寻找文明作文(通用2篇)
作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗?寻找文明作文(通用2篇),欢迎阅读与收藏。
寻找文明作文(通用2篇)篇一
最近几个月我们驻马店市一直在为“双创”而努力着,我们老师给我们布置了个课外作业——寻找文明。
星期天上午爸爸妈妈带我出门去寻找在我身边的文明。当公交车走到世纪广场站停靠的时候上来了两位白发苍苍的老人,这时看到已经满座的车厢内,突然一下子站起来好几个叔叔、阿姨争相为老人让座……老人当时就激动的说不出话来了。
后来,我们来到了公园里,我们看到了一位叔叔把一个果皮扔到了草坪上,然后,从对面走来了一个小妹妹,她把果皮捡起来,扔进了垃圾箱里,同时,我看到那个叔叔面红耳赤,非常不好意思的向小妹妹笑了笑,低着头走开了。这时,爸爸妈妈弯下腰来慢慢的告诉我,说:“看到了吧?其实,文明不分年龄的大小,也不分事情的大小,只要我们从根本上认识到文明的含义,从自我做起,从点滴做起就可以了。”
是啊,通过这两件看似很小的事情都不难发现,其实文明就在我们每个人身边!从今天起我也要做一个文明的小使者,为驻马店市创卫生城市、创文明城市出一份力,做个文明的驻马店小学生!
寻找文明作文(通用2篇)篇二
文明在哪里?“此路不通,游客止步”被改成“此路通,游客止步。”这不是文明;写着“请勿碰触”的道具椅子上坐满了人,这不是文明;写着“禁止践踏”的草坪上布满了脚印,这不是文明…。。。
文明在哪里?我寻找着。终于有一天,我找到他了。那是一个周末的上午,阳光灿烂,我带着满怀的好心情上了公交车——我和妈妈去镇海买书。由于去得早,公交车上乘客稀少,我们很快找到了座位。但随着时间的推移,车厢内已挤满了人,我庆幸自己来得早,否则就要被挤死了!“叮咚。”车到站了,我不耐烦地问妈妈:“妈妈,还有几站啊?”“快到了。”这时,有一个人上了车,不,应该是两个人,还有他肚子里的小生命——她是一个孕妇。
让座的想法一下在我心里萌生,我的心里就出现了两个声音:一个说让座,一个说不让座。正在我万分纠结的时候,一名青年站了起来,当他刚要请孕妇坐下的时候,一位大姐一屁股坐在了那个位子上,一边还说:“哎呀,累死我了,终于找到了一个座位。”众人立刻投来鄙夷的目光,他索性把头扭向一旁,看样子他的脸皮可以用来做防弹头盔了,我默念:“哼,缺德!”我打算站起来,可屁股好像和椅子粘在了一起,这时,又有一个青年让出了座位,孕妇投去感激的目光,同时又看了那位大姐一眼。“叮咚——!”到站了,“钟磊,下车啦!”耳边是妈妈亲切的声音。我又带着满怀的好心情下车了,同时又想道:同样是青年,为什么差别那么大?但这次坐车还是让我隐隐约约看到了文明的影子。
文明在哪里,文明在身边,随手拾起的是文明,随意的一个微笑是文明……
文明,我找到你了!
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