关于想做工程师的作文10篇

无论在学习、工作或是生活中，作文的形式很常见，但是作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是关于想做工程师的作文10篇，欢迎大家分享。

关于想做工程师的作文10篇篇一

蟋蟀工程师

草坪上居住着一位出名的蟋蟀工程师，它的出名不光建筑，还有才艺

有一个公司聘请蟋蟀修建50层的高楼大厦。它慎重地选择了住址，一定要排水优良而且有阳光。认真画了示意图。

几天后，蟋蟀开来挖掘机开始打砖，用前足扒土，还用钳子搬大土快，住宅重要部分完成了，洞已经挖了50层，够宽敞了，余下短期的整修，开始铲坪上下坡，，又开始撒沙，磨墙，把粗糙的地方修理平整大体上讲已经是收工时间。

15天这一栋高楼50层的大厦完工了，蟋蟀疲劳的说：“这伟大的工程终于完成了，比原计划快了整整2天时间”

此次以后蟋蟀修建的高楼大厦越来越多，在蟋蟀帮助下一个乡村，一转眼变成了一个大城市。

从那以后蟋蟀的名声,越来越大。

关于想做工程师的作文10篇篇二

老师是人类灵魂的工程师，这话令人信服。我们的数学老师郭老师就是这样的人，在我们有困难的时候帮助我们。

记得那是一次放学后，郭老师留我们改卷子上的错，有一道题我不会改，怎么想也想不出来，郭老师走过来问我：“怎么了，哪道题不会改？”我说∶“这道题，我怎么也想不出来。”老师拿起我的卷子，认真地看了一遍，说∶“我给你讲讲吧！”我高兴地答应了。

郭老师坐在我身旁，拿出笔和纸，给我讲起题来。郭老师一边讲一边在纸上写，她讲得是那样流利，写得是那样工整，还时不时地问我：“懂了吗？”郭老师不厌其烦地讲着，我津津有味地听着。当郭老师在纸上列出最后一个等式时，我的心终于豁然明亮了。

我刚准备背书包回家时，郭老师又把我给叫住了，把她自己出的题给了我，并且叮咛说：“这几道题你回家做一做，好好加强你的数学能力。”我看着那一道道练习题，望着郭老师渐渐远去的背影，心里有一种说不出的感激。

郭老师，您教了我们这么多年，这一天，我终于感受到了您对我们的爱，我想对您说：“谢谢您，我们的好老师。”

关于想做工程师的作文10篇篇三

“求求您了，行行好吧，孩子已经几天没有吃饭了……”，步行街上，大雨倾盆而下，一位老人抱着一个不足八个月大的婴儿，坐在商店的门外乞讨。可是，有许多人明明看见了，却从一旁默默地走过，有白领，有学生，也有工人。看到这一幕，我的心不禁为之一痛。

小时后，我的脑子里充满了各种各样的问题。对那些高楼大厦充满了好奇：“房子是怎么造起来的?”“它是什么材料造的?”，老爸说：“这些问题我暂时不回答你，如果你成为一名工程师的话，以后自然就会明白了。”于是，当工程师这个理想就在小小的我心里渐渐生根发芽、茁壮成长。

待我长大一点后，我就经常去老爸的工地。我看见工人叔叔将沙土、石子铲进一个大“圆桶”里，在“圆桶”转一会儿再把铲出来，铺在路上，就像堆积木一般，十分有趣。工程师这个理想再次深深地印在我的心中。

现在，学了数学的我对造房子有了大概的了解，要用一定比例的沙土、石子、水放进搅拌机搅拌成混凝土，这是造房子最基本的材料。“万丈高楼平地起”，基础要打牢，才能建造出牢固的高楼大厦，这就像我们学习一样，要脚踏实地，一步一个脚印，才能到达理想的彼岸。

上个星期六和老妈一起去逛街，正好碰上了下雨，于是便有了文章开头的那一幕。我下定决心，未来我要设计出更多更好的房子，让那些无家可归的人居住，让他们感受到人世间的温暖。

理想就像苍茫大海上的一座灯塔，指引我们向正确的航向前进;理想，就像夏日里的一缕清风，使我们不会在炎热中迷失了方向。做一名出色的工程师——我会为实现这一理想而不懈努力，直到成功!

关于想做工程师的作文10篇篇四

假如我是一名工程师

现在的住房成了二十一世纪的难题了。有大人常说：现在的房子太老了，都一个样儿，现

在的工程师就设计不出来什么别的新花样的房子。我要当一名设计出来新花样的工程师。

假如我是一名工程师：我要设计一种新房子，那就是空中楼阁。房子在空中，肯定有人害

怕房子太沉了，掉下来怎么办？请您放心，这种房子一定不会掉下来的。还会有人说：那

下班怎么回家？我们会在您的公文包上安装一个按钮，房子的门就自动地打开了，然后伸

出一个梯子，您上去以后，再一按按钮，梯子就会缩回来，门也关住了；您下去的时候也

可以这样子做。

假如我是一名工程师：我要设计一种新学校，那就时空中飞行学校。学校设在空中，有的

小朋友可能会说：学校在空中，那肯定没有操场玩。不，有操场玩，学校上天，操场也上

天，中午不用回家，就在学校的食堂吃饭，在学校寝室睡觉，你们还可以去太空游玩呢！

你到了学校门口，到了教室，每一个教室都有一个按钮，到了上课的时间，老师一按按钮

，学校就飞上天了。

假如我是一名工程师：我要设计更多的新鲜东西，让人人都知道我是一个伟大的工程师。

假如我是一名工程师：我要为祖国做出贡献，让祖国变得更加美丽、更加富饶。

指导教师：段瑞萍

关于想做工程师的作文10篇篇五

是谁面对着外国人的讥笑和嘲讽。毅然接受了看似不可能的任务。是谁，克服重重困难修筑了自己的第一条铁路是谁用汗水洗刷中国人的屈辱。又是谁用智慧捍卫了中国人的荣耀!是您詹天佑。 我们刚学习詹天佑这篇文章。我就被詹天佑杰出和爱国的精神，佩服得五体投地。尤其对他爱国的精神由衷的赞叹。 由于当时清政府的腐败无能，许多帝国主义都想争夺我们的铁路修筑权，想进一步控制我国北部。好容易从帝国主义那争夺到修筑权。帝国主义又在一家报纸轻蔑的说，中国能修建铁路的人还没出生呢，嘴上说是没出声，还不是讥笑我国工程师吗，还说这是不和实际的空想。所有中国人都握紧了拳头。詹天佑顶着外国主义的压力和中国人满满的殷切希望接受了总工程师的任务，他深知修筑这条路的重要意义，所以。他在态度上高度重视。他要求工作人员们在态度上高度重视，他要求工作人员做任何事都得精确严密，不能含糊马虎，总是要精益求精，一丝不苟的。这是因为他这样高度负责的态度，也要工人们卯足了劲儿。詹天佑不离开功底和工人们住一块儿吃了平常人吃不了的苦。一旦遇到困难他总是想着国家的尊严和中国人的自信心，这也是他克服困难的无限动力，为国争光的决心。 光有爱国的心还是不够的。还要有杰出的智慧和卓越的技术，创造性的开凿隧道和设计人字形线路也是这两者的产物。 窗户上还印着你的名字，八达岭还有你深深的脚印。你是中国人的骄傲!让我们深情的呼唤你的名字。

关于想做工程师的作文10篇篇六

鱼离不开水，鸟离不开树，我们的成长自然离不开老师。人们喜欢把老师比作“人类灵魂的工程师”，的确，就是老师，点亮了我生命的道路。

一头卷卷的短发，一张和蔼可亲的脸庞，一双炯炯有神的眼睛，身子不高，可脸上却总是洋溢着笑容。她就是我的班主任董老师。也是她，陪伴着我们走过了六年的风风雨雨，让我们学会了做人，让我们从一个啥也不懂的毛小孩成为了一个阳光开朗的少年。在这条路上，她总会不辞辛苦地引导我们、帮助我们。

说起来，在这六年中，有一件事还是让我十分记忆犹新的。那是一节语文课，还是因为课前准备的问题。董老师伴着轻快的上课铃，可走到教室里却是一片狼藉。换作是我，看到这一场景肯定也会大发雷霆的。还不算，那时我们还真是“看准了时机”，拼命强词夺理说这节课是科学课，真不知那时是怎么想的。那时董老师可以说是气炸了，也是那时，董老师把我和同桌周芝辰分开了，当时确实挺失落的。在那天晚上的日记中我还骂了两三页纸的“矫情”话。不过我也很感谢那一次的经历，它让我能够静下心来学习，让我结识了更多的好朋友。我更感谢董老师，一句“距离隔不开友谊”。让我成长了许多。现在想起来，还要谢谢董老师那时肯听我说这些“矫情”话，并引导我走出了这段成长中必须要经历的“迷宫”。

”一日为师，终身为父”。这么多年来，董老师就想我们的妈妈一样。每当我们遇到困难，她总会尽心尽力地帮助我们。她在每一个我们成长中必经的十字路口指引着我们走出迷茫。在这六年的小学生涯中，不管是哭，是笑，是失败后的沮丧，还是胜利后的喜悦，她都和我们一起承担一起分享。

“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。董老师就是这样，用她的辛苦，换来了我们美好的童年。花儿要感谢阳光，因为阳光抚育它成长；大地要感谢小草，因为小草让它美丽……我要感谢我的“灵魂工程师”董老师，是您传授给我知识，让我快乐地成长。

关于想做工程师的作文10篇篇七

我叫武睿洋，是一名二年级的学生。我的眼睛很大，有着一双很深的双眼皮。我的脸肉嘟嘟的但身材却是瘦瘦小小的，很像一只淘气的猴子。我最大的特点就是脾气很暴躁，爱皱眉头。我很爱踢足球，每次去公园我都要带着它。我长大后要当一名航天工程师，因为我想要宇航员坐着我制造的火箭飞向太空，探索宇宙的奥秘。

关于想做工程师的作文10篇篇八

我太爷爷曾经是工程师，我爷爷曾经是工程师，我爸爸也是工程师。所以我在这样的家庭环境中，从小竖立了一个梦想——当一名优秀的桥梁工程师。为什么呢？因为我从书上读到过著名工程师詹天佑的功绩，所以我想像他一样为国家做出贡献。

我想建造一座能横跨大海的桥梁。

现在有许多的交通工具，但都有缺点：虽然飞机速度很快，但是运送的人不多，而且不便宜；虽然轮船运送的人很多，但是不够快捷。汽车和火车虽然方便，但是不能在大海上行驶。不过，如果在海上建一座大桥呢？那不就可以让火车和汽车通行了吗？

所以如果我是一名工程师，我就要建一座海上大桥，那样火车和汽车就可以在海上开了，一边行驶一边还可以观赏波澜壮阔的海景。而且，这个方法可以为生活拮据和晕船、晕机的人提供便利。当然了，这座桥不止有一层，而是有好几层，这样可以避免堵车和发生太多车祸。

这还不够，我还有一个目标：要使造成的桥梁既漂亮又坚固而且用的材料也少，这样，任何需要桥梁的地方都能建造，为全世界人民带来便利。

为了实现这个梦想，我要好好学习，天天向上。因为一份耕耘一份收获，靠空想是不能成功的，所以我要加油努力了。

关于想做工程师的作文10篇篇九

春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。

——题记

是的，蚕用尽自己毕生的心血使得我们这些人获得丝，织成了裳。而自己却从未享受过，从未停止过，直至与世长辞。

那么蜡烛也是一样，在物质丰富，迅猛发展的今天，电灯成了我们的主要照明工具，可是当家中停了电时，我们便不约而同想起了自家抽屉里，柜子里的那几支不起眼的蜡烛，虽然平时不曾有人关心它，但它却毫无怨言，当我们需要它的时候，它便尽心尽力为我们照出光亮，它跳动着火苗奋力使自己更亮更亮，直到生命的最后一刻！

说到这里，同学们会认为这两种物可以是什么的代表？对啦，那就是我们可亲可敬的老师。

有人说，老师是清闲的，有两个假期；有人说，老师是优雅的，一切都显得从容不迫；还有人说，老师是充满闲情逸致的，有时间看书读报。而我要说，老师，您辛苦了！忘不了清晨老师陪我们早读，忘不了操场上的风吹日晒，忘不了您诲人不倦的专注神情，也忘不了您灯下认真备课的身影。您认真备好每一堂课，有时要钻研很多资料，您仔细批改作业，有时直至深夜。别人有八个小时工作制，您的工作又何止八小时！别人有两天休息日，您又何曾有过真正的周末！您的奉献是无私的，所以无法用工作来衡量；您的工作是无限长的，所以无法用时间来衡量！

虽说我用蚕和蜡烛来比喻老师，但我觉得老师远比蜡烛更永恒，照亮了别人，升华了自己；即使是化作“春蚕”也是丝虽死，身不死。

老师是人类文明的传播者。是老师，教给我们做人的道理，帮助我们掌握科学文化知识和技能。老师，堪称“人类灵魂的工程师”！

关于想做工程师的作文10篇篇十

理想是海洋中的风向标，理想是高山上的雪莲，理想是风浪中的小船。每个人都有着美好的理想：有人想成为救死扶伤的医生;有些人想成为保卫祖国的军人;有些人想成为引人瞩目的明星……而我的梦想是当一名人类灵魂的工程师——老师。

这个理想起初来源于我的一个梦。那是一个宁静的夜晚，柔和的月光亲吻着大地，凉爽的秋风带领着我进入了梦乡。在梦里，我来到了一所山村小学，简陋的教室里，坐着几个衣着朴素的孩子，在一双双明亮的眼睛地注视下，我捧着课本走进了教室。走进了教室后只听“哗”的一声，孩子们站了起来，大声道：“老师好!”这间教室里的人虽少，但声音却十分洪亮，从这声音中，我感受到这几个孩子有着渴望得到知识的迫不及待的心情。我既兴奋有激动，心中涌起一股暖流。

接着，我教孩子读“我爱祖国母”这六个字。我读一遍，孩子们也跟着读一遍，他们把每个字都读得那么响亮，那么有感情，深深印在我的心里。

梦醒了，但梦里的情景却深深地印在我的心里。也是因为这个梦，让我有了这个美好的理想。

当我把这个理想告诉爸爸时，爸爸对我说：“你确定要当老师吗?当老师，要备课，要批改作业，每天晚上很晚才能睡觉……”虽然爸爸说当老师很辛苦，但是爸爸的话，更加激发了我想当老师的斗志。

如果我当了一名老师，我会教他们好的学习方法，看他们天天向上;我会在下课时，让他们开开心心的玩，看他们开怀大笑;在考试考不好时鼓励他们，不要气馁。考试考好时告诉他们不要骄傲，让他们明白“虚心使人进步，骄傲使人落后”的道理。

我相信一分耕耘，一分收获。在不久的将来，在我的努力下，我一定会成为一名合格的老师。