描写人们在秋天里都做什么的作文

作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗？以下是关于描写人们在秋天里都做什么的作文，欢迎阅读与收藏。

描写人们在秋天里都做什么的作文篇一

“外面可漂亮了，你的哥哥姐姐们都在今年春天开放了，他们受到了蜜蜂和蝴蝶的热烈欢迎，一堆人都围着他们看呢!”晚上，公园的花坛里，树枝妈妈给小迎春花春春讲故事。

“哦?我也想出去看看外面的世界。”春春一脸期待地等着妈妈的下文。但她失望了，妈妈回答：“不行，现在是秋天，你出去会被冻僵的。”她只好躺下，开始睡觉。

半夜，她醒了，却再也睡不着。妈妈睡熟了，于是，她决定满足自己的好奇心：去开放!

人类的世界现在是早晨。一阵阵寒风吹过，可春春感觉不到冷，她只顾睁大眼睛去看世界了!脚下一丛丛的草长得高高的，挂着晶莹的露珠;头上的银杏叶黄黄的，像一片片小扇子在不停的摇摆，试图扇走寒意;银杏叶上面的天空像穿了一层雾做的薄纱，白里透着点灰;一只喜鹊飞过，宽大的翅膀扇起乳白色的气流。春春心想：“要是我也能飞，那该多好!”

接下来的几天，春春一直在欣赏周围的风景，每一天她都很快乐。这种情况持续了四天，第五天，下雪了。雪花落在她身上，冷极了，她颤颤发抖，开始后悔没听妈妈的话。她的花边，已经开始打卷了。但她相信，上天是不会让她就这样凋谢的。

这时，几个背着各色书包的小朋友从旁边走过。一个小男孩突然大叫：“快看，迎春花哎!”小朋友们连忙跑过来看。一个头上扎着粉色蝴蝶结的小女孩惊喜地说：“真是个奇迹!这可是秋天啊，她竟然开得这么漂亮!我还没见过秋天的迎春花呢!”她小心地把春春摘下来，夹在一本她带的书里，做成了标本。

这下，春春的内心又快乐起来，虽然她没有见到蜜蜂和蝴蝶，但却有人永久的珍藏她，赞赏她，这是多么有意义的一件事啊!她唱了起来：

“只要坚信，

秋天的迎春花，

就会遇上奇迹……”

描写人们在秋天里都做什么的作文篇二

闻过百花盛开的春天，躲过阳光暴晒的夏日，终于拥抱了丰收喜悦的金秋。我们开始了奔跑之旅。

我们在奔跑，跑进花园。一阵迷人的清香扑面而来，原来是桂花开了。这桂花小小的，黄黄的，像一颗颗的米粒。一簇簇、一丛丛地聚集在一起，仿佛张张笑脸迎接我们的到来。忽然，又有一种花吸引了我们的注意力。它形态各异、五彩缤纷，有紫红色的、淡黄的、金黄的、雪白的……它们的颜色好像是秋姑娘在画画时，不小心打翻了颜料盒而送它的。它就是菊花。

我们在奔跑，跑进果园。葡萄见了，立刻长出了一个个的“小灯笼”，像在给我们照明。梨见了，马上鼓起气让自己长得更大、更圆、更甜、更新鲜，这样一来就有人会去摘它们呢！最害羞的要数柿子了，红红的、矮矮的、胖胖的，一副搞笑的样子。

我们在奔跑，跑进森林，却被高大挺拔的松树给拦住了。无论秋风怎样吹，松树还是没动一下，我们只好绕道而行。跑了一会儿，我发现眼前是一团“火焰”。原来这是枫树的一种——红枫。后来，我们又遇见了柏树，柏树已经穿上了一件厚厚的衣服，一副很暖和的样子。

我们在奔跑，跑进田野。金黄的稻谷立刻在秋天的陪伴下摇动自己的腰，好像在给我们跳舞。高粱很害羞，见我们来，马上红了脸。玉米却和高粱不一样，见我们来到玉米地，立马把背挺得直直的，好像在向我们敬礼，欢迎我们到玉米地来。

我们在奔跑，在这迷人的秋天里奔跑。我们感受到了秋天里的美丽，听到秋天带给我们的丰收之歌。

描写人们在秋天里都做什么的作文篇三

金黄的树叶带来一丝凉意，宣告着秋天的到来。天高云淡，一片宁静祥和的气息，人们还没有从炎热的酷暑中适应过来，但昆虫们用它们最后的歌声却早已送走了夏天，迎来了这金碧辉煌的季节---秋天。

站在秋天里，感受秋天大凌河的美。放眼树林，简直是一片金树闪耀着光辉。那粗壮的树干，仿佛在向寒风宣战：你来吧，我们不怕你！仔细观看，这些黄叶中还有红叶，默默地衬托着那些“金叶”，显出一种别样的美，这可真是“自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝”。看那一片片秋叶，似蝴蝶般在空中盘旋，又似小船般落在水中，把秋天的信息传递到远方。细细品味，美不胜收，无以言表。

站在秋天里，感受秋天公园的美。秋，这个字代表的并不是伤感，而是喜悦与收获。虽然秋天的公园没有夏天的接天莲叶，但却有了满园秋色；虽然秋天的公园没有夏天的绿树成荫，但却有了硕果累累。这正是所谓的“四时之景不同，而乐亦无穷也”。秋天的公园依旧充满着孩子们的欢声笑语。正可谓是：无忧无虑，有如仙境。

站在秋天里，感受秋天夜晚的美。秋夜，秋风瑟瑟，夏夜里的炎热已经褪去。我不由得想起一句诗来：繁星闪烁着，深蓝的天空中，何曾听见它们的对语，沉默中，微光里，他们深深地互相赞美了……美妙的秋夜。用心体会，万籁俱寂，如诗如画。

在秋天，水和天一样清凉。秋山和秋月虚幻地吻着。是诗，是画，还是天堂？

站在秋天里，我的思绪飞向远方。

描写人们在秋天里都做什么的作文篇四

在秋天里发生的一件事

金秋十月，植物园里举行了向日葵展览会。

我、妈妈、满姨、六姨、姨爸爸、攸攸（弟弟）一起去植物园。我们进入植物园的时候，走着走着，不一会儿，我和攸攸走丢了，聪明的我用手机给妈妈打电话。

一会儿，他们找到了我们，都说我是聪明伶俐的孩子。

几小时后，我们到了向日葵种植地，我看见了一个牌子，上面又一个“园”字。原来，它是一个由向日葵组成的“园”字迷宫啊！

我们就在葵花迷宫里赏花，还看见了一只大母狗，我们和它照相，我牵着它的绳子的时候，我心里非常紧张。

我们还看见了含羞草、吊兰......天色晚了，我们回家了。这就是我在这个秋天里最快乐的一件事

描写人们在秋天里都做什么的作文篇五

啦啦啦……我是卖报的小行家……”小兔子唱着宛转的曲子蹦蹦跳跳地向大熊家走去，找小熊玩。 “扑通”一声，小兔子不知被什么滑了一下，摔倒在地，头上起了个大包包。小兔子气急了，心想：怎么回事？什么东西这么滑，竟让我摔了个大跟头。于是，它便爬起来，去瞧个究竟。谁知，它一看被惊住了，原来是一节小小的废电池。奇怪了，东村旁草丛里怎么会有废电池呢？这肯定是东村一些懒惰的人干的“好事”，他们为了自己的方便，从窗户上乱扔东西下来，不为别人着想，只图自己方便，真是太可恶了！这种废电池不仅会污染环境，还会给大家带来不便。小兔子虽是这么想的，但是它却拿人类没有办法。于是，它便想，去找伙伴们一起讨论一下这件事。 第二天，小兔子找了小狗、小猫、小熊、小猴等伙伴来了它家，它将事情的经过说了一遍。这下小青蛙也开始发言了，它对伙伴们说：“最近，我生活着的那条小溪也变得越来越脏，越来越臭，人们都纷纷得乱扔垃圾，使我都无法生活下去了。人类越来越可恨了，这可怎么办好？”伙伴们听了它们俩个悲惨的遭遇，开始紧张起来了，对人类又没有办法，只能任由他们欺负，胡作非为。小猴子聪聪不慌不忙地站了出来说：“伙伴们，不要怕，二人同心，其利断金”只要我们意见一致，同心协力，无论什么困难都能解决的，相信我吧！我们现在就去把这些废电池都捡光，把那些垃圾都清除掉，然后再到各家各户去动员，让他们不要乱扔垃圾，让我们都去做环保小卫士……”听了小猴子这番话，小伙伴们都觉得这个主意不错，于是它们便开始分头行动了。 小猴子的办法还真灵，不久，地上就再也看不到废电池了。小草、树木都长得郁郁葱葱，花儿竞相开放。溪水涓涓地流着，成群的溪鱼在水中玩耍，森林也恢复了往日的美丽。这不，小动物们正在评选“环保卫士”呢！小兔、小猴、小青蛙……都榜上有名。

描写人们在秋天里都做什么的作文篇六

同学们下课时会做一些小游戏，或者在教室里静静地看书。那老师会干啥呢?班主任潘老师不幸成了我“观察”的目标。

第一节课下课，我透过门缝看见潘老师喝了口水，说了一句：“余小皮真是太皮了!”然后使出她的“十指神功”，飞速地批改起作业来。不一会，一叠作业只剩下几本了。

第二节课还是潘老师的课，我经过教师办公室时，发现老师正在批评“天下第一皮”的余小皮。只听老师口中骂道：“天天说你不要皮不要皮，还皮!到旁边罚站去!”余小皮只好站到墙角。

第三节课下课了，我看见潘老师正在聚精会神的备课。突然，班长楠小兔冲进去，说：“老师!余二狗和李三蚊打张大呆。”潘老师听了，火冒得比山还高，对着话筒吼到：“余二狗和李三蚊到办公室来一趟!”我想：“嘻嘻，他们两个要完蛋了!课间时间就不能让老师省点心嘛。”

这就是我观察到的老师课间行为，你们观察到了啥?

描写人们在秋天里都做什么的作文篇七

游泳时一项好玩的运动，是一到夏天，游泳馆里总是人山人海、水泄不通。

暑假的一天。不会游泳的我来到游泳馆学游泳。我换好了泳衣就兴冲冲地来到了泳池边，等到爸爸来了，我们就下水了。虽然是夏天，但是水还是让我觉得有点冷。好在过了一会儿，我就适应了这水的温度。老爸开始教我游泳了，我想：一般教游泳都在浅水区，如果是这样我就不会喝到脏水了吧。可是老爸却把我拉到了深水区，我着急地问：“老爸，为什么要在深水区学游泳呢？”“因为这样你才学得快啊！”老爸答道。我点了点头。老爸先让我深呼吸，我照爸爸说的做，张开嘴巴，打开鼻腔，吸足了气，憋在肚子里，可是没一会气全跑了，我反复尝试，还是怎么也做不好，我练习了十几分钟终于做得有点像样子了。接着，老爸托着我的下巴让我先浮起来，可不知怎么的，我的手脚一点都不听使唤。清澈的水像有一股魔力似的压着我拼命地往下沉，这时，我着急了：怎么会这样呢，不是每个人在水里都能浮起来的吗？我越急越往下沉，“咕嘟咕嘟”几口水就下肚了。这时，老爸说：“不要想着自己会沉下区，不然你就学不会的。”我照着爸爸说的做，满脑子想得都是我今天肯定能学会。果然，不一会我就浮了起来。

虽然最后我没有完全掌握游泳的本领，但我还是很开心。

描写人们在秋天里都做什么的作文篇八

第一次做什么的作文400字 第一次滑滑板

以前，我总是看见有人滑滑板，我很羡慕他们，心想：我要是有一部属于我自己的滑板，那该多好啊！

到了元旦，爸爸给我买了一块像他们那样的滑板，这个滑板的颜色是我最喜欢的蓝色，背包的颜色跟迷彩服的颜色一样，我背着它可神气了。

回到家里，我就迫不及待的试了试滑板，结果房间太小，不能滑。第二天我和爸爸去文化馆门口的空地上学滑滑板。一开始，爸爸拉着我的手滑，爸爸一松手，我就从滑板上掉下来摔了一跤。我就有点不想学了，爸爸鼓励我说：“别放弃，相信你一定能连成功。”我听了爸爸的话，接着又练了好几遍。终于找到了平衡的方法，就是两只脚不停地在滑板上晃动就不会掉下来。我高兴地说：“我会滑滑板了！我会滑滑板了！”

通过这次学滑板，我懂得了一个道理：自信是成功的力量，只要相信自己能成功，并以这种心态去追求自己想拥有的东西，在奋斗的过程中，不怕艰苦，不怕失败，总有一天，你的目标就会实现。

描写人们在秋天里都做什么的作文篇九

我学会了做什么的作文600字 学做芒椰西米露

同学们，我相信你们一定吃过芒椰西米露。我这次可不是在饭店里吃，而是在家里品尝自已做的芒椰西米露，你们肯定会问：“这是怎么做的？”就让我来教你们制作这一道甜品吧！

首先，能干的妈妈吩咐我去切水果。我见到了西瓜和芒果就一刀切了下去，似乎已经忘了这两种水果分别还要去皮，去核，真是平时家务干得太少，缺少生活经验啊！我可费了好大的劲，才把皮削去，只是它们已经变得坑坑洼洼了。这真是一项大工程啊！这时，妈妈正熟练地用过滤器清洗西米呢，只见那西米洁白无瑕，好似一颗颗珍珠。

水果和西米准备完毕，妈妈可要大显身手了。她先将锅里倒满了水，将西米倒了进去，然后点火开始烧。妈妈告诉我水一定要大，这样西米才不会被烧干，烧了5分钟后，水里打起了浪花，水开了，这时妈妈告诉我要再烧上10分钟。我和妈妈耐心的等了10分钟，只见妈妈打开冷水龙头，将锅里的西米倒进过滤器，冷水冲了一会，这时的西米，外部已呈现透明状了，真是好看。妈妈告诉我这样西米就会很有弹性的。

当我正想把切好的水果倒进去的时候，妈妈叫住我：“不要倒，还没好”！突然的一声叫，把我吓了一跳，我疑惑不解地问：“为什么？”“这个过程，还要做两次”。啊！还要做两次呢！好东西真不是这么快容易得来的！

我们又把西米放回冷水中烧，这次唯一不一样的是，要加糖，这样西米就会有甜味。经过三次同样的过程，这时的西米已全部变透明了。装进漂亮一点的容器倒入椰奶，再放入刚才切好的水果和煮熟的西米，这时一份芒椰西米露就大功告成了！用勺子舀上一口，好吃，太好吃了，这里有西瓜、芒果、西米、糖还有自已的劳动付出，五种甜味加起来，真是甜到心上了哪！

芒椰西米露，你们不妨也尝试着做一下吧！我要去吃我的甜点--------芒椰西米露了，拜拜！