《我和阅读比身高》的作文
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第一篇
“妈妈,快来帮我接一下书。”我站在板凳上,吃力地从书架上取下一本本心爱的书。
五本,六本,七本……怀中的书越来越沉,我不禁感慨:“哈哈哈,知识的力量真大呀!”伴随着手中的书越来越多,越来越沉,我怀中的书开始歪斜了,眼看就要倒了,妈妈一个箭步跨了过来,接到了书。真是有惊无险啊!
你也许要问我,这是干嘛呢?这是作文老师给我们布置的活动作文——我和阅读来比高。有句成语叫“著作等身”,意思是把写的书摞起来,和身子一般高,形容著作很多,我们现在做不到,但是我们可以做到“读书等身”呀!这个活动真有意思,不比不知道,一比就能知道与班上其他同学的差距。
这摞书还真不是件容易的事,一个人很难完成。接下来,我只好请求妈妈帮忙了。我和妈妈配和默契,妈妈递书,我来摞书,就在书即将到达我身体一半时,不好,他开始摇摇欲坠了。它似乎在向我示威:“想和我一起比身高,没门!”嘿,我偏不信了,于是,我使出绝招——用双腿紧夹着书柱的下半身,用肚子抵住中间部分,双手紧压上部分。即使我使出了全力,但书还是不听使唤似地“啪啪”掉在了地上。
怎么办?腿酸了,手麻了。这样也不好拍照,妈妈观察了半天,显然经过了一番深思熟虑。说:“这样肯定是不行的,要找一个东西当书柱的依靠。”对,可是用什么呢?我暗自思衬,那就靠墙吧。我像发现了新大陆似的,一下兴奋起来。
说干就干,我撸起袖子,将书本重新堆放,不一会,所有的书被码放整齐了。我急忙完成关键的环节——比高,可是,这书柱只有我一半多一点那么高,这真令我失望。我仿佛知道了前面为啥摞不好的原因了,原来是书怕我伤心啊!
摆在书架上的书原本是那么多的,可实际堆起来却没有我高,要拍照下来跟同学们比,这个面子可丢大了。我只好坐在地上,让妈妈给我拍了这张尴尬的照片,算是“我和阅读来比矮”了。通过这次活动,我暗暗发誓:以后一定要多买书,多读书,把其他同学比下去。
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