小学生抄袭的作文如何

无论在学习、工作或是生活中，作文的形式很常见，但是作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小学生抄袭的作文如何，欢迎大家分享。

小学生抄袭的作文如何篇1

抄袭好吗？——浅谈抄袭的危害

山东省济南市山东师大附小六二班李嫣然 你有过抄袭作文的经历吗？学习差一点的同学会说：“谁没有抄过啊？”“抄过几次”等等。其实，不单单只是学习差的同学，就连我这个学习比较好的同学原来还有过抄袭的“经验”呢！现在，抄袭别人的作文的情况是越来越多了，我们现在就来谈谈抄袭的危害。

不要以为抄袭是什么好事，这就像偷东西、做坏事一样，都是不好的行为，它们关系到人的品质问题，抄袭作文，说白了就是偷人家的作文，当成自己的用。偷惯了，就养成了一种依赖偷的习惯，养成了坏的品性。就像有一个孩子偷鸡蛋的故事一样，已开始偷鸡蛋、偷鸡，不加以管制，以后改偷牛等更大的东西，错犯得越来越严重；写作也是一样，小时候抄作文，长大了抄论文，进入社会了以后，偷别人的设计、方案以及更大的东西，还会被处罚，说不定还要判刑呢！从小养成的习惯可见危害有多大。

我三年级的时候就抄过两篇作文，当时老师布置了六篇作文，最后实在写不完了，就扒拉着作文选硬头皮抄了两篇（毕竟我还有点愧疚）。不光我，大多同学都有过这种情况，抄得多少另记，反正都抄过。有一些同学是应付公事（比方说我当时的情况以及班上柴同学、王同学犯过的），这种一定要改，不可以养成懒惰、依赖的心理。另一类就是指望着抄袭别人来有所作为，这种就更一定一道改了，再不改的话，长大会涉及到犯罪哦，我就不多讲了，大家都能明白（就是抄袭别人的参展、进行发表、比赛等）。

还有就是家长方面的问题了。细心、正值、有责任心的家长，碰到这种情况发生在自己孩子身上，一定会加以管教、惩罚等等，好孩子害怕、意识到错误以后，自然会悔改，遇上顽固的，过一定时间也终究会悔改（极个别孬种另当别论）。不过如果家长并不加以管制，置之不理或反而支持孩子的恶劣行为，不光坏孩子，就连一些天生品性好的孩子也会被耽误的。还有家长的品行就不好的、周遭环境的风气不好的，孩子自然近墨者黑了。所以说，家长这一方面也起到很大的影响。

好了，谈了这么多了，大家也能稍稍认识一下抄袭的危害了吧。那就让我们大家一起行动，克制、互相监督，改掉抄袭的坏毛病吧！

指导教师：许丽萍

小学生抄袭的作文如何篇2

我十二岁的时候父亲找不到工作，只好拣破烂以维持我的学业。看着父亲一天到头忙碌而又疲倦的身影，我的心里非常过意不去，同时暗暗地发誓，一定要学有所成，让父亲为我感到骄傲和自豪。

当年我各门功课的成绩相当不错，但自从升入中学，语文课开设了作文写作以后，我就明显感到有些力不从心了。不管我如何地努力，费尽心思写的每一篇作文几乎都被老师判了“死刑”。那时，为了鼓励作文写得好的同学，语文老师除了经常在课堂里把其他同学写得好的作文当范文来讲解外，还特意在学校门口的阅报窗里开设了专栏予以张贴，以供学生及家长赏读。与此形成鲜明对比的是，有时候语文老师甚至将我条理不通、语句不顺、错字连篇的作文当另一种“范文”来点评，让我感到很伤心。

然而我是个自尊心极强的人，为了提高自己的写作水平，我从少得可怜的零用钱中节省下一部分，买来相关的作文书籍学习，但效果一点儿也不明显。一次，作文老师布置了一篇作文，我经过苦思冥想，脑子里仍然一片空白，本子上落不下一个字。当时不知是出于一种什么样的心理，我把作文书上的一篇作文几乎一字不改地抄了下来，然后忐忑不安地交给了语文老师。

第二天，语文老师面带笑容地走了进来，让我把作文念了一遍，然后详细地讲解它的精妙之处。随后，老师还把我抄袭的那篇作文张贴在了阅报栏上。虽然我的内心有些不安，却抱着侥幸心理，暗想，在名目繁多的作文书籍里，有谁会注意到这篇不足千字的东西呢？

父亲不知从哪里得知此事，晚上笑着对我说：“听说你的作文上了墙，明天我也去看看。”我连忙阻拦：“爹，你又不识字，看不懂的。”

可第二天，目不识丁的父亲还是站在了阅报栏前，脸上挂着得意的神色，装模作样地看着，还不时地向别人介绍：“看，这是我儿子写的作文。”

纸是包不住火的。不出两天，我的抄袭行为就被同学发现了。语文老师除了将我骂了个狗血喷头外，为了引以为诫，坚决杜绝这种抄袭行为，还让我写了一份检讨书，与抄袭作文一起张贴在阅报栏上。

更让我感到无地自容的是，不知内情的父亲那天又在阅报栏前欣赏我的作文，自豪地向别人推荐：“看，这是我儿子的作文，啊，又有一篇作文上墙了？！”几个同学都笑了起来：“什么作文，那是抄人家的，边上的那篇是你儿子的检讨书。”父亲急了，争辩道：“你不要骗我，我儿子怎么会抄别人的作文？”我含着泪水跑上去，把莫名其妙的父亲拉回了家，然后扑在床上放声大哭起来。

父亲什么都明白了，默默地坐了片刻后，替我擦去眼泪，轻声地说：“孩子，从哪里跌倒就从哪里爬起来吧，爹相信你。”

二十二岁那年，我的第一篇文章终于在报纸上发表了，我给父亲寄去了那张刊有我文章的报纸。那时候父亲已经回到了乡下老家，他收到报纸后，专门赶到学校，然后把报纸张贴在阅报栏上，对每一个过往的老师和学生说：“看，这是我儿子的文章。”

一位老师在信中告知我这件事时，我的眼泪怎么也控制不住地流了下来。

小学生抄袭的作文如何篇3

大家好，我叫如意皇后。我株高30-40厘米，叶子大大的，像芭蕉扇儿还像心形。从根部往上长，富有生气。叶片大小不一，好像在比高矮呢。矮的叶子小小的，好像总是对高的叶子不服气似的。而高的叶子呢，完全不管矮叶子的感受，往上长着，撺着。微风吹过，叶子随风摇摆，像如意皇后在跳圆圈舞，美丽极了。

我的叶子的颜色也不同。有的碧绿碧绿的，有的长着黄色的斑点，有的粉绿相间，还有的大片大片的粉色盖住了绿色。那一片片叶子簇拥在一起，就像天上燃放的烟花一样美丽，显得那么生机勃勃。

我的茎一根根的，相互交错着，像绿色的枝干向上长。我喜欢光照和温暖。我的话语是健康长寿，常用来祝福老人。

我家主人非常喜欢我，每天给我清洗我的叶子，我觉得非常地舒服。瞧！我长得多茂盛啊！

小朋友们听到我的介绍，你们喜欢好吗？快点来花园找我吧。记住，我是粉绿相间的花哦。

小学生抄袭的作文如何篇4

地球母亲是伟大的，但同时也是脆弱的。地球母亲慷慨的为我们提供了：水、空气还有我们生存所需要的一切。

小学生抄袭的作文如何篇5

有一门武功绝学，那便是如来神掌。

在江湖，我有一个“劲敌”，她就是我们班的黄蜂少女——李璐琳。

这天，我和李璐琳碰面，她二话不说，就使出她的铁头功向我撞来。我见了，只能亮出我的如来神掌。“啪”，只一招度人掌，就把她打得哇哇直叫。李璐琳摸了摸头顶，使出她的绝招——铁头撞钟，我也不甘示弱，来了招拈(niān)花一笑，她的脑袋上便慢慢隆起了一座“小山”。

美丽的黄蜂少女痛苦不堪(kān)，可她这人非常执着，很快，第二波招式铺天盖地而来，幸亏我早已看穿一切，这次，她的铁头功没法使了，只能用拳头冲我砸，我笑了笑，用了招顺手牵羊就把她送出老远……

怎么样，见识到我如来神掌的厉害了吧!

小学生抄袭的作文如何篇6

瓦里登草原已经是夏天了，雨季还迟迟不来，持续的强日照炙烤着大地，绿色植被大片大片的枯萎，风过时，沙尘漫天。谷嘉有三天没吃到食物和水了，黄昏过后，他挣扎着钻出自己的洞穴，朝湖边爬去，其实他知道，宾河胡早在一个月之前就干涸了，可他还是每隔几天都会爬过去看，期待着奇迹会发生。谷嘉是只乐观的小刺猬。

风沙一阵接着一阵，谷嘉眯起眼睛，前面迷茫一片。由于连日的风沙吹打，谷嘉的视力越来越差了，他甚至有好多次找不到自己的洞穴了。

费了好大的劲，谷嘉才找到昔日碧波荡漾的滨河湖，可是可怜的滨河湖却是干涸龟裂的，河床上到处都是马嘉鱼和剑鱼干了的尸体。谷嘉小心翼翼地把小爪子伸进土地的裂缝，希望会触碰到他所一直期待的湖水，晶亮透彻的湖水。可是能触碰到的除了沙子，还是沙子，谷嘉并不失望，他期待着下次再来的时候，可以美美的洗个澡，可以听到小青蛙呱呱的歌声。

谷嘉爬过瓦里登大桥的时候，幸福地拣到了一颗硕大的沙枣，一定是粗心的货车司机路过时不小心掉下来的，虽然已经被烈日晒得干干的，又被车轮碾破了一半，可麦特还是开心得笑出声来，他只舍得吃了一半，还有一半他戳在脑袋上，留着明天当早餐，也许明天就会下雨了，要是有点水洗洗吃就更好了，麦特快乐地想。

后来，谷嘉就遇见了草原上的另一只刺猬，那是一只他从来都没有见过的刺猬，小小圆圆的，站在沙堆里，风沙来时，也不躲避，谷嘉慌忙连滚带爬地跑过去。天啦，可怜的小家伙，饿得脑袋都绿了。谷嘉看清那只小刺猬的时候，惊呼。可是那只小刺猬却不搭理他，谷嘉便又安慰她，伙计，也许再等等，就会下雨了。

绿刺猬还是不说话，谷嘉便想，她饿得脑袋都绿了，一定是没有力气说话，就慌忙拔下自己身上的那半颗沙枣，递给她。可绿刺猬却还是不理他，依然那样站着，昂着圆乎乎的刺儿头，谷嘉劝了半天也没有用。天已经很晚了，谷嘉怕又一次找不到自己的洞穴，便把沙枣扎在绿刺猬脑袋上，临走的时候，还劝她多走走，也许会遇见另一颗沙枣也说不定。

第二天，瓦里登草原依然没有下雨，谷嘉连半颗沙枣也没有得吃了，只能钻在洞穴里睡觉，可又睡不着，肚子咕哝咕哝地叫，就这样一直挨到下午，太阳稍微小了一点，谷嘉便挪出自己的小窝，他想去看看湖边的那颗胡杨树上是不是还有几片可以充饥的黄叶子，顺便去看看那只哑巴绿刺猬，瓦里登草原上的小动物们都开始迁涉了，他想和绿刺猬一起走，路上也好有个伴。

快要看见绿刺猬的时候，谷嘉突然被什么东西拌了一跤，皮球一样摔出去好远，他爬起来仔细一看，笑歪了嘴，居然是半颗沙枣。哈，一定又是那个笨蛋货车司机。麦特幸灾乐祸地想。

那个哑巴绿刺猬依然站在昨天的老地方，好象一整天一整夜也没有动过，只是绿脑袋似乎更大了，一定是饿得浮肿了，谷嘉心疼地想。他赶紧把手心里的半颗沙枣递给绿刺猬，可是绿刺猬看也不看。谷嘉乐了，还不好意思吃呢，昨天的那半颗不是吃完了。说完又把那半颗沙枣扎在绿刺猬的脑袋上就走了。

路过湖边的时候，谷嘉自己吃了几片干枯的胡杨树叶子，味道真的苦啊，谷嘉嚼也不敢嚼，就咽下去，嗷嗷嗷，咽死了，要是有口水喝，一定幸福得死掉。

第三天，瓦里登草原上还是没有下雨，谷嘉决定迁涉了，他跑去叫那只绿刺猬，路上居然又捡到了半颗沙枣，那货车司机真是太伟大了，谷嘉忍不住赞美。可是绿刺猬还是不肯搭理谷嘉，也不肯和他一起迁涉，她的脑袋已经饿得更绿了，浮肿得更厉害。谷嘉又一次把那半颗沙枣留给了她。

第四天，第五天，第六天……瓦里登草原依然没有下雨，坏眼神的谷嘉却每天都能好运气地拣到半颗沙枣，他把它们统统留给那只哑巴绿刺猬，她肿得越来越厉害了，而麦特却肿得更厉害，连胡杨树叶子也没有力气咽下了。

绿刺猬心疼得想哭，她好想抱抱傻瓜谷嘉，告诉他，其实他每天拣到的都是同一颗沙枣，他把沙枣扎在绿刺猬的脑袋上，又被风吹走了，他又拣回来扎上，又被风吹走……可是绿刺猬却不知道该怎么告诉他，因为她根本不是什么绿刺猬，她只是一株生长在沙地里的不会说话的仙人球。

小学生抄袭的作文如何篇7

我很喜欢看成语故事,积累了很多成语。正巧，这次语文期末试卷的附加题部分考的是填成语。我心中暗喜，虽然有一两个不太确定，但还是自信满满，心里很是得意。

一考完试，周老师就把我叫到办公室，和我对答案。当她指着“如（）得水”这一题时，我不假思索地回答：“如羊得水”。周老师愣了一下，笑着说：“应该是如鱼得水，鱼才需要水，羊不要水呀！”我一听，大声反驳：“羊也要水的呀，不是有‘羊水’吗？”办公室立刻响起了一阵大笑，害得我莫名其妙。经过周老师的解释，我才明白了怎么一回事。

没想到从此我就出名了。第二天，我帮周老师做事，无论我到哪个办公室，老师们都会大笑着说：“如羊得水来啦！”我听了既好笑又懊恼。帮周老师做试卷失分统计时，我发现第二大题错误率很高，随口说到：“这道题错得真是触目惊心哪！”老师立刻说：“这个成语用的好，那你如鱼得水怎么没填出来呢？”中午，我们跟着樊老师去吃饭，我拿了一个桔子对张锦轩说：“嘿嘿，看我的无价之宝。”史老师立刻说：“这个成语用的好，那你如鱼得水怎么没填出来呢？”我吃了一瓣桔子，吐出籽儿，给张锦轩看：“看哪，真是鱼目混珠哪！”束老师立刻说：“这个成语用的好，那你如鱼得水怎么没填出来呢？”我边走边想：“真是恼人的‘如羊得水’啊！”

看来，我读的成语故事还不够多，还得多多积累，可不能再闹“如羊得水”的笑话喽！

小学生抄袭的作文如何篇8

胡小明，我的好朋友。我们大家唤他“萝卜”，因为他有着一张《捉妖记》胡巴一样的脸。淡而短的头发，感觉摸一下就一定会很痒。他的眼睛分得很开，和绿豆一般大？那倒不是，还是有黄豆大小的啦！矮矮的鼻子，有多矮？就是我老是担心他会吸不到空气。我最喜欢的就是他的两个小酒窝了，在他打乒乓赢球的时候，在他午饭时间看到餐盘中有鸡腿的时候，在他作业得优被表扬的时候……我都可以看到他们。我就喜欢看他笑，因为我也会跟着变得很开心。我也喜欢他直爽的个性，这就是我接下来要分享的他了。

他要接受我的一项考验。我在教室外努力调整好自己的表情，面露恶狼般的凶相走进教室，靠近他，“生气”地敲了一下他的后背。

他拗起手臂去抚痛处，转身，两撇短短的眉毛向两边斜，小眼睛带着疑惑望着我：“你干嘛拍我？很痛的好伐！”他鼻子褶皱了一下又平了，小嘴噘了起来。

我想他应该是想要藏起他的痛苦。“是不是下手重了？”我想着，但我要继续装凶狠。我不做声，依然恶狠狠地盯着他。

他眨着眼睛，向前靠近我，那么近，我都可以看见他扑闪的睫毛了，他好像在说：“你是怎么了？”

我忍不住了，僵硬地说：“我就拍你了，有——有意见！”

他有点不耐烦起来问：“你到底怎么了？”但是他却露出酒窝。

我对他的酒窝是真心没辙的：“好啦！好啦！和你说啦。这个是陈老师给的一个任务，让学梅兰芳大师，打疼你，我的好朋友胡小明同学，然后写观察作文。”

“好啊！原来……原来我是你的观察对象啊！看我不打你！”他扑上，双臂环住我的脖子，我都快喘不上气了。但我俩都愉快的推挡着，笑着……

他总是用小酒窝带给我笑容，用爽直给予我宽容。他的确是我的好朋友——胡小明。

小学生抄袭的作文如何篇9

“呜呜……”6岁的我摔倒在地上，膝盖的疼痛使我不禁放声大哭。这时，口里不知被塞进什么东西，我睁开朦胧的泪眼，看见了奶奶慈祥的面容。她笑着对我说：“来，吃如意糕吧!”我使劲嚼了嚼，嗯，糯糯的，软软的，一阵香甜满嘴。我爬了起来，大声叫道：“我还要!我还要!”

这是很多年前的事了。此后，每当我不高兴时，奶奶都会给我吃如意糕。

可是，在四年级的一次班里举行的晚会上，同学们都拿出了巧克力、饼干、牛奶等，而我的书包里只有奶奶放的如意糕，我瞬间觉得这如意糕上不了台面。于是，在同学们纷纷拿出自己的零食时，我却在旁边沉默不语。一位同学看着我空空如也的桌面，好奇地问我没有带吃的吗?我涨红着脸，吱唔说：“嗯，我忘记带了。”

放学后，我哭着跑回了家，奶奶疑惑地问我发生什么事。我一把拉开书包，把奶奶放的如意糕全部扔在地上，大声喊道：“你就只会给我放这些东西?别人的都是什么巧克力、饼干，而我的呢?我都丢人现眼了……”然后，“呜呜”地哭了起来。奶奶沉默着，将地上的狼藉收拾好，帮我擦干眼泪，拉着我走向超市。我睁大眼睛，惊讶地看着奶奶。奶奶笑着对我说：“你想要什么，我们去买吧!”

此后，很长时间奶奶没有给我买如意糕了，只是我仍会时不时地想起奶奶的如意糕。

几年后，奶奶家因为拆迁，搬到了离我家很远的地方。此后，我们就很少去看望她，可是，奶奶却经常坐着30多分钟的公交车来看望我们，每次来都不忘带着大包小包的东西。但我对奶奶的如意糕的想念日益加深，所以每次见到奶奶，我都想说想吃如意糕，但不知道怎的，我话到嘴边就咽下去了，唉，我张不开这个口呀!

有一次，我一个人在家，奶奶又提着东西来看望我。我打开门，接过袋子。奶奶气喘吁吁地打开袋子，拿出了一大堆吃的、用的，袋里还剩一样东西，我似曾相识……她迟疑了一下，还是拿了出来，嗫嚅着说：“你很久没吃如意糕了吧，我给你带了一点……”

我愣了一下，急切地接过如意糕，缓缓地轻轻地放在桌子上，拿起一小块，放入嘴中。嗯，多年前的味道依旧没变，记忆中的每一幕似乎在脑海中重现……其实，我从未失去对如意糕的渴慕呀!

小学生抄袭的作文如何篇10

家乡的如画风景

家乡，多么温馨的字眼，多么可爱。

我的家乡不大，也不出名，就是一个简简单单的小村落，它到处洋溢着一股温暖的气息。

说我的家乡如画，真的一点不过为。它没有城市里顶天立地的大洋楼，没有城市里肮脏的大烟囱里排放出的污浊空气，也没有城市里颜色如墨的污水…到处都那么纯洁、安详、和谐，他是一副干净朴素的水墨画。

说我的家乡如画，真的一点不过为。它春有彩花，夏有翠草，秋有艳菊，冬有白雪；雨后那湛蓝的天空下有那么绚烂的彩虹，清晨碧绿的草叶儿上有那么晶莹剔透如钻石般的透明露珠。他是一副色彩绚丽的水彩画。

说我的家乡如画，真的一点不过为。夏日里，太阳那金黄色的光如一层薄纱般的覆盖在屋顶上，台阶上，树叶儿上，镀了一层金边，很浪漫的闪耀着，望去，刺得人眼生疼。那蝉，撕破了整个天空的宁静，成群成群的拼命大声嚎叫，仿佛要扯破喉咙了一般。他是一副优雅明亮的风景画。

说我的家乡如画，真的一点不过为。年三十，整个村庄的天空和土地都被灯笼和鞭炮的火光映红了，到处洋溢着热闹和欢快。第二天，村名们都外出拜年，那粗糙黝黑的一张张脸上，写满了幸福和欢快，那是多么满足的神情呐！他是一副欢快热闹的人文画。

我的家乡是一幅画。他不浓妆淡抹，却那么迷人；他不搔首弄姿，却那么妖娆；他不喧闹，却生机勃勃…这不是一幅值得怀恋的好画，那又有什么能于我的家乡相提并论呢？家乡，多么温馨的字眼。

家乡的如画风景，无论我这一生走到哪儿，都不会忘却，不会忘却这孕育了无数生灵的小村庄，这净化了无数生灵的宝地……