关于地震发生后变化的英语作文

作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗？以下是关于关于地震发生后变化的英语作文，欢迎阅读与收藏。

关于地震发生后变化的英语作文篇1

地震发生后，阿曼达所在的那所昔日充满欢声笑语的漂亮的三层教学楼在一瞬间变成了废墟。阿曼达和十四个同学因为教室的水泥板塌了下来，架成了一个大三角，被埋在了废墟里，幸免遇难。

有几个胆小的同学都被吓哭了，阿曼达对她们说：“别哭，我爸爸一定会来救我们的，因为他对我说过，无论发生什么事，他都会和我在一起，所以，只要我们坚持，就一定会有希望出去的。”阿曼达虽然嘴上这么说，可还是害怕爸爸不来救他。

一小时过去了，两小时过去了。“阿曼达，你的父亲会不会来救我们呀?”一个同学焦急的问道。“会……会的”阿曼达心有余悸。“那好，我们相信你。”

时间艰涩地流动着，突然阿曼达说：“来，我们唱歌壮胆吧!”阿曼达提议。“好啊好啊!”同学们连声答应……第36个小时过去了，同学们困极了，可阿曼达推推这个同学，拉拉那个同学，就是不让他们睡觉，怕他们一睡不起……第38个小时的时候，上面的土堆松了，阿曼达心想：是爸爸吗?不一会儿，一丝刺眼的光射入这个黑暗的世界。接着，瓦砾全被挖开了。“爸爸，是你吗?”阿曼达问。“是我，是爸爸!我的儿子!”

关于地震发生后变化的英语作文篇2

地震发生以后，我看见电视上说有很多人被埋在废墟里，救援人员正在救助他们呢！

我有个妹妹在重庆读书，听爷爷说，地震时，妹妹的学校很混乱，孩子们怕得大哭大叫。妹妹的妈妈急得连鞋子都没穿，光脚就跑去学校接孩子！

我们班李昊达的奶奶刚好前几天去四川旅游，住在宾馆里。听说那宾馆也不是建得太牢固，电话也打不通。李昊达的奶奶真危险啊！我好为她担心。不过，现在已经知道她奶奶没事了。

杨老师在课堂上也说起了地震灾区的一个又一个痛苦的事儿，杨老师做了个幻灯片给我们看：有一个母亲抱着四个月大的小宝宝，上面一块巨大的石头砸下来，妈妈为了保护孩子被石头砸死了。小宝宝活了下来，哭着找妈妈…… 听完后，有几个女同学都哭了，我也哭了，我没纸巾，向同学借了几张纸巾擦眼泪。

我们学校提起了捐款的事。有些大方的同学说要捐一千，还有的说要捐一万。但小气的同学却说捐五元、六元，甚至还有说捐一分钱呢，他们实在太小气了。我想，我就做个大方点的，捐两百吧。

关于地震发生后变化的英语作文篇3

汶川地震发生后，老师抽了一节班队课让我们来讨论这次地震发生后我们有什么感想。先是让我们看了一些有关地震的报道，大家看着一片片废墟，一位位从废墟里被抬出的人，一位位汶川同胞在哭着，呐喊着，喊着自己的亲人！以前的班队课大家都是大声大叫的，可今天，教室里没有其它声音，只有微微的哭泣声，连有些男生都红着眼睛。

之后，老师又让我们进行讨论，大家并没有像往常那样喜笑颜开地讨论，而是个个垂头丧气，有的说：“这次的灾难，让我国的人民受到这么大的死伤，死了这么多的人，我觉得我们学校应该举行一个为灾区捐款的活动。”学校里的广播也适时的宣布：明早举行捐款活动。大家又议论开了，有的说：“明天我捐五十元”。有的说：“明天我捐一百元……”

一回到家，我就对着妈妈大叫：“妈妈明天要捐款。”妈妈问：“捐多少？”我回答：“你给我一百我自己出一百！”妈妈爽快地答应了，妈妈还说这次她也要捐款。

我觉得：只要每一个人献出自己的一份爱心，就算一人捐一元钱，那全中国十三亿人民就有十三亿元钱，我希望大家都能为灾区献出自己的一份爱！

关于地震发生后变化的英语作文篇4

13日那天早晨，我到了学校里，看见初二的同学们都在议论，我隐隐约约听到“汶川”还有“地震”什么的。我们班主任蔡老师走进我们的班级说：“同学们，昨天在汶川发生了一件特大的事件，7.8级的大地震。”坐我前面的同学说：“嗯，昨天的确发生了大地震，死了许多人。”“那你今天早上还那么嘻皮笑脸的。”我接过他的话讲，“喔，就是就是。”一些同学也随即严肃起来。

这两天中午，学校里都会放新闻联播给我们看，我看见那些被埋在废墟里的人们向外面伸出一只只求救的手，看见人们救出埋在教学楼下的初中生和小学生们，还看见遇难者的尸体被人们抱出来，真是惨不忍睹啊！

蔡老师还给我们讲了一个事情：一位学生被压在了废墟下面，他叫着：“叔叔救我！叔叔快救我！”可是好多人就是搬不开上面压着的一块板，无能为力，最后，那几位叔叔都站在旁边落泪……当老师讲完后,全班同学沉寂了许久,想到灾区人民怎么会这么苦这么可怜,我们都感到自己真是太幸福了……

蔡老师还告诉我们,这两天里他给灾区人民献血了,我们都给了蔡老师热烈的掌声。而我呢？虽然不能去献血，但是我会捐出所有的积蓄，为灾区人民献出一份自己的爱。

关于地震发生后变化的英语作文篇5

关于地震的作文600字 地震

2009年4月14日，玉树发生了里氏7。1级的强震，死伤不计其数。灾区人民大多家破人亡，他们的房屋倒了，亲人失去了，甚至自己也成了残疾人，但他们的坚强的意志让他们却更让我们感动。这次灾害，让人不禁想起刚过去不久的2008年5月12日的可怕的一天，汶川人民乃至全国人民都深感痛心的一天，8。1及的特强震级，带来了众多伤痛与震撼。地震，多么可怕的名词，它是灾害与伤痛的代名词，却又引发了一个发人深省的问题：地震是怎么引发的，祖国又是为何多次发生地震呢？

要知道这几个问题，还是先让我们了解一下有关地震的知识吧！

地震，又称地动、地振动，是地壳快速释放能量过程中造成的振动，产生地震波的一种自然现象。中国并不是每一个地方都有可能发生地震的，只有台湾、西南、西北、华北、东南沿海地区才有发生地震的可能性。地震发生时，最基本的现象是地面的连续振动，主要特征是明显的晃动。地震的强度有大有小，分为1~12度，分别为无感、少有感、房屋损坏等感觉。

看了这么多，我们应该对地震有所了解，地震的引发是一种自然现象，但是我们祖国频繁受创，这又该如何解释呢？

最近网络上流行着这么一名话“地球已进入地震模式”，频频地震，确实是个令人深省的问题，有人说，这是2012世界末日的前奏，是太阳系即将灭亡的现象，还有人说这就是凑巧，无论以上哪种说法，都是没有科学依据的。但是，在这些说法之中，却无一是人类反省自己的。请回想一下，石油泄漏，战争爆发，哪一个不是对自然产生极大污染破坏的？包括平时我们的不节约，扔乱垃圾，无一不对自然产生影响，这些地震，是自然的愤怒呐喊，它再向人类警示着：停手吧！人类。

祖国母亲的受创，是国为我们的不珍惜自然，看看那些灾区的人们，让我们一同为环保事业尽力吧！

关于地震发生后变化的英语作文篇6

“救救我!”这一声声从废墟传来的微弱的声音，却是一个个渴望生命的最强音。

2008年平5月12日14时28分，一场突如其来的7.8级的大地震袭击了四川省汶川县。14时28分，一个让学生毫无防备的时间，这是学生们刚起床准备上课的时间。多少学生被埋在废墟底下。从电视里看到这么多同龄人都被活生生的压在倒塌的楼房废墟下，我的心灵受到了极大的震撼。

我看到了一个小女孩被救出来时还在用手电筒看书，这一幕，使我突然明白了生命的意义是什么。她虽然被埋在废墟下，但她没有绝望，她还在用知识充实自己。她在想她一定要有勇气活下去。没错，生命的意义就是勇气和争取。虽然人类那么强大，但还是得在大自然面前低头。人类只能改造自然，但永远不可能征服自然。当我看到埋在废墟下的孩子一个一个被救出来，重获新生的自由，我心里充满了无限的喜悦，因为我又看到了生命的希望。

当我们面临险境时，对生命的渴望决定着我们生存态度。有些人被埋在废墟下，身受重伤，他想，唉！为什么不把我压死呢，即使我被救出去了，也是残废。他就对生命产生了绝望。有些人却这样想，我虽然被困在这里，但我不能绝望，我坚信一定会有人来救我，我一定要坚强的活下去，因为有很多关心我的人在等我的归来，期盼着我的微笑。

通过这次地震，让我明白了生命的真正意义：是勇气，是争取。我们都应该呼唤生命的最强音，珍惜爱护我们生存的每一天。让我们一起为灾区受难的同胞们祈祷，呼唤我们生命的最强音！。

关于地震发生后变化的英语作文篇7

2009年到了，可难忘的2008年却依然深深地留在我的脑海里，久久不肯离去，因为在那一年，我突然发现自己长大了。

讲到2008年，我就会不由自主地想起发生在我国四川汶川的大地震，它让许许多多的人不幸地丧失了生命，失去了家园，也失去了亲人。而活下来的人更可怜，特别是与我们年龄相仿的孩子，他们都成了孤儿。当我在电视里看到许多孩子无家可归，没饭吃的时候，我非常同情他们，恨不得让他们都到我家里来。地震后不久，全国人民都加入到为灾区捐款捐物的行列，我们学校也展开了为汶川捐款的活动，我高兴极了，终于可以帮到他们了。放学回到家，我迫不及待地拿出心爱的储蓄罐，把里面的钱都装进了书包，爸爸妈妈见了不解地问到：“妹妹，你这是干啥呀？”我笑笑说：“我要把钱捐给灾区的小朋友。”爸爸用奇怪的眼神看看我：“平时你连给隔壁小妹一粒糖都舍不得，怎么今天突然变大方啦？”我说：“汶川的孩子太可怜了，他们需要我们的帮助，你们也捐点钱吧！”说完，我吐吐舌头做了个鬼脸，妈妈微笑着点点头。

等到第二天早上，我早早地来到了学校，到了教室门口，我看到里面已经排起了长长的队伍，同学们都在献爱心呢！我也连忙把自己的一份“爱心”放到了讲台上，并默默地祈祷着救援队员们能够救出更多的人。

2008年我国四川汶川地震了，我也加入到了帮助的队伍，我骄傲，我自豪！我终于体会到了，老师要求我们互相帮助的深刻含义，从今往后我会尽全力帮助周围需要帮助的人们。

关于地震发生后变化的英语作文篇8

有人说，世界上最伟大的力量是能举起很重的东西，有人说，世界上最伟大的力量不存在------，但我却不这么认为。我认为，世界上最伟大的力量是母爱，是父爱，是你的一颗“爱心”

我记得有这样一件事。

在我小的时候，爸爸妈妈非常疼我、爱我，在这件事发生后，我觉得，父母的爱是世界上最伟大的力量。

在我四岁的时候发过一次高烧，近四十度。那天晚上，我身上非常烫，爸爸妈妈知道了之后，往我身上抹酒，给我喂药，见这些办法都不行，又连夜把我送到医院。只要能让我高烧退了，爸爸妈妈作甚麽都行。

在爸爸妈妈悉心照顾下，我的病慢慢的好了，我觉得爸爸妈妈是我最好的医生。

在四川发生地震后，我不得不为在前线上救助灾民的消防队员和志愿者们而感到骄傲。

我在书中看到过这样一个故事。

四川发生地震后，一位阿姨用自己弱小的身体支撑着塌下来的房子，而她的身下，却躺着一个熟睡的婴儿。这地震，对这一个小婴儿来说，什么也没发生过，还在熟睡着，更不知道他眼前是一位阿姨为他铺成的生命之道。

阿姨快坚持不住了，她小心翼翼地拿出自己的手机，在上面写着：宝贝儿，安心的活着吧，祝你在以后的每一天里健健康康、快快乐乐。

读到这里，我的眼睛不由得湿润了，我很清楚，这位阿姨快撑不住了，从天而降的地震夺走了她的生命，但是，她的生命，换来了一位婴儿的生命，我觉得，她牺牲的光荣。

还有一次，也是地震发生后，一位消防队员叫李隆，他的那颗心，和灾区人民连在一起，他说救不出灾民，也要找到尸体。

5月14号，李隆和他的战友们用生命探测器发现了一个还活着的人。

李隆救的那个人，被好几层楼死死的压着。一分钟、二分钟。一小时、二小时。李隆终于把那个人救出来了，被救出的那个人说：“里面还有一个女的。”李隆继续援救。突然，一次6级余震发生了。他们要是放弃，那女的将有生命危险，要是继续援救，自己可能有生命危险。面对这样的问题，李隆果断的说：“继续。”看到这里，我相信：李隆他们一定会成功。

终于，他们成功了，我真为他们高兴。

其实，你只要有一颗爱心，就有世界上最伟大的力量。每一个人都可以得到它，爱心代表了你的命运，你可以拥有它。有爱心的人，就是世界最棒的人。它比得到任何荣誉都重要、都贵重。

关于地震发生后变化的英语作文篇9

今天是5月11日，我们全班一起去任德楼四楼的“五小实践中心”学习地震的相关知识。

首先姜老师提出了一个问题：“地震是由于什么原因引发的？”大家你一言我一语地讨论开来。凌导说：“地震时由于地壳裂开而造成的。”王浩说：“地震是由于地壳运动形成的。”……大家讨论得很激烈。

接着姜老师又问了第二个问题：“地震前会有什么异常现象发生？”顿时，教室里一片鸦雀无声。这时老师又提醒我们：“地震前会发生什么情况？”原来是这个意思啊，大家又七嘴八舌地说了起来。洪理玲说：“地震前，猪牛羊等动物会感到很不安，会到处乱窜，不进食，也不进自己的窝。”蒋一凡说：“地震前，我们会发现老鼠特别的多，而且，井里会发出奇怪的声音。”……“地震会给我们带来哪些危害呢？”姜老师最后问道。同学们争先恐后地回答。刘梦说：“地震会给我们的国家带来经济上的巨大损失。”“会让许多人无家可归。“谭艳说。”许多房屋都会倒塌，打的会裂开。“王珊杉说……“大家说得都很好。地震给我们的国家和人民带来巨大的损失，所以我们应该做好预防措施。

最后，老师让我们进行了一次地震演练。只听老师说：“地震啦、地震啦！”大家纷纷找寻地方躲起来，有的同学抱着头，躲在了桌子下面；有的同学蜷着身子，蹲在了角落；还有的同学藏在了椅子下面……

这次活动，让我认识到地震带给我们的危害之巨大，虽然现在我们无法防止地震，但我们要尽量做好防护措施，把危害降到最低。

关于地震发生后变化的英语作文篇10

四川汶川的8.0级地震还在人们脑海心有余悸、悲痛还未沉淀时，又一起四川雅安市芦山县的7.0级地震让我们悲痛万分。

有网友说，全国的情流感未控制，流感还在蔓延，地震却无情地再次降临!降临在这个多灾多难、历史悠久的中华大地。

在地震面前，生命是如此卑微。犹如一只无形的芭蕉扇，稍稍一挥，无数的生命就消失在了这个五彩缤纷的世界，别离了苦苦哀嚎的亲人，撕碎了家人的心，破碎了一个个完整的家庭。在世界地图上，一只傲然挺立的雄鸡似乎折了翼，受了伤。

举国上下，领导人，无数的中华人民为此忧伤、哀悼。大家众志成城，齐心协力。毕竟，中国是拥有14亿人口的大国。一方有难八方支援，各种企业，爱心组织，成功人士，甚至是平凡的我们。都会献出自己的绵薄之力，能为灾区的难民给予一点力量。

我相信，中国是一个打不垮、震不倒的大国。雅安的悲伤，会随着全国人民的协力相助，化悲痛为动力，一起走过这段沉痛的岁月。

雅安，加油!芦山，加油!