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从生活中选材写一篇日记

从生活中选材写一篇日记

无论在学习、工作或是生活中,作文的形式很常见,但是作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是从生活中选材写一篇日记,欢迎大家分享。

从生活中选材写一篇日记篇一

生活,有时带来眼泪,有时带来欢笑;人,偶尔会失去什么,偶尔会学到什么,因生活,一点点感悟,一步步成长。——题记

人的一生,不一定要经过艰苦难熬的大风大浪,才有所感悟、有所成长。有时即便是生活中点滴般得小事,也会让你拥有刻苦铭心的感悟,脱出自我的成长。

第一站牌:因为亲情

去年,表姐她考上了一所上海大学。今年春节回来我同她谈了许多。她对我说,去了上海之后,反而觉得家乡更好,虽然是个经济不发达的地方,但那里有家人。她的这番话让我记忆深刻。于是,我懂得,不是不喜欢一个繁华都市,而是一个人无论走到哪,都与亲情牵线着。

初二下学期,有一次和同学开玩笑,他不小心的将书角刺进了我的眼珠,弄的眼睛肿了一大块。但我没敢告诉妈妈,因为怕她担心。妈妈她每天累的腰酸背疼,我不想让她为我操这份心。于是,我懂得我的痛苦会被距离发给放大,远在老家的妈妈会比我更加痛苦。

亲情,它是每个人的精神支柱,是我们拥有的最最宝贵的财富。

第二站牌:那些友情

小学毕业,同学们都考去了不同的学校,上了中学就很少有联系。有一次和同学到广场去运动,很巧的遇见了一位小学同学,同她微笑着打了声招呼:“嗨,好久不见了。”之后擦肩而过。其实,我只记得以前与她感情挺好、记得她那熟悉的脸庞,却始终想不起他的名字。从而问自己,是不是有些朋友和快乐我们慢慢忘记了?还是因为时间和距离将友情抹淡了?或是那是的我们都还不懂友情那回事儿,因此不懂得珍惜?

此时拥有的友情在心中变得如此重要,初二了,离初三毕业只剩一年的时光,时间的流逝让我感到害怕,害怕初三毕业后,朋友们都将为自己的梦想继续前进,明明想笑着祝福,却又忍不住哭出来。于是告诉自己一定要珍惜这些单纯。

第三站牌:感悟生活

家里的大小事儿都有妈妈料理,小的时候总以为这是理所当然的,从来没有想过香喷喷的饭菜、干净的衣服,整齐的书桌背后的那份辛苦。可现在长大了,一切都变得不一样。一件件脏衣服、一张张凌乱的书桌和床都得经过自己的手。有时,脏衣服堆知多了,洗着洗着感觉累了,捶了捶腰还得继续一件一件的洗。夜晚,学习结束后已身心疲惫但书桌还得整理干净了才能睡。于是,我懂得平时以为平平常常的东西,等自己完全承担了,就觉得不那么容易了。

前年,曾祖母离开了这个美丽的世界,才后悔陪她度过的时光太少太少。于是,我懂得,长大后,不知将有多少人要离我们而去。珍惜现在拥有的,不要总要到失去了才懂的珍惜,迟来的珍惜会成为遗憾。

抵达目的地:感悟成长

读了海伦·凯勒的《假如给我三天光明》,使我由衷的敬佩着她。海伦·凯勒好像注定要为人类创造奇迹,或者说,上帝让她来到人间,是向常人昭示残疾的尊严和伟大。她一岁时突患猩红热,连日的高烧使她昏迷不醒。当她苏醒过来,眼睛烧瞎了,耳朵烧聋了,按一张灵巧的小嘴也不会说话了。从此,她坠入了一个黑暗二沉寂的世界,陷入了痛苦的深渊。

然而在她七岁时,莎莉文老师来到了她的身边,也将光明、智慧和情感带进了她的生活。把她从一个几乎是无可救药的残疾、愚昧而乖戾的女孩,打造成了一个有文化修养的大学生。她,将自己平凡的生命不平凡的献给了海伦·凯勒。因此,海伦·凯勒对这个再朔了自己的生命,为自己付出了爱的人充满了感激。

于是,我懂得,成长的道路上,有亲人、老师、朋友和同学的陪伴,这一路上发生了许多难忘的事儿,收获了许多感悟,充实了我们的生活。因而,我们对于别人的付出,要学会感恩。感恩亲人的关爱与支持;感恩老师为我们指引人生的方向;感恩朋友当我们心声的聆听者:感恩同学当我们求学路上的伙伴;感恩生活中美好的一切。

时间和距离不断的向前延伸,最终会失去什么,也会学会些什么。生活就是这样让我们一点点的感悟身边的事物,一步步成长。

从生活中选材写一篇日记篇二

我爱笑,我常常微笑,我把微笑当成一种习惯。快乐便如影随形。

——题记

我人问我:“你有什么天大的喜事,怎么每天都笑呵呵的?”我总会面带微笑地回答:“为什么不笑呢?笑是一天,哭也是一天,与其哭泣不如微笑,何乐而不为呢?”人生在世,不如意的事十有八九,用微笑去面对,笑看人生,其实一切都没什么大不了的。

我曾读过一篇名为《十二次微笑》的文章,里面讲述了一个因“微笑”而感人的故事。在飞机上,由于一个空姐的疏忽,一位乘客误了吃药的时间,因此很生气,扬言要想航空公司投诉这位空姐。面对乘客的责骂和威吓,没有针锋相对,反而一而再,再而三地向乘客道歉,先后十二次,并十二次露出微笑。这位乘客终于被感动,他收起了怒容,亲切地表示了对空姐的原谅,不但如此,他将原来准备写的投诉信改写成了感谢信投给了航空公司。

从这简单的故事中,我们体会到了一个人生的哲理——微笑是战胜困难的制胜法宝。

在学习中,也是如此。

闷热的气氛笼罩着整个教室,一眼望去,教室里的考生都闲适地坐在座位上,检查着试卷,只有我还在奋笔疾书。监考老师催道:“还剩五分钟,没有答完的请抓紧时间。”顿时,我的心想热锅里的蚂蚁——急得团团转。这道难题到底怎么解?难道这次数学又要考砸吗?怎么办?到底怎么办?我的心变得无比急躁。在紧张之中,我的大脑里突然闪过一个成语——静能生慧,于是,我闭上双眼,让自己平静得像清澈见底的湖水,睁看眼,然后自己给自己一个自信的微笑,心想:相信自己,一定行。我仔细地研读问题,探究着其中的奥秘,终于解开了,我飞快的写下答案,满脸是满意的微笑。

“铃铃铃”交卷时间到了,我自信满满地走向了讲台,感觉真好!

朋友,热爱微笑吧,当微笑成为你生活的一种态度,生活中的那些不快和灰霾,将会烟消云散。

从生活中选材写一篇日记篇三

快乐是一种放松,可以可以使人变得积极乐观。当我们面对越来越繁重的学习,我们要学会从生活中体验快乐,让自己充满活力。

我通常一个人呆在家,自己做饭,洗衣服,爸爸妈妈过年才会回家。而许多同学周末会和爸爸妈妈一起去外面游玩,感受亲情的温暖,放松自己。对我而言是没有这种条件的,于是我选择向雷锋同志学习,从劳动中体验快乐。

在学校的生活,节奏是比较快的。拿我们在吃饭的方面来讲,有一次,我遇见一位隔壁班的学霸。我刚刚走进食堂,他就已经从食堂里面出来,这让我和身边的同学们感到惊讶。所以,我喜欢劳动,特别是不需要讲究速度的劳动。洗衣服就是其中之一,把衣服放在水中,加入洗衣粉,泡一段时间,再用手搓。这个过程比较慢,而且时间也充裕。拿手搓衣服的时候,我一个区域一个区域地用手搓。搓完了整件衣服,再把衣服拎起来,开开有没有哪个地方不干净。这个慢过程我很享受,这让我感觉生活很美好,重新获得积极向上的力量。

生活很美好,让我们总生活中体验快乐吧。

从生活中选材写一篇日记篇四

清晨七八点钟的太阳,如同少女般柔和,那千万丝丝缕缕的太阳光照耀着,在一条热闹的大街的拐角,一大群人围着一个中点,水泄不通。只有那声声从人群里窜出来的曲子充斥着鸦雀无声的氛围,哀伤,悠扬。我跟随我的好奇心走了过去。

我踮呀踮脚尖,又跳了跳,视线还是被人群挡住了。我顺着人群转了一圈儿,于是找了个空当儿,钻了进去,鱼儿般钻到了最里头。忽然间,眼前的那一幕让我瞬间呆愣住了——一位面黄肌瘦的中年男子,整个身子瘫坐在附着两个轮子的木板上,头发像稻草,一撮搭在一撮上面,又不知从哪探出来一根,随风摆动着,整张脸,只剩下一张皮紧紧地包着的突出来的脸骨,还有那双深陷的眼睛,黯淡无奇。而他的手中还抱着个两三岁的孩子,一样面色发黄,衣衫褴褛,整个身子蜷缩依偎在男子怀里,两只瘦瘦的小手紧紧的抓着男子的衣裳,头发少得几乎屈指可数,嘴唇倒是胖嘟嘟的,却没有血色,脸上镶嵌着的两只水灵灵的眼睛,眼珠子不停的转动着,像是在打量着周围的人,我不由得心生怜悯。

那男子身旁放着个锈迹斑斑的铁盘子,上头零零散散的落着几个硬币,还有一张陈旧的五元软软地躺着,像是在沐浴阳光。我不禁从口袋里拿出来二十元轻轻的放了进去,那个中年男子抬头望了望我,眼神里是说不尽的感激,昏暗的眼神似乎放出了光,我的心又不禁一震。

随着时间慢慢的向正午靠近,人群渐渐地散了,有的人虽是心存善意,往铁盘子里投了几个硬币,那力度,使得硬币调皮的蹦呀蹦,跳呀跳,又弹了弹,“嘣——”硬币弹到了孩子的头部,发出了声响,接着,才安分的躺在了地上,太阳光照射在上面,反射着光,似乎是硬币咧着嘴笑着。我顿时心生厌恶感,狠狠地瞥了他一眼,还有的人竟然嘲笑打趣着离开,只是些白发苍苍的老爷爷老奶奶艰难地弯下腰,轻轻地把硬币放进去,唉声叹气着离开……

正午,太阳光强烈地让人睁不开眼,大街上渐渐没了人影,我这才缓过神来,那男子依旧停留在原地,但不知什么时候给孩子撑起了一把伞,而他自己始终顶着烈日豆大的汗珠顺着脸颊滑落。我叹了口气,无奈,起身离开。走进了远处街头的冷饮店,片刻后,我噘着瓶冰可乐心满意足地走出来,不禁又望向原来那地方,顿时,我目瞪口呆——那男子正手脚利索地把孩子甩向背后,背在了肩上,于是弯下腰一只手握着原已收拾好的两只袋子迅速提起,另一只倒也没闲着,扛起了原来他“坐”着的木板,那两个轮子飞速地转着,像是对站在远处的我招手,一切都收拾好了,他抖了抖身上的灰尘,往前大步大步地走着,恨不得立刻消失在此地。

烈日毫不留情地烘烤着大地,那焦点似乎是对准了我,我的脸涨得通红,手中的冰可乐被我捏的不成样子,我呆呆的望着那个方向,知道那男子的身影在街口成为一个远点,消失在我的视线中。我抬头望向头顶上的大太阳,心里五味杂陈。

人明明就有着强有力的双手,难道它们仅仅只能与那几个稀稀落落的硬币相提并论吗?明明就有着能头顶烈日的毅力,为什么就不能凭着自己的实际劳动去换得自己所追求的财富呢!那样的财富恐怕不只是碗里空空如也的几个硬币而已。或许是因为生活所迫,又或许是因为其他的什么使得他决定上街行乞,但那又得是怎样大的勇气啊!

然而,幸福快乐的生活根本不可能靠那尽管是每一天所获得的小小的财富而实现,或者那完全就不能称为财富。为什么你就不能用你欺骗了那么多人的智慧和那顶着大太阳的毅力,还有那份勇气,凭着你的双手和健在的双腿为自己心中的那一份追求而努力!

生活!处处存在着宝贵的财富,它能给你以启迪。从生活中得到的启示,令我一生受益……

从生活中选材写一篇日记篇五

我是个特别爱看小说的女生。

每一次逛书店,都会抱着几本小说到结账台。

这本小说,则是很久以前买的了——《城南旧事》。记得当时,只是看了序言,就决定要买下它。果不其然,这本小说,让我学会了语文,也令我感动。

第一章写的,是一个“疯子”的故事。作者用极其细腻的感情,描绘了这位所谓“疯子”的姑娘悲伤的内心世界和她悲惨的遭遇。笔调自然,处处流露了对这个姑娘的怜悯。在文章中,还穿插了许多作者小时候幼稚的,却善意的想法,以及发人深省的,比大人还善良的做法。文章中,还提到了一个人物:宋妈。宋妈是作者小时候家里的奶妈。在这一章中,宋妈的做法,和作者小时的做法,形成了一个对比。宋妈对这个姑娘的悲惨遭遇,有一种当故事来听的味道,显得冷漠无情。第一章的结局是:“我”在帮助这位“疯子”找到女儿后,在送她们去找孩子的父亲时晕倒了,醒来便已经搬家了,再也见不到这位姑娘,也不知道最后发生了什么事。这给我带来无限的遐想,我不禁佩服起作者来,给我们留一个谜团,一桩悬案,并不费多少笔墨,却使我们回味无穷。

我还没有品读完第一章,第二章的题目又吸引了我:《我们看海去》。我很快由题目想到几个问题:“我们”是指作者和谁?这中间到底发生了什么事情?作者为什么要跟那个人去看海?一个个问题在我脑海里徘徊,使我迫不及待地看下去。待我看完,我却并不像看到题目时那样兴奋,也没有问题解决时的快感。相反,我还感到了一阵酸辛。这一张说的,是一个小偷的故事。

这个小偷为了供弟弟上学才迫不得已去偷东西。但他虽然是小偷,心地却很好,和英子(作者童年时的乳名)成为了好朋友。他还和英子许下约定:一起去看海。最后,他被捉住了,街坊不宽恕他,而我,却早已原谅了他。他难道不是为生活所迫吗?作者又用自己的笔,塑造了一个这样的悲惨人物。

很快,我读完了整本小说。林海音真是一位杰出的作家!只有用自己的感情才能写出这样的小说!语言流畅简约,故事内容令人入迷。

我爱看小说,就是因为它可以教会我许多东西。比如《城南旧事》的前面两章,充分运用了人物的语言、心理、神态、动作描写,把人物描写得淋漓尽致,让我学会如何对人物进行细致描写。小说就像用文字说话的老师,教会我语文写作的各种技巧,以及让我领悟到写作的精神:用真情实感写作。

从生活中选材写一篇日记篇六

如果把生活比作一片蓝天,那语文就是必不可少的白云;如果把生活比作一顿美味佳肴,那语文就是必不可少的调料。生活中处处有语文,语文课上的语文是主角,但也不能忽视生活中的语文:对联、公司名、店名、广告、新词、流行语、外来语、现代语。语文是无止境的,语文是渊博的,没有语文就难以在生活中生存。所以,生活离不开语文,仔细观察,你就会从生活中学到语文,体验语文的乐趣。

走过音像店,听见周杰伦的《发如雪》,让我想到语文,如果没有语文,那就没有那么好的歌词,就没有周杰伦《发如雪》那么动听的歌。所以,语文是动听的歌。

走过小摊,听到小贩的吆喝声,让我想到语文,没有语文,人们无法沟通,只能干瞪眼看着对方,用手语比划,这样不好表达自己的想法。

“卖对联了,买对联了!“我的对联最好,我的对联最吸引人打开一看:残云随雪逝,美景应春来。嗯,不错不错,一位老爷爷缕着胡子应声说“我买了对联给春节增加了几分辞旧迎新的喜庆。它即扩大了我们的知识面,又增加了我们的知识储备。

走进小区,发现两旁修剪整齐,小草坪上面立着一块警示牌“小草青青,足下留情;垃圾桶旁立着一个牌子“居高不要临下。是啊,语文在生活中处处存在,它能告诫人们爱护草坪,不要随意践踏。讲究卫生,不要随地乱扔。如果没有这些善意的提醒,这片草坪就可能失去城市的美观。这个小区就可能垃圾漫天。语文知识时刻提醒人们,注意环保,保护我们美丽的家园。

是的,生活中处处有语文的存在,没有语文,就像蓝天没有白云,小鸟没有翅膀,我从生活中学到了很多。但是学无止境,只要细心观察,更多的知识还等着我们去探险开发……

从生活中选材写一篇日记篇七

“语文”这个词,我们并不陌生。从字面上看,“语文”就是语言与文字的简称。不要以为“语文”就是什么死记硬背的,它可大有学问呢!

以前我总觉得语文很枯燥,没意思。特别是那些个文言文、古诗,一看到我就头疼,可自从在少年宫的那堂特别的“游戏课”后,我对语文的看法与之前截然不同。

那天,少年宫的兰老师一上课就说:“同学们,我们今天呢,不像平时那样上课。今天呢,我们上一堂别开生面的“游戏课。”“游戏课?”我们很诧异,但随即,欢呼代替了惊讶。我们按照兰老师的要求把桌椅围成一大圈,静静地等待兰老师的指令。

“OK,我们先来玩‘成语接龙’的游戏!”兰老师打了一个响指。“成语接龙”这个游戏我们都玩过,这是我的弱项,我不喜欢学习成语。但是其他同学的兴奋感染了我,我也兴致勃勃地参与了进来。

“好,我们从这位同学开始,兰老师先开头,底下的同学不能提示!”大家都点点头。“一心一意!”“意气风发!”第一个女孩迅速站起身回答。“发......嗯,发扬光大!”一个男同学也很快地作答。接下来的那个同学想都没想就喊了出来“大材小用!”“嗯,很好,下一位!”兰老师点点头,对刚才几位同学的表现表示赞赏。到我了!我还没有想好。在全班同学的注视下,我慢吞吞地站起来,“用......用......”底下有的同学用手捂住嘴,我知道他们有答案了。我怎么就想不出来嘞,唉......支吾了半天,兰老师看我没想出来,让我先坐下。“‘用’开头的成语有用之不武!”旁边的同学跟我说。“好吧,这道题只好断了,我们再来一题。”兰老师无奈地说。

有同学在窃窃私语:“真扫兴!”“对呀,这才连上几个,这么快就断了!”他们的小声责怪就像一盆冷水一样浇灭了我对游戏的热情。我的心里像平静的潭水被丢进了石子,久久不能平静......

回到家,我翻出几本已经蒙上一层灰的“古诗词大全”、“成语典故”、“精选文言文”。我决定要改变一下自己对这方面的成见。翻开书我才领悟到了文字世界的奇妙。寥寥数语,便能将一件事说清,把一处风景写得十分有意境......从那以后,我大大拓展了对古诗词的阅读,对成语什么的也更加重视。

是这个成语接龙游戏让我羞愧不已,而这份羞愧不已点燃了我对文字的热情,让我对文字有了全新的认识。这堂“游戏课”让我印象深刻!

从生活中选材写一篇日记篇八

生活是五彩缤纷的,而生活却离不开语文。是语文这颗熠熠夺目的宝石把生活点缀得更加美丽;是语文这轮普照万世的太阳把生活照耀得更加温暖;是语文这团轰轰烈烈的大火把生活点燃的更加明亮。语文是充满魅力的,语文是充满乐趣的,所以,语文与生活是息息相关的。

语文在生活中扮演着无比重要的角色,它的身影随处可见:招牌、广告词、对联、流行语、标语等。还有人们的交流、通讯中,各种报纸刊物中,电视屏幕和传递信息中……语文无时无刻不在向我们展示它的魅力。

走进音像店,听到优美动听的歌曲,看到样式各异的光盘,我便想到了语文,如果没有语文,哪能作出如此美妙的歌词?哪能创出如此悦耳的歌曲?

来到路边小摊,看到各式各样的招牌与广告词,我便想到了语文,如果没有语文,哪能有如此独特的招牌与广告词?哪能做到吸引路人的功效?

观看辩论会时,享受着他们的唇枪舌剑,我便想到了语文,如果没有语文,大家哪能进行交流?哪还会有如此激烈的辩论会?

是呀,语文对我们是多么的重要!它是我们的母语,更是生活中必不可少的工具,所以,我们务必要学好它。然而,我们不仅要在课堂上学好语文,还要在日常生活中处处留心观察,在乐趣中学到语文,在充满语文色彩的生活中学到语文!

从生活中选材写一篇日记篇九

冬阳金黄里还有这残留的半树红叶,而另外半树已落于草地上及书带草上,虽然这些落叶已沦落成一份底色,但有些还是鲜鲜艳艳着一分一寸恍如枝头从前,我便悄悄与它们合了个美美的真正的影。又开始重温木心老先生的《文学回忆录》,看到他说文学是一字一字地救出自己,书法是一笔一笔地救出自己。

然后我想生活是不是应该一天一天地救出自己,怎么救,就是把每一天当作最后一天般舒缓且美好的过完,学会克制,不抱怨现在,不深陷过往,不苛求未来。

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