秋天菊展的作文方位词

无论在学习、工作或是生活中，作文的形式很常见，但是作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是秋天菊展的作文方位词，欢迎大家分享。

第一篇

星期二下午，我上英语培优班时，瞿老师在教我们学方位词。

首先，他教的是“北方”，我们全班跟着瞿老师读了几遍就学会了。接着，他教了“南方”：“Readafterme！——Southern。”“杀人？”一个男同学小声嘀咕。瞿老师耐心地说：“No，it’sSouthern，notsharen。””“杀人！”更多同学小声嘀咕起来，最后，全班同学喊起来：“杀人！”瞿老师把头转到一边，无奈地摇摇头，翻翻白眼，“Oh，no，no，no！”最后，他只能加大音量，教我们下一个单词。

“Readafterme！——Eastern。”瞿老师平时教的一、二、三班学生大声跟读“——Eastern。”这时，我突然想到“Eason”再想到了“医生”，最后想到了“我的爸爸是个医生”。通过这次联想，我很快记住了这个单词。

最后一个单词是“西方”，瞿老师说：“Readafterme！——Western。”我们全班又读了几遍，瞿老师就说：“Ok，takeoutyourworkbook，copyyourhomework，classisover！”

这节课就这样结束了，学习方位词真有趣，学习英语真有趣！

第二篇

今天太阳公公把大地照得暖洋洋的。妈妈说：“今天公园有菊展，咱们去看吧！”我一蹦三尺高，拍着手说：“太好了！”

到了公园，我们走过小桥向右拐，哇！五颜六色的菊花展现在我们面前。我飞快地向前跑去。菊花有：国花黄堂、月之光、东海的月、麦浪等等。菊花有的像燃放的烟花，有的像个圆绣球，还有的小小的，像一朵朵太阳花。菊花摆的造型也是千姿百态：有孔雀形、花篮形、大象形，可多了。我最喜欢的是孔雀形。她的头和脖子使用蓝色的泡沫做得，眼睛用黑色的小溜溜球做成，像两颗小黑豆，非常可爱。

太阳渐渐落山了，我依依不舍的离开了菊花。

第三篇

观菊展

在秋高气爽的日子里，我们荆州小学全体五年级学生来到中山公园参加菊花展。一路上，我们唱着观快的歌曲，心情兴奋得无比复加，在歌声，笑声中，不一会儿到这了目的地。

一下汽车，首先印入我们眼帘的仿佛是一个菊花的海洋，那粉红的、粉紫的、金黄的、纯白的……名种颜色的花儿争奇斗妍。“看，这多像一把伞！”旁边的同学说道。我向那儿望去，原业是用菊花拼成的伞的样子，看过去就是一把撑开的“菊花伞”。旁边是一个清澈见底的水池，透过那蓝色的池水，我清楚地看到了池底的石头，嬉戏的小鱼。水池中有一个圆形的水车，这幅画看起来是那么和谐。

不知不觉中，我们走进了公园大门，观看菊展的人流如织，人们脸上都洋溢着美丽的笑容，那一张张笑脸也仿佛盛开的菊花。

路边的菊花清香扑鼻，品种也特别多。有状似绣球的“绣球菊”，名贵的“大理菊”，花型别致的“金丝菊”，那一片片倒挂着的花瓣好似山上流下的泉水，明亮、清丽。我们在这里流连忘返，同学中还不时传来啧啧的惊叹声，大家都不得不佩服那些园艺师的精巧构思，把本是平常的花朵赋予如此巧妙的想象，让花的本色和它的寓意结合的如此完美。为了便于游客们的欣赏，园艺师的叔叔阿姨们还根据花的外貌给各种各样的菊花起了和花的外型相匹配的名字。“乐海の月”是一盆白色的菊花，给人第一感觉就是一轮圆圆的明月以东海升起。再加“岸の赤星”是一盆金灿灿的菊花，片片花瓣有如星星的光芒那样耀眼，真像夜空中的繁星啊！又如“国华冲天”，这是一朵大红的菊花，看起来像中国地图，好像一只红毛的雄鸡引吭高歌。我蹲下身子，凑近菊花一闻，啊！一股清香顿时沁入心脾，让从感到舒服。

我仿佛走进一个花的国度，除了路之外，其它地方都被花给掩盖了。各种鲜艳无比的菊花引来各色各样的小昆虫，它们把花当做舞台，在舞台上跳起了欢快的舞蹈。在那耀眼的花丛中，有两只骄傲可爱的孔雀在悠然自得的散布，仿佛也在欣赏这难得的美景。

在花径上，我想：人们都爱菊，一是喜其色，菊花色彩明丽，纯结；二是慕其姿，形态各异，美不胜收的菊花总是让人们留连忘返；三是敬其质，品位高雅而不媚俗。在百花凋谢的时候，只有它开得那样坚决，那样耀眼。“一年一度秋风劲，不是春花，胜似春光”，正是对菊花最真实的写照。

参观完了菊展，同学们都依依不舍的离开了公园。

美丽的菊花，你在丰收的秋天盛开，给辛苦了大半年的人们带来了收获的喜悦，这是你对劳动了大半年的人们最好的回报。

美丽的菊花，我以心底赞美你。我爱你！获全市征文二等奖

第四篇

观菊展

今天，我和妈妈来到了钢都书店的门口，欣赏了“走进自然，亲近自然”为主题的菊展。在那儿我欣赏到了“高山流水”、“动物造型”、“山花烂漫”等许多精美的展览。

先谈那“高山流水”吧！各种各样的菊花扎成了一座小山。黄的、红的、白的、紫的……青山绿草，鲜花遍地。美丽极了。看，山上站着一只五彩的锦鸡。一道瀑布从天而降，令我不由得想起了李白的诗句。“飞流直下三千尺，疑是银河落九天。”瀑布旁攀爬着许多的小猴。美丽的小鸟在枝头唱歌。山下有一个清澈的小湖，湖里的鱼儿快活地游来游去。瞧！那边还有一只披着彩灯的大象，在那儿喝水呢！

呀！那边两只长颈鹿，身披彩色的菊花外衣，一条条黄色的彩灯像衣服上的金边。漂亮极了。你看，它们的眼睛是一个红色的小灯泡。一闪一闪多有神呀！那鹿妈妈正在给小宝宝喂食，小宝宝有这样的好妈妈，真幸福！

最让我激动的是那神州五号的起飞造型。那白色的火箭上写着“中国航天”四个红色的字。火箭喷出的尾烟是由那五彩的菊花扎成的。上面写着“奋飞”两个大字。预示着中国航天更上一层楼。

再说说那些花吧！“国华冲天”像一个贵妇人；“嫩竹玉笋”像一个小女孩的秀发；“银剑云”像一只雄狮仰头长啸。“红桃毛刺”真像一只可爱的小刺猬。“国华吉富”“白毛绣锦”……千姿百态，形态万千。

欣赏完菊展，我深深感受到每一个人都应该保护生态环境，保护我们的家园。

指导教师：王英

第五篇

山东省菏泽市山东菏泽发电厂子弟小学二年级二班刘璐

星期四下午，我校五个班级坐车去牡丹园看菊展。不一会我们就到了牡丹园。下车时，老师说：“游玩的时候不能乱跑，也不能破坏公共卫生”。然后我们就排着整齐的队伍进到花园。

一进门同学们看到了一个金鼎。再往里走，就到观花楼了。楼前是一个小广场，广场上有一个金鸡。在阳光的照射下闪闪发光，漂亮极了。大家上了观花楼向远出眺望，看到了

星星点点的菊花。我们又继续前进，去玩路旁的健身器，玩了一会儿，又去爬小山丘，我们

我们踏着用大青石铺成的台阶，排着队往上爬。然后我们就到了广场。广场上有一个巨型牡丹雕塑，壮观极了。广场上还有一些用菊花摆的小动物，旁边有一个音乐喷泉。来到展厅，我看到了“天下第一白”“金香冲天”等菊花。菊花的花瓣各种各样，有大的，有小的，还有往里卷的，真是各不相同。菊花的颜色五彩缤纷。它们竟相盛开，发出阵阵芳香，使人心里很舒畅。看完了菊展，我们就高高兴兴第离开了牡丹园。

第六篇

湖北省武汉市武钢十九小二年级（2）班刘唯清 今天，我和好朋友约好了到绿荫广场看菊展，一路上别提我有多高兴了！

一到广场，音乐喷泉正好开始，一个个水柱像小演员一样随着音乐翩翩起舞，时高时低，时左时右。喷泉四周摆满了大大小小、各种各样的菊花，有大红的，粉红的、深紫的、淡黄的、金黄的，真是姹紫嫣红呀！有的菊花像小皮球这么大，有的却只有纽扣那么小。菊花的花瓣都不同：有的卷卷的，像妈妈的卷发；有的像一根根吸管；还有的像渔钩呢！最奇怪的一种花瓣正面是红色，反面是黄色，我给它取名叫“变色龙”。我最喜欢一座用菊花搭成的小亭子，金色的屋顶，四周都是红色的，美极了！，亭子名叫陶然亭，上面还有一副对联：采菊东篱下，悠然见南山。妈妈说小时候准备给我取名叫“东篱”，多难听的名字呀！

看完菊花，我还有点舍不得回家，和好朋友在广场里玩了好一会儿呢。今天过得真是开心极了。

指导教师：袁蓉

第七篇

不知如何退后，不是如何回头，亦死亦不会回头――世界上就是存在着这样一种人，固执得可以，但他们所坚持的，往往是他们那坚定不移的信念，任谁也无法改变――任谁也无法忍心去改变。

我们于这种人，若想在各自的生命线有相交的可能，我们不得不做出让步――于其人之前、左、右皆可，只不可站其身后――背后，因为那样，那人永不会有视线与你相交的一刹。从此，阴差，阳错，藕断，丝不再，而你，亦会将其逐渐淡忘去，只为时间的冲刷，洗濯。

对待不同的人，我们观其方位，思其心智，当在不同角度，当用不同方式。不这样做也可以吗?

后记：我们应当“用全面的、发展的眼光”看待周边的人，不偏不倚才好。

第八篇

全方位解析高校自主招生四大“联盟”_自主招生锦囊

随着北大公布校长推荐制，清华公布自主选拔“新百年计划”，各校自主招生政策再次成为考生和家长关注的焦点。近日，又有媒体报出，明年有可能会取消自主招生联盟。消息一出，部分考生和家长的视线再次被拉到今年实行的自主招生联考。

背景回顾

自2003年开始推行自主招生改革试点以来，高校自主招生主要采取各校分别考试录取的方式。2010年，清华大学等5所大学实行“五校联考”，统一命题，考试成绩共享并互相承认。2010年底，中国人民大学和浙江大学宣布加入“五校联考”。北京大学联合北京师范大学、南开大学、复旦大学等组成了13所学校参加的自主招生考试“联盟”。2010年12月，北京理工大学、天津大学等9所理工学科高校组成“卓越联盟”。再加上2006年就开始实行自主招生笔试联考的“特校系”，至此形成4大自主招生“联盟”。

4大联盟

4大联盟分别为“北大系”、“清华系”、“工科系”和“特校系”。各联盟都统一进行初试。选拔条件和认定方式由各校自主确定。

“北大系”联盟有北京大学、北京航空航天大学等13所高校，基本是以文理医工见长的综合性大学，在历史传统、精神文化，特别是人才培养理念和培养目标上有相似之处。

“清华系”由清华大学、中国人民大学等7所高校组成。这些学校办学层次、水平相近，采取通用测试、高校特色测试和高校面试的模式进行自主选拔。通用测试由高校共同委托专业考试机构进行，成绩在7校内互认。高校特色测试成绩可在7校间彼此参考。

“工科系”由北京理工大学、哈尔滨工业大学等9所高校组成。9校在自主选拔录取中采用了联合初试、自主选拔的方式。

“特校系”包括北京科技大学、北京交通大学、北京邮电大学、北京林业大学、北京化工大学5所高校，这些学校行业特色鲜明。5校笔试联考始于2006年。

申请学校数量

“清华系”的7所学校通过统一网站进行报名。考生可同时申请2所学校，如果初试成绩没有达到所申请学校的要求，还可以向第3所学校申请;“北大系”的考生最多可申请3所高校;“工科系”高校的自主选拔条件和认定由各招生学校自主决定。考生可同时填报9校中的2所高校;“特校系”的考生只能选报1所高校。

考查能力

“北大系”联考在考查考生基础知识的同时，更突出对考生视野以及综合运用知识的能力考查，更加突出对考生未来学习潜能的考查。希望招收视野开阔、思维活跃、具有独立思考与批判性思维能力、社会责任感强的优秀学生。

“清华系”联考考查的重点不是考生通过大量训练获得的解题技巧，而是重点考查考生综合运用知识的创新潜质，特别是考查考生的创造力、想象力、鉴赏能力和学习能力。

“工科系”选拔的考生要基础扎实、知识面宽、创新实践能力强，具有社会责任感、团队合作精神和卓越人才培养潜质。

“特校系”笔试主要考查考生的学习水平和综合能力。

考试内容

“清华系”的7所高校初试采用笔试形式，即“高水平大学自主选拔学业能力测试”，简称AAA测试。考试科目为阅读与写作(含中文和英文)、数学、自然科学、人文与社会。其中，阅读与写作、数学两科目为必考科目，考生根据自己情况在自然科学、人文与社会2个科目中任选一科。

“北大系”的考试科目包括语文、数学、英语、物理、化学、历史和政治。各校自行决定本校要求考查的科目及成绩使用方式，考生根据报考学校的要求自行选择考试科目。

“工科系”的初试采用笔试形式，共设2个科目，分别为阅读与写作能力测试和数学物理水平测试，内容涵盖语文、英语、数学、物理等相关学科内容。

“特校系”的测试由5校联合命题，考试科目为语文、数学、英语和综合能力测试。

第九篇

水波朝着风的方向

我若不再害怕

当音乐响起时

还有谁能带走我的心跳

黑暗里升起了薄雾

我若不看

他只是个无色的万花筒

我若不喊

悲伤只能站在一米之外

发不出一个声音

城市被孤寂融化成了安宁

试着拉开窗帘星星

象碎银一样掉进我的怀里

从一种日子划向另一种日子

总有一些东西

使用着苏醒挣脱黑暗

晨起的天空有

白色的云朵

安宁轻盈孤单

我想他是在看着我

我感到失去重量的轻

我感到两翼生出的风

第十篇

如果你留意了这篇短文的题目，脑海里应该会不自觉“溜”出一行字——“吃得苦中苦方为人上人”吧？不过你可能就不会知道题目为什么是“忍”吧？所以，请听我慢慢诉说：从小父母对我都非常温柔，所以我也是个较温柔的人，因为我懂得什么是爱。上了幼儿园之后，由于我的脾气好，我结交了许多朋友。至今我还隐约记得那个高个子“田老师”，她教我们数学、教我们唱歌、陪我们玩游戏、还教我们弹钢琴……我想这段时光是我这辈子中最美好的记忆之一吧！都说人生不可能一帆风顺，小学的生涯简直让我“痛苦不堪”。

他们一个个用陌生的眼光打量我，我心里很不是滋味，比打翻了五味瓶还难受。

但是到下课后，总有那么几个女生大胆的过来和你说话。我不知怎么，心里有点沉重。

我的适应能力很强，几周后，便和他们打成了一片。

也难怪，好景不长。

现在社会是真的“学坏容易，学好难。”

班上男生都特别的调皮，上课的时候最爱捣蛋：时不时扯前桌女同学的头发或打下她，我心里想得好点，就没在意多少。

可是升学之后什么都变了，你们男生打我的时候我一般都选择沉默，我只怕惹来麻烦，这样又不好解决。所以我选择躲避、逃离。

难道你们以为我就这么好欺负，是个傻子让你们打？

我不还手不代表我懦弱，科学老师说过：“你欺负他，人家不还手不代表人家懦弱。”

是啊，因为我的心中坚信：只要忍一忍就会过去。

或者说：从某种意义上来说，你的身心上得到了一种释放、解脱，可能就是所谓的“快乐”。

我们应该学会“换位思考。”