是你呢!我对小主人的功劳才是最大的。每天,小主人都是在我身上完成作业的,难道她作业本上的那一个个“优+”没有我的功劳吗?“写字桌也不甘示弱。

“晚上做作业的时候,要是没有我,你又能给小主人带来什么?哼,要是失去了我,小主人还怎么在你身上做作业?”台灯听了写字桌的话后,立刻反驳道。

“你们都别互相吹嘘了,论谁的功劳大,你们谁都比不过我,每天早上,还不是我催小主人起床的?要不然呀,小主人早迟到了。要是没有了我,小主人还能不被老师批评?所以呀,这冠军的奖杯理应发给我!”挂钟哪肯把冠军的“宝座让给别人?

“行啦,行啦,你们都别白费口舌啦,还是趁早把冠军的宝座让给我吧!每天小主人遇到什么烦恼时总要打开我,欣赏一些娱乐节目,那时侯,小主人的烦恼会立刻烟消云散。难道我的功劳不大?”电视机不紧不慢地说。

“总之,我的功劳最大!”

“我的功劳最大!”

“不对,是我的功劳最大!”

“……”

就这样,它们你一言,我一语,争得面红耳赤。

“好啦,好啦,你们别吵啦!听我说几句。”一直沉默不语的空调大嫂终于说话了,这一说,它们都安静下来,“你们对小主人的功劳都很大,你们每个人都有自己的本事,都给小主人不同方面的帮助呀!”

从那以后,它们又重新和好了,再也不吵架了,而是一起齐心协力为我贡献自己的力量。

谁的功劳大2005-05/11895','',''11895

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