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初中作文风景学校500字300字

初中作文风景学校500字300字

作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗?以下是关于初中作文风景学校500字300字,欢迎阅读与收藏。

初中作文风景学校500字300字篇1

今年寒假,我跟随爸爸妈妈一起回老家过春节,并受妈妈同学马阿姨的邀请到襄阳去玩,马阿姨带我们去了隆中风景区游玩。马阿姨就成了我们的导游,她一边走一边讲解:隆中风景区位于湖北省襄阳市,总面积209平方公里,包括古隆中、水镜庄、承恩寺、七里山、鹤子川等五大景区。古隆中景区位于襄阳城西13公里处,因诸葛“躬耕陇亩”、刘备“三顾茅庐”,引发《隆中对策》,被世人称为智者摇篮,三分天下的策源地。新中国成立后,又先后修建了隆中书院、诸葛草庐、吟啸山庄、铜鼓台、观星台、棋盘石、琴台等众多景点,后来又新建了隆中滑道、晃桥、八卦阵等旅游设施。

进入古隆中山口。人人必经一座三门石坊,正中雕刻着“古隆中”三个大字,背阴写着“三代下一人”。这含义明显:诸葛亮是夏、商、周以后的近千年来唯一的人物,也是中华民族智慧的象征,两边除镌刻着杜甫“三顾频烦天下计,两朝开济老臣心”的诗句外,还有摘录自诸葛亮《诫子书》一文中的“淡泊明志,宁静致远”八个大字。转过石坊,就是诸葛亮曾“躬耕垄亩”逾十载的躬耕田,土地方方正正,很是整齐。前行为小虹桥。刘备二顾茅庐时,在这桥边遇到诸葛亮的岳父黄承彦,见老人衣着不凡,误以为是孔明,便滚鞍下马,趋前问候,闹了一场误会,小虹桥却因此著称于世。清王的《隆中十咏》写到小虹桥说:“有人暑物思玄德,曾向小虹桥上行”。可见这座小桥很有些不凡的历史。

最让我开心的就是过“八卦阵”,进入八卦阵,全都是石柱,就象是一个谜宫,我走了半天都无法走出八卦阵,全都像没有出口的路,只要走错一个入口,那就无法通过八卦阵,但是八卦阵只有一条路可以出来。在爸爸的分析下,那叫做逢回路转,看似走不通,记住只要是在路口多的情况下,哪条路好似是回头路,那就走那条路,在爸爸的带领下我走出了八卦阵。当时我开心极了。

游隆中风景区后,我了解了不少关于《三国演义》中传奇人物诸葛亮的相关历史知识。

初中作文风景学校500字300字篇2

正值雨季,天空笼罩着一层乌云,越压越低,愈显得黑;风扬起地上的尘粒,在空中肆虐。眼前,一片浑浊混乱。终于,下雨了,顷刻间,世界变得嘈杂起来。

我呆呆地望着窗外,那久经分数打磨的心,应该早已麻木了。可是,依旧很痛,很重。成绩,我日日夜夜为之奋战、努力,到头来还是比不过别人。我的心冷冷的,就像这眼前的天气一样,混乱嘈杂。风继续呼呼乱跑夹杂着雨的冷意,打在我的脸上,真冷。是呀,没有比心灰意冷的心更冷了。窗外,那半腿高的杂草丛此刻伏倒在了地上,朝着风的背磕着头,不敢起来。我轻笑道:“草啊,你是该倒了!即使你努力也是会倒下的,不如这样,尽情地倒在风雨肆虐中吧!”

风景依旧这样,狂风和大雨,昏暗和寂静,失落和孤独,交织在一起;旋转、翻腾,缠绕我心中。猛然间,抬头,我看见窗外的那两棵树。大的那棵杉树在风雨中依然屹立不动。它的树干是如此粗壮,树叶也是如此茂密。它根本没把风雨看在眼里,还是挺着腰杆奋力向高空伸展。小的那棵不知名的小树,虽时不时地被风吹弯了腰,稀稀拉拉的树叶在风雨中摇曳着,瑟缩着;但又靠自己直了起来,弯弯直直就这么与风雨搏击着。“连你也来耻笑我的心灰意冷吗?”我懊恼地捡起一块小石子,朝那棵小树扔去。哈,正好击中!即刻一大串雨滴抖落了下来,小树反而显得更轻松了。那柄绿剑还是直指天空,也丝毫没有因旁边的比它高不知多少的大树而自卑;它只管自己生长着,蓝天才是它的目标,它要超越的是自己。

风更狂了,雨更猛了,但小树依旧不变地屹立于风雨中。好一幅震撼心灵的风景画!

我突然明白了,脑子里闪过一句话:“走自己的路吧!”是呀,我总是拿自己跟别人比,忽略了自己的努力。所以,我现在要做这棵小树,勇敢搏击,永不放弃,超越自己。

此刻,太阳从厚厚的云层中吝啬地透出几缕阳光,我突然觉得无比的可亲和温暖。再看一眼小树,它已抖落了一身疲倦,又向着蓝天冲刺,似乎充满了无穷无尽的力量。

换种心情,欣赏风景,你会有很大的收获;换种心情,搏击风雨,你会不断超越自己。

初中作文风景学校500字300字篇3

我常常喜欢与妈妈一起爬山。表面上是陪妈妈减肥,实际上是想踏一踏那条小径,去观赏山中的风景。

对于充满无限奥秘的深山,我开始了一场探索的旅程。刚踏入老林,一鼓浓郁含露的芳气,迎面扑向我的身上。停下环顾四周,抬头,阳光照得有点刺眼,我抬起手轻轻搭放在额头,发现,被阳光穿透的袅袅清雾,格外朦胧,格外美;低头,径边是一条顺流而上的溪涧,又一边是铺满花毯的野径。我不禁感叹道:踏径闻芳扑鼻来,举目柔光射轻烟。洼洼溪涧花地毯,惟有依山傍水复青苔!

我顺着小溪往上走。林间的小鸟在树梢间歌唱,我欲向它们问好,可却只听到几声扑腾,看着它们飞走了。

微风绕着树儿拂过我的脸庞,我向大自然打招呼:你好,柔和的阳光!你那充满热情的身躯,照着大地;你好,涓涓的小溪!你清澈见底的新衣可真漂亮呀;你好,可爱的花儿,你充满自信的笑容,格外明媚;你好,迎面的风儿,你飘逸的双手如妈妈的抚摸,真舒服!

沿着小流,顺着花儿,伴着芳香,结束了这探险的旅程,我想山林说再见!

初中作文风景学校500字300字篇4

风景依旧的迷人,曾曾重重的烙印在我们的心坎上,让我们重温那些留在心底的风景——

爸爸的严厉,妈妈的辛劳,都曾使我憎恨过,厌恶过。最喜欢靠近外公,外婆的世界,因为他们的殷切期望,嘘寒问暖,一直使我快乐无忧,犹如沐浴在爱的海洋中。

那年春风又起,留在我心底的风景不再黯淡,曾经的严厉,曾经的命令,现在却已不再了!

那风景永恒地留在我的心里,却再也感受不了爸爸的严厉,曾经的命令!

是朋友,给予过我的安慰;是朋友,给予过我的拥抱……

我们总是天真无邪,总是一起的放学,上学,总是如影如形地伴随着。

我们笑过,哭过,欢呼过,呐喊过!

可是,突如其来的争吵仿佛被无止的深渊隔断了我们来往的道路,我们再也不在一起了,一度地相信世间没有真正的友谊!

毕业照定格了我和你们青涩的模样,如今的你也成熟多了,我们虽然身隔异地,但我们永远都是好朋友!

那风景永恒地留在我的心底,他们仍然伴随着我,直到永远……

陌生人无声的帮助,虽不认识,但他们给予的微笑,眼神却永远地留在我的心底成为一道亮丽的风景。

这道无比亮丽的风景永远留在我的心底,他们的一丝微笑,一个手势,都令我牵挂!

春天的万紫千红却亦是纸醉金迷的;夏天的繁盛亦是混浊的;冬天是浪漫迷人亦是冷酷无情的;秋天是落英缤纷亦是残落凋谢的……

但唯独只有你,留在我心底得风景!

初中作文风景学校500字300字篇5

如果在入学之初

你问我是否爱自己的学校

我一定会大声地说

不,不

我不喜欢离开我至爱的父母

我不喜欢和爸爸妈妈以外的人相处

我不喜欢那里每天的紧张与忙碌

我还想要自由自在

无拘无束

可我始终不明白为什么父母

任我泪雨滂沱仍初心不改

无奈无奈

历经了四季的轮回

这曾经让我陌生又茫然的地方,

这曾经让我抵制又排斥的地方,

竟逐渐变得令人亲切,喜爱,直至心生眷恋。

在这里,活泼紧张的课堂上

我们在合作、探索和分享中

学会了将知识融会贯通

在这里

开心欢快的活动课

永远是我们的最爱

老师和我们一起嬉戏玩耍放飞幸福

在这里

演讲大赛中

伙伴慷慨激昂的发言

给我奋发向上的力量

在这里

升旗仪式上校长或老师讲的

那些声情并茂的小故事

总是给我们人生的启迪

在这里还有

每年的运动会,联欢会

都是我们每人翘首企盼的

还有那些大哥哥,大姐姐们

参加的,夏令营、冬令营活动

常让我们心生憧憬与向往

恨不得自己

快快长快快长

如果,你现在问我

是否爱自己的学校

我一定会坚决地说

爱,爱,非常爱

非常爱

我骄傲,我有这么好的学校

今天我终于明白

把我送进这所优秀的学校

是父母送给我的最好的

成长礼物

这学校是我通往看世界的路

我爱我们的学校

走在看世界的路上

我收获,我成长,我幸福

指导教师:梁世娟

初中作文风景学校500字300字篇6

在时光的流淌中,我已经在这个承载我梦想的校园中度过三个月了,60多个月夜,这里洋溢着我的喜怒哀乐,记载着我的成败得失。蓦然回首,天津泰达枫叶国际学校已经成为了我生命中的另一个家,另一个归宿。我现在依然记得当初收到天津泰达枫叶国际学校的录取通知书的兴奋。第一天到学校报到,那种在诺大的校园里找不到北的茫然,回味起来依然纯真温暖。现在校园一切在我脑海了烙下了深深的痕迹。枫叶学校像位无私的母亲。哺育着我们成长。我们在她的襁褓下,遨游于书的海洋中。

天津泰达枫叶国际学校像位摆渡的船夫,把我们从这一边拉到另一边,拉了一届又一届的学生。他依然沉默着,只是当他的学生成为有用之才时会心一笑。清风迎来了天津泰达枫叶国际学校的六周年,白云迎来了五湖四海的学子。明媚的阳光谱写着激昂的前奏,为六周年校庆酝酿着。

枫叶学校,生日快乐!

初中作文风景学校500字300字篇7

草熏,陌上花开,你可否听见花开草熏的声音?一句“小荷才露尖尖角”足以让人心醉。“举杯消愁”是最动情的挽歌。感动于“不知近水花先发”的玄妙;沉浸于“点点离人泪”的哀怨。以旁观的眼神,是用心进行对话后偶的的一种风骨,一种锤炼后的迸发与升华。从大漠到江南,从田园到阳关,我们在吟诵着千古绝唱,亦在体会人间百味。

你感受到中华诗词“闺中风暖,陌上草薰”的情怀了吗?在这个浮躁的时代,我们需要的是厚重的,经得起时间考验的文化,你准备好中华古典诗词为你一一道来了吗?

初中作文风景学校500字300字篇8

今天,我和爸爸在家中进行“风云对弈”。

一开始,我就使出惯用招法,以“双炮叠叠将”将他,老爸却只用一象就把我一炮给吃了,我心里暗自佩服。爸爸好像开始骄傲了,但接下来的一幕让他目瞪口呆,我动用一车一马把他的车给杀了。接下来我又杀他的炮,再然后他的士也被我干掉了。爸爸连声叹息:“真是一招不慎,满盘皆输啊!”“哈哈,快接近爸爸的将了!”就在我的意忘形之际,棋盘上却风云突变:当我大举进攻之时,却浑然不知爸爸的将悄悄杀了我的车。爸爸终于与我“对王”了——我看见爸爸的车在攻击我的马,就不顾对方的将,把马调走了,结果,我的帅被out了!

看来,“姜还是老的辣”,我还得借鉴老爸的经验,多磨练意志,勤思考全局,让自己成为一个智慧与细心并存的孩子。

初中作文风景学校500字300字篇9

屠呦呦是2015年获得诺贝尔医学奖的得主,是青蒿素的第一发明人,但是当今大众关注的焦点是他的身份与背景,屠呦呦,他既没有博士学位,也没有留学背景,也没有院士头衔他怎么可能取得如此大的成就?

对此我也迷惑不解,一个人获得了如此大的成就,为中国的医学事业做出了这么大的贡献,我们不仅为他感到欢呼喝彩,反而还质疑他的身份背景,这是对他的伤害,该是多么的深哪,难道只有那些所谓的背景才能创造出伟大的成就吗?这是不对的。

一个人有丰富的知识阅历,有等级高贵的头衔,不能代表他对国家作出的贡献有多大,相反而言,一个人一生平庸不为人知也不能代表他没有付诸实践为国家作出贡献。

袁隆平平民出身,土生土长的农民,但他却不忍看到中国人民饱受饥饿死于饥饿,他精心研究整天和水稻打交道,终于经过多年的努力,他发明出来了杂交水稻,他解决了中国十几亿人的人口温饱问题,深受广大农民爱戴,被称为杂交水稻之父。

所以一个人的成就不应该,看他的身份与背景,更要看他的付出与努力与实践。

屠呦呦,之所以取得如此巨大成就和他的努力是脱不了干系的,没有人能够在短时间内发明一样东西,也没有人能够在不付出任何努力的情况下发明一种东西,屠呦呦,正是这样,每天都投身于医学中,刻苦钻研大胆试验,他虽然没有很聪明的头脑,但他有的是时间,他每天都利用着免费的时间在钻研,就这样过了足足7年之久,终于没有辜负自己的苦心发明了抗疟新药青蒿素,他的成就就是巨大的为中国医学事业也做出了巨大的贡献。

我们的学生当然也是一样,不能轻视自己,不能感觉自己低人一等,也许就在我们努力过后就会有成功,这个时间也许不确定,也许很久也许只是你再迈一步就会成功了,但他终究是有期限的。

努力学习,丰富自己的知识与阅历,提高自己的文化素质,做一个对国家有用的人才,或许你就会成为第2个像屠呦呦那样的人。

我们不必对科学家们提出过多的质疑,主要把他的成就把他的努力,把他的精神当做自己的榜样,努力像他一样前行,哪怕是前进一步向自己的梦想再迈一步,这都是艰难的每一步,我相信终有一天会到达梦想的彼岸,为了我们自己的未来,为了祖国的未来,奋战吧。

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