制作机器人经典作文

作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗？制作机器人经典作文，欢迎阅读与收藏。

第一篇

今天下午，我和爸爸一起去润地广场制作机器人。

到了润地广场后，老师把我们领进教室。先让我们每人拿一个工具箱，并没有直接教我们制作机器人，而是问我们：“你们知道什么是机器人吗?”，有人说是机器做的人，有人说，是可以动的机器。老师没有正面回答他们说的是否正确，而是继续问了几个问题。通过这几个问题我们知道了由人类发明的机器装置才是机器人。了解了什么是机器人后，老师就开始教我们制作机器人了。

老师让我们把一个大的盒子拿出来，并告诉我们，这个盒子叫CPU，是机器人的大脑，接着又让我们拿出一块白色的板子来，把CPU装在上面，接着就是装马达……就这样在老师的指导下，我们把零件都组装好了。老师又让我们把机器人装饰一下，我先拿出二根黄色长条装在机器人的两旁，接着我又用红色方块装饰了一下……我尽力把机器人装饰的像坦克一样，可是我是女生，怎么可能比过男孩呢?但不好看不要紧，关键要看战斗力怎么样。这时我对旁边的女生说：“我们来比一场赛吧，看谁先把对方的装饰顶掉，怎么样”“好啊!”她回答道。

比赛开始了。我先发制人，向她的机器人冲过去，我那装在机器人两旁，上面还有许多装饰的长条起了大作用。一顶就把她机器人的装饰顶掉了。“耶!”我欢呼起来，好似从战场上获胜的将军。我的两根长条也好像在说：“主人，你看我多厉害!”可是我的长条也有弱点，因为上面有许多装饰，别的机器人使劲撞长条的侧面，就可以把长条撞顶掉。

感谢小记者活动的老师们，这次制作机器人让我学到了许多知识，真是受益匪浅!

第二篇

我是一个很普通的小男孩，但今年我却做了件让老师、让爸爸妈妈都非常骄傲的事情，那就是，在今年的全国机器人大赛上，我和另两位同学组成的团队，获得了金奖呢。

说起我学习机器人制作，已经有四个年头了，刚开始学机器人的时候，我觉得非常简单，简直就像小朋友搭积木一样，把那些零件按照要求组装起来，毫无难度可言。可随着进一步的学习，我发现，难度越来越大，由手动增加到电动，再增加了电脑编程，我学得越来越吃力，有几次都产生了放弃的念头。可高老师却一直鼓励我：“孩子，你别紧张，一步一步慢慢来。”看着高老师那慈祥的面孔，我暗中对自己说：“蒋君，你一定能行，你一定不能放弃。”

在训练中，我们这个团队其实遇到了很多困难，比如只要有一个人搭错了一个步骤，后面就全完了，会致使很多零件都安装不上。起初我们只会相互埋怨，你怪我，我怪你，后来我们渐渐发现，怪谁都没有用，还不如自己动手找原因，及时发现问题，重新再来。还有的时候，一个机器人组装搭建到最后，会突然发现少了一个零件。大家手忙脚乱地找啊找，最后，满头大汗的我们，竟然发现，这个零件就在其中的一位同学手中。哈哈，这就是紧张造成的脑袋线路“短路”。

在学习机器人的过程中，我不但动手动脑，而且学会了团队协作，体会到了“团结就是力量”。参加今年在湖南长沙举办的世界机器人大赛，我取得了好成绩，开拓了视野，还结交了好多爱好机器人的朋友。很多同学都为我这个不起眼的同学，竖起大拇指。