关于中秋主题班会作文

无论在学习、工作或是生活中，作文的形式很常见，但是作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是关于中秋主题班会作文，欢迎大家分享。

第一篇

今天，我们迎来了一年一度的迎中秋班会活动。

活动开始了，小小主持人上场，念了上场名单。还好，我们是第三个，还有时间准备。第一小组上场了，他们给我们讲了《嫦娥奔月》的故事，后羿射下了九个太阳，受到了老百姓的尊敬，但是杀了天帝的儿子，天地为了惩罚他，让他去人间做凡人，还和一个叫嫦娥的人结了婚。一天,后羿得到了两颗仙药，听说吃一颗可以长生不老，吃两颗可以成仙……我听得津津有味，一直听到他们讲完还意犹未尽。接下来是第二组，他们带来的是和中秋相关的食品，苏奕墨带来的是月饼，因为中秋要团圆，月饼是圆的，象征着团团圆圆。杨欢辰带来的是玉兔糖，因为嫦娥奔月的时候，抱住了一个她喂养的玉兔，所以她带来的是玉兔糖，希望大家生活甜甜蜜蜜。

最令人激动的时刻到了，我们组就要上场了，我们组背诵的是《水调歌头》，明月几时有，把酒问青天……我们背诵完同学们连连说好，连老师都夸赞我们呢。

这次的活动真让我印象深刻，让我知道了很多关于中秋的故事和含义，也让我知道了中秋节家人要在一起团团圆圆，吃月饼、赏月亮，祝大家中秋节快乐看，期待着下个中秋节的到来!

第二篇

记一次主题班会

今天，我们培优斑上的同学开了一次主题斑会，斑会的主题是压岁钱大家谈”．

班会的小主持人是培优班的班长一罗晨坤．他胖胖的，高高的，是个可爱的小男孩．他一走上讲台就严肃地说：同学们，今年过年大家收了不少的压岁钱吧?你们想怎么用呢?请大家谈一谈吧！

我们班上的小人才一余翌大胆举了手，当他刚走上讲台时，下面响起了一阵掌声．余翌同学说：我收到了七千元的压岁钱，我想存在银行里．”他停了一下又说：我想把多余的钱捐给山区灾民们．”斑上又想起了阵雨般的掌声．余翌同学刚下讲台，新来的同学——郑昆允神速一般跑上讲台，他用洪亮的声音说：我想把压岁钱交学费，买电脑．”他虽然是新同学，但是他一点也不胆怯．接着

同学们一个接一个上讲台发言．最后语文师老师总结说：以前我们的生活不是很好，没有收过这么多的压岁钱，大家一定要好好利用呀．，’

班会结束了可同学们任然很快乐，我们的脑海中一直回想着刚才欢笑的情景．

指导教师：王英

第三篇

2019年9月30日 星期一 晴

今天上午第四节课，我们班举行了一次国庆主题班会，我和陈靖童是主持人，有十个节目，很多同学上台表演了节目。

有的同学唱了爱国歌曲、有的同学朗诵诗歌、有的同学表演三句半、还有的同学讲红色故事。当我们手中拿着国旗，齐唱我和我的祖国时，我的心情无比激动。

今天还发了数学优胜奖状，数学测试我考了97，第三名，我会继续努力的！

难忘的主题班会，祝祖国母亲生日快乐！

第四篇

“请聆听我们内心最真挚的声音，请观赏——七班的那些年”随着语音的停落，那些年的歌声伴随着我们走进主题班会。这是一次难忘的主题班会。

这一次的主题班会由我和班长主持。

一年前，懵懂的我们怀揣着各自的梦想，通过自己的努力，一同考进了XX中学。其实在2012年7月14日交上考卷的那一刻，命运就将我们扣在了一起。都说前世的一百个回眸才换得来今生的一次擦肩而过，那么我们前世岂非回眸得扭断了脖子，才能在今生最美好的年华，遇上最珍贵的你们？

休息了一个暑假，我们渐渐褪去了原本的幼稚，在2012年8月25日，这天，我们初次回校。这天，我们首次见面，除了兴奋憧憬之外，或多或少有些紧张，有些戒备。但看见彼此如阳光般灿烂的笑容，便觉得亲近了许多。我们的友谊也随之开始——

我们展示了同学们的头像，有些同学笑得合不拢嘴，有些同学看着自己的头像被截图在上面显得有些害羞，我在想，或许他们的内心深处正在浮现以前的美好回忆吧！

随着“合唱比赛”的照片展现，回忆的画面就像一串珍珠展示在眼前，我们永远也忘不了比珍珠还珍贵的友谊和回忆。虽然合唱比赛没有取得很好的成绩，但那一个月的准备，使我们更加体验到合作与竞争的快乐。看着教室后面的黑板报，想起了我们曾经为庆祝各种节日，同学们细心描绘，过程中有过争执，但这让我们更体验到合作的幸福感。还记得教师节的时候，我们为表达对老师的感激之情，班委们组织买了鲜花跟盆栽，赠予老师最真挚的问候与祝福。在初一的时候，同学们参加的各种活动也都收获颇多，那一次班级颁奖至今让我们难以忘怀。

在课余的生活中，我们共同度过了许多愉悦的时光，即使在相处过程中有过一些磕磕碰碰，我们也会把美好的回忆永远的记在我们内心的最深处。而无论什么事，都会变成日后珍藏在我们心里的青春岁月，变成我们人生星空中的点点花火。

我们初中的光阴已经不知不觉流逝了将近一半，接下来的时间我们即将迎来更加繁重的学习任务和压力，让我们共同携手，共同努力，共同向我们各自的目标前进，奔向我们的梦想！

“前方，是璀璨的星光，我充满了力量，你挺住了胸膛，就不再惧怕伤痛与挫折，大风大浪……”合唱比赛的歌曲激昂响起，主题班会也即将结束。

我们一同喊着属于七班的口号，我们的口号——

“前方，是无限的阳光，让我们共同携手，勇往直前，创造更美好的七班！”

这是一次难忘的主题班会，我们回首过去，展望未来。我们即将告别2013，让我们向明天挥手，加油鼓劲，创造更美好的明天！

初二:薛锟媛

第五篇

九月十一日，我班在班委会的组织下，成功地开展了一个以“庆祝教师节”为主题的班会。因为昨天放假了，没能让我们与时向老师们表达我们的真诚祝福，所以，我们改在今天进行这个有意义的活动，要给教师送去迟到的祝福，给老师一个惊喜。

今天到校后，我真希望时间过得快一点，因为下午们要装饰教室。盼呀盼，终于到了下午，教师上罢课刚一出教室，我们就忙开了。胡霞她们一班人在扎纸花；邵长城和几个高个儿男生忙着挂灯笼，贴纸鹤；王升和赵维几个人正忙着审阅大家写给教师的诗歌和祝福语。我和王姗几个人用彩色粉笔在黑板上描出了“教师节快乐”这几个字，简单的五个字我们可是费了九牛二虎之力呀，是写了擦，擦了写，反反复复，几经琢磨才定局的。字写好后，我一看整个黑板只有几个单调的字，很不协调，我灵机一动，在左右和下面空白的地方画上很多笑脸，以此祝老师们笑口常开……再看看大家都忙得差不多了，现在真是万事俱备，只欠东风了啊！

课外活动时间，我们分头邀请了贺校长和我们的任课教师。等到晚自习，班会活动就可以开始了。

清脆悦耳的晚自习铃声响了，教室里飞扬起《每当过老师的窗前》的歌声。歌声一落，校长和全体任课老师便神采奕奕地走进了教室，我们用热烈的掌声欢迎他们坐在我们早已备好“嘉宾席”上。主题班会就在这掌声中开始了。我激动地站起来，面带微笑，隆重地宣布——“六（1）班庆祝教师节主题班会现在开始——”首先由邵长城等同学用自己美好的回忆表达对教师的感激之情；接着是胡攀为老师献上赞美的诗歌。

“下面请蔡洋同学代表全班同学为老师献上自己亲手制作的礼物。”我话音一落，只见蔡洋手捧一张精美的贺卡大步流星地走到前面，先向教师行了个队礼，再向老师们深深地鞠了一躬，然后对着老师指着贺卡激情满怀地说：“这张贺卡上我们画了四个月亮和四十八颗星星，这四个月亮代表我们的任课老师，四十八颗星星就是我们全班48个同学。月亮的光芒会永远照耀着闪闪发光的星星”蔡洋献礼完毕，教室里爆发出一片热烈的掌声。

接着，王升也上来了。她手里拿着一只大大的千纸鹤，一边走一边说：“我们一共折了49只千纸鹤，小的我们早已将她贴在了教室的墙上了，这只大千纸鹤也代表着我们的所有任课老师，我们衷心祝福这只大千纸鹤会带着48只小千纸鹤在蔚蓝的天空中飞得更高、更远！”说完，教室里又一次掌声雷动。坐在前排的老师显然是激动不已，个个脸上都绽开了幸福的花。

不知不觉，活动进行到了最后一项，我作为第一次当主持人心里也格外激动，我再次激情澎湃地说：“在今天这个隆重的班会中，我们以各种不同的方式表达了对教师们的敬意和祝福，此时此刻，千方万语，万语千言汇成一句话，让我们一起高声朗诵吧——诗词歌赋颂不完对您的敬意，：加减乘除算不尽您的贡献。现在请全休起立，齐唱《长大后我就成了你》”。

伴随着悠扬的歌声我们恋恋不舍地送走老师，离开了教室。歌声在校园的上空回荡着，带给老师们的声声祝福也久久地荡漾在我们的心田。

第六篇

2019年9月29日 星期日 晴

后天就是国庆节了，今年的国庆节可不是普通的国庆节，它是祖国母亲70岁华诞。我们班将在明天举行欢庆新中国成立70周年主题班会，我将担任主持人。

妈妈帮我和陈靖童准备了主持词，还帮全帮同学打印了一份节目单，在节目单的下面，妈妈还特意打上了几个大字“祝福我们的祖国母亲生日快乐！”

明天的班会，除了主持，我还有一个节目，就是跟我的同桌范斯怡合唱一首歌曲《我和我的祖国》。最近，这首歌走到哪里都能听到，它最能表达我们的心声，唱起来让人非常振奋。为了明天的演出，我做好了充分的准备，我还为这个节目，准备了两面小国旗，准备在演唱的过程中，拿着国旗，这样一定很有气氛。

在主持词里，有这样一段话，我印象非常深刻，在开国大典的时候，由于中国飞机的数量不够，周总理说：“飞机不够就飞两遍！”现如今的中国，飞机再也不用飞两遍了，军队能征善战，盛世如您所愿，让我们好好学习，以实际行动报效祖国，祝福我们的祖国繁荣昌盛！这样的台词，让我感到非常震撼，我不由自主的挥起了手臂，声音高亢！希望明天我们能够度过一个难忘的、有意义的班会，用我们自己的方式为祖国庆祝70岁生日！

第七篇

幸福是什么？也许就是一杯淡淡的白开水；也许就是大手牵小手；也许幸福就是常回家看看；也许是在别人需要帮助时，伸出自己的手。“勤奋学习，快乐生活，享受幸福”，怎样才叫幸福呢？

这一次班会活动，围绕着幸福。中队长出旗，全体同学唱队歌后，主题队会正式开始。

主持人（我）说：我随机采访了下面的几位同学，问问在他们心中，幸福的定义是怎样的呢？有的说，幸福就是回家能吃上妈妈亲手做的一碗香喷喷的面；有的说，回家过年的时候家人亲戚们能团聚在一起就是幸福……那么，幸福的定义在海子的眼中是怎样的呢？陈璟瑶与赵汉卿朗诵的诗歌——“面朝大海，春暖花开”，再配上那动人的音乐《kiss the rain》，整个班级里都沉浸在幸福的感觉中。

幸福，也是开心笑一笑。说到笑，怎能少了小品呢？我们班的“著名”的小品（相声）演员赵汉卿出动了，他演小品中的爸爸，林诗滢演女儿，林然演老师，刘彩羽和林皓欣是两位客串的同学。小品就在大家的欢声笑语中开始了……

这个小品展开了女儿和爸爸对于“幸福在哪里”的辩论。女儿后来写出了一篇关于幸福的作文，被老师评了优+++++++…，当做范文朗读。整个小品虽然只有短短的几分钟，但是却令人回味无穷。

最好玩的还是数游戏互动环节和歌舞《幸福拍手歌》。班会不只是上面的人在说，下面的听众在看，还得有互动环节。我们玩的游戏名叫“大眼瞪小眼”，就是两个同学面对面站着，做夸张的表情，看谁先被逗笑谁就输。我们班的逗笑高手可不少。同学们的幸福感很强，不一会儿，大家一个接一个地都被逗笑了，只有冼凯琦那一组仍然坚持着，他们坚持不懈地比拼着，最后只好宣判他们两个都为胜利。

最后，到了最激动的环节——歌舞！这次班会课所有参演的女演员都上场了，黄嘉怡唱歌，我们在后面伴舞，歌声、舞蹈和掌声都融入到了一起，脸上豆大的汗珠往下掉，可依然不减我们的欢乐和激情，全班同学都跟着一起，一起享受幸福。

幸福到底是什么呢？是快乐？是会心一笑？是一碗香喷喷的面？幸福不是抓住，幸福是尾随在你快乐生活的背后。我们都来让幸福屁颠屁颠地跟随自己吧！

我们现在生活的环境是多么幸福，所以我们要懂得感恩，懂得珍惜！幸福生活，大家创造！

第八篇

人教版六年级作文题目：“走进名著”主题班会活动

3月22日，我们六（3）班的同学们举行了“走进名著”主题班会活动。

首先是主持人激情洋溢的开场白，接着第一小组的同学们登台表演，他们表演的是《三国演义》中经典的武松打虎，精心准备的道具，投入的表演，博得了同学们的阵阵掌声和喝彩。随后的几组分别表演了《桃园三结义》《草船借箭》《赵云截江夺阿斗》《鲁智深五台山撒酒疯》《天竺国降玉兔》《孔明三气周瑜》《失街亭》等，同学们搞笑的动作，雷人的表情，将大家带入了一个又一个神奇的世界，为大家带来了一场视听盛宴。

这次活动给同学们提供了一个展现自我的舞台，让许多同学们把自己的表演天赋展现得淋漓尽致。这次活动也让同学们品味了经典，对中国的传统文化有了更深刻的了解。

第九篇

安全在我心中主题班会

星期五下午第二节课，全校每个班都在召开“安全在我心中”主题班会。我们班的同学也不例外。上个星期唐老师就让我们收集有关交通安全知识，还请陈敦广小组出好一期有关安全方面的黑板报。

今天这节班会课，节目精彩纷呈。首先是邬桐同学向大家发起倡议，要求我们要有安全的意识，学会一些自我保护的意识、本领和习惯。接着由主持人余杭琦带大家认识交通安全的图标。接着，我们还自编了一首《安全在我心中》的儿歌。

最精彩的算是安全知识竞赛啦。如：1、如何进行安全的过马路？2、说说我们去春游秋游等户外运动时要注意什么？3、就要放春假了，我们该如何注意安全？

四个大组竞赛，比分不分上下。真没有想到，同学们的点子可真多呀。大家争着，抢着发言，我们连下课铃声都没听到。最后唐老师宣布下课，我们还意犹未尽。

这次活动可真有意义，连平时不发言的刘佳喜都为他们大组争得了2分。通过这次“安全在我心中”主题队会，相信每一位同学都会把“安全”记在心中。

第十篇

──记一次安全教育主题班会

章 艳

主题班会既是对学生进行教育的活动形式，又是使学生得到锻炼的好机会。整个过程应体现“双边性原则”。

所谓双边性原则，就是组织设计班会，既要体现班主任的主导作用，又要体现学生的主体作用。班主任的主导作用，主要体现在把握班会的方向和主题，提出设计意图以及为班会创造必要的条件，更主要的是调动学生的主观能动性，以人为本，激发学生参与班会的兴趣，进一步激发他们积极组织班会、积极参与班会，使他们成为班会的主体，这就是我所说的“把班会还给学生”。

在学生积极参与的过程中，力求使不同的学生都能得到锻炼，使他们增强组织和参与活动的能力。成功的主题班会能使同学们在愉快、生动、和谐的氛围中感受并认同正确的价值取向，接受实实在在的素质教育。

众所周知，我校西藏班的同学，他们远离家乡，远离父母，安全对他们来说至关重要，这不仅是生命需要，也是政治需要。为了使他们健康成长，为了搞好安全教育，我校政教处与各班班主任签订了学生安全责任合同书，并要求各班利用周会时间对学生进行安全教育。为了开好这次班会，我根据西藏班的具体情况，经过用心策划和精心设计，在全校召开了一次公开的、别开生面的“安全教育”主题班会。下面我就谈一谈这次班会的设计与按排。

1．准备工作。

我提前组织同学们画有关安全方面的漫画，写有关安全方面的演讲稿。

著名教育家第斯多惠说：“教育的奥秘不在传授，而在激励、唤起和鼓舞”。我深深懂得激励是唤起学生的内驱动力的重要手段，因此我深情地告诉同学们，这是一个向大家展示自己的好机会，希望同学们能发挥自己的特长，积极参与，会画的画，会写的写每人至少有一件作品，多者不限，多多益善，既要重质量，又要重数量。当时，同学们积极出主意，想办法，全班同学几乎每人都画了一幅漫画，还有三位有绘画特长的同学，每人画了两幅漫画，另有十几位同学写了安全方面的演讲稿。同学们参与的热情很高，那真是八仙过海，各显神通。为此，我对同学们提出了表扬，极大的鼓舞了同学们，增强了他们的自信心。

哲人詹姆士说过：“人的本质中最殷切的要求是渴望被肯定。”所以我们当教师的要善于表扬学生，赏识学生，不要吝啬对学生的表扬。

学生的创造力需要教师的精心培育，教师应该为学生极力营造发挥创造力的土壤与环境。相信学生，把班会还给学生，就为他们提供了一个充分发挥其主观能动性的机会和条件，从而使他们的想象力、创造力得到提高。

让我们关注一下同学们所画的漫画，不论是内容，还是画面，都让老师们大吃一惊。漫画内容涉及到了有关安全的方方面面：如在生活中，外出遇到坏人的情况，两人发生口角打架的情况，在施工现场易发生危险的情况，夜晚单独外出危险的情况，以及当地震发生时应该采取的措施，遇到着火时打电话“119”，遇到抢劫时打电话“110”；在体育活动中，荡秋千碰人的情况，掷铅球伤人的情况；在交通安全方面，单手骑车危险的情况，一边听耳机，一边骑车危险的情况，扶老携幼过马路的情况等等内容。有些情况可能同学们想不到，班主任就给学生适当的提示和指导。

2．黑板板面设计。

良好的黑板版面设计能渲染班会的气氛。黑板板面设计也交给学生，学生是这样设计这次黑板板面的：用彩色粉笔在黑板的中央用大字写“安全教育”主标题，大字的下方是小字“藏24班主题班会”，黑板左右是花蓝花边环绕，象征幸福、吉祥。整个板面重点突出，活泼生动，给人以美感，同时自始至终深深地吸引着同学们。

3．内容安排。

主题班会在班主任介绍并欢迎来宾后开始，主题班会的主持同样交给学生自己。主持人是本班的一名男生和一名女生。主题班会在主持人简短而饱含深情的独白中开始。班会的第一项是演讲，由四位同学上台演讲，中间插入四个有关安全方面的谜语，这样既增长知识，又活跃气氛。班会的第二项是画展，画展的解说员是一名女生，同学、来宾在她流利的解说下参观画展。画展结束后，在本班歌星的带动下齐唱歌曲《祝你平安》。最后是学生、来宾自由发言，谈自己的感受，来宾的发言给我们的班会注入了新鲜的血液。

通过这次班会，不仅使同学们对安全教育有了更深刻、更形象的认识而且使同学们具有了良好的安全意识和自我保护意识，达到了安全教育的目的，这远比单纯的说服和命令，效果要好得多。与此同时，同学们在其他方面的能力，比如语言表达能力（这一点对西藏班的学生来说更为重要）、绘画能力等等得到了锻炼、提高和展示，增强了同学们的自信心和班级的凝聚力，班会起到了“一箭多雕”的作用。

学生的创造力需要教师的精心培育，教师应该为学生极力营造发挥创造力的土壤与环境，相信学生，把班会还给学生，就为他们提供了一个发挥主观能动性的机会和条件，从而使他们的想象力、创造力得到提高。

总而言之，根据实际情况，通过形式多样、生动活泼的主题班会来澄清是非、提高认识、开展教育，对学生的健康成长、对良好班风的形成起着十分重要的作用。只要肯动脑筋，用心策划，班会课会成为学生终身难忘的一课。

相信学生，把班会还给学生。