难忘的一件事就是在野外放风筝
无论在学习、工作或是生活中,作文的形式很常见,但是作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是难忘的一件事就是在野外放风筝,欢迎大家分享。
难忘的一件事就是在野外放风筝篇一
童年的生活好像万花筒,总是充满着五彩斑斓的“花朵”。童年的生活又好像一张张白纸,记载着一个个美丽的故事。
有一次,还没有放学,天空中就多了几份调皮又可爱的云,随后就下起了淅淅沥沥的小雨,接着又从淅淅沥沥的小雨变成了倾盆大雨,我自言自语地说:“老天爷,你是故意的吧!我今天没带伞呀!希望妈妈会来接我。”放学的时候,我们在外面排队,等爸妈来接,我看着同学们都走了,我心想:妈妈不会不来接我吧!要是她不来接我,那我怎么回家啊,这么大的雨,想到这,我难过地蹲在地上,感觉头晕目眩。突然,我听到妈妈的声音,转身一看,真的是妈妈,她手里拿了一把很旧的伞,也许是因为太着急了吧。妈妈赶紧对我说:“刘玲,快走呀!”“妈妈,我头有点晕,浑身没力。”听到这话,妈妈赶紧背着我回家,我靠在妈妈背上,虽然看不到她的正面,但我能感觉到妈妈已经气喘吁吁了。回到家后,妈妈赶紧把我抱在床上,帮我盖上被子,我很快就进入梦乡了。突然,我觉得头好痛,一下子热起来,便叫了起来,妈妈听到我的叫声后,急忙跑过来摸了我头说:“天啊!刘玲你的头怎么一下子变得这么烫呀!”妈妈赶紧拿出体温计,不量不知道,一量吓一跳,竟然有39度,妈妈着急地说:“刘玲我们去医院。”妈妈背着我来到医院,但是医院已经快关门了,妈妈看到医生,赶紧跑过去,带着恳求的语气说:“看看我女儿吧!都烧到39度了。”医生马上给我打吊针,还开了一些药。打完吊针的时候,我睡着了,醒来的时候,我竟发现我睡在自己的床上,妈妈用温和的声音对我说:“刘玲,我把拿药来,你先把药吃了。”
妈妈说完那句话后,有一股暖流进我的心里。妈妈如此无微不至的照顾我、关心我、安慰我,妈妈,我想说一句:“妈妈,我爱您!”
难忘的一件事就是在野外放风筝篇二
童年就像一个五彩缤纷的世界,在这个世界中有酸、甜、苦、辣,也有令我怀念、兴奋的事……唯独这件难忘的事让我记忆深刻。
前不久,我去外婆家做客。令我没想到的是:外婆家竟然没有零食吃。我可忍受不了一天到晚没有零食放在嘴里。嘴馋的我偷偷拿着外婆给的零花钱,去买零食吃,而且还都是一毛两根的麻辣。我和妹妹们抢着吃,我更大,所以我抢的多,吃的也多。晚上,毫不知情的妈妈带我们去吃烧烤的东西。我,我吃了火腿肠、鸡翅、烤肉丸。
回到外婆家之后,我的肚子一阵接一阵的庝,庝得我都直不起腰来,要睡觉的时候庝得我睡不着,在床上翻来覆去。后来,我妈妈背着我上医院,还打了针……
至从那件事后,我牢记以后不能在吃麻辣等对身体不好的食品。
难忘的一件事就是在野外放风筝篇三
在我的脑海里,有许许多多的事,就像大海中的小鱼,天上的繁星那么多。但有一件事最令我难忘,是什么事呢?就让我敞开记忆的大门,一起去看看吧!
那是在前年的某一天,我与毛佳慧一起出去玩。突然,一辆电动车疾驰而过,接着一位老奶奶就倒在了地上,那辆电动车没有停下,反而更快地逃跑了。老奶奶在地上痛苦地呻吟着,围观的人越来越多,但却没有一个人去扶她,当然,也包括我在内。过了一会,一位年轻男子过来了,想要扶老奶奶,却被另一个男子拦住了:“被去了,你不怕被赖吗?”他没有理会那位男子毅然取扶老奶奶,把她送到了医院。
我十分后悔自己没有去扶老奶奶,我下定决心,以后一定要助人为乐,加油!
难忘的一件事就是在野外放风筝篇四
小学生作文难忘的一件事400字 最难忘的一件事
在我的脑海里,有许许多多的事,就像天上的星星那么多,下面就取一颗最亮的“星星”让我细细道来吧!
记得那一次,在宝钢体育馆的羽毛球馆,只听妈妈一声令下,我和爸爸就“开战”了,爸爸抛起球,向球狠命一击,来了个大扣杀,我还没反映过来,球已“扑”的一声落了地,十五比十,爸爸胜。
第二局,轮到我发球了,一个歪脑筋在我脑海里闪过。接着,我假装抛起球,没头脑的老爸东张西望。“哈哈!老爸上当啦!”这时,我来了个“火焰流星弹”,球一下子落了地。爸爸火冒三丈地说:“小鬼,你耍赖!这叫兵不厌诈,不懂了吧。”你,你……爸爸气得连话都说不出来了。不用说,这局我赢了。
第三局决胜局,只见老爸手臂青筋暴起,用尽全身的力气打了个高吊球。我以迅雷不及掩耳的速度跑到前面,等球落下来时,我使出了我的必杀技——轻短球,把球打到了离网很近的地方,老爸见了,以飞快的速度跑到前面,可是球已经落地了,老爸来不及“刹车”,结果摔了四脚朝天。最后,我取得了比赛的胜利。
经过这次比赛,我明白了一个道理,一个人光有力气是没有用的,还必须要有头脑,如果没有头脑,就会像我老爸输得很惨哦!
难忘的一件事就是在野外放风筝篇五
一个人的一生中有许许多多的第一次,比如说:“第一次骑自行车,第一次去街上买东西,第一次自己洗澡等等。”但是,让我最难忘的事是上二年级的时候,我第一次洗碗。
那是一个晴朗的日子,星期六。刚吃完午饭,妈妈就收拾碗筷,拿到厨房去洗。我站在厨房门口想:“妈妈真辛苦,我要帮帮她!”于是我跑到妈妈面前说:“妈妈,我来洗吧,您休息一下!”妈妈说:“你行吗?”我说:“我行的,妈妈!”妈妈点了点头说:“好吧,但不要把碗摔破了!”“明白了。”我说。
我想了一下妈妈平时洗碗的步骤:第一步,倒一小盆热水;第二步,往热水里倒点洗洁精;第三步,用钢丝球去擦洗碗筷;第四步,用清水冲洗碗筷。我已经知道了步骤,于是照着去做。但是,当我做到第二步的时候,一不留神把洗洁精倒太多了,所以,弄得到处是洁白的泡泡,碗一放进去,我刷呀刷,一松手,碗突然之间消失了,怎么也找不到。我又找,哦,原来它在水里,并没有消失,只是摸着水里滑溜溜的,感觉好像没有碗似的,所以刚才没找到。我一个一个的洗,洗到第五个碗的时候,因为水太滑,所以碗“砰”的一声,掉到水池里了。我以为把碗摔坏了,吓得心怦怦直跳,不敢叫妈妈来看!我非常小心地从水里把碗拾起来一看:哈哈!碗没坏!于是,我就坚持继续洗下去。终于,我成功地把碗筷洗完了,虽然我已经腰酸腿疼,但是一个碗也没摔坏!
看着一个个干净的碗在那亮闪闪的,好像天上的星星在眨眼晴,我心满意足的笑了,我终于能帮妈妈洗碗了,让妈妈多一点休息时间!我以后还要做更多的事,让妈妈不用再那么辛苦!
第一次洗碗的经历,让我感受到了劳动带来的快乐和满足,有多少成功的结果都始于第一次,我一定要做好人生中的每一个第一次!
难忘的一件事就是在野外放风筝篇六
难忘的一件事
生活的点滴,都如一串串脚印,印在我的人生路上。我的同学很多,我的朋友也很多,他们令我难忘,但是,给我借过一元钱的阿巍让我十分感激。那天的事,至今我还记忆犹新。
读二年级时的一天,上体育课时,我们练习跑步,下课后,没想到买铅笔的钱不知丢到哪里去了,我着急极了,左思右想都找不出办法,向老师借又怕同学笑话我。我正在愁眉苦脸时,突然发现地上有一元钱,我拣起钱,心想我刚好掉了一元钱,如果用这一元钱买笔的话,正好,但这样不是太自私自利了吗?最终我想好了,就用这一元钱买铅笔,反正是我拣到了,难道把它放回去。没料到,这事却让远远的同学阿巍看见了。他跑过来友好的对我说:“叶凯枫,我看你是我朋友才对你说的,虽然你买铅笔的钱丢了,但是如果你用这钱买钢笔,那丢钱的人不着急吗?”我着急地说说:“可我钱不也丢了吗?”这样,你把这钱交公,我给你错钱,这句话就像一束阳光一下子照进我心里,我高兴极了。说着就把钱交了公,他和我一起去小买部买了铅笔。
事已过去几年,他已随父母回老家读书了,但我一直都没对阿巍说一声“谢谢”。现在写一篇文章,来表示我对这位热心肠的同学的感激之情,我真心地祝愿像他一样的好人一生平安。
难忘的一件事就是在野外放风筝篇七
小学五年了,只有一次这样的机会,还不够难忘吗?见证友情,见证美好童年的回忆吧!
2016年4月1日,我校举行了五年级综合实践活动,我们五年级所有人都很开心。
我们来到天目湖,虽然天很热,但还是抵挡不了我们玩游戏的热情。最让我印象深刻的两件事“旋转咖啡杯”和“真人CS”。
先玩的是“旋转咖啡杯”。我两手抓紧中间的圆盘,头埋下去,闭上眼睛。刚开始的时候还可以,后来速度越来越快,我只好咬紧牙关。到最后结束的时候,感觉我自己的身体好像突然要飞了起来,头晕乎乎的,整个身体像散了架一样,连走路的力气都没有了,虽然很累,但很开心!
接着玩的是“真人CS”,男女生各分成一队。因为之前我玩过,所以多少有点经验,就躲在后面,男生都没有发现我,我觉得太没劲了,直接冲破男生的地盘,一阵狂扫后,打中了好几个。
呵呵,童年的回忆,不一样的回忆!
难忘的一件事就是在野外放风筝篇八
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一、教材简析
《要是你在野外迷了路》是人教版课标实验教材二年级下册第5组课文中的一篇。本组课文是围绕自然现象,自然景观来编排的,大自然是一幅多姿多彩的画卷,大自然更是一部永远也读不完的书,通过本组课文的学习,学生既能感受祖国山河的壮美,积累丰富的语言,还可以汲取自然界科学知识的琼浆,开阔视野,培养热爱大自然的情趣,教时,要引导学生在反复诵读中理解内容。
本组共四篇课文,其中《要是你在野外迷了路》和《最大的“书”》是两篇介绍自然常识,拓宽学生视野的课文,而《要是你在野外迷了路》以诗歌的形式用假设的语言,向我们介绍了四种天然的指南针:太阳、北极星、大树、积雪,这一切对于小学生来讲是多么有趣。丰富的知识,秀丽的小诗,把我们带入大自然那美妙的境界。
因此,我把第二课时的教学目标定为:
知识与能力:学习课文,知道课文中天然的指南针具体指什么,掌握一些辨别方向的方法;积累语言,仿写诗歌。
过程与方法:通过朗读计论背诵感悟大自然的神奇。
情感态度与价值观:培养热爱大自然的情趣,留心周围事物,发现科学知识的意识。
教学重点、难点
二年级学生生活经验肤浅,方位感弱,根据本组课文的教学要求,我把“运用多种方式让学生掌握一些辨别方向的方法,体会大自然的奥秘和情趣”作为教学重点。难点是“在情感的世界里让孩子深深感到:要留心周围事物,发现科学知识,做生活的有心人。创编诗歌。”
二、教法、学法
教法 教无定法,贵在得法。建构主义理论认为学生不是被动的信息接受者,而是主动的,人脑并不是被动地学习和记录信息,而是主动地构建对信息的解释。该理论强调学习的主动性和情境性。因此,本课采用学生自主学习,教师点拨为主的教法,借助多媒体手段,多方位、多视角地让学生去认知、去朗读,引导学生抓住重点词句和知识点,积累语言,拓宽视野。
新课标积极倡导自主学习的方式,让学生真正成为学习的主人,新课标还告诉我们,语文教师应高度重视课程资源的开发与利用,创造性地开展各类活动,多方面提高学生的语文能力,因此,我设计的学法是读中感悟,自主实践,这体现了新课标的要求。具体操作步骤为读中感悟,突破难点;创设情境,实践运用;拓展延伸,创编诗歌。
难忘的一件事就是在野外放风筝篇九
要是你在野外迷了路,
可千万别慌张。
大自然有很多天然的指南针,
会帮助你辨别方向。
北斗七星是个忠实的向导。
它在天空给你指点方向。
四季变幻,斗柄指东南西北,
最亮的北极星指着正北方。
大树是个好帮手,
它的年轮会告诉我们方向。
年轮较密的一端是北方,
较疏的一端是南方。
要是碰上阴雨天,
竹子也会来帮忙。
颜色较青黄色的一面是北方,
较青绿色的一面是南方。
山崖峭壁是个指路牌,
它在山里给你指点方向。
光秃的一面是北方,
茂密的一面是南方。
要是你在野外迷了路,
可千万别慌张。
大自然有很多天然的指南针,
需要你细细观察,多多去想。
难忘的一件事就是在野外放风筝篇十
要是你在野外迷了路,可千万别慌张,大自然有许多天然的指南针,会帮助你辨向。
大雁是个忠实的向导,每到秋天,大雁就为你指点方向,一到秋天大雁就会向南方飞,大雁的后面就是北方。
向日葵是太阳辨别器,如果太阳被乌云遮住了,可以看看向日葵在南方那太阳就在南方。
月亮是黑夜里的向导,初三四的月牙,日落时在西方低空,初七八的半个月亮,太阳刚下山时,在我们的头顶。月半时,太阳刚下山,月亮就从东方升起。
假如你在树林迷了路,树桩可以给你指引方向,年轮稀的一面是南方,年轮密的一面是北方。
要是你在野外迷了路,可千万别慌张,大自然有很多天然的指南针,需要你细细观察多多去想。
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