描写皮影戏的作文初中

作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗？以下是关于描写皮影戏的作文初中，欢迎阅读与收藏。

描写皮影戏的作文初中篇1

今天，听妈妈说，下午两点钟溢清堂有皮影戏表演，可是爸爸妈妈要上班，所以我只能一个人去看。

在去的路上，我就在想，以前都是在电视上看皮影戏，可是皮影戏到底是怎么做的呢？

到了那里，皮影戏已经开始了。皮影戏的叔叔阿姨为我们表演了《小蝌蚪找妈妈》《西游记》，还有《斗鸡》，可好看了，我和小朋友们看得非常认真。

看完以后，表演的阿姨对我们说：“你们想不想知道我们是怎么表演的，到幕布后面探个究竟呀？”“想！”我和小朋友们大声说道。然后就呼的一下冲上了舞台。原来，皮影戏是用彩色塑料板做成人物的形状，然后用两根杆子撑起来，在又白又薄的幕布后面动来动去，并用一束强光照在幕布上，形成影子，再按故事的内容进行表演、配音。

这时，叔叔阿姨看着我们动来动去的小手，知道我们也想试试皮影戏。叔叔同意了，于是我拿起一个蛇形的皮影，想让他扭来扭去，可是那皮影就是不听话，一动不动。最后在一个叔叔的帮助下终于成功了。其他的小朋友体验了孙悟空翻跟斗、小蝌蚪游来游去等等动作。

经过这次观看和体验皮影戏，我感觉皮影戏表演起来真难，不仅动作要熟练，反应要灵活，而且需要两只手配合得非常协调，才能完成好。一个动作就这么难，那表演一个完整的故事，得练习多久啊，表演皮影戏的叔叔阿姨们真辛苦！

指导老师：张幸

描写皮影戏的作文初中篇2

生活中的精彩无处不在，一次谈话，一场比赛，一次演出，都是精彩。二二我的精彩呢？嗨，他藏在皮影戏里喽！

——题记

“耶！去看皮影戏喽！”我高兴地“一蹦三尺高”。不由分说，飞快的冲进“皮影戏场地”。唉？怎么一个人都没有？好吧，我太积极了。

经过“度日如年”’地等待，皮影戏开始了。

哦！一个人出来了！咦？那不是武松吗？噢，原来这场皮影戏讲的是“武松打虎”的故事。哇，武松可真能喝啊！喝了那么多还觉得不够。哎呀，武松怎么不听小二的劝告，独自上山了！

啊，老虎来了！打起来了！打起来了！只见武松拿着棍子，朝老虎狠狠的打去。呀，没打着，反倒把棍子打断了！很好，武松冲了上去，揪住了老虎的尾巴。唉，怎么能让老虎跑了呢？

这时，只见武松围着老虎左窜右跳，他是在干嘛呢？原来这是“战术”，他在消耗老虎的体力呢！老虎没力气了，坐在了地上，但眼睛始终恶狠狠地盯着武松。武松趁着老虎一个不留意，扑了过去，老虎也立马反应，冲上去和武松扭打成了一团。让我们看的人惊心动魄，为武松的处境捏了把冷汗。“好好好，武松占上风了！”大家都为武松鼓劲加油，有几个小孩子甚至冲到了幕前，高喊着：“加油，加油，打倒老虎，打倒老虎！”。又打了一会儿，直到老虎筋疲力尽了，武松揪住老虎的皮毛，使劲平生力气朝老虎的头部击打了三拳，老虎终于倒下了。

皮影戏结束了。全场掌声雷动。

描写皮影戏的作文初中篇3

我国有丰富多彩的传统文化，其中最让我感兴趣的就是皮影戏了。

皮影戏又称“影子戏”或“灯影戏”，是一种以兽皮或纸板做成的人物剪影。

寒假的时候，我们一家在北京的一个街市上悠闲地走着，忽然，我看到了乘轿子有一大堆人围着，我仔细一看，原来是在表演皮影戏呀！我觉得非常有趣，就让妈妈停下来看皮影戏。白色的布后面有一个调皮可爱又勇敢的孙悟空和一个自信满满的牛魔王在战斗。呀呀呀，你猜怎么了，猪八戒来了，他在那里看热闹呢！孙悟空不耐烦的说：“走开走开，你大哥忙着呢！”表演结束了，我跑到轿子后面问叔叔：“叔叔，为什么你们要表演皮影戏而不是其它的表演呢？”叔叔回答：“因为皮影戏是中国民间古老的传统艺术，据史书记载，皮影戏始于战国，兴于汉朝，盛于宋代，元代时期传至西业和欧洲，可谓历史悠久，源远流长。”

回家后，我拿了四个有带棍子的小熊娃娃，拿了一个高椅子挡着我的脸，像皮影戏那样开始编小故事，让弟弟开心开心。

今后我要好好学习，继续了解更多的传统文化！

描写皮影戏的作文初中篇4

今天我去了皮影戏博物馆，它坐落于中国美院象山校区。

博物馆的外墙采用了各种各样的材料，有的是用青砖和青瓦拼接起来的，有的是用青瓦和碎瓷片组合的，还有的是用塑料瓶和瓦片结合的。外墙铺满了碧绿泛黄的爬山虎。

博物馆的里面有三层，第一层是陶瓷做成的茶具、盘子、罐子，形状各异。第二层是皮影戏的内容，那里有许多皮影人物，像孙悟空、武松、红楼梦等各种人物角色。皮子绑上木棍伴随着音乐和讲故事就是皮影剧了。第三层是用玻璃拼接的易碎物品，做得非常精致。

这是我第一次看到皮影戏，想不到中国美院还有这么有趣的东西，下次我还想去看看真实的表演。

描写皮影戏的作文初中篇5

路过江南小城，路边有一戏台，围了好些人。我走过去，熟悉的唱词入耳，唱的是《西厢记》。听着听着，我的思绪也飘回到小时候那场属于外公的皮影戏。

晓雾未歇，戏班子便带着家伙敲开了门。他们齐心协力将用竹子做成的台子搬进了里屋，外公看着他们，笑得连嘴都合不拢，脸上的皱纹也好像松树的表皮一样千沟万壑，那是岁月的印迹。小鼓、唢呐都搬了进来，一个皮箱子也印入了眼帘。它的表皮虽经历过数十年的风雨，却因为有着精心的保护，显得焕发一新。里面，几个惟妙惟肖的皮影躺在里面，安详而宁和。一双粗糙而干裂的手打开了箱子。皮影得以重见天日，在一张白布上开始自己的表演，一段“花落流水红，闲愁万种，无语怨东风……”的唱词，从一老人嘴中刺出，直入云霄。皮影也随着唱词，左右移动，时而弯腰，时而追逐，时而又用手抚摸对方。精彩极了，我看向外公，外公似乎也很开心，坐在一把红木躺椅上，对着我笑，嘴巴一张一合，好像在说：“孙子，你看这多像啊。”

鼓声阵阵，唢呐声也环绕四周，外婆不知什么时候跪在了地上，面前是一团团烧得正旺的纸钱。戏曲中崔莺莺和张生缠绵在一起，外婆也已泪流满面，想必外公和外婆年轻的时候也一定是这般相亲相爱吧。哭声与敲击声融合在一起，令人心中不由冒出一阵阵寒意。外公的脸上渐渐笼上了一层白纱，让人看不清面孔，唱词也在逐渐变慢，到最后，便只剩下了外婆的哭泣，外公也早已消失不见。我跪在一张照片前，久久没能起来。我猛然想起昨日买了两条小鱼，跑过去一看，只剩下两张白肚皮浮在水面，也许是外公在天上过于寂寞了，才让这两条小鱼去陪他的吧。

时过境迁，我因学业的缘故未能回到老家去外公坟前祭拜。那一场皮影戏也深深地烙在了我心间，再也挥之不去。外公的皮影戏，也是给我们的皮影戏。

描写皮影戏的作文初中篇6

回想儿时的那些事，竟没有什么印象特别深刻的，唯有一件事除外。

每年期待的除过年与生日以外，便是年年一次的皮影戏了。深蓝色的夜幕拉满了整个村的上空。那轮金黄的圆月也早已挂上了村头那棵高大的槐树。在一片黑暗中，唯有村中心那片土地上灯火通明。一座精致的木质小楼驻立在那，与周围的冷清形成鲜明的对比。精细的雕花与镂空在光润的桃花木的映衬下愈显雅典，深红的瓦片在门口挂的那两盏大红灯笼的照射下闪烁着暗红的幽光。大门口停着好几辆自行车，室内已经坐满了，甚至门口都站着几个搓着双手的人，从衣服里探出的脑袋四处张望着，可能是在等人，脸上显示出满满的焦急，不时往楼里看看。一些提着瓜子糖果的竹篮的小贩在门里门外穿插着。

“当当当”铜锣撞在一块，发出清脆的响声。一瞬间，空气中的喧闹与哗然似乎被一下子抽空了，整座楼仿佛要隐身于这片黑暗中，隐约听见远处的蛙鸣声。屋内的蜡烛被吹灭了，突的，一道白光从屋中心亮起，一幅白色的银幕映入眼中，一个个精巧的人物登上“舞台”，虽然它们只有巴掌那么大，但制作极为细致，甚至官员的乌纱帽，腰间的玉佩，乌靴的细孔都一清二楚。它们在这块小小的白幕上灵活地行走，打斗着，着实是一方小小世界。每个角色生动的演绎可不仅仅靠操控者的手上功夫，也要靠着手艺人的唱念功夫与周围的乐队的辅助。

在这方小天地中似乎什么都能表演，或喜或悲，亦真亦假。或是千军万马的冲锋陷阵，亦是工人的儿女情长。光影之下，是每位皮影人的敬业，热情与自己的骄傲。一曲终了，灯光亮起，皮影消失在白幕上，不复存在，观众们还沉浸其中，无法自拔。

如梦千回，哼一曲古朴戏调。赏一次传统皮影，这传统的皮影终究渐渐只存于梦中，在时代的洗涤中，它又该何去何从？

描写皮影戏的作文初中篇7

中华传统文化有很多很多，比如剪纸、吹糖人、中国结、京戏脸谱、风筝、武术……其中我最喜欢的就是皮影戏了!

皮影戏的名字有许许多多，如羊皮戏、手影戏，俗称纸人头戏、土电影。

皮影的制作是一个复杂奇妙的过程，要经过选皮、制皮、画稿、过稿、镂刻、敷彩、发汗熨平、缀结合成等八道工序。表演时需要用鼓、锣、二胡、唢呐、长笛等乐器来伴奏，还需要在各人物关节处以线缀连，使皮影可以自由活动。

皮影戏中比较著名的有‍《明道杂志》《梦梁录》《英烈传》《闹天宫》等。皮影戏中最负盛名的是《孙悟空大战牛魔王》。

我看过皮影戏。那天，我兴奋不已，至今仍难以忘怀。我清清楚楚地看见四个人在尽情地表演。有打鼓的，吹长笛的，还有拉二胡及给所表演人物配音的。他们配合得非常默契，只要一个人动一下，那个人物也会随之做出相应的动作和表情。他们表演得惟妙惟肖，赢得了观众们阵阵喝彩和热烈的掌声。多么有趣，多么传神的戏曲文化!

古时候，每逢年节或盛大的庆典活动时，皮影戏总是大出风头，它是当时主要娱乐节目之一。但随着现代娱乐形式更加丰富，皮影戏的鼎盛时代已经一去不复返了，如今只有浙江省乌镇的皮影戏馆还在天天演出。

我多么希望皮影戏以后能再次大放异彩。我喜爱皮影戏!更爱中华传统文化!

描写皮影戏的作文初中篇8

我热爱我们中国，尤其热爱我们中国的传统文化，比如剪纸、吹糖人、糖画、京剧脸谱。。。。。。这一次，陈老师用实践课的方式又带我们走进了皮影戏的艺术世界。

首先，陈老师用图文并茂的PPT给我们讲解了皮影戏的制作、起源、原理。皮影制作看起来比较容易，但实际上比我们想象的复杂得多，至少要经过六个流程。选料尤为重要，上好的皮影是用动物皮做的。牛皮是首选，结实耐用。你们看！这个用牛皮制作的皮影人物多精致啊！五官、身子也雕刻得非常细致，它瞪着一双丹凤眼，张着嘴巴，仿佛想诉说些，真是栩栩如生！我把皮影拿在手上，摩挲着皮影涂清漆的水亮表面，那清透金黄的肤色似乎还带着温度和呼吸，明艳不可方物的色彩，让人惊艳炫目。

接下来，我们观看了《武松打虎》的皮影戏节目。一阵阵热闹的锣鼓声中，武松和老虎跃然在灯光照射的白色幕布上，只见幕布上的老虎身体后倾，做出扑食的动作，武松也准备好迎战。突然，老虎扑过去，武松往后一退，便躲开了老虎的攻击，还灵活打了个滚。大家都目不转睛的盯着幕布，生怕错过精彩的地方。大战进入了白热化，武松跳起来，骑着老虎，对着老虎拳打脚踢。最终，老虎支撑不住了，倒了下来。表演真是太精彩了，虽然我看不到幕后的操作者，但我感受到了他高超的技艺。

终于轮到我们操作皮影上台表演了！我选择的是狐狸，它身上一共连着三根棍子，一根用于操作头部，一根用于操作尾巴，还有一根用于操作身子。虽然只有三根棍子，但拿在手上确手忙脚乱了。要让狐狸边跑边摆尾巴的话，可不简单呢！我想让尾巴动，身子却跟不上节奏，身子动了，尾巴又僵硬了。我练了好一会儿，才感觉顺手了点，便和同学们一起表演起了《新龟兔赛跑》。表演开始了！兔子跑起来，头一不小心往后倒，好像崴了脖子似的，引得同学们一阵哄然大笑。轮到我的狐狸出场了，我打开腔配着音，让狐狸把兔子骗了，让它在半路睡觉，帮助乌龟赢得了比赛。但光顾配音，操作时手又顾不上了，用线缠了好几次兔子呢！哎呀，场面一阵混乱，把台下的观众逗得笑出了眼泪。我们幕后的几个同学也笑得前仰后合，忘了自己在干什么了。看艺术家们表演那么轻松，而我们操作起来却这么困难，看来只有经过日积月累的练习，才能掌握一门本领啊。

皮影戏是我国的文化瑰宝，有着2000多年的历史。虽然现在有了电视、电脑等高科技产品，给了我们视觉上的享受，但皮影戏始终有着自己的文化内涵和魅力。让我们一起把中国的皮影戏艺术传承下去吧！

描写皮影戏的作文初中篇9

昨天下午，笑咪咪姐姐和鱿鱼丝姐姐从电视台来?我们玩皮影戏。

到了视听教室，我迫不及待的想看皮影戏。一开始，鱿鱼丝姐姐说：“大家好!我们先来做手指体操。”当我们一起跟着做手指体操时，许多人都乱比一通，真好笑!然后笑咪咪姐姐说：“我们先来介绍皮影戏的由来。”原来，汉武帝的妻子李夫人因生重病而去世，汉武帝太思念她的妻子，请来李少翁把美丽的李夫人变出来，到了晚上，李少翁用一根蜡烛照射李夫人的相片演戏，汉武帝终于如愿的看到他朝思暮想的李夫人了。

听完了皮影戏的故事，笑咪咪姐姐说：“谁要玩皮影戏的请举手。”大家都想要玩，最后笑咪咪姐姐选我和唐家辉一起操纵皮影戏，我手里拿着马，唐家辉则操纵一条龙，大家都睁大眼睛看着还给我们拍拍手，我和唐家辉高高兴兴的拿着小礼物下台。接着两位大姐姐介绍了各国的皮影戏偶让我们认识，还拿出小朋友自己做的皮影戏偶给我们看，很有环保概念又漂亮呢!

各式各样的皮影戏偶真有趣又漂亮，我爱皮影戏!

描写皮影戏的作文初中篇10

同学们，你们还记得上次看的皮影戏吗?《龟与鹤》里那长长的鹤颈有几十个“关节”，扭起来栩栩如生，那灵敏的乌龟把头和尾巴猛地一伸一缩，动作滑稽可爱，真是精彩极了!

皮影戏起源于西汉，已经有两千多年的历史，这可真是一门古老的艺术啊!

皮影是用牛皮或者驴皮制作的。在处理过的动物皮上雕刻出人物和动物的样子，再用红、黄、青、绿、黑等五种纯色透明颜料上色，这样皮影在灯光的照耀下就鲜艳无比。这些皮影的人物和动物还要有关节呢!要不皮影就不会动了，就不能表演各种动作了。那么活动的皮影又是怎么做成的呢?皮影的头、身体和四肢都是分别制作的，然后用绳子连接在一起，演员用连杆操纵皮影做出翻滚、行走、举手等各种动作，同时伴以说唱，一场精彩的皮影戏就开始了!

咱们那次看的陆丰皮影是我国的三大皮影戏之一，它还是我国的第一批国家级非物质文化遗产呢!还有人说，我们今天看的电影也是起源于皮影戏呢!你说，皮影戏是不是让人惊叹呢?

同学们，我们一定要一起来关心、保护皮影戏这个灿烂的传统艺术，把我们古老而珍贵的文化遗产一代一代地传承下去!