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关于欣赏一件物品的作文(精选10篇)

无论在学习、工作或是生活中,作文的形式很常见,但是作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是关于欣赏一件物品的作文(精选10篇),欢迎大家分享。

第一篇

今天我可高兴啦,因为妈妈帮我买了一个新手表,下面我就给你介绍介绍吧!

我的手表是粉红色的,它有着一个正方形的大脑袋,有着一张圆嘟嘟的“小脸蛋”,“脸蛋”下面有一个小小的“嘴巴”,像极了一个机器人。“脑袋”后面有一个有四个孔的地方,哈哈你猜对了这就是充电的地方。它有两条软软的表带一条短了一点,另一条比较长,上面有7个小孔,那就是可以根据你手臂粗细调节的小孔,如果你手臂非常粗就可以把钩子扣在第七个小孔上,以此类推,如果你手臂比较细就可以把钩子扣在第一个小孔上。

我的手表不但外形好看而且功能非常齐全。你按一下手表上的“小嘴巴”它就可以显示时间、显示这里的网络强度、显示电量显示、显示有没有人给你发送语音信息,如果你按两下手表上的“小嘴巴”它就可以接收语音信息并且听到别人给你发了什么,如果你长按手表上的“小嘴巴”你就可以给你的亲人发送语音信息了。这个手表还可以当闹钟,只要发个语音信息给你的亲人在他们的手机上开个闹钟你就能收到了,它到点了就会呱呱呱叫十下。这个手表还可以定位,如果你走丢了只要你亲人打开手机开一下同步就能看到你的具体方位找到你了。

有了这个新手表,我更会惜时如金,好好学习,天天向上。

第二篇

关于欣赏的名人名言

1。君子莫大乎与人为善。——《孟子》

2。人有拂郁,先用一忍字,后用一忘字,便是调和气汤。——陶觉

3。你的教鞭下有瓦特,你的冷眼里有牛顿,你的讥笑中有爱迪生。你别忙着把他们赶跑。你可不要等到坐火轮,点电灯,学微积分,才认识他们是你当年的小学生。——陶行知

4。慷慨,尤其是还有谦虚,就会使人赢得好感。——歌德

5。君子忍人所不能忍,容人所不能容,处人所不能处。——马南

6。没有经过琢磨的钻石是没有人喜欢的,这种钻石戴了也没有好处。但是一旦经过琢磨,加以镶嵌之后,他们便生出光彩来了。美德是精神上的一种宝藏,但是使他们生出光彩的则是良好的礼仪。——洛克

7。在风度上和在各种事情上一样,唯一不衰老的东西,是心地。心地善良的人单纯朴实。——巴尔扎克

8。一个人要帮助弱者,应当自己成为强者,而不是和他们一样变成弱者。对于他们已经做了坏事,不防宽大为怀,如果你愿意。对于他们将做未做的坏事可决不能放松。

9。谦逊是美德的色彩。——提奥格尼斯

10。要在座的人都停止了说话的时候,有了机会,方才可以谦逊地把问题提出,向人学习。——约翰?洛克

11。我所遇见的每一个人,或多或少都是我的老师,因为我从他们身上学到了东西。

12。三人行必有我师焉;择其善者而从之,其不善者而改之。——孔子

13。良药苦于口而利于病,忠言逆于耳而利于行。——《孔子家语》

14。己所不欲,勿施于人。——《论语》

15。我们不要把眼睛生在头顶上,致使用了自己的脚踏坏了我们想得之于天上的东西。——冯雪峰

16。君子成人之美,不成人之恶。小人反是。——《论语》

17。不要对一切人都以不信任的眼光看待,但要谨慎而坚定。——德谟克里特——爱默生——罗曼。罗兰

第三篇

六一儿童节的时候,我又多了一位新“伙伴”,那就是我最心爱的玩具——智能机器人米菲。

我又高兴又好奇,连忙打开这个包装盒,把机器人拿出来仔细端详。

机器人的头像飞碟,上半部分是透明的,看起来像是一个操作室:里面的操作台连着一个透明的粗管子,粗管子里面装着许多泡沫飞盘;操作台前面长着一双红色的圆眼睛,亮起来的时候像两盏红色的探照灯。机器人头部后方长着一对能弯曲的小触角,像两只长耳朵;头下半部不透明的地方是一张扁扁的长方形嘴巴。它身体是银灰色的,好像一位穿着威武铠甲的战士。机器人有一双沉重的大脚,可是,它却能轻松自如地滑动,这是为什么呢?原来,它的脚底下还装着四个小轮子呢!

我打开了它背后的开关,它突然跟我打起来招呼:“嘿!我叫米菲!我的本领可大了!我会说话,会走路,还会教你跳舞哟!”原来它在做自我介绍,吓了我一大跳!

我随意在遥控器上按了一个键,突然,响起了一阵优美的音乐;紧接着,米菲开始跳舞了:它的动作真好玩,先转转头,又挥了挥胳膊,再向前走了三步,好像在跳摇摆舞。

我又按了另一个键,米菲突然说:“准备好了!发射!”我还没反应过来,只见一个黄色的泡沫飞盘从米菲的嘴里弹射到了3-4米以外;紧接着,它边转头边向四周弹射出一串串五彩缤纷的泡沫飞盘,而且,它还不停发出一阵阵“啾啾”声,眼睛闪闪发光。米菲滑稽的样子把我握逗得捧腹大笑。

每当小朋友来我家,我都会给他们表演这个保留节目,他们总会一边拍手,一边兴奋得大喊大叫……

我跟米菲玩得很开心。后来,我从书上了解了更多关于机器人的知识:有的微型机器人能钻进人的身体里看病,还有的机器人能够帮助人们探索月球……我想,我长大了以后要当一名科学家,为人类设计出又好玩又实用的机器人。

我很喜欢我的米菲,它是我永远的朋友!

第四篇

关于欣赏自己的作文500字 我真了不起

有的时候我觉得自己真了不起,比如我在上次学校里的篮球比赛时的表现就让我感觉到了如此惊讶,我这么了不起。

记得上次在体育课时,我和一群同学在打篮球比赛,我们队的每一个人都打得十分努力,我也不列外,为我队争取了很多分数,可是我们这队始终和他们那一队落后2分。

我们现在已经打到了下半场了,现在我们已经进入了白热化阶段了。我们个个虽都汗流浃背,但为了取得这场篮球比赛的冠军,我们这队都忍着疲劳,奋起直追。到了最后三十秒了,突然小张把球传给了我。我顿时脑子一片空白,不知道该做什么。当我反应过来时,有一个人正要扑过来抢球。那时我脑子从空白一下子就变到了飞速转了起来,我想:不好,有人要来抢我的球了,我的马上去投啊!快没时间了,我们和他们队之间相差2分,如果三步上篮的话只能平局了,可是我们队要赢啊!那就只有三分球了。可是我从来没有投进过三分球。算了吧,我就试一下看看。我马上拍着球过了所以选手,当我到了三分线时,猛地一跳,把球扔了出去。这时时间凝聚了,我们都想知道球会不会进?当我看到球穿过球框,并听到球落地的声音时,我都激动得不知道说什么了,那时,我真的觉得自己很厉害,十分了不起。

我有时真觉得自己很了不起,只有自己去发觉,就能发现很多自己不知道的秘密。

第五篇

我最喜欢的一件物品是一只小免子玩偶,它是弟弟买书时送的,它的原名叫“琪琪”。

琪琪大概有30厘米长,一双大眼睛,嘴巴露出了一颗大门牙,脸上还带着笑容呢。它的头上戴着一朵漂亮的小红花,穿着一件黄色的衬衫,外面配着一件红色的外衣,背后长着一条比我小指还短的尾巴,可爱极了!

我每天晚上睡觉时就抱着琪琪,一有不快乐的事,我晚上就会悄悄地告诉它,这样,我就不会那么闷闷不乐了。一有什么开心事,我就会与琪琪一起分享这份喜悦。

我和琪琪的交情可深了。记得有一次,我星期五回到家,高兴地对妈妈说:“这个星期放三天假,星期一5点前回校。”妈妈听了,可高兴了。

晚上,我就对琪琪说:“琪琪,你知道吗?这个星期我可以多陪你一天了。”琪琪听了,脸上带着笑容,好像在说:“耶!主人又可以陪我多一会儿了!我得好好珍惜这宝贵的时间了。”“嘻嘻!”我笑道。“今天我们早点睡吧。”我高兴地说,“晚安。”

还有一次,在星期六的晚上,我不怎么开心,因为星期日下午就要上学了,要向琪琪告别了。晚上,我很晚睡不着,于是,我就对琪琪说:“琪琪,再见了,星期五我就回来,很快的,别伤心。”从琪琪的眼神中,我感觉它在说:“没关系,我不会伤心,学习更重要。”我还真不想离开这个这么好的朋友。不过,我星期五还不是又能见到它,又能陪它玩了?

这就是我的好琪琪,它也是我这一辈子最好的朋友,我永远也不想离开它。

第六篇

我有一个不倒翁,是爷爷去世时留给我的,至今还在我的桌子上摆着,事情发生在小时候。

在我三岁时,爷爷得病去世了,去世前有一次,我在院子里追逐着一只纹白蝶,追着追着不小心被一块石头绊倒了,然后趴在地上哇哇大哭起来。这时,爷爷走过来把手中的不倒翁轻轻地往地下一扔,不倒翁这么好玩,一时忘记了疼痛,同时也停止了哭泣,爷爷蹲下身来一边把我扶起来一边语重心长地说:“你看,不倒翁多棒呀,每次你把它弄倒了,它都能自己站起来,你应该向它学习呀!”听了爷爷的话之后,我推开爷爷的手不服输地说:“不用您帮忙我自己也能行。”我终于勇敢地站起来了,拍拍身上的土,好像向爷爷示威似的,您看我也行。爷爷笑了,笑得那么开心,看到爷爷笑得那么开心,我也笑了,还给爷爷做了个鬼脸,捡起地上的不倒翁调皮地对爷爷说:“这个不倒翁归我了。”爷爷说:“这就是给你的。”突然,我停止了笑,因为,我想起了爷爷还在生病,为了让爷爷不再担心我能赶快回屋休息,大声地说:“我没事了,我会像不倒翁一样强的,爷爷您放心吧!”爷爷看见我真得没事了,放心的会屋休息了。望着爷爷背影,我想:“要是爷爷早点恢复健康,那该多好!”那时,爷爷就可以天天跟我玩了。很可惜这件事过去没几天,爷爷就去世了。

爷爷走了,却把不倒翁留给了我。是啊,不倒翁多么坚强啊,每次摔倒都能勇敢地站起来。从此以后,每当我摔倒爬不起来时,我都会想起爷爷留给我的不倒翁,每次想到这我都会坚强的爬起来。

那个不倒翁的身子圆滚滚的,个子矮敦敦的。它的整体颜色是红的,脸是肉色的,圆圆的头上长着一双大大的眼睛,瞪得很直又那么有神,嘴巴上面的胡子是翘着的,是黑色的。

每当我摔倒时,我都会勇敢的爬起来,因为那时我会想起不倒翁和爷爷曾对我说过的话。

有一次,我把心爱的不倒翁装在兜里就和朋友们出去玩了,当跟朋友玩得太激烈时,却忘记了危险,只顾眼前,没顾脚下,结果被一块很大的石头绊倒了,狠狠地摔在了地上,痛得我眼泪都掉了下来。朋友们跑过来安慰我说:“别哭了,让我们扶你起来。”说着把手伸给了我,而我视而不见继续哭。不倒翁如知何时从口袋里溜了出来,站到了我的面前,我看见了它,立刻就想起爷爷生前对我说的话。对,我应该坚强,我要战胜疼痛勇敢的爬起来,不能辜负爷爷对我的期望,我咬紧牙关爬起来继续和朋友们玩。

我不知道不到了多少困难,摔倒过多少次,但我总会战胜困难,坚强的爬起来。因为有不倒翁的陪伴,我会永远记住爷爷的话,请您放心。

第七篇

我有一个漂亮的小闹钟,那是我四年级上学期开学,妈妈给我买的。我非常喜欢它。

这个小闹钟的外形是一个活泼可爱的小狗,小狗脖子上挂着铃铛,外层有毛绒植层,使他更加光滑、美观,像是真的一样。

小狗的肚皮上有一个圆盘,上面镶嵌着一个从1到12的数字。圆盘上面还有三根针,最短的是时针,每隔一小时它才走一个大格;不粗不细的是分针,每隔一分钟它就走一个小格;又细又长的是秒针,三根针里数它最忙,走得也最快,一天到晚总是不知疲倦地滴答滴答地走着。小闹钟的后面有一个装电池的小箱,还有两个旋转按钮,一个是用来调整时间的,一个是定时装置。

现在我上四年级下学期了,小闹钟一直陪伴着我。不论白天还是夜晚,它总是瞪着那双大眼睛坚守着岗位。早晨按时叫我起床,晚上又总是陪伴着我学习、提醒我准时休息。当我不想学习的时候,它就滴答滴答地提醒我:“时间还早呢,再学习一会吧!”如果我学习或看电视晚了,它又回催促我:“时间不早了,赶快睡觉吧!”

我非常喜欢这个小闹钟,它给我带来了方便,带来了快乐!

它真是我的爱伙伴!

第八篇

我喜爱的一件物品作文550字

我家的冰箱分三层:冷藏室、变温室和冷冻室。

冷藏室的里面有六个格子,门上也有六个格子。任何东西只要适应温度都可以放,比如冷菜,牛奶等。门上的六个格子有三个是放鸡蛋的,另三个是随便放的。

变温室,顾名思义,就是一个可以变换温度的储藏室。它的作用大极了:第一个作用是冷藏室或冷冻室里的东西放不下了,就可以把东西放在变温室里,然后调一下温度就可以了;第二个作用是它可以放界于4摄氏度到零下13摄氏度之间的东西。馄饨就是4摄氏度太高零下13摄氏度太低,一般放在零下3摄氏度左右的东西,把馄饨放在变温室里,绝对合适。

冷冻室有三个格子,门上没格子。最上面的格子很扁,像是被压缩过,是冻馄饨的。下面两个是放鱼和肉的。冷藏室容积量130升,而变温室只有它的五分之一(38),冷冻室也只有它的三分之一(56)。容积量这么大,那冰箱一定很高喽,冰箱高一米八,比爸爸还高呢!

这就是我家的冰箱,一个耗能特低,容积量特大、功能特多、温度调节特快的冰箱!我喜欢我家的冰箱。

我喜爱的一件物品作文550字

我的房间里有许多毛绒玩具,可我最喜欢的还是我过生日时姑姑送我的小玩具熊--胖头。为什么把它叫“胖头呢?因为胖头长着一个硕大的脑袋,非常可爱。

胖头全身洁白,没有一点污渍。胖头的耳朵上有一个蓝色的小蝴蝶结,小蝴蝶结上有很多小熊图案,配上许多五颜六色的点点,简直漂亮极了!

胖头的眼睛炯炯有神的,在太阳的照射下,像水晶一样闪闪发亮。有时,我一摸它的头,它的大眼睛忽闪忽闪的,好像在对我说:“你瞧我多可爱呀!”胖头的鼻子很好玩,粉红粉红的,好像生气了似的。胖头最有特点的地方是它的鼻子下面居然没有嘴巴,这让我怎么和它怎么说话呀!?胖头的身上穿着一件碎花裙子,裙子上面也有许多小熊图案,裙子上还镶着几颗钻石,这让裙子显得更漂亮了。胖头穿上这样的裙子,就像一个美丽的“白熊公主”。胖头的手上还有一个绿色的手链,这个手链花了我一年的零花钱给胖头买的,我给自己都舍不得买呢!胖头的腿上还裹着层花布,因为冬天来了,我怕她“冷”啊,看看我多关心胖头呀。胖头的脚上穿着一双红色的小布鞋,鞋上有几颗黑色的小珠子,每颗小珠子上都刻着"LOVE"这个单词。小布鞋上还有一个绿色的蝴蝶结,可爱极了!

我生气是,总是那胖头出气,比如:揪揪它的耳朵、拍拍它的头、冲它大喊大叫,可胖头总是默默的承受这,想到那个情景,我还真对不起胖头。

胖头还是我知心的伙伴呢!有一次,爸爸妈妈都去上班了,我一个人在家,外面忽然下起了暴雨,听着外面轰隆隆的雷声,吓得我大哭起来,我连忙抱住了胖头,胖头那柔软的身子就像妈妈的怀抱一样温暖,看着胖头黑黑的眼睛,好像在对我说:“别怕,有我陪着你”。在胖头的陪伴下,我慢慢的停止了哭声,并和胖头做起了游戏。

胖头给我的生活带来了无限的欢乐,我非常喜欢她。

我喜爱的一件物品作文550字

在我的书桌上,远远的就能看见一座精美的小房子,红色的砖、红色的窗棂、红色的墙底座、白色的墙。在墙的一侧有两只大大的耳朵,另一侧有一个像拉起井绳的辘轳呢。你一定以为这是我桌上的装饰品吧,或者看来来像一个存钱罐,哈哈,都错了,他是一个陪伴我四年小学生活的卷笔刀。

卷笔刀的两只耳朵,向中间挤压,拉开,就能放进笔头,另一侧用手摇动“辘轳”,铅笔就会被里面锋利的螺旋形刀片三下五除二的消好。小屋的大门拉开是一个暗盒,里面装着木屑和铅笔灰在它的两边有四扇窗户,能看见里面的铅笔灰。因为我常常不将铅笔灰倒掉,所以妈妈常常会埋怨我懒,我却调皮的对妈妈说:“我怕它饿着呢!”

有一次我们家来了一个小客人,他东翻翻西翻翻,看见了我的“小房子”便爱不释手,越看越喜欢,突然他将手指放进了笔洞,拿不出来了,情急之下想要转动辘轳帮助自己解脱,我在旁边看见大叫一声,他吓得瞪着眼睛看着我,我赶紧帮他小心的取出了手指头,乖乖,消着手指头了,可怎么办啊!

我的卷笔刀怎么样,你喜欢吗?

我喜爱的一件物品作文550字

“瓦良格号航母出海啦!快来看啊!”爸爸指着电脑大喊。“耶!耶!耶!”我高兴地手舞足蹈。因为爸爸说过,瓦良格号航母起航的时候,就是我获得迷你小相机的时候。

爸爸从身后“变”出小相机,我仔细一看,嘿!怪不得叫“迷你”相机,果然袖珍,只有一个火柴盒这么大。它身体黑色的,凸起的小镜头像一只炯炯有神的小眼睛。侧面有一个小孔,爸爸说那是充电和传输数据用的。那天我把小相机给李卓耒看时,他还以为是个玩具呢!

爸爸介绍说:“打开开关键后,镜头的右上方会发光,有三种工作模式可以选择:红色灯表示摄影,蓝色灯表示录音,红蓝相间的表示照相,你再次按动时它就开始工作了。当你想让它休息时,长按“开关键”三秒钟,就进入睡眠状态了。麻雀虽小,五脏俱全,这个小相机不仅非常小巧,携带方便,还能自动拍照、摄影。你要好好爱护它哟!“OK!”我回答道。

爸爸让我拍个照试试。我拿起小相机,对准我那帅气的学习桌,“咔!咔!咔!”就是三张,再对准正在洗面的妈妈“咔!咔!”又是两张特写。当我把照片传到电脑上时,嘿!还真清晰,一点不比大相机差,还有点摄影作品的味道呢!

同学们,我的小相机怎么样?如果你觉得好,就到我家来,让它给我们来个合影,把纯真的友谊永远定格下来。

我喜爱的一件物品作文550字

我的书架上摆着几本精美的剪报本,这是我亲手剪贴的,它经常在关键时刻帮助我,成为我离不开的“好朋友”。

读三年级时,我就迷上了剪报。每次报纸一发下来,我就把一些有价值的、对我学习有帮助的文章剪下来,然后分类贴在本子上。我把“剪报本”分为几个栏目:有关于写作的,有健康知识,有时事新闻,有文艺活动的……没多久,剪报本就贴得满满的。于是,我贴了一本又一本,里面的内容也越来越丰富。渐渐地,同学们都知道我有剪报本,便常来我家借剪报本:“李岚,请你把剪报本借我看一下,我想查找一些有关科普知识和趣闻,准备参加班里举行的科技知识介绍会……”“李岚,学校要开文艺会,想向你借一下剪报本。”每当这时,我就会大方地把剪报本借给他们。而当同学送还剪报本时,总少不了夸我的报剪得好,内容很丰富。这时,我心里总是甜滋滋的。

在生活中,遇到什么难题,我总会求助剪报本。有一次,邻居玲姐姐急匆匆地敲开我家的大门,问我:“小岚,你知道鱼刺卡住喉咙应该怎么办吗?我的表弟刚才吃鱼不小心,鱼刺卡在咽喉里了。”我马上打开剪报本中。《健康小常识》栏目里有介绍鱼刺卡喉的处理方法,立刻给她看。玲姐姐逢人便夸我的报剪得好。从此以后,我更爱剪报了。

我爱剪报,因为它使我的写作能力有了提高;我爱剪报,因为它丰富了我的课外知识。总之,剪报给我的生活带来了无穷的乐趣。

第九篇

世界多姿多彩,每一只小东西都灵巧、可爱。童真童趣的孩子们都有自己及其喜欢的小物件,喜欢它们的眼神,喜欢他们俏皮可爱的外形。我,当然也不例外啦!

在我家里有很多让我喜欢的物品,其中我最喜欢的就是我的储蓄罐。因为它是我爸爸送给我的生日礼物。

我的储蓄罐很精致,它是一个很可爱的小金猪。一双圆圆的大眼睛,长长的睫毛,挺着一个大肚子。好像提醒我们,它的肚子很能装钱。我坚持把积攒的零用钱放到里面,这样金猪的肚子就会越来越大,它就会越来越开心。

有一次,放学回家。爸爸妈妈出门了。我独自一个人在家写作业。我发现本子用没了。这时我抬头看见小金猪,它笑眯眯的看着我。我有办法啦。我连忙从小猪的肚子里取出一元钱去买本子。终于把作业写完啦。爸爸妈妈回来,我把这事告诉了他们。妈妈说这就是你养成好习惯,帮你解决问题。我听了妈妈的话我心里美美的。

去年,四川人民遭受强大的地震。全国人民都纷纷捐款。我们学校也举行了大型捐款活动。我没有向妈妈要钱。而是从小金猪里取出350元钱,捐给了灾区。小金猪的肚子虽然空了。但是我感到很满足,因为这是我的一份爱心一份力量。

从这两件事中,可以看出储蓄罐对于我的帮助很大。所以我要继续养成存钱的好习惯。让它发挥更大的作用。

第十篇

我有一个蓝白相间的文具袋。它的外形真独特,可以用手来拎着走。文具袋的正面还有一只小鸭子的图案呢!

它一共有两层:第一层可装尺子、圆规等扁的小型文具。紧贴着第一层有一层薄薄的透明小袋,可用来装课程表及小卡片等等。第二层可有意思了,如果打开那条蓝色的拉链,我各式各样的笔都能装在里面了。

我非常喜欢我这只漂亮而又精致的文具袋。它不仅每天陪伴着我,还督促着我努力学习,一直进步!

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