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关于制作风筝的英语作文

关于制作风筝的英语作文

提升写作能力,做到手到擒来,希望这篇文章对您的作文能力提升有帮助,特地精心编写的关于制作风筝的英语作文。

关于制作风筝的英语作文篇一

“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢”。这首古诗中的纸鸢就是风筝。我也特别喜欢放风筝。下面请听我将风筝的制作过程一一道来:

第一,准备两根长木条,一盒水彩笔,一块白雨伞布,一把剪刀和一些尼龙线。

第二,把白雨伞布铺平,拿出水彩笔,在白雨伞布上画出自己喜欢的图案,比如老鹰,蝴蝶和金鱼……

第三,把画好的图案,先用剪刀沿着边剪下来,再把两根木条交叉固定好,形成一个十字形,然后将十字形的木条,固定在剪下来的图案背面。

第四,把尼龙线的一头固定在十字形的交叉点上,另一头用手抓住,拉出约十米左右。这样一个风筝就做好了。

最后,把你制作的风筝拿到草地上,再找上一个人。一个人抓着绳子,一个人举着风筝,等风来了,再逆着风跑。跑一段时间后,托风筝的人用力把风筝抛起来,另一个人就紧紧的抓住绳子,这样风筝就飞起来了。

听了我的介绍,你是不是已经跃跃欲试了呢?赶快行动起来,制作属于自己的风筝吧!

关于制作风筝的英语作文篇二

看见天上美丽的风筝,你一定非常羡慕吧!前几天,我制作的风筝成功地飞上了天空,下面就让我介绍一下制作风筝的过程。

第一步:用硬纸剪成一个正方形,找两根牙签交叉成"x"形,贴在小正方形的中间。然后, 再剪两条三角形纸儿做它的胡须,这样就做完了小风筝的头。

第二步:剪一些小纸条,用胶纸把小纸条贴成一个个小圆圈,要一个套一个连在一起。到了一定的数量,就可以贴在风筝头上,风筝的身子就这样做完了。

第三步:剩下的就是制作风筝的尾部了。剪几条细长的长方形纸条,把它们贴在风筝身子最后一个圈上。

一个可爱的小风筝就做好了。当然了,我们还可以给它画上漂亮的图案,染上美丽的色彩,这样,风筝就更神气了,如果你们有兴趣,也可以照着做一做哦!

关于制作风筝的英语作文篇三

十月,秋风习习,秋高气爽,天空像大海一样湛蓝。这可正是放风筝的好时节啊。看到别人手里的风筝在空中飞舞,我多么想自己制作一架风筝在这美好的秋天里去放飞。

今天,老师让我们在课堂上制作风筝,我的心非常激动,因为这是我第一次做风筝,我万分期待我们自己做的风筝的样子。首先徐老师向我们介绍了做风筝的材料以及具体的步骤。同学们都听得可认真了。接下来我们就开始做了,俗话说:万事开头来。我们请来了徐子涵的妈妈帮我们先把骨架牢牢地固定住,再贴在布块上,剪出有些棱形的样子,这样风筝的基本形状就做成了。接着就是装饰了,装饰什么好呢?有的说,在上面画菊花,取名叫美丽的秋天;有的说,在上面画火箭,取名叫梦想七号。最后,我们举手表决同意画菊花。只见我拿起画笔刷刷几笔画成了一朵绽放的菊花,但我们觉得画面太空了,于是我又挥舞起画笔又添了一朵美丽的菊花。然后,我们再涂上绚丽的颜色,原本白色的菊花被我们灵巧的双手变成了五彩缤纷的花。最后我们再贴上一些亮晶晶的装饰品。当,当,当!下课的铃声响了,我们的风筝也已基本上完成了。看着上面美丽的图案,我们组的成员各个都露出了成功的喜悦,这可是我们大家一起努力的结果啊!

我们希望这个周末能天气晴朗,我们全组同学将一起来到田野里把我们对秋天的梦想放飞。

关于制作风筝的英语作文篇四

制作风筝

今天上午老师安排我们放学回家做一个风筝。

回到家,吃完饭,赶紧拿来两张纸、四根竹片、胶水、剪刀、线,便做起风筝来。先把两张纸用胶水粘好,像是一个机器人,再把四根竹片粘在纸上,然后给风筝粘上小尾巴,最后把线套在纸上,风筝终于做好了,我叫它A1号,但觉得一个风筝不好玩,就又做了A2号。然后我在家里试飞了几次,效果还不错,风筝飞起来了。

我很高兴,心中充满了快活和自豪。星期天我要到河边去放风筝,让我的A1号和A2号载着我的理想飞上蓝天!

指导教师:田老师

关于制作风筝的英语作文篇五

我有一只风筝,

它是我的好朋友。

它有漂亮的外衣,

有大大的翅膀;

能飞很高,很高。

我总把我的愿望说给它听,

我希望,

天空永远湛蓝;

我希望,

草地一直柔软;

我希望,

全世界的小朋友都开心歌唱。

晚上,

我梦见,

自己变成了一只风筝,

穿着漂亮的外衣,

也能飞很高,很高,

带着我美好的愿望,

自由,快乐。

关于制作风筝的英语作文篇六

春天是放风筝的季节。星期天的上午,田野里已成了风筝比美的地方。我看到天空中“蝴蝶”在翩翩起舞,“仙鹤”在展翅高飞,“雄鹰”在空中盘旋,“蜻蜓”时高时低,“蜈蚣”奋力往上爬,还有“飞机”越飞越高,好像要与真飞机一比高低………

关于制作风筝的英语作文篇七

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这就是我的英语老师(this is my english teacher)

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she is 23 years old . she has got long hair . she has got small body ; her feet are small ; her eyes are big ; her hands are big ; her ears are small . she is beautiful . i love my english teacher !

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