关于龙须酥的作文600字800字

无论在学习、工作或是生活中，作文的形式很常见，但是作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是关于龙须酥的作文600字800字，欢迎大家分享。

关于龙须酥的作文600字800字篇1

“哇，真香啊!”“我都口水直流三千尺了!”咦，班不是在上作文课吗?怎么变成美食课了?让我悄悄告诉你，我们今天要吃龙须面。

首先，李大厨拿出许多五颜六色的食材，里面还有我们亲手种的大蒜苗。我们今天的面一定格外美味，因为里面有我们的劳动果实。只见李大厨把蒜苗切成小段，再倒一些油在锅里。同时，李大厨把鸡蛋打入碗中，接着往锅里倒入蛋液。不一会儿，蛋液开始冒泡，慢慢凝固，香气四溢。这时，李大厨往电磁锅里倒上开水，把西红柿切成均匀的小块，然后投入水里。火腿肠穿得喜气洋洋，扒掉它的红衣裳，那香味像钱塘江涨潮般涌来。李大厨按住了它，将它切片扔进锅里。龙须面十分苗条，长长细细、笔挺笔挺，一滑入水中就变成了听话的软宝宝。小白菜也下锅了，像翡翠一样，锅里变成了桃红柳绿的春天。

开吃了，面条、鸡蛋、小白菜、火腿肠、西红柿等美味融合在一起，让人吃了还想吃。

这堂生动的作文课不仅让我们学到了写作文的方法，还让我们吃得非常开心。

关于龙须酥的作文600字800字篇2

上课了，李老师像变魔术似的，穿上了白大衣。

顿时，飘着书香的讲台变成了灶台，摆满了锅碗瓢盆。班级里的同学们欢呼雀跃，很是亢奋!

李老师要做龙须面。食材是五颜六色的龙须面，还有我们亲手种的、散发着蒜香味的蒜苗，以及鸡蛋、西红柿和火腿肠。李老师把油倒入锅中，接着把蒜切成一段一段的，又把蛋打进锅里和葱花一起翻炒。金黄的蛋液像花儿一样涨开起来，翡翠绿的葱花点缀着，样子真好看!哇，好香!蛋香一阵又一阵地飘到了同学们的鼻子里。李老师又把另一个锅里的开水倒了些进去，汤水“呼噜噜”地沸腾起来。紧接着李老师又把切好的西红柿投进锅里。然后火腿肠闪亮登场了：它的“衣服”慢慢地被扒开，香味开始四溢，馋得我们口水直流……火腿肠调皮地扭动着滑溜溜的身躯，李老师好不容易才按住它，然后把它切成圆圆的小圆片投进了锅里。接下来轮到主角“龙须面”入场了，本身硬邦邦的它一入水中便变得柔软起来。这时候，李老师开始放调料了，她把盐和鸡精洒进面汤里，还有切了段的大蒜也放了进去，然后搅拌了几下。终于，大功告成了!

开吃了!小馋虫们争先恐后地围着讲桌讨面条吃。柔软的面条很丝滑，火腿肠还没来得及品尝味道就溜进了喉咙里，酸酸甜甜的西红柿太令人陶醉了，我三下五除二吃个精光，连面汤都舍不得浪费!

美味的龙须面，回去我也要自己动手煮一煮……

关于龙须酥的作文600字800字篇3

我喜欢玫瑰的芳香，也喜欢月季的娇艳，但我更喜欢教师里的一株小小的龙须菊。

你看，龙须菊的花瓣一丝丝的，末梢有点儿卷，真像小姑娘头上的粉色发套。再仔细看，龙须菊的花朵很大，大的能遮住叶子，像一柄花朵做的伞。花瓣的颜色是嫩嫩的粉，根部有些许微白，仿佛能滴出水来。龙须菊的花蕊是黄色的，在花蕊的映衬下，花瓣显得格外动人。他的杆是笔直的，上面的叶子有如小手般张开，托住花瓣，真是好看又有趣。龙须菊的花香不那么浓烈，凑近了或许也闻不真切，只有在不经意间，一股淡淡的清香会沁入你的心脾。 龙须菊不仅好看，而且药效也很好，用它泡茶有清火、明目、滋阴润肺的功效。古往今来都受到人们的喜爱。古诗中“采菊东篱下，悠然见南山”就描写的很生动。

听完我的介绍，你是不是也喜欢龙须菊了呢？如果你也心动了，就赶紧在家里种上一棵吧！

关于龙须酥的作文600字800字篇4

三周前，我们从集团来到酒店事业部，搬移电脑、桌椅，安置文件、资料就占用了半天时间。收拾妥当后，一行三人赶紧到了施工现场，在那里我们见到了手持对讲机的郭思。他带着火红色的安全帽，夹在两个工程师之间聚精会神的看着管道大样图，做着最后的校对，说话的嗓音非常清晰甚而至于有些大嗓门，分明是很紧张的“临战”状态。我们看了看错落有致的管网，目光回到正在作业的管体上，有几个瓦工师傅发现我们了，郭思傍边的设计评审工程师也发现我们了，轻轻敲了敲他的大臂，郭思扭过了头，见我们矗立在管井周围并未走动冲着我们中间的小武说道：“办公室桌上有盆竹子，你们尽快把它复活。”说完继续对照图纸现场勘测施工质量。

听完郭工的指令，我们都有些诧异。望着工地上堆积的P。O42。5硅酸盐水泥包，我有些怀疑自己的耳朵，如果刚才的安排是让我们一起复核系统图纸，或者是测量混泥土的抗压强度，要不然叫我们到项目部资料室查一下现场评审的结果，跟进项目形象进度与工程量，与我们的初来乍到才相吻合，让我们工程管理人员做一个施肥、浇水、培土的花匠？

玻璃墙内复合板与锡铝合金拉手的办公桌上，一盆枯萎的细竹甚是惹眼，叶、枝、杆都接近干枯，没有生命的体征，盆中的红壤体味不到营养成分，怕是很多天没有浇水了，花肥严重匮乏。

这是晋代戴凯著《竹经》和明代徐光启著《农政全书》记载的龙须竹，生辰州及浙三山谷间，高不盈尺，而枝秆细仅如针，可作盆玩，但遇冬不可见霜雪。大理市旅游、花、鸟市场如火如荼、四季常青，能够买得龙须竹盆栽不算罕事。只是一不小心坏了竹子的风水，龙须竹喜欢潮而不湿的土壤，竹叶也需经常喷洒水分，但忌积水。夏秋时节，薄施氮磷钾复合肥、尿素等，直到竹叶光泽鲜艳。每2-3年翻盆一次，时间大致4-5个月。修剪、润枝等细活需要等到竹子长多了或者是出现了竹螟、介壳虫、蚜虫等病虫害。一周的时间里，查看图纸、统计工程进度、招标采购安装设备之余，我们都会细心的关注龙须竹的成长，眼看着竹子枯木逢春，小武和小妹都很欣喜，印证着水到渠成的必然、生命成长铁的规律。周末的总结例会上，郭总监先拍了拍我们三个的肩膀，淡淡的说：“你们能够运用专业技术，用耐心、细心、担当的责任心把几近绝望的龙须竹带回到春天，相信你们一定能够把工程项目管好、做好。”我们都很会意、信心满满。郭指导的胸怀意境如同‘三岛’、‘四洲’、‘九曲’的风景名胜洱海，宽广无比。

不经意间，我想起了板桥先生的理学诗篇：“四十年来画竹枝，日间挥写夜间思。冗繁削尽留清瘦，画到生时是熟时。”郭总监真的胸有成竹。

关于龙须酥的作文600字800字篇5

龙须糖

在凉凉的秋日，我总算可以去大名鼎鼎的河坊街了！

一走进河坊街，只见人山人海。我也似乎一下子穿越到了古代，这儿有建筑﹑文艺﹑小吃………不过，我最喜欢的还是传统小吃里的龙须糖了。

走在熙熙攘攘的人群中，突然，眼前一亮，出现在我眼前的正是卖龙须糖的小店。我真是好奇极了，龙须糖是怎么做的？为什么叫这个名字？妈妈提醒我：“看了龙须糖的做法你就知道了，名字的由来你也就明白了。”

我目不转睛地看着，只见一个叔叔从锅里捞出一团红糖浆，在面粉里把它揉细，揉长，做出一个“甜甜圈”。随后，再用手背不停地拉扯，反复地绕圈，就像在做拉面。不一会儿，一块小小的浆糖被拉成了一大圈细长的“糖丝”。到了最后，把丝扯断，揉成“小圆球”，在外面洒上一层糯米粉，一个小巧玲珑的龙须糖就“新鲜出炉”了。

哦！我的疑问终于被解开了。你瞧，它的糖丝像龙的胡须，名字就因此而来。看着龙须糖，我这个“小馋猫”终于忍不住了。急忙买一块，一口咬上去。哇！甜甜的糖丝似乎把我的嘴也粘住了。

据说，正德皇帝下江南，看到这有趣的糖，也被深深地吸引住了呢！

关于龙须酥的作文600字800字篇6

“哇，真香啊!”“我都口水直流三千尺了!”咦，0班不是在上作文课吗，怎么变成美食课了?让我悄悄告诉你，我们今天要吃龙须面。

首先，李大厨拿出了许多花花绿绿、五颜六色的食材，里面还有我们亲手种的大蒜苗。我们今天的面一定格外美味，因为里面有我们的劳动果实呀!只见李大厨把蒜苗切成小段，“嗒嗒”的一阵响。再滴了一些油放在锅里。不一会儿，李大厨把鸡蛋打入碗中，接着往锅里倒入蛋液。不一会儿功夫，蛋液就冒泡了，慢慢凝固了，像翡翠金箔，香得让人口水直流。这时，要往电磁锅里倒开水了，西红柿像一个红灯笼，还红得像小女孩害羞时的脸蛋。“嗒嗒……”只见西红柿秒变成樱桃啦!李大厨把这些均匀的“红樱桃”投入了水里，水里冒泡了。火腿肠真是穿着喜气洋洋的啊!扒掉它那身红衣，那香味像钱塘江涨潮般涌来，让我们口水流得不知有多少。大厨这时按住了它，将它切成了山楂片。“山楂片”真不够意思，一入锅就再也起不来了，在水里一动不动地睡着觉儿。长长细细的龙须面十分苗条，笔挺笔挺的，一滑入水中就变成了听话的软宝宝。小白菜出来了，像翡翠一样，锅里这时变成了桃红柳绿的春天，香味飘进我的鼻子。

开吃了，面条、小白菜、火腿肠、西红柿等美味融在一起，让人吃完了还想吃。

龙须面不仅让我们学到了写作文的方法，还让我们吃得非常开心。

关于龙须酥的作文600字800字篇7

近日，我校举行了针对大学生党员的科学发展观理论的学习，大学生是成长的群体、发展的群体，正处于人生发展的机遇期。认真学习、正确认识、深入领会科学发展观，对于正在成长、发展中的青年人来说很有意义、十分重要。科学发展观中蕴含的世界观、方法论同样是指导我们学习成长的有力武器，因而科学发展观对大学生全面发展具有重要的指导意义。

为期一天的第一阶段培训主要进行了四个部分，首先第一部分是加深对科学发展观的理解。科学发展观的核心和本质是以人为本，既重视每个公民自由而全面的发展，同时也强调每一个人的发展是其他人发展的前提，体现了个人价值与社会价值的有机结合。要求我们把个人发展与国家社会发展统一起来，把个人的发展置于国家社会发展的大背景下，在个人发展的同时，强调对国家和社会的奉献。科学思想体系的构建需要树立全面、协调发展的观念，要多读书、多学习、多思考，通过完善知识体系来填充和支撑自己独立的思想体系。所谓知识结构完善，就是既有精深的专门知识，又有广博的知识面。科学发展观要求我们全面、协调发展自己，要求我们有一个完善的知识结构。我们当代大学生应该在掌握好专业基础知识的基础上，广泛的涉猎其他学科，以丰富知识、提高能力，做一个全面协调发展、与社会同步的人。完善的知识结构有利于我们全面提高自身素质，有利于全面地发展我们的综合能力。要不断使自己的思想体系的结构科学化、合理化，屏弃不良思想。全面落实科学发展观，树立社会主义和谐社会核心价值体系，争取在思想上力求先进。

接下来两个部分是结合当今大学生就业难的实际情况具体谈科学发展观对大学生择业就业的具体影响与作用。

随着国际金融危机由虚拟经济向实体经济扩展，世界各国均不同程度地受到了危机的影响，而且危机正从经济层面蔓延至社会领域，转化为全球性的就业危机。在国际金融危机的冲击下，我国的就业压力随之骤增。有数据显示，今年全国有近710万大学生需要就业，而受金融危机影响，全国大约有2000万农民工失去了原来的工作，这两股就业人员叠加，使我国今年的就业形势空前严峻。

在经济学中，通常把失业分为非自愿性失业和自愿性失业两大类。非自愿性失业，是指人们即使愿意接受现行工资水平与工作条件，但仍找不到工作而形成的失业；与之相对照，自愿性失业则是指，由于不愿接受现行工资和工作条件或比现行稍低的工资和稍差的工作条件而形成的失业。目前在我国，即便是在就业形势非常严峻的情况下，也存在着“［文章来源于 ］一些事无人做、一些人无事做”的状况，这反映出目前的失业也有一部分是自愿性失业，存在着一个“不愿”就业的人群，而其中尤以高校毕业生为多。

有专家认为，目前高校毕业生就业难，是一种结构性困难，许多服务业、制造业岗位需要大量人手，而大学生缺乏对自身的准确认识和定位，就业预期比较高，抱有“精英心态”，总觉得自己是天之骄子，是黄金一代、象牙塔尖，该做“白领”，对普通就业岗位看不上眼，只想到大城市、大机关、大企业就业，总想一岗定终身。不少家长也希望子女到由财政开支的机关和事业单位，找一个稳定的工作，不愿意让子女到一般企业就业、到基层就业。凡此种种，很多高校毕业生在就业机会面前，表现得“高不成、低不就”。

就业，事关千家万户，特别对大学生来说，大学四年学费生活费的支出并不低，这样这样的高投入使得大学生不愿意降低自己的要求，就业要求一步到位，所以四年后面临毕业即失业的尴尬局面。但所谓条条大路通罗马，从低岗位做起并不一定不能成功。

为了解决高校毕业生就业问题，国家、社会出台了促进高校毕业生就业的优惠政策，采取了各种各样的扶持措施。高校毕业生并不是就业无门，许多就业岗位正开门以待。毕业生要先千方百计地及时抓住眼下难得的机会，不让仅有的机会从身边溜走，抢先一步就业。这不仅会减轻家庭的负担，还会为自己谋取积累资本、历练人生的机会，使自己在锻炼中增长才干、在磨砺中提升能力，为经济低潮退去、就业高潮来临之时的纵身起跳，做好必要而充分的准备。

最后，我们还观看了关于大学生实践方面的录像。结束了这一次的学习。

在这次学习培训中，我感觉受益匪浅。不但加深了我对科学发展观的理解，同时也明确了自身对未来就业的定位，以便更好的更早的制定人生的规划，为未来就业打下基础。

关于龙须酥的作文600字800字篇8

关于龙的成语大全

龙驰虎骤：

谓群雄逐鹿

龙雏凤种：指帝王后裔

龙德在田：

《易·乾》：“‘见龙在田’，德施普也。”后因以“龙德在田”谓恩德广被

龙雕凤咀：

喻辞藻之美

龙断可登：

谓可经营得利。龙，通“垄”

龙断之登：

谓谋利求财。龙，通“垄”

龙蹲虎踞：

犹言龙盘虎踞

龙多乃旱：

喻人多互相依赖，反而办不成事

龙幡虎纛：

将帅之旗

龙飞凤舞：

①形容气势奔放雄壮或姿态生动活泼。②形容笔势雄奇生动

龙飞凤翔：

①谓帝王的兴起。②比喻仕途得意，飞黄腾达

龙飞凤翥：

形容笔势雄奇飞动

龙飞虎跳：

喻笔势遒劲奔放

龙凤呈祥：

《孔丛子·记问》：“天子布德，将致太平，则麟凤龟龙先为之呈祥。”后以“龙凤呈祥”指吉庆之事

龙肝豹胎：

指极珍贵稀有的食品

龙肝凤髓：

喻指珍奇的佳肴

龙鬼蛇神：

喻奇诡怪僻

龙翰凤雏：

喻杰出的人才

龙翰凤翼：

喻杰出的人才

龙胡之痛：

《汉书·郊祀志上》：“黄帝采首山铜，铸鼎於荆山下。鼎既成，有龙垂胡涘下迎黄帝。黄帝上骑，群臣後宫从上龙七十馀人，龙乃上去……百姓卬望黄帝既上天，乃抱其弓与龙涘号。”后因以“龙胡之痛”指丧亲之痛

龙虎风云：

①《易·乾》：“云从龙，风从虎。”后以“龙虎风云”喻英雄豪杰际遇得时。②指君臣遇合

龙化虎变：

《易·革》：“大人虎变，其文炳也。”《史记·老子韩非列传》“（孔子）谓弟子曰：‘鸟，吾知其能飞；鱼，吾知其能游；兽，吾知其能走。走者可以为罔，游者可以为纶，飞者可以为矰。至於龙，吾不能知其乘风云而上天。’”后因以“龙化虎变”比喻变化莫测

龙荒蛮甸：

指边远蛮荒之地。亦指边远之地的少数民族国家

龙荒朔漠：

北方塞外荒漠之地。亦指在这些地方的少数民族国家

龙江虎浪：

形容惯于兴风作浪

龙精虎猛：

喻精力旺盛，斗志昂扬

龙驹凤雏：

喻英俊秀颖的少年。语出《晋书·陆云传》：“云字士龙，六岁能属文，性清正，有才理。少与兄机齐名，虽文章不及机，而持论过之，号曰‘二陆’。幼时吴尚书广陵闵鸿见而奇之，曰：‘此兒若非龙驹，当是凤雏。’”

龙楼凤城：

犹言龙楼凤池

龙楼凤池：

指禁省，皇宫

龙楼凤阁：

①帝王的宫殿、楼阁。②喻指封建统治者的巢穴

龙楼凤阙：

帝王宫阙

龙马精神：

比喻老而弥健的精神

龙眉豹颈：

形容勇士的长相

龙眉凤目：

形容贵人相貌不同寻常

龙门点额：

北魏郦道元《水经注·河水四》：“《尔雅》曰：‘鱣，有也。’出巩穴三月，则上渡龙门，得渡为龙矣，否则点额而还。”故以“龙门点额”喻仕路失意或科场落第

龙鸣狮吼：

鲁迅《古小说钩沉》引南朝宋刘义庆《世说》：“王子乔墓在京茂陵，国乱时，有人盗发之，都无所见，唯有一剑，县在空中，欲取之，剑便作龙鸣虎吼。”《维摩经·佛国品》：“演法无畏，犹狮子吼。其所讲说，乃如雷震。”后因以“龙鸣狮吼”喻沉郁雄壮的声音

龙拏虎攫：

犹言龙争虎斗。喻笔势遒劲、奔放

龙拏虎跳：

犹言龙争虎斗

龙拏虎掷：

犹言龙争虎斗

龙攀凤附：

犹言攀龙附凤

龙盘凤舞：

喻山川雄踞蜿蜒，有王者气象

龙盘凤逸：

喻怀才不遇

龙盘凤翥：

①喻山势雄壮蜿蜒。指王者的气象。②喻书法笔势飞动貌

龙盘虎踞：

亦作“龙蟠虎踞”。①《太平御览》卷一五六引晋吴勃《吴录》：“刘备曾使诸葛亮至京，因睹秣陵山阜，叹曰：‘锺山龙盘，石头虎踞，此帝王之宅。’”后因以“龙盘虎踞”形容地势雄壮险要，宜作帝王之都。②借指南京。③喻为英雄豪杰所盘踞。④喻斑斓的纹理

龙盘虎拏：

虬曲苍劲貌

龙蟠凤翥：

谓贤者遁世归隐

龙蟠虎伏：

雄踞貌

龙蟠虎绕：

犹言龙盘虎踞。形容地势雄伟险要

龙蟠虬结：

犹言旋绕纠结

龙潜凤采：

喻英俊之士才能未展现

龙屈蛇伸：

喻君子受屈而小人得志

龙去鼎湖：

典出《史记·封禅书》：“黄帝采首山铜，铸鼎於荆山下。鼎既成，有龙垂胡涘下迎黄帝。黄帝上骑，群臣後宫从上者七十馀人，龙乃上去。馀小臣不得上，乃悉持龙涘，龙涘拔，堕，堕黄帝之弓。百姓仰望黄帝既上天，乃抱其弓与胡涘号，故後世因名其处曰鼎湖，其弓曰乌号。”后因以“龙去鼎湖”谓帝王去世

龙跧虎卧：

犹言龙蟠虎踞。喻山势逶迤起伏

龙蛇飞动：

形容书法笔势遒劲生动

龙蛇混杂：

喻好人坏人混杂在一起

龙伸蠖屈：

形容笔势飞动，书法高超

龙神马壮：

谓像骏马一样的有精神

龙生九子：

古代传说，一龙所生的九条小龙，往往形状性格各异。后多用来比喻同胞兄弟的良莠不齐

龙首豕足：

犹言牛头不对马嘴。谓对书义的解释与原旨相去甚远，风马牛不相及

龙潭虎窟：

犹言龙潭虎穴

龙潭虎穴：

①龙虎所居之处。喻凶险之处。②喻英雄豪杰聚集之处

龙韬豹略：

指兵法

龙腾豹变：

喻议论风发，能言善辩

龙腾凤集：

喻王业兴盛，英雄会合

龙腾虎蹴：

喻勇猛冲击，势不可当

龙腾虎踞：

势力强盛，雄据一方

龙腾虎啸：

声势壮盛貌

龙腾虎跃：

①形容矫健有力，生气勃勃。②形容笔势飞动遒劲。③喻精神振奋，有所作为

龙跳虎伏：

犹言龙腾虎卧。喻笔势

龙跳虎卧：

喻文笔、书法纵逸雄劲。语本张彦远《法书要录》引南朝梁袁昂《古今书评》：“萧思话书走墨连绵，字势屈强若龙跳天门，虎卧凤阁。”

龙头锯角：

喻大胆冒险

龙头蛇尾：

比喻首盛尾衰

龙威虎震：

形容气势奔放雄壮。常形容书法笔势的遒劲有力，灵活舒展