关于五官的作文五百字(精选10篇)

作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗？以下是关于关于五官的作文五百字(精选10篇)，欢迎阅读与收藏。

第一篇

趣味谜语有哪些？五官是大家最熟悉的东西了，那么来猜猜看这些谜语指的是哪里吧。

谜面：头大尾尖一座山，两个地洞穿山间。如有异物进洞去，一声响炮赶出关。（打一人体器官）

谜底：鼻子

谜面：大头大，大头都朝下，回家你问人，人人大头都朝下。（打一人体器官）

谜底：鼻子

谜面：一对烟囱真稀奇，不冲天空冲着地；夏天不冒半点烟，冬天老是喷白气！（打一人体器官）

谜底：鼻子

谜面：叶子有两片，左右各一边，说话能听着，终生不相见。（打一人体器官）

谜底：耳朵

谜面：两座房门，只开不闭，鸡鸣狗叫，听得仔细。（打一人体器官）

谜底：耳朵

谜面：兄弟二人从小分，隔山隔水不隔音，无冤无仇也无恨，就是老死不见面。（打一人体器官）

谜底：耳朵

谜面：上边草，下边草，中间藏颗黑葡萄，白天开门忙工作，夜晚关门就睡觉。（打一人体器官）

谜底：眼睛

谜面：泪水枯竭两相对，去心定，恨情不再。（打一人体器官）

谜底：眼睛

谜面：早上开门，晚上关门，走近一看，门里有人。（打一人体器官）

谜面：左右二神仙，住在茅草间，送客千里外，不到大门前。（打一人体器官）

谜底：眼睛

谜面：城门里城门外，城门里面种白菜。（打一人体器官）

谜底：嘴巴

谜面：红门楼，白院墙，里面卧个红姑娘。既会说，又会唱，一日三餐用得上。（打一人体器官）

谜底：嘴巴

第二篇

关于五官的作文

我们每个人都有五官，随时随地随身都带着五官，永远不离身。它们各自有各自的长相，各自有各自的用途

眉毛在五官中的作用比较小。形状细而长，线条优美。它的合作伙伴是眼睛，例如：微笑的时候，眼睛眯成一条线，它只在旁边略为扶衬。

眼睛在五官里是最漂亮的。黑白分明的眼珠，长长的睫毛，柔软的眼皮。它多数的用途是观察事物。例如：看书的时候，总是要靠它；写字的时候，也要靠它。但它比较娇气，一粒沙子吹进去就会流泪不止。

鼻子是最灵活的。高高的鼻梁，俊秀的鼻孔。它多数的作用是闻气味。例如：香气、臭气、毒气都有它些接触，但有时侯，也用来带眼镜。

嘴是五官中最可爱的。两瓣粉红的嘴唇犹如花瓣一般。它的作用也比较小。多是用来吃饭、微笑‘喝水。

耳朵是五官中最机敏的。它长得呆板，并算不上好看。多数用为听音乐、戴耳环。但它是最受保护的一个。例如：戴帽子的时候，总是要把耳朵捂住；短头发的女生总是用头发把耳朵盖住。

脸上的五官，只有形态上的差异，但是却有着不可忽视的作用。

第三篇

金丝鼠

大家知道金丝鼠是什么吗?告诉你吧,金丝鼠是一种老鼠,它的样子长的十分可爱.

金丝鼠长着长长的尾巴,尖尖的嘴巴,就像木鸟啄给老树治病的听诊器和手术刀.

有一次,金丝鼠跑道我家的门口叽叽叽的叫着,好像是在乞讨东西吃,我看见金丝鼠那样可怜,就开门让金丝鼠进来.妈妈看见了,就说:"你知道这是什么吗?”我不知道,站在地板上愣着.妈妈笑着说:"这是老鼠,但不会偷东西.”我恍然大悟,问妈妈:"这是什么鼠?”妈妈回答:"我们以前叫金钱鼠,现在又叫金丝鼠”"那为什么叫金钱鼠”妈妈有回答:"金钱鼠一叫就会发达财.”果然那天晚上爸爸赚了许多钱,数也数不清.第二天晚上,金丝鼠睡在厨房里,身体还会发光呢!

金丝鼠真是人类管用而又可爱的小动物!

指导教师：黄晓璇

第四篇

一天，嘴巴对鼻子说：“你为什么在我上边?”鼻子说：“因为我比你强呀!”嘴巴又说：“那我能吃东西，你能吗?”鼻子听了就不再理会嘴巴了。

第二天，嘴巴又对眼睛说：“你又为什么在我上面?”眼睛说：“因为我比你有作用啊!”嘴巴这下恼怒了，说：“你有什么用，还不要我吃东西来维持主人的生命啊!”眼睛听了这话也不再理会嘴巴了。

第三天一早，嘴巴又一连责备了眉毛和耳朵，说：“你们两个没用的家伙，还不快点到我下边来!”

大家听了嘴巴的话，一起拉着嘴巴去主人那里评理。主人说：“你们分工不同，都有自己的优点和缺点，所以你们不要争高低，都呆在原来的地方吧!”

第五篇

有一天夜晚，头发们打了个哈欠，一根头发说：“唉！明天小主人又要把我剪掉了，真惨啊！”“可不是嘛！最近流行短发，我们都不知被剪了多少回了！”另一根头发说：“还流行染发！总是把我的身体变得五颜六色的，难受死了，恐怕过不了多久我的说他就会变白了！”

与此同时，眼睛也正在发愁呢！他说：“小主人每天每时每刻都在看电视，玩电脑，玩手机，我的身体越来越憔悴了，如果这样下去真可怕！”“眼睛兄，我也跟你同病相怜，小主人每天都会穿吃巧克力，可让蚜虫们高兴坏了。特别是小主人非常懒，不喜欢刷牙！我都被摧残的不成样子了。”牙齿们露着黑色的皮肤不满地说道。“呀，原来你们这么惨啊！”眼睛和牙齿望向说话的地方，原来是耳朵发话了，他说：“我其实和你们也一样，小主人每天都开很响的音乐，但是对我来说是噪音，快要把我的小心脏都振碎了，那噪音都是摇滚，烦死我了！”

五官们都在祈祷着，小主人能够好好地爱惜自己的身体……

第六篇

人从出生就带着五官，可以说时时刻刻都在自己头上，可我们有多了解它们?

眼睛可以说是居高临下了，它可以看到很多东西，比如：观赏风景。看电视。可以看到其他四官看不到的东西。有人会以眼睛为荣，因为眼睛又大又漂亮，而有的人的眼睛又小又丑。不过不管美丑都有一样的作用。

鼻子也不比眼睛差，因为它可以闻到东西的味道是香还是臭，是酸还是甜，是苦还是甜，总之做菜放调料也全靠它，呼吸也全靠它，如果没有它，我们会活不了，但有人说嘴巴也可以呼吸。嘴巴是可以但闻不出来味。

不过，嘴巴也有它的作用就是可以吃东西喝水，如果没有嘴巴，人也会死，因为不通过嘴巴食物就无法到肚子里，不到肚子人就会被饿死，如果不喝水，人也会渴死。所以嘴巴的作用也不亚于眼睛和鼻子。

耳朵也是人五官中并不可少的，人听音乐，听录音也全靠它，没有它就听不见声音，听不见声音人就会不开心。古代人们可以把耳朵贴在地上听敌人有多少兵马?事实证明耳朵也是不可少的。

眉毛的作用就不如其他四官了，但不能没有它，没有它人会变丑，它和眼睛是搭档，没有它眼睛也会不漂亮，没有了它细菌就会乘虚而入，你就会生病。

五官同人类一样，如果能全心全意为人民服务的话，就会有丰厚的回报。

第七篇

书像神秘的宝石，里面藏着无限价值；书是知识的海洋，让你在里面自由遨游；书像忠实的朋友，总会在你有困难的时候，默默给予你帮助。莎士比亚说过书籍是全世界的营养品。从小，我就喜欢看童话书，因为书籍能让我学会许多知识，所以书就是我最好的朋友。

三年级的时侯，看到同桌有一本沈石溪的《狼王梦》，我就特别羡慕，妈妈在我的软磨硬泡下终于给我买了一本。回到家，我就马上拿出书来看，可是还要写作业，不情愿我只能把书放下，然后拿出作业来写，因为想赶快看到书，所以迅速写完了作业。正当我拿出书来看时，外婆就来催促我吃饭，我慢悠悠地走了过去，一心想着书，吃完饭，我快速走回房间，刚看了一会儿，睡觉时间就到了，外婆来催促了几次，怎么办？我想了很久，终于想到一个能看书的妙计，我假装肚子疼，把书藏到了衣服里捂着肚子，快速跑进了厕所，站在那里津津有味地看起了书，外婆见我10多分钟都没有出来，便在厕所外面敲门，见我没有声音，便担心起来，打开门进去了，见我正在看书，便把我臭骂了一顿，还把书收了回去，我伤心极了。外婆见我哭得厉害，告诉我在厕所看书对眼睛不好，并承诺我明天写完作业就可以看书了，我不伤心了，立刻睡了觉。我喜欢读课外书，妈妈见我这么喜欢，经常给我买书让我阅读，我现在的课外书己经有很多了，读完这些书后，我的知识不但长了很多，视野也广阔了起来。

的确，书是让人进步的阶梯，只有多读书，才能让人学富五车，书是启明星，是人类向导，是智慧钥匙，是我们的朋友。

第八篇

天气睛朗，阳光明媚，我和亲爱的妈妈，爸爸、姐姐、外公一起去盱眙钓龙虾。

我们来到盱眙附小幼儿园附近的一片湖边，钓龙虾一定要有鱼竿，我们就找来了几根棍子替代鱼竿，用事先准备好钓龙虾的绳子套在找来的棍子上，我们又把自己带来的活龙虾剥壳，把肉系在了绳子上，这样一根自创的鱼竿就做好了。

我们轻轻地将鱼竿甩了出去，这就开始钓龙虾了。其实钓龙虾和钓鱼差不多只要把竿放在水里，看到鱼竿那一头有一些颤动，往上一拉就可以了。钓鱼和钓龙虾也有不一样的地方，龙虾喜欢躲在靠近岸边的杂草丛中，所以鱼竿得靠岸边上一些，而鱼儿喜欢躲在水中央，鱼竿就得离边远一些。

就在这时，爸爸大叫了一声："上钩喽，龙虾上钩喽，"我们纷纷把目米投到了他的鱼竿上，果然，一只肥肥胖胖的龙虾被钓了上来，我们大家观呼雀跃。咦，我的鱼竿动了，我又是兴奋，又是激动，高声说："上钩了，上钩了，"我赶紧把鱼竿举了起来，这时，我的嘴巴大约张了30秒，因为我钓上来的不是别的，而是一株小草，大家捧腹大笑，我的脸一下子红了，跟大家说："这只是失误，失误，我马上肯定能钓到龙虾，不然我就不姓虞，"我的斗志"腾＂的一下子上来了，时间一分一秒的过去了，耳边听着其他人欢乐的："上钩了，上钩了，＂我却一只也钓不到，最后妈妈说：＂我们回去吧！＂大家放下手中的鱼竿，跑到我这来，问："虞欣语你准备姓些什么呀？陈、张、李、王、郭、胡还是其他的？我红着脸跑开了。

这样美妙、欢乐的一天过去了。

第九篇

今天，我和同学们一起到广州市儿童活动中心参加安全活动。

首先我们听活动中心的老师讲生活中的安全问题。通过老师的讲课我知道了如果发生火灾我们应该怎样逃生打电话求救。然后我们去了模拟烟道模拟如何逃生。首先我们进去之前先把口鼻捂住，虽然在烟道里行走比较难，但是只要手脚协调就会很快爬出来。上完课后我们分了小组参加各项活动。

我们小组首先参加的第一个安全活动是如何安全骑自行车，这里有一辆自行车连着电视，你骑上去，电视屏幕就会告诉你很多骑车时候要注意的交通安全知识。紧接着我们小组去了学习如何做人工呼吸的活动，志愿者姐姐告诉我们做人工呼吸时要把手交叉放在病人胸口上才能按。在这个安全活动中我们还了解了人体***的构造。我们小组参加的第三个项目是如何打救生结，在这里我学会了用绳子绑半结，平结，营结等。我最喜欢的是最后一个项目：模拟高楼逃生。首先我们穿上一件防护服并带上手套来到了高楼平台，那里有一条通道，通道中间是一条打着几个结的绳子，工作员用一个钩子钩住了防护服，我就可以沿着绳子爬下去，但是我有点没掌握好技巧，不懂得要用脚踩着绳结，所以我爬得有点慢，但是最后我都爬到地上了。在这个项目里我虽然没做得很好，但是如果有下一次机会我肯定能很快就爬下来。

这一次的安全活动既给我们带来了快乐也给我们带来知识，真是快乐的一天。