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作文300字写想到什么的的

作文300字写想到什么的的

作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗?以下是关于作文300字写想到什么的的,欢迎阅读与收藏。

作文300字写想到什么的的篇一

你会想到什么

今天一上课,何老师就在黑板上写下几个大大的阿拉伯数字“1234567”。我们一个个大眼瞪小眼:“咦,难道何老师改上数学课了?”这时,何老师发话了:“同学们,这是我们这次作文训练的话题。看到这7个数字,你会想到什么呢?”

顷刻,教室里喧闹起来,大家议论得眉飞色舞。有的说,它就是七个数嘛。后面的马上反击,你这说了等于没说。……

不一会,A君腾地站起身来,顶着杂闹无比的声音朗声说道:“我想到了一周有7天。”一听到一周7天,不知是哪股风,全班齐道:“Monday、Tuesday、Wednesday、Thursday、Friday、Saturday、Sunday。”大叫时,还不忘带点旋律,有节奏的摇晃着,一场盛大的演唱开始,各位亲,记得带好门票哦。自我演出完毕后,看见老师睁大了眼睛,带点笑意与惊讶。某某君见状,冒出一句:“看吧,叫你们小声点,你看嘛,这下老师都傻了,谁来上课嘛!”众人皆捧腹。又有一人说了:“天哪,七天,我晕!我讨厌这数字。”我瞅了瞅发声的同桌:“童鞋,幼儿园的七天当度假一般,去享受享受吧!”“停,停……”老师示意大家暂停,问,“这七天你们会怎么展现呢?”“我就用日记的形式写每天有代表性的生活……”这是学习习惯特好的胡清。“老师,老师,我要说。星期一的感觉就像失恋一样,星期二像找不到对象一样, 星期三像暗恋一样, 星期四就像准备告白一样,星期五就像初恋一样,星期六就像热恋一样,星期天就像快分手一样。”“啊,你这小子,小小年纪……”一记爆栗扣在头上。“不是我啊,冤枉啊,这是网上说的……”大家却会心的笑了,看来有同感啊!

B君起立,大声说:“我想到晚上睡不着数羊子……”“对啊,”身后同学一脸苦闷,“说得太好老。像我们家外面,开了一家夜啤酒,夜夜笙歌,嚎着嗓子唱‘死了都要爱’……”“切,你这算啥,我们家对面那家人,有一个人喝醉酒,竟半夜来摁我家门铃,‘午夜凶铃’哪,我现在想起都害怕……”哈哈,这些苦命的人儿啊!隔壁同学更是激动,抓着我的手就是不放:“你不晓得,我每天晚上数羊哪,数得是到了炉火纯青的地步,我都晓得数了多少遍‘1234567……’了,再这么下去,恐怕就得走火入魔了哦!”我一脸肃穆:“同学,我为你默哀七下…….”

突然,C君一拍脑袋,举起了手:“老师,我还想到了七个音符……”校合唱队的几个女生哼唱起来了“Every shalala every wo wo still shines.Every shing a-ling-a-ling that they’re starting to sing”。天,这是音符吗?音符不是“多来米发梭拉西”吗?她们这顶多有个“La”,这群娃会错意了。我刚想完,隔壁又耐不住性子了:“丢丢丢,丢手绢……”此举遭来众人白眼:“幼稚!”

D君起身,眨了眨眼说:“我还能想到七个美好的瞬间……”“嗯,这个挺新颖,”老师肯定了他的想法,“假如叫你写这样一篇作文,你会写哪七个瞬间呢?” “吃饭的瞬间,看电视的瞬间,地震的那一瞬间,我站上讲台的那一瞬间……”“嗯,不错,一定要把那一个个瞬间放大,从多个角度描写,同时最好能写出微妙的感受。同学们再想想,还可以写什么呢?比如七件事……”

隔壁有位同学激动了,一拍桌子,站起来:“老师,我想到了七个人……”由于该生长得不高,马上有同学接到:“七个小矮人。”又有天才儿童开腔了:“还有七仙女。”“哪七个呀?”问题一出,那个叫嚣七仙女的同学一蒙,很白痴的回答:“大公主,二公主,三公主……”我斜了他一眼:“洗洗回家睡吧!”“七剑下天山!”这是谁在冒莽?不过,老师肯定了他的想法:“像咱班篮球队在球赛上所向披靡,他们不刚好七个人吗?是否可以看作新一代的‘七剑’啊!同学们,你们看,我们不光能从文学作品中发掘素材,还可以想想我们身边的人和事嘛。”“哦,那我会写对我产生较大影响的七个人。”“我会写我们小组的七个成员。”“同学们,你们有些寝室不是有7个人吗?可以写写你们的生活大小事嘛。”“嗯,逗是。我要写我半夜醒来发现有白影在晃动,我的心一下提到了嗓子眼,小心地从指缝中悄悄细看,却是张元润格在喝水。妈呀,吓我一跳!”这是心直口快、天真幼稚的冉皓轶,看他捧着胸口的样子,想来现在仍心有余悸吧。“哈哈,对了,还有,B寝室的人半夜去了厕所,出来后走到别的寝室,睡到别人的床上去。”“哈哈哈哈……”全班一阵爆笑,老师也忍俊不禁。

班长站了起来,信心满满地说:“我想到了体育课报数时的情景,报数……”全班齐喊:“一、二、三、四、五,上-山-打-老-虎……”老师一脸郁闷,不是报数吗,跟打老虎有何关系。D君还在下面忘我深情演唱,直到实在记不住词了才罢休。A君拉着B君,一脸无知,还在问:“咋班只有七个人吗?这体育课怎么写啊?”B君不耐烦了,说:“在后面加省略号不就对了嘛!白痴。”A君却说道:“这不是白痴,这是不懂就问。”B君眼睛一闭,大叫:“啊,给俺来一刀吧,我受不了了。”A君比较天真比较执着,继续向老师提问:“老师,体育课我们现在没报数,怎么办?”众人齐齐晕倒……

“老师,我想到我教我弟弟数数,1234567……”这是乖乖女李晓萱。“这有什么好写的?”有人质疑了。“可我,我教了他两个月才教会……”“哦,那你把具体过程说说。”“我弟弟嘛,刚好三岁,可淘气了,整天那是上天入地,玩得跟泥猴似的。暑假嘛,妈妈说,九月开学就把他送到幼儿园去关起。于是叫我这个暑假,啥事不干,要把弟弟教得有点学生样。我就从数数开始,什么小棒诱导之,什么糖糖引诱之,什么不数不写就不给《喜羊羊与灰太狼》看恐吓之……啥办法都用过了,他从来就没有端端正正坐着认真听我这个老师教的时候,大家想想,等他终于一边玩玩具一边漫不经心把这七个数完完整整地顺利数完,离开学只有一天了,我,我多不容易啊!……”说到这里,李晓萱都红了眼睛。大家一想,,连连点头,对她的遭遇深表同情:“不容易啊!看来还是‘少生优生’好啊!”

关于这“1234567”,我想到了课堂上同学们精彩的回答,哦,俺数数,刚好七个呢。你们呢,看到这七个数字,你会想到什么……

作文300字写想到什么的的篇二

大雪纷纷扬扬,每当在小区转悠,总会看见路旁那一丛只有黑白两种颜色的墨梅,在那白雪皑皑的冬天里,显得不是那么的突出,但是我坚信墨梅有着自己那高洁纯朴的品质、无私奉献的精神。正如那首诗所说,“待到山花烂漫时,她在丛中笑。”

这让我想起了那忠于职守的边防战士们。他们冒着危险,不惜一切代价,只为了一个目标——保卫祖国!他们穿过一条条冰川,攀上一座座雪山。他们珍惜一切有生命的东西,不管是一棵树苗还是一颗种子,他们都会精心培育。

他们死守边疆,少的守边了5年,多的守边了60年,那可是整整的60年啊!你想想在那一望无际的雪地中荒无人烟,只有一座孤零零的哨所陪伴着他身边,那是多么不容易啊!

此时此刻,想用一句诗来表达对他们的尊重与佩服,“欲将轻骑逐,大雪满弓刀”。

作文300字写想到什么的的篇三

我的好朋友有很多,其中我最佩服的还是胡一华了,她不仅学习好,而且字也写得很美观,这让我羡慕不已。

于是我向她请教:“你是怎么把字写得这么美的?”她耐心的说:“我一天要练习一本书的字,样天天练字不就写得很美吗?”我想一天哪里有那么多时间,于是我又问她:“你有那么多时间吗?”她又说:“课间休息的时候不就是时间吗?”我终于明白了她是利用课间同学们休息的时间来练字的,原来时间是挤出来的。从此我也天天练字,现在字也写得比以前好多了。

我从胡一华身上学到了做什么事情都要持之以恒,这样就能实现自已的愿望。

二(3)班韩施悦

作文300字写想到什么的的篇四

文明是什么?

在公汽上看到老弱病残及妇女儿童不让坐,漠视不管这不叫文明 。现在武汉公汽上设有橙色专座,这个橙色专座都是专门给老弱病残和妇女儿童坐的。然而,有些年轻人凭着自己年轻力壮,精力旺盛,坐在橙色座位上什么人都不管,管他旁边是谁?就算是一个颤颤微微的老人,也无法刺激到他那冷漠无情的心。而与其相反的还有着这样一群人。只要是看到该让座的人,他都会起身让座。尽管自己要去的地方还有好几站,但口里仍是说着:“没事儿,您坐吧!我一会儿就下的。”

文明是什么?文明是公汽上主动让座,帮助他人,快乐自己,仅此而已。

文明是什么?

在路上,时常会见到地上那些臭臭的垃圾,有时垃圾甚至就扔在垃圾桶旁边。有些人边走边吃,瓜子壳也就随手扔在了地上,总会想:“会有人扫的。”难道,那些人天生就是为你少垃圾的吗?不知道,到底是人们忽视了垃圾桶的存在还是根本地就是吞垃圾的,路就是垃圾桶?但有些人不同。他们虽边走边吃,但一定会把垃圾扔进垃圾桶,不管垃圾桶现在离他们多远,他们宁愿手拿着垃圾走,宁愿顶着别人怪异的眼神继续走。

文明是什么?文明是垃圾扔进垃圾桶,保护环境,利己利人,仅此而已。

文明是什么?

在言行举止中,脏话随口而出,骂人的字眼儿似乎成了一种必不可少的东西。是什么使你爱上了这个,是什么使你迷恋于此。或许,答案只有你自己知道。不过,仍然有些人“老实”的很。他们不愿意接触这些“流行元素”。或许在他们看来,这是愚昧,无知,幼稚。

文明是什么?文明是不说脏话,不打人,不做那些你不能,不该做的,仅此而已。

文明是什么?

文明是一种行为,一种修养,一种道德,一种性格,一种理念;文明是提高自身水平的一种方式,增强国民素质的一种方法,繁荣国家经济的一种新的展望!

作文300字写想到什么的的篇五

人总是在漫漫的人生道路上苦苦地寻找着自己精神的乐园。每一次的新发现,都会带来无限的感激与惊喜。

“书”,有墨香的纸张,铅印的字体,优雅的语句,深沉的思想,长长短短的外形这就是书。有古人的思想,未来的畅想,深深浅浅的这便是书。有书伴随的日子总是快乐的。

记得小时候,在家门前的梨树下,我总是缠着外公,让他给我讲故事:于是,外公给我讲了那些古老而美丽的神话传说,我听得很痴迷,这真是一种绝妙的享受。

岁月在无声无息中流过,中学的大门为我们敞开了。从此,我进入了一片广阔的图书天地。在这里,书教给我知识,教我做人的道理,还教我分辨世间的善与恶,美与丑。有人称书是人类文明的长生果,对我而言,他是我心中知识的娱乐天地。

在现实的生活当中,有不少人由于条件的优越,却在白浪费了自己珍贵的时间,长大后才感到“书到用时方恨少”;有许多人花了不少钱买了一大堆书,只能像装饰品一样的摆在那里一动不动,它呆呆地望着你,而你却从不阅读一下它,最终一无所有。

记得我所看到的一篇文言文:“致诸弟,读书必有恒心”,这一文方文讲了四史弟的故事,他的哥哥在祖父的教训下得到了科名,但没有内顾之忧,却有得意的外遇,算是不缺什么的了。所以他希望弟弟们个个自强自立,同心协力,但又怕什么名声不显赫,家运不兴旺。所以又多立课程,多讲条规,要让弟弟们听从,但又怕弟弟们见而生厌,不想说出,所以往年常限弟弟们的功课,近来只强调“有恒”二字。所希望弟弟们的是,把每月的功课写明告诉他。

但弟弟们每次写信,从不把自己的学业写明白,只是喜欢说家事和京城中的事。这样一看,似乎觉得他的弟弟们很粗心大意,根本不把哥哥的话放在眼中。尽管如此,但他的哥哥始终没有放弃他们,并且让他们天天作文一篇,每天看15页,也很有恒。弟弟们也试着把《朱子钢目》过目圈点。坚持有恒,几个月就看完了。如果看注疏,每经不过几个月就看完,切不要强调家中有事,而间断看书,也切不要强调考试将近,而间断看书。就是走路的时候,到店的时候,都可以看,考试那天,出场也可以看。兄长日夜悬望,只有“有恒”二字告诉弟弟们,愿弟弟们时刻留心。这说明了他哥哥对他们的关心,同时也在告诉人们一个真实的道理,读书是必须舍去一些东西,必需有坚定的恒心,这样的我们在失去的同时也得到了很多东西。

“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”。这句话对我的启迪很大,所以朋友,趁自己青春年少,珍惜时间,品味读书,为你的人生添上一片光彩吧!

作文300字写想到什么的的篇六

现在的中国提倡素质教育,全面发展,但又有多少学校,多少教育者,多少家长做到了呢?自中国加入WTO,无论是国家经济或是军事力量各个方面都有了很大的提升和改观。而对于我们,祖国的花朵的教育更是刻不容缓。可以说,每个家长都希望自己的孩子成龙成凤,出人头地。但往往会事与愿违。看着别人外国小孩,有的9岁就出名了,再看看自己小孩,叹息不止却不断施压,最后弄巧成拙,两败俱伤。何苦呢?

昨天我与妈妈去商场吃东西,突然听到一个小孩清脆的啼哭声。我寻声望去,是一个大约两三岁的孩子在哭着找妈妈。我感到诧异:中国的家长不是很爱自己的孩子吗?不是把孩子视为宝贝,捧在手里怕碎了,含在嘴里怕化了的吗?怎么现在又把孩子丢在茫茫人海中不闻不问呢?看着那小孩哭着在原地走来走去,无助的样子不免让我又同情又气愤。他没有任何办法找妈妈,只能用哭声去唤妈妈。就在这时,一个年轻女子过来,笑吟吟地拉住了小孩的手,还说:“你再不听话,我就不会再来了,还哭!”说实话,如果不是因为种种其他的原因,我早就过去训斥那小孩的妈妈了!虽然我没资格没权力说她,但至少能让她明白些东西,也唤起周围那些坐视不管的人的良知!她要么就好好教育自己的孩子,要么就换种方式,我宁愿看到她打孩子,也不愿看到孤儿院的孩子又多一个。既然你不是外国家长,就别让你的孩子哭!为什么这么说呢?给大家讲个故事,自然就明白了。

外国家长与中国家长送孩子上幼儿园,截然不同的表现。中国的家长入园前,就已经跟老师交谈了多次,反复要求要好好照顾他们的宝宝,老师理当要这样做。而且,他们担心孩子们不愿意上幼儿园,常常骗他们,经常对自己的宝宝说:“我们去买东西吃吧,我们去游乐场玩吧!”这样,可怜的孩子就被他们骗到了幼儿园。到了幼儿园后,家长们的态度一般分4种。第一种,开始的时候,先和他们的孩子一起玩,当孩子玩得很投入时,他们会伺机跑掉,这样的家长,成功率很小,因为往往等他们走到了门口,就被他们的孩子发现了。第二种,他们会骗自己的孩子, 说“自己要上厕所,一会就回来”,这样的孩子第一天很少哭,但第二天,家长再次带他们来幼儿园时,往往要花费很大的功夫。第三种,家长会跟孩子们说清楚,孩子长大了, 要上幼儿园了。到了幼儿园,家长会马上把孩子交给老师,然后便偷偷躲在幼儿园的某个角落。听到孩子的哭闹声,实在不忍心,跑出来抱抱她的孩子,等孩子不哭了, 又躲起来。第四种,这种中国家长最少,而且往往是在外企工作的,直接跟孩子说清楚,孩子要上幼儿园了,走的时候非常坚决。

作文300字写想到什么的的篇七

“0”是什么?

“0”是空虚,“0”是没有。然而在大多数人的眼里“0”是失败!难道不是吗?——考试得“0”分——学业的失败;父母收入是“0”——工作的失败;国家财政收入为“0”——落后的失败……像这样的例子还有很多很多。

在大多数人的心理都不希望有这样的一个“0”吧,原因很简单——他是失败。然而我却认为“0”是成功之母!

生活是崎岖的山路,承载着艰难险阻;生活是运行的旅程,经历多少风风雨雨。人的一生就好比在海上航行一般,不经历海浪,不溅湿衣袖,是不可能到达理想的目的地。在你生活的脑海里一定也有这样失败的“0”吧!那你怎么面对的呢?是前进?还是后退?

只有一次“0”的打击,你才会有奋斗的动力,超越自我的信念,所以“0”使一个人的生命璀璨如珠。美国家喻户晓的爱迪生,为了寻找合适的灯丝,曾试过1300种,不知经历了多少的艰苦与坎坷,但他得到是什么呢?几乎每次都是“0”,但他并没有因为这个“0”而气馁,而是激发起他的挑战“0”的信念。经过他不断地努力、奋斗,终于为人类在黑暗中找到了希望的光芒。

人的一生会经历许多坎坷荆棘,“0” 会使你坠入万丈深渊的恶谷,让你事事不如人意,最终一事无成。但你只要微微的努力一下,“0”就会使你越来越成熟,慢慢地形成前进的动力,从而迈进成功的大门。所以在面对“0”的时候需要有一种奋发向上的乐观精神。

读了以上的文字,你是否改变了对“0”的看法?他是否在你的心中油然而生出一种重要的地位?

说了这么多,口水都干了,手也酸了,最后用一句话总结:因为人生是重要的,所以“0”也是重要的!

作文300字写想到什么的的篇八

有一句话很通俗:“父爱如山,母爱似水。”而我渴望的就是这句话中包含的亲情。

从小就生活在外婆身边的我对自己的父母印象很淡。当我已经三岁时,看着表弟表妹和朋友们都有爸爸妈妈在身边看护,而我的父母却在千里之外的城市打工,小小的我第一次体会到心痛的感觉,就像细小的针扎在心尖。当我五岁时,老师叫我们画出爸爸妈妈的模样。我努力回想他们的样子,却发现只有一片空白。看着周围小朋友们幸福的样子,我感到一种难以言说的愤怒和悲伤。回到家,我很想问外婆,为什么爸爸妈妈不在我身边?但看到外婆操劳的背影,我沉默地回到房间。

当我七岁的时候,我的父母终于出现了,只是身旁还有一个坐在摇篮车里的弟弟。他们接我来到了厦门。我心中有一丝丝喜悦,以为可以像其他孩子一样得到那幸福。确实父母对我很好,他们每天接我上下学,给我买零食,带我去玩。但是我还有一个弟弟,一个自小体弱多病的弟弟!他的一举一动始终能够牵动父母的目光。我努力让自己变优秀却抵不过他的一声哭泣。当我十岁时,我学会把自己的情绪隐藏,变的独立,对任何事显得淡泊,好像什么也不在乎。父母因为我的成绩而骄傲,只是因为成绩。记得一次期末考,我的语文考了84分,数学考了99分,英语考了95分。当看到成绩单时,父亲直接把报告册扔过来,说我语文怎么才考84分,为什么考前不好好复习?对我就是劈头盖脸的骂。眼泪无声的流下来,我的心就像被撕裂开了一样。当我在回家路上是就在想父母应该不会骂我吧,这种从天堂跌到地狱的感觉好难受。知道语文不好我考前特地复习了很久,数学和英语几乎只是看几遍。而我弟弟一年级第一次考试才考66分,父母却为了他的成绩白了头发,我又体会了一次心如刀割的感觉。

我不想一个人深夜独自钻研不会的题目,不想要显赫的成绩,不想要看到父母看弟弟那种亲切而热情的目光。我只想一个任何时候想到儿子时还会想到他的女儿的父母!记忆中从来没有父母温暖的怀抱,温柔的眼神,我渴望得到亲情,那种温馨的感觉,家的味道!

张怡琛师点评:作为留守孩子来到城里跟家长一起生活,肯定都有一个适应过程,特别是新的生活中又多了一个“体弱多病的弟弟”,更让小作者感觉自己在家里似乎成了空气,稍有一点不尽人意之处,家长就劈头盖脸地批评,这使得小作者十分委屈,由此发出“我渴望得到亲情”感慨。文章最后一段的抒情也很令人感动。

作文300字写想到什么的的篇九

以前,我曾感到同学、老师、家长总是那么不能理解人,因此,自己有心里话也很少说。有一次在公交车上发生的事却深深地触动了我。车上,一位农村老人自认为认识路,没听售票员报站坐过了。年轻的女售票员一再向老人表示歉意,说她照顾不周,嘱咐老人以后乘车向售票员打个招呼;老人呢,却直说自己大意了。她下车了,两人互相谅解地一笑。

事情虽发生很平常,而我却无法平静。是啊!我们总在怨别人不理解自己,而自己又理解别人了吗?人在一生中,会遇到许多坎坷和不平,这时候,他们最需要的,是别人的理解和帮助。我们只想到自己需要理解,而是不是更多地考虑别人需不需要理解呢?

理解是互相的!当自己真正理解了一个人的时候,大家的心不是靠近了一步吗?这无疑也就增加了别人对自己的理解。现在不是都在说“理解万岁”吗?这个“理解”包括两层意思:一是,人们最需要的是理解,自己得到别人的理解是最幸福,最欢快的。另一方面是自己要尽力给别人以理解,理解别人是最高尚的,最值得赞扬的。而第二方面更为重要,是值得去深刻认识人,去全力做的。

理解是互相的!每个人都渴望理解,而对于它的给予也不应忽视。正因为自己知道它的价值,才更应明白它能给别人带来一切。战斗在老山前线的战士们,离开温暖的家,用生命去换取我们安定的生活,只要我们说一声“我们理解你们”,他们就会感到无比欣慰。同样,当自己的同学,朋友有了不顺心的事,我们只要说一句“我理解你现在的心情”,他们就会得到安慰。在社会生活中,人们难免遇到一些磕磕碰碰的小事,如果我们都能站在别人的角度上,理解他也许并非故意,或者体会到他这时也许有些冲动、有些恼怒,彼此说些道歉、原谅的话,并报之一笑,还会因为“你碰了我一下”、“他踩了我一脚”而打架,甚至动粗使棒吗?

请相信吧,当你理解了别人的时候,也会得到别人更多的理解;你只要去理解别人,就能获得别人对的理解;而当我们都能互相理解的时候,周围的一切会变得更加可爱,世界会变得更加美好!

请多理解别人吧,因为,理解是互相的。

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