写良师作文100多字800字

作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗？以下是关于写良师作文100多字800字，欢迎阅读与收藏。

第一篇

大雁“嘎嘎，嘎嘎”地叫着，排成“人”字形，从我们头顶飞过，住有一个春夏的小燕子飞向老家。这就告诉我们秋姑娘来了，秋姑娘给树木都披上了金装。登高望去，犹如一片茫茫的金海。秋风扫过，树叶纷纷落下，地上落满了一层金毯。

走在大街上，到处可以见到黄灿灿的树叶，有梧桐树、柳树等等。其中最引人注目的是那金黄金黄的银杏树叶，远远看去，如同一片金色的海洋，微风吹过，就像一只只翩翩起舞的蝴蝶，展开了双翅在天空中飞舞。我最喜欢的是枫叶。满树的红叶，像是在燃烧的火，又像是夕阳的落日。我从地上拿起一片叶子，像小手一样的枫叶真美，叶端尖尖的，好象满树的红色就要从叶间流出来了似的。满树的枫叶为美丽的秋天增加了一道靓丽的风景。这时，一片柳叶悄悄地落到了我的手里，着片柳叶还带着绿色，我不由自主地猜想：它一定是看姐妹们纷纷落下了，也想到地上玩耍吧！

秋天的叶子，他虽然没有花朵那么娇艳，但是它们能为秋天加添色彩，在我心目中，它们有着自己的内在美，我情不自禁地赞叹：大自然的手真巧啊！

第二篇

有人说，班级是一个大家庭，老师是家长，我们就是孩子。有人说，班级是一个大花园，老师是园丁，我们就是花朵。每个人都有自己所爱的老师，我也一样，十一个春秋，我有了许多老师。

我们的语文老师蔡老师，是一个拥有童趣的人。她和我们一起玩耍一起学习。

四年级的一天，我们正在上语文课。忽然外面下起了大雪，不一会儿，外面就变得白茫茫的了。对于生在东南方的孩子来说，下雪是一件能让我们兴奋好几天的事。可是，马上就要期末考试了，我们正很努力的学习，又怎么可能了去玩雪？但我们的蔡老师是一个与众不同的老师，她带着我们出去玩起了雪（虽然要求是写一篇作文）。

在白皑皑的草地上，我们打起了雪仗。而蔡老师也像个孩子似的玩起雪来。打了会儿雪仗，蔡老师想和我们堆一个大雪人。两个雪球，在雪地里滚啊滚，你推一下我踢一下。很快便做好了一个大雪人。有的同学把帽子给它戴，有的同学把围巾给它围；有的同学找来石子做眼睛，有的同学找来竹竿做手。雪人做好了，我们抱着它，觉得很温暖。

有一次，我们语文课表现好，蔡老师就带我们到操场去看阳光伙伴的训练。看得出蔡老师是有备而来，她拎了一个大袋子。看到袋子，我们就七嘴八舌地议论开了。看了比赛，蔡老师从袋子里拿出许多带纱布的球，和我们玩了许多集体游戏。好一堂快乐的体育课。

有一次公开课前，蔡老师对我们说：“今天的语文课有许多老师要来听课，希望大家好好上。如果大家表现好，老师会给大家奖励的哦！”大家都想知道蔡老师奖励什么，蔡老师眨了眨眼睛走了。那一堂公开课我们表现得异常好，并且带动了下面几节课的积极性。最后一节课，蔡老师守信地拎来了两只黑色的大袋子，在讲台后面和徐老师鼓捣了半天。谜底揭晓，奖品是一袋饼干，一些香肠。

转眼间，愚人节到了。我从来不关心这些节日，早晨一到教室就老觉得有些怪。第一节课前，我被骗了许多次，后来才知今天是愚人节。语文课，我们说完了“老师你好”，蔡老师就说，她和徐老师为了犒劳大家，下午放学后决定带我们去肯德基吃一顿。大家听了，立刻跳起来，伸出两个手指欢呼，就差拥抱了。到处为愚人节制造“气氛”的男生首先反应过来：“愚人节！”这时蔡老师正在一旁偷着乐，同学们相继反应过来。几秒钟的安静后接着是大笑——一堂轻松愉快的语文课开始了。

这就是我们的蔡老师——一个文笔优美、幽默风趣、满怀童心的语文老师。

第三篇

我的语文老师黎老师是从二年级开始接手我们班的。开学前的那个暑假我正在看杨红樱的《开甲壳虫的女校长》，于是对老师有很多的期待，也有一些想象：短发、带着黑框眼镜，严厉。

开学典礼上，有一个穿着粉嫩裙子的大姐姐模样的人走上讲台，微笑着说：“我叫黎虹豆，我是你们的语文老师。”啊？这个老师也太年轻、太“卡哇伊”了，她个子娇小，长发披肩，大眼睛，就像漫画中走出来的的邻家女孩，哪里有老师的威严？想到我们班上那几个淘气包，我真是为老师捏了把汗。

果然，第一节课，同学们就给了她一个下马威。上课的时候，有同学在讲话、有的在扔纸团、还有的故意站起来在教室里走来走去……刚开始的时候黎老师还是轻言细语请他们遵守纪律，没想到那些同学充耳不闻，继续我行我素。黎老师涨红了脸，提高嗓门大喝一声，完全不是初识时温柔的模样。那几个男生呆住了，悻悻地回到了座位。课后我去办公室交作业，看到黎老师眼眶红红的。

第二次见到黎老师红了眼圈是在课堂上。当时她在读一个同学的作文。好像是写的妈妈，因为作文是真情流露，黎老师被感动了，读着读着声音就哽咽了。

还有一次是学校的足球比赛。当时她和我们一起当啦啦队。一开始我们班落后，后来很艰难地扳平，最后终于赢得了胜利。我们全班同学兴奋地嗷嗷大叫，跳着蹦着欢呼着，好多女孩子都激动得哭了，黎老师竟然也像个孩子一样哭了。

其实，黎老师很多时候不太像个老师。比如她抽屉里总是给我们准备了很多吃的，谁要是谎称肚子饿了去讨，总是能够得逞；中午她总是和我们一起午餐，还带了妈妈做的豆腐乳来与大家一起分享；如果我们想用一下她的电脑，她也不恼，还告诉我们如何用电脑查资料；我们很多同学还加了她为qq好友，有什么心里话也特别愿意跟她说……甚至课间我们也都喜欢往她办公室里跑，和她聊天，帮她收收作业什么的。

不像老师的黎老师个子小小，但她的身体里似乎藏着超级能量。学习上她对我们的要求很严格。比如从二年级开始就要求我们背诵小古文。为了防止我们偷懒，还要求在线提交音频作业。而她会听每一个人的录音，并一对一地点评。按一个学生5分钟计算，我们班上有41个同学，光这一件事她就得额外花上几个小时。我读得好的时候，会听到老师热情的赞扬，我的心就像一池春水被风儿温柔地吹过，泛起丝丝涟漪，整个人变得自信满满，巴不得多读两篇给老师听听。可是有一次我忘记了，都睡了一觉才想起来录音作业，于是赶紧睡眼惺忪哑着嗓子录了按下发送键。结果几分钟之后便听到了神清气爽的她点评我录音的声音！要知道那个时候已经是凌晨两点了，而她一大早又会比我们更早地精神抖擞地出现在教室来带领我们早读！

这就是我们的语文老师黎老师，一个不像老师的老师。

第四篇

十年了。遇到过不少的老师，性格不一样年龄不一样执教科目不一样容貌不一样身材不一样，自然总有几个会留下深刻印象。

幼儿园，自然最怕的是林老师，明明是一幅二十七八的脸，性格却如同三四十的更年期。她总是凶巴巴的吼：“再闹，就用透明胶把你们嘴巴黏住!”;一年级，最爱的是亲切温柔的汤老师，她一脸温柔地对待所有同学，从来没有凶狠地骂过哪个同学，有一次我同桌脚骨折了，还是她背着同桌上学放学的;三年级，是幽默的罗老师，她总是和蔼地笑，上课非常有趣，上课分心的自然会少，全班的整体成绩整个学年都在全年段第二名;四年级，是有两面脸的连老师，他教体育是让人又爱又恨，因为他上课好玩，规则宽松，不仅男同学和他称兄道弟，女同学也敢趴在他背上恶作剧。不过他凶起来也很可怕，在太阳下立正十分钟、来回跑二十趟什么的魔鬼训练，让人望而生畏;五年级，也是凶巴巴的老师，姓周，更年期嘛，理解的。她上课凶巴巴，下课也不和我们来往，还布置很多作业，每天都拖课。

我对这些老师有爱有恨，但总归，还是喜欢的。温柔的，可以让我享受到亲切的关怀，是个孩子都喜欢。严厉的，也是我求之不得的魔鬼老师，会严厉地要求我，这对我的成长有非常必要的作用。不管是什么样的老师，他们的目的大概都是教导学生成材，毕竟学生若有出息，当老师的脸上也有光，如果学生没有出息干坏事，老师自然被抹黑，既然是一根线上的蚂蚱，自然要好好教导。我爱他们，我爱这些教过我的老师。九月十号，眨眼间又来了。所有的老师都在深夜备课、制作PPT、收集有关资料……我们的某些同学却在上课时故意气他们，这是多么不该的行为啊!可惜这些人说了又说，就是不听。恕我直言，我是一个乡下孩子，我们上课都是顾及老师颜面和心情的，如果哪个同学上课恶作剧过分，就会受到所有同学的冷淡对待。我们会心疼老师，会设身处地替老师着想，这些是这些故意气老师的同学应该学习的。五年级下学期，美术老师赖老师，其实我挺喜欢他的，但是看到周围同学都爱和他闹，自然是不好意思维护他。

老师，就是一个导游，带领我们在知识的国度里畅游;老师，就是一个电池，消耗着青春的电能，把智慧的光亮送到我们眼前;老师，就是一个渔民，努力地划着小舟，载着我们收获知识的海鲜。老师啊老师，你们是多么地勤勉!我多希望能够帮你们做一些事情，比如你们常做的耗时间的事：备课、制作PPT、收集有关资料……我有一个小小的梦想，就是成为一个老师，体验你们的辛酸。老师啊老师，九月十号，是你们共同的节日，让全国的孩子一起，祝福你们：老师，节日快乐!我希望所有的孩子都能好好学习，让老师们少一点头疼的问题学生;我希望所有的孩子都能设身处地替老师着想，让老师们不再伤心受到孩子们的无视和不尊重;我希望所有的孩子都能安守己份，让老师们不用点头哈腰为校长道歉然后自掏腰包买下被砸坏的玻璃的钱……

九月十号，又到了。祝所有老师，节日快乐!

第五篇

我上小学了，因为爸爸工作忙，一直是您给我辅导功课。每次遇到不会的题，您总是耐心地给我讲解，等我明白了，还要找类似的题让我做，您说这叫“举一反三”；每次看到我预习新课，妈妈您总要叮嘱几句：“在学新课之前，先要复习旧知识，古人云‘温故而知新’嘛！”妈妈还常常鼓励我多动脑筋，多提问题。您说：“学贵有疑，于疑问处长见识，在迷惑中增智慧。”正是妈妈的循循善诱，才使我掌握了更好的学习方法，我学习中的点滴进步都离不开妈妈的谆谆教诲。

上三年级的时候，老师说我的作文写得还可以，为此我沾沾自喜过，还添油加醋地告诉妈妈：“老师说我作文写得很好！”我本以为妈妈会夸奖我，可妈妈却说：“你在班上写得好，并不代表你在全年级写得好，并不代表你在全校写得好。如果目光短浅，就会像井底之蛙，只看到天空的一部分！”我明白妈妈是在教育我不能满足于现状，要像鸟儿，心系蓝天，才能飞得更高。

一次，我没有考好，在回家的路上，我以为妈妈会批评我，可回到家，妈妈和往常一样，从厨房里给我端了一碗刚做好的咖喱饭，然后就匆匆出去了。过了半个小时，妈妈回来了，为我借来了我最喜欢看的动画片和小人书。我不明白妈妈是什么意思，于是便问：“妈妈，您这是干什么？您不怪我没有考好吗？”妈妈笑着说：“我怪你又不能把分数换回来，莫非我再让你大哭一场？下次努力就可以了！”妈妈这样鼓励我，我心里暗下决心，下次一定要考好！

除了关心我的学习，妈妈还常教我怎样做人。平明我老爱说大话，有一次，我答应哥哥用自己的零用钱帮他买手机，正当哥哥兴高采烈的时候，姥姥表示了反对，看到被称为“阳光男孩”的哥哥心灰意冷、失望的样子，我的心里也很难受。我把这事告诉了妈妈，妈妈立刻就去姥姥家“开导”哥哥。回来的时候，妈妈问我知道错了吗？我说知道了，看我满不在乎的样子，她说：“那好，我明天给你买一身新衣服作为奖品。”我乐得直拍手。第二天，妈妈空手而归，我顿时心灰意冷，坐在沙发上一言不发，这时妈妈走过来对我说：“这下尝到了别人答应你的事没有办到的滋味了吧？”我看了一眼妈妈，默默地点了点头。

在我成长的一路上，妈妈总是像老师一样，教会了我许多，让我更好的成长。感谢妈妈，我这一路的良师。

第六篇

有关感恩老师的作文600字 良师益友

光阴似飞箭，转眼间我已是五年级的学生了。每一位教过我的老师都是那样和蔼可亲，循循善诱。但今天，我想与大家聊一聊书法张老师。

张老师瘦瘦的，个儿不高。俗话说：“人不可貌相，海水不可斗量。”张老师不但精通各种书法字体，教学水平高，而且对学生也是关怀备至。

记得有一次，我备战书法七级的考核，心里总是忐忑不安，就怕考砸了。练习时，虽然我仔细琢磨着一个又一个范字，耐心书写着每个笔画，但眉头始终紧锁着。张老师察觉到我紧张不安的情绪后，拿着书法工具，默默地坐在我身边，与我一起练字。只见他心无旁骛，只是安安静静地把每一笔，每一划写得工工整整。我被他那种镇定自若的情绪所感染，心头的阴影顿时烟消云散。以后的每一天，我眼里，心里都在反复推敲字的间架结构，行笔收笔，至于比赛如何，我都没有再费心思量过。考级前夕，张老师看到了我认真书写的模样，不由得说：“考软笔七级，一定属于像你这样一丝不苟练习的人。”听了这话，我心里不由得涌起一阵阵暖流，练得更加专注。第二天，当我进入考场后，没有慌乱不安，脑海里只是浮现着张老师的指导，笔下争取把每个字写到最好。最终我以优异的成绩通过了考级。

张老师不但会教我们写毛笔字，还会带着学生四处游览，开阔眼界。

记得今年暑假，我们去南京参加江苏省少儿现场书法比赛。由于我在张老师的耐心指导下，刻苦练习，此次比赛一举拿下了金奖。比赛结束后，张老师奖励我们这些选手，去参观南京科技馆，真是不虚此行啊！张老师犹如科技馆的讲解员一般，一个个科技小常识讲得生动有趣，我们都听得入了迷。张老师不仅在书法方面有深厚的造诣，没想到他如此博学多长，更赢得了我们对他的敬爱。

十年树木，百年树人。张老师，您永远是我的良师益友。

第七篇

我的妈妈作文500字 妈妈——我的“良师益友”

我有一个时而温柔，时而严厉的妈妈。她是一位美术老师，略方的脸上长着一双炯炯有神的眼睛，带着一点儿金黄色的头发披着，画画顶呱呱。我非常爱她。

妈妈是我的“良师”。妈妈不仅要上班，还要完成许多许多的家务，还要监督我的学习，是个名副其实的“大忙人”。

“妈妈，这道题怎么做？”说着，我把作业本拿给她看。“嗯，应该是……”她回答。几乎每隔三两天就会出现这样一个场景。你觉得我问了些什么？都是些错别字、难题什么的。

“良师”不仅表现在作业上，还在我人生中体现。妈妈是我一生的良师，教会了我做人的道理，让我从不懂走向成熟。俗话说，“父母是孩子最好的老师”，是啊，妈妈就是我身边的例子。

妈妈还是我的“益友”。每有自己或是班里的新鲜事，我都会告诉她。你说，我俩是不是一对亲密的“好朋友“呢？

上几个礼拜，一次语文考试，我只考了92分。这是四年来最差的一次成绩。或许在一些人看来，这还不错，但它没有达到我的标准——95分。

我愁眉苦脸地回到家，妈妈问我：“珽珽，你考了几分？”大概是她收到短信了吧。“我……我考了九十……二分。”她接过卷子一看，语重心长地对我说：“看这里。你把字写错了，真不应该，下次不要再马虎了……”

妈妈——我的“良师益友”，时而“变身”成我最大的老师，时而“化身”成我最大的老师，时而又“化身”为我最忠实的伙伴。不信？那就跟我走吧！

第八篇

在这个有些浮云喧嚣的社会，书籍的指引意义已不可忽视。我愿品读书籍，让书成为我的良师益友，感悟“胸藏文墨怀若谷，腹有诗书气自华”的道理。

人情世故·书中自知

不知用了多少时间，看完了比城墙还厚的《红楼梦》。在这本书上，装满了多少“金豆豆”？不得而知。正所谓“字字看来皆是血，十年辛苦不寻常”，这可是曹雪芹呕心沥血，历经十载才成功诞生于世，为此，我不禁深深感动。宝黛用情至深，令人动容，黛玉的多愁善感和那首流芳百世的《葬花吟》都深深印在了我心尖。昔日繁华奢靡得大观园一夜间的萧条破索，更是让我“肝肠寸断涕泪流”。

宝黛恋的悲惨结局让我明白了“叹人间美不足今方信”，大观园的一夜破败更是让我明白：再绚烂的东西终究会被历史所淹没。在历史的长河中，多一份宠辱不惊，不悲不亢的大气何尝不是件好事。

心灵相通·书如知己

“滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄，是非成败转头空，青山依旧在，几度夕阳红……”拔开历史的尘雾，我话说三国事，小议蜀国亡。在《三国演义》中，诸葛亮可以说是智慧与忠诚的化身，却不知蜀国之所以灭亡，最主要的原因还是诸葛亮的战略方针不符合实际。诸葛孔明虽是北伐中数败魏国，但总体战略却是失策的，他在“王业不偏安”的思想指导下，担心屯兵相待，因而不度时宜，不自量力，不惜千里运粮，连年劳师远征。多年如此，所到蜀国之处“士皆饥色，民皆菜色”。蜀国境况如此，又怎能安邦定国，最后还不是兵败国亡？

历史反复证明，任何雄才大略的人物，如果试图干那种超越客观条件的事，都只能以失败为归宿，在人生的道路上，做事从基层做起，积跬步以致千里，汇小流以成江海何尝不是件好事？

行动有梦·书为红尘

品读《西游记》一书，眼前总是浮现出师徒四人一路西行的身影，他们勇敢坚毅的身姿牢牢定格在我心里。读过《西游记》的人想必都不会忘记那个神通广大的悟空。取经路上，每次大战妖魔都是他一马当先冲锋陷阵，每次师傅有难都是他侠肝义胆出手相助。尽管他多次被肉眼凡胎的师傅误会，不是因师傅的紧箍咒疼得打滚就是被师傅无情赶走，但师傅有难他总是不念旧怨，挺身而出。孙悟空，正是因为当初西行的梦想，才让他这样执着前行。值得奇怪的是，这个团队的领导者不是神通广大的悟空，不是做过天蓬元帅的八戒，而是肉眼凡胎，没有任何本领的唐僧。原来唐僧是“金蝉子”转世，他一心向佛，引领弟子们心无旁鹜始终前行，一步步走在奔向西天的路上，历经九九八十一难，处处生死关，但无论艰难险阻，美女宝贵，都不曾改变他取得真经的梦想。

有梦想谁都了不起，有行动就会有奇迹，在成长的脚步中，心系梦想。把梦想化为行动，把人生险阻化作生命的轻歌曼舞何尝不是件好事。

在人生的道路上，不与鲜花比娇艳，不与太阳争光辉，我愿领悟经典的指引意义，与书结伴同行，让书成为我的良师益友，让书在我的生命中绽放光彩。

第九篇

在爸爸妈妈爷爷奶奶为我撑起的“保护伞”下，我已经快乐地走过了十二个春夏秋冬。什么时候我才能成为他们坚强的后盾呢?

今年爷爷手术后不会说话了，我心里特难受。我经常幻想为爷爷研制一种药，吃了后就能说话，但这只是幻想而已。看着爷爷想说却表达不出来，我们常默默地流泪，于是我暗暗下决心，将来要当一名医生。

晚上，我一个人趴在窗子上，望着满天星斗，不知不觉进入梦幻般的未来，脑海里出现了一幅十年后的自己。

我成了一名救死扶伤的医生。看，那个穿白衣大褂的我多么帅气。我每天要为许多病人看病疗伤，看着他们再次自信地面对生活，我心里充满了快乐和幸福。不错，医生是个伟大的职业，它使无数的病人走向人生崭新的一面。就算遇到麻烦的病情，我也会认真研究病因，找出病根，绝不敷衍了事。我还要研制一种治疗癌症的药，因为很多人死于癌症，抛下了孩子和家人特别心痛。如果我研制出这样一种药，癌症就会像感冒一样好治，可以让患有重病的人不再承受病魔的折磨，脱离病魔之手。我还要和我的同事们研究先进的治疗方案，千方百计地让所有失明的人走出黑暗的世界，重见光明。我要刻苦钻研，发明一种药让不会说话的人开口说话，爷爷会说话了，又能讲战争故事了……

如果我当了医生，我要用我微薄的力量去拯救更多的人。不会因为病人是穷人或富人而改变我对他们的态度。在我眼里，没有穷人和富人之分，只有病情轻重之分。

我知道，当医生要有好的学问，好的品格。现在只有好好学习，奠定好基础，长大了才能当上一名受人尊敬的好医生。

带着崇高的梦想，我努力;怀着美丽的愿望，我奋斗。我想十年后我一定会实现自己的愿望。

第十篇

疯狂、执着、富有激情的我，漫步在小镇上，无数只梦想的蝴蝶绕着我，带我乘风而去。

——题记

人生来就是矛盾体，如我，如你，如他。既憧憬着美好的未来，又悲伤自己的黄金时代就此逝去。

十年之后的我，将会在杭州教书育人，当许多孩子的指路明灯。那时的我，已经变得成熟稳重，从一个活泼的小胖子，变成窈窕淑女。就好像从蚕蛹里蜕变成的一只美丽的蝴蝶。十年之后的我年轻，富有激情，将会把一切精力付诸于孩子身上，把青春付诸给我的事业。我要努力成为有理想、理念，有道德情操，有扎实学识，有仁爱之心的好教师。我会全心全意关爱我的学生，彼此扶持。用我的生命为他们播下希望的种子，让他们成长为参天大树。为此，我要付出努力与汗水，做好每一件事，放学后回到家，先写作业，在温习旧知识和预习新知识，在课堂积极踊跃的发言，多看课外书，丰富自己的知识海洋，和扩大自己对世界的认识。这皆是为通往成功之路打下坚实基础。我将在杭州陶冶情操，不再是那个追求外表华丽的懵懂少女。生活在这大千世界，已学会：心灵美比外表美更重要，只有心灵美的人才能散发自信的光辉。

十年之后的我，将会漫步在小桥上，聆听大自然，颇有“寂寞小桥和梦过，稻田深处草虫鸣”的意味了;看着杭州的山山水水，心中舒畅，用心感悟大自然的美;看着旭日东升，看着旭日降落，不禁感叹：人生也如太阳，有大起大落。

手表的滴答声提醒了我，这不是梦想，而是现实。俗话说得好：梦想与现实之间只隔一座桥梁，只有努力拼搏，十年之后才能收获成功。

时间上巨大的跨越，是以颠覆整个世界;苍茫宇宙中如此渺小的你，是何模样?静待时光。