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我们身边的空气作文2篇

我们身边的空气作文2篇

作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗?我们身边的空气作文2篇,欢迎阅读与收藏。

我们身边的空气作文2篇篇1

一天,老师拿出了一个她自己的亲手做的天秤。天秤是由一个金黄色的木棍和一根红色的绳子做成的,真像一个跷跷板。

老师首先拿了两个粉红色的气球粘在木棍的两端,天秤的两边一样重,然后老师让一位同学吹气球。那位同学左手捏着气球的吹气口,右手捧着气球的下面。目不转睛地盯着气球,腮帮子都鼓起来了。

吹完之后老师说:“好了。”老师把吹好的气球用橡皮筋绑在吹气口上,然后粘在木棍上,奇迹发生了,木棍的一端翘起来了,另一端降下去了,真是不可思议。我们很快就解开了谜底,原来空气是有重量的。老师又让一个同学吹另一个气球,那个同学双手紧紧地捏着吹气口,可是那个同学怎么吹也吹不起来。大家都笑了,老师让另一个同学吹气球,那个同学左手捏着气球的吹气口,右手轻轻地捧着气球。

后来老师又做了一个实验,让我们右手捏鼻子闭紧嘴巴看谁坚持的最久。有人犯规了、有人脸色发青,还有人脸色发红几乎喘不过气来了。

就这样,这个实验结束了。

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