描写袋鼠仿生学的作文

提升写作能力，做到手到擒来，希望这篇文章对您的作文能力提升有帮助，特地精心编写的描写袋鼠仿生学的作文。

描写袋鼠仿生学的作文篇一

在大自然里，人类模仿大自然里的东西，发明了许许多多奇妙的东西，比如：模仿变色龙，发明了迷彩服；模仿蜻蜓发明了飞机；模仿青蛙，发明了电子蛙眼……让我来举几个苍蝇的例子吧。

快速的飞行

苍蝇快速的飞行技术，这使它很难被人类抓住。即使在它的后面也很难接近它。它是怎么做到的呢？昆虫学家经过反复研究观察，终于发现——原来，苍蝇的后翅退化成一对平衡棒。当它飞行时，平衡棒以一定的频率进行机械振动，可以调节翅膀的运动方向，是保持苍蝇身体平衡导航仪。科学家据此原理研制成一代新型导航仪——振动陀螺仪，大大改进了飞机的飞行性能，可使飞机自动停止危险的滚翻飞行，在机体强烈倾斜时还能自动恢复平衡，即使是飞机在最复杂的急转弯时也万无一失。

特殊的眼睛

苍蝇的复眼包含4000个可独立成像的单眼，几乎能看清360度范围内的物体。在蝇眼的启示下，人们制成了由1329块小透镜组成的一次可拍1329张高分辨率照片的蝇眼照像机，在军事、医学、航空、航天上被广泛应用。

灵敏的嗅觉

苍蝇的嗅觉特别灵敏并能对数十种气味进行快速分析且可立即作出反应。科学家根据苍蝇嗅觉器官的结构，把各种化学反应转变成电脉冲的方式，制成了十分灵敏的小型气体分析仪，目前已广泛应用于宇宙飞船、潜艇和矿井等场所来检测气体成分，使科研、生产的安全系数更为准确、可靠。

科学家研究出这么多有趣、有用的东西，真是太厉害了，我以后一定也要研究出更多奇妙的东西。

东莞市莞长路33号东华小学二校区五年级张春灶

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描写袋鼠仿生学的作文篇二

仿生学发明记

以前，科学家早就注意到虽然轮船的头是尖尖的，可在海里总是开不快，而有圆圆大头的鲸却可以轻而易举地超过轮船。原来鲸的头是一种极为理想的“流线型”，而“流线型”在水中受到的阻力是最小的，工程师从鲸身上得到启示，把吃水线以下都改成了“流线型”，从而大幅度提升了轮船行驶的速度。

现在人类根据生物发明了具有各种优良性能的机器，如：仿生青蛙发明了电子蛙眼，仿生动物的爪子发明了起重机……所以我像用仿生鱼儿发明一个史无前例的水下呼吸器。

可是怎么做呢？我想了一会儿，终于有了头绪：先把买来的面具嘴巴处挖一个洞，装上又长又宽的吸管，吸管里面再安装一个过滤装置，把水吸进去，用过滤的方法过滤水分，只保留空气。最后只要挖四个小洞，装上镜片和皮筋就可以了。

用什么材料呢？嗯，就用塑料吧！我首先找来一块椭圆形的塑料；然后在嘴巴、耳朵和眼睛处挖上5个小洞；再把吸管、皮筋和镜片小心翼翼地装上去，我的小发明便完成了。

该去实验了，我带上小发明来到云溪香山的游泳池，我纵身一跳，只听见“扑通”的声音，便在水中游泳了。说来也怪，我在水下不但能呼吸，而且还可以操纵自如呢!

人类从生物身上得到启示，有所发明，有所创造，生物真是人类的好老师啊！

描写袋鼠仿生学的作文篇三

说明文作文500字 仿生学

仿生学是一门模仿生物的特殊本领，利用生物的结构和功能原理来研制机械或各种新技术的科学技术。

仿生学一词是1960年由美国斯蒂尔根据拉丁文“bios（生命方式的意思）”和字尾“nlc（‘具有……的性质’的意思）”构成的。这个词语大约从1961年才开始使用。某些生物具有的功能迄今比任何人工制造的机械都优越得多，仿生学就是要在工程上实现并有效地应用生物功能的一门学科。例如关于信息接受（感觉功能）、信息传递（神经功能）、自动控制系统等，这种生物体的结构与功能在机械设计方面给了很大启发。可举出的仿生学例子，如将海豚的体形或皮肤结构（游泳时能使身体表面不产生紊流）应用到潜艇设计原理上。

又比如，苍蝇是细菌的传播者，一般归类为害虫，可是苍蝇的楫翅是天然导航仪。而且，它的眼睛是一种“复眼”，由3000多只小眼组成，人们模仿它制成了“蝇眼透镜”。“蝇眼透镜”是一种新型光学元件，它的用途很多。“蝇眼透镜”是用几百或者几千块小透镜整齐排列组合而成的，用它作镜头可以制成“蝇眼照相机”，一次就能照出千百张相同的相片。这种照相机已经用于印刷制版和大量复制电子计算机的微小电路，大大提高了工效和质量。

人类的智慧不仅仅停留在观察和认识生物界上，而且还运用人类所独有的思维和设计能力模仿生物，通过创造性的劳动增加自己的本领。鱼儿在水中有自由来去的本领，人们就模仿鱼类的形体造船，以木桨仿鳍。仿生学为人类提供最可靠、最灵活、最高效、最经济的接近于生物系统的技术系统，为人类造福。

描写袋鼠仿生学的作文篇四

袋鼠是一种有趣的动物。

母袋鼠的腹部长着一只口袋，幼小的袋鼠经常呆在妈妈的口袋里。大袋鼠有两米高，前肢短，后肢发达，能跑善蹦，一小时能跑六十公里，三米高的障碍也能一跃而过。它的尾巴又粗又长。休息的时候，一条大尾巴加上两条腿形成一张三只脚的凳子。

袋鼠全身都是瘦肉，可以吃。皮可以做成皮箱、皮鞋、皮袄和手套。

描写袋鼠仿生学的作文篇五

仿生学的作文500字 苍蝇与宇宙飞船

令人讨厌的苍蝇，与宏伟的航天事业似乎风 马牛不相及，但仿生学却把它们紧密地联系起来了。

苍蝇是声名狼藉的“逐臭之夫”，凡是腥臭污秽的地方，都有它们的踪迹。苍蝇的嗅觉特别灵敏，远在几千米外的气味也能嗅到。但是苍蝇并没有“鼻子”，它靠什么来充当嗅觉的呢? 原来，苍蝇的“鼻子”——嗅觉感受器分布在头部的一对触角上。

每个“鼻子”只有一个“鼻孔”与外界相通，内含上百个嗅觉神经细胞。若有气味进入“鼻孔”，这些神经立即把气味刺激转变成神经电脉冲，送往大脑。大脑根据不同气味物质所产生的神经电脉冲的不同，就可区别出不同气味的物质。因此，苍蝇的触角像是一台灵敏的气体分析仪。

仿生学家由此得到启发，根据苍蝇嗅觉器的结构和功能，仿制成功一种十分奇特的小型气体分析仪。这种仪器的“探头”不是金属，而是活的苍蝇。就是把非常纤细的微电极插到苍蝇的嗅觉神经上，将引导出来的神经电信号经电子线路放大后，送给分析器；分析器一经发现气味物质的信号，便能发出警报。这种仪器已经被安装在宇宙飞船的座舱里，用来检测舱内气体的成分。

这种小型气体分析仪，也可测量潜水艇和矿井里的有害气体。利用这种原理，还可用来改进计算机的输入装置和有关气体色层分析仪的结构原理中。

描写袋鼠仿生学的作文篇六

提到仿生学，首先让我想到的是大自然，是大自然，让人类创造了一切。

自从学习了课文《蝙蝠和雷达》知道了仿生学，也了解了仿生学，让我简介一下仿生学：仿生学就是研究生物系统的结构和性质，工程技术设计思想工作。简单说，就是从动植物上得到启示，有所发明，创造。

很早以前，人们就想在天空飞翔，鸟儿在天空中展翅高飞，人们从鸟的身上得到启发，发明了扑翼机，这便是世界上第一架人造飞行器。鱼儿在水中游泳，人们模仿鱼的形体，造出了船。科学家经过反复研究，在船上安装了橹和舵，这样增加了船的动力，即使在波涛滚滚的河中，人们驾船也能航行自如。

大自然是人类的好老师，给了人类启示，让人类发明创造，这样做给我们的生活带来了许多的方便。

描写袋鼠仿生学的作文篇七

仿生学很神奇，它能够帮助人类各方面的发展，我今天就给大家举几个仿生学的例子。

你们知道蝇眼相机吗？苍蝇的眼睛又称复眼，由3000多个小眼组成，人们根据它发明了蝇眼照相机，它一次就可以照出千百张同样的照片，大大提高了功效和质量。

青蛙的眼睛很特别，它只能看到会动的东西，人们受到它的启发，由此发明了电子蛙眼。还有蝴蝶，在二战期间，人类为了更好躲避敌人的攻击，所以根据蝴蝶发明了迷彩服。

在军事方面，有一种动物大大的做出了贡献，它就是眼镜蛇。眼镜蛇可谓是动物界的“盲人”，但大自然弥补了它这一缺陷，它的嗅觉十分灵敏，相当于人类的1200倍左右。它是用来探测敌人方位的，凡是有生命的物体，或是有温度的东西，都会被它发现。所以，人们根据眼镜蛇发明了热成像技术。

它不仅在军事上有巨大的贡献，还有一个重要应用是诊断疾病，也可以用于地质调查、地热探查、森林植被分布、大气与海洋监测，火灾的发现与救援。热像仪还可以帮助救援者发现那些被浓烟和黑暗隐蔽住的遇难者，从而救出他们。

这就是仿生学，一门为国家做出贡献的学说。我举的这些例子只是沧海一粟，还有更多突出的贡献，这就是奇异的仿生学！

描写袋鼠仿生学的作文篇八

天阴沉沉的，暴雨即将来临，电视上一只可爱的袋鼠在欢快地奔跑，勾起了我满满的回忆......

“噼噼——啪啪”球馆里乒乓球的声音此起彼伏，而我却心烦意乱，耷拉着脑袋，闷闷不乐地站在球台前。教练双手叉腰，凶巴巴地吼道：“快点，再做100个基本动作，每个都必须做标准，不许偷懒!”

这是我第一次上乒乓球课，原本就是妈妈逼我来的，而且还悲催地遇上这么凶的教练，委屈的泪水在我的眼眶里直打转。我咬着牙坚持练习，可怜的右手累得不听使唤了，教练的训斥与周围的噪音让我头昏脑涨......

终于，我忍不住了，一甩拍子，哭着大声嚷道：“不!我不学了!”随即不顾形象地嚎啕大哭，惊得整个球馆里的人都回头望着我。教练和妈妈也被我的反应震惊了，只得提前下课。

正准备走时，一个看起来年龄比我稍长的小男孩走来，微笑着说：“我也刚学不久，我们一起练，好吗?”他红润的脸上，一双明亮的大眼睛充满了真诚，友善的目光，让人无法拒绝。我居然情不自禁地点了点头。

只见他熟练地挥动右手，2根手指紧紧地夹住球拍，微微摆动着身子，左手握成了拳头，双眼全神贯注地盯着前方。金黄的乒乓球似乎和他心相通，每次他打过来，都恰好落在我的右手边，我只需轻轻一挥，乒乓球就蹦着跳着过去了。我在心里默默地数着，居然一口气接了6个球。本来已十分疲惫的我来了兴致，在他的带动下开心地练起来。每当我有进步时，他望着我的双眼总是盛满了笑意与称赞。

不知不觉已过了半个小时，他擦了擦额头上细密的汗珠，快活地说：“第一次就能打成这样，很有球感。以后每个星球六下午我们一起练半个小时，好吗?”

“嗯!”我兴奋地答应了。

从此以后，每周六下午，一大一小，一男一女，2个快活的小球童的笑声准时在乒乓球馆响起。

一个月过去了，我的球技有了明显的进步，教练给我的更多是赞赏的目光了，我知道这全都归功于他。

这天，阴雨绵绵，冷风吹得人瑟瑟发抖，路上连个人影都没有。我心想：这种天气，他一定不回来了。我准备在家看书，可是拿起书本，不知为什么硬是静不下心来。我被一种神奇的力量牵引着，不知不觉向球馆走去。

抬头望向球馆，我震惊了，他的身影孤零零地立在球台旁边。看到我后，脸上露出和从前一样和煦的笑容。温暖如同一张网，包住了我的心。

我飞奔过去，一脸的歉意，正想向他道歉，他却做了一个手势示意我，不用了。他从口袋中掏出了一个可爱的袋鼠玩偶递给我，轻轻地说：“明天我就要去澳大利亚了，再也不能陪你练球了，可是你一定要坚持练下去哟!这只小袋鼠会帮我监督你的，再见!”我强忍着泪水点点头......

看着电视机上的袋鼠，我在心里默默地说：“哦，袋鼠，袋鼠，帮我带去给他的祝福吧!哦，袋鼠，袋鼠，告诉他，我一直在练习乒乓球，等着与他一决高下呢!”

描写袋鼠仿生学的作文篇九

让学生学会描写、善于描写的方法_记叙文怎么写

小朋友们常常写记叙文，但写起来却不能令人满意。说它不完整吧，那时间、地点、人物、事情(包括起因、经过、结果)这些记叙文的几个要素也都有了，但总觉得无话可说，只能写个极短的，并且还是平平淡淡的。

如有位小朋友写了一篇《浇花》：“我把书包放在教室里，就拿了喷壶给校园的花坛浇水。花坛里种着好多种花。这些花长得很旺盛，花开得都很好看。我浇完水，就回教室上课去了。”这篇作文很空洞，只是干巴巴地叙述了浇花的大概的过程。喷壶从哪儿拿来的?到什么地方去装水?花坛里栽些什么花?这些花怎样旺盛，怎么好看?花儿喷上水后，又是一种怎样的情态?自己当时有怎样的心情?这些方面都没有作具体的描写。

记叙文中没有具体细致的描写，就不可能给人有身临其境的感觉，就不可能生动感人。有一篇《顽童阿吉》的故事，作者是这样描写阿吉的肖像的：“阿吉瘦精精，一副黑黑的脸。两只眼睛滴溜溜的格外灵秀。右边那个鼻孔里常挂着一串鼻涕梭来梭去，也不擦掉，使人见了有些邋遢的感觉。”作者象个画家，抓住特征，仅仅几笔，就把阿吉的形象刻划出来了。假如叫有些小朋友去写，他可就“阿吉很瘦很黑，有点邋遢相。”这么一句。

有什么办法使自己也会学描写呢?我的意见是：第一，要养成仔细观察的习惯。不仔细观察怎么能把事物的情状具体地描写出来呢?什么形状?什么颜色?什么动作?什么声音?等等，都要留心观察，并要把观察到的写在日记本中。平时能做到这样的话，以后写起记叙文来就不会干巴巴了。第二，我们要强迫自己把概括性的词语换成具体的描写。如“很热”，你就强迫自己不用这“热”字，你想办法把“热”的情状写出来，如“阳光炙烤着大地，柏油马路晒出了油。我满身是汗，急促地喘着气。”如“很冷”，你就强迫自己不用这个“冷”字。你想办法把“冷”的情景，如“嗷嗷怪叫的西北风夹着碎雪粉抖起威风，横冲直撞，把门窗打得辟啪响。我穿上棉袄，躲在家里，牙齿还不停地打架。”又如写胆小，就不用“胆小”这词。“爸爸妈妈都不在家。我把门锁得紧紧的。我一边吃饭，一边竖起耳朵，听着门外有什么响动。突然，砰砰两声，我吓了一大跳。‘谁?’我慌忙一叫。“这样一描写，不就把“胆小”形象地表现出来了吗?

写记叙文一定要学会描写。时常用的有环境景物的描写、有动态静态的描写、有肖像神态的描写、有动作对话的描写、有心里活动的描写等等。当然，我们写记叙文，首先要认真审清题意，弄明白题目的要求后，才能决定什么地方该详，什么地方来点描写。另外，叙述与描写也不能截然公开，描写也不能孤立进行，往往叙述中穿插描写，描写中夹有叙述。总之，要“勤于积累，巧于安排”，平时多读、多写、多观察、多思考，是一定能学会描写的本领的。

描写袋鼠仿生学的作文篇十

时间在飞逝。很快，我这个五年级的大姐姐也将要踏上六年级的教室，说明我又向前迈进了一大步，即将成为新一届的毕业生。

以前我很荣幸，因要升五年级而兴奋，因为我是高年级的大姐姐了。现在又要为升六年级感觉到时间可是真快啊!只是一眨眼，一刹那，它就悄悄的从我们的指尖中溜走了。

我还记得小沈阳在小品“不差钱”里的一句话：眼睛一闭一睁，一年就过去了。我觉得，时间如一支在太空中穿梭的箭，是在这个世界速度最快的了。记得以前学过的课文《和时间赛跑》里说过，人虽然永远跑过不时间，但是可以比原来快一步，有时还可以快几步。我想：是呀，只要我珍惜这一分一秒放假的时间再短也会觉得很漫长的。

上了六年级后，我将会迎来怎样的考验?我必须要让自己做好足够的准备。因为，上了六年级后，马上就要毕业了，要小升初了，很快就会成为初中生了。况且，到了六年级任务肯定会不断加重，一刻都不能放松，不是这样做的话就会严重失败。所以，我得必须努力学习，勇往前行，不要被困难给吓倒。从现在开始，我的放松时间必须减少，为了以后，我必须作出牺牲!

快要开学了，我的心可真是无比激动啊!