学工之旅通用作文

提升写作能力，做到手到擒来，希望这篇文章对您的作文能力提升有帮助，希望以下这些学工之旅通用作文，能对您有帮助。

第一篇

星期三，学校组织我们去青少年活动中心学工。我背着书包，怀着兴奋的心情坐上了大巴，出发！

来到青少年活动中心，我们浩浩荡荡地排着队伍来到了创新智趣园。我想：这个“园”到底是干什么的？这时，老师来了，老师介绍道：“我们今天玩的是科乐思，科乐思是一种美国生产的拼装玩具……”后来，老师介绍完了，就让我们自己拼装。我心里想着要拼一个机器人小车。我本以为这个小车很好拼的，可是有些积木“不听话”，总是装不进去，最后还是在老师的帮助下装好的，几十分钟后，一个精致又可爱的机器人小车就展现在我眼前了。

吃过午饭，我们该上第二节课了。我们排着队来到教室门口，我一抬头就看到了“美点新秀园”几个字。“哦，原来是做点心啊！”我不禁自言自语道。一进教室，老师就让我们注意卫生，然后，给我们看了一段教学视频。接着，领好材料，老师就让我们自己动手做了。首先，我们小组过滤好面粉和泡打粉，然后，把揉好的黄油和生鸡蛋混在一起，那蛋液看着有点恶心，再把鸡蛋黄油和面粉、泡打粉合在一起，最后，把它切成几时份，里面添上豆沙，就好了！形状还可以自己做的哦……

最后一节课是消防安全课，在那里我知道了消防安全常识，还参加了逼真的消防演练。

这次学工，我学会了做点心，知道了消防安全知识，真是受益匪浅呐！

第二篇

上周五我们五年级的同学都来到了“青少年活动中心”（城东）开启了学工之旅。

上午，我们506班制作了一样好吃的东西——“快说快说，到底是什么呀！”“别吊胃口了，我口水都掉下来了！”哈哈，我们做的是——蛋挞。

我们看着老师给我们放的视频，听着老师的一声声注意事项，随着老师的一声令下，我们就开始制作了。

第一步是我做的：在老师准备好的一大桶面粉中拿出125千克（当然要用到“秤”）。同时我同桌——唐煜宸去拿黄油、糖、盐。我们俩一拿好，严振铭又上去拿水了。东西一齐，老师就让我们把东西放好开始做了。

裘真把面粉都筛好了，我就去洗筛子了，洗好，放好，回去一看。“我的天哪！这是怎么了！”他们5个人手上都“干干净净”，一丁点面粉，而队长裘真正用她那“干净”的小手“折磨”着可怜的“小面团”，你看看人家都这样了你还揉。

还好，我眼疾手快，赶紧把手上沾满面粉，把“小面团”解救了出来，并叫他们5个人像我一样把手弄“脏”，在自己的“小地盘”上撒上面粉，还要揉匀。

在我的“按摩”下，小面团已经成形。我又把第二次拿的黄油用沾满面粉的手平均分为6份；面粉团也要平均。现在我们一人拿一个面团和一小块黄油，先将面团拍扁，并把黄油包入其中，然后再拍扁折叠3次（把左右两边向里折叠），一共3次。最后把“面饼”放入小盒子里······

这回学工使我受益匪浅，我期待下次学工。