看六一活动后感400字(精选10篇)
作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗?以下是关于看六一活动后感400字(精选10篇),欢迎阅读与收藏。
看六一活动后感400字(精选10篇)篇1
今天是我们C3班全体同学、老师、还有叔叔、阿姨一起去碑林博物馆研学活动.
当我和妈妈坐车到博物馆门口时,我发现那里已经有好多小朋友和他们的家长,后面还有一位小朋友也刚刚到。大家都在忙碌的准备着拍集体照,我们和老师拍完集体照片以后,开始分组,每一个组有8个人。首先进入了碑林博物馆内,看到了一个宽阔的小广场,旁边有一个龙头型状的喷泉,有五个小龙口喷出壮观的水雾,喷泉下的水池里有很多黄色、红色、浅黑色的鱼儿,非常的漂亮。
在博物馆讲解老师的带领下,我们有秩序的排着队进入了第一个观览室。里面的人很多,都在聚精会神的听着讲解员对文物的介绍,我仿佛穿越到了古代先辈们的生活时期,我们深深的被祖先的伟大奉献精神所折服,古人的楷书字写的那么的好,妈妈一再提醒我不能用手去触摸文物,因为是几千年保护遗留下来的珍贵的文物,我也严格要求自己遵守博物馆的观览制度。我暗暗下定决心,以后要把自己的作业写得认认真真,把作业本面保护的干干净净的,像我们的祖前辈学习,严谨对待学业和做人的态度。
活动结束了,我依然不想离开博物馆,尤其是那个喷泉实在是太美了,我好期待下一次的研学活动早点到来!!
看六一活动后感400字(精选10篇)篇2
今天学校组织我们搞一个贸易活动------“跳蚤市场”活动。
下午第一节课,老师让我们几个“销售员”先去操场摆商品,我们七八个“销售员”就一路上蹦蹦跳跳又好奇又开心的跟着老师来到操场上。操场上已经有好多人了,他们已经开始在摆摊了。那场景就像真的到了市场一样,我们也赶紧摆商品。
在我们摆的时候,我嘴里嘀咕着。心想再等等吧,才开始呢!
唉,等啊等,等到花儿都谢了,终于等来了一批客人。
她们开始讨价还价,不一会儿,就没人了,而东西却还在,我们估计是东西最低价太贵了。开始想办法,这时,老师开口说:“要不请几个人去推销吧。”老师一说完,大家纷纷赞同,立刻抢着要去当“推销员”。最后,还是我和陈晓满去了,我们俩边走边吆喝,有时候还看看别人的摊子,依旧有很多人,东西也卖的很好,我们俩瞬间感觉我们太失败了。
这时,有个人在我身后拍拍我的肩说:“别灰心。”我刚一转头,想看看是谁,那个人就无影无踪了,这时我的信心“大爆发”,拉着陈晓满的手说:“走,再试试吧。”说完,我们便向别的摊子走去,不一会儿,真的成功了。手里的东西全卖光了。
我们回到自己的摊子,帮助销售,有一个同班同学看中了我的娃娃,问:“这个多少钱?”我回答:“10元吧。”我一说完,她楞了一下,说:“能低一点吗?我真的喜欢它。”我一听,说:“那就7元5角吧。”说完,我还挺舍不得的,她高高兴兴的买下了这个娃娃。
很快,活动结束了,我们有很大的收获。就在我高兴时,想起了那个鼓励我的人,我感谢她,经过打听,原来她是我的数学老师。
看六一活动后感400字(精选10篇)篇3
六一节前一天,学校组织活动,同学们都早早的来到学校。有的在聊天、有的在玩游戏、有的在看书······
我们个个兴高采烈地坐上了开往天都城校区的公交车,大家七嘴八舌地在谈论着自己的项目。大概过了40分钟,我们就到了天都城校区。
我、汪碧菲、陈倩楠是参加舞蹈表演的,我们赶快到了小剧场,演艺类的表演马上就要开始了,当听说我们是第一个节目时大家都有点紧张,本来汪碧菲妈妈是要来帮我们化妆的,但是因为她要上班,所以不能来了。我们急忙拿出化妆包,开始互相化妆,我帮汪碧菲和陈倩楠化,汪碧菲帮我化。因为我们已经有丰富的经验了,所以没过10分钟我们就把粉饼、腮红、眼影、睫毛膏······弄好了,这时,表演也开始了。我们带着紧张的心情上台了,我们的节目是《开场舞 啦啦操》。总体来说还不错,就是最后音乐有点不对!下了台,我们立刻放松了。坐在座位上,看着别人的表演,我们轻声地聊着天,讨论这次表演做的不够好的地方,想想应该怎么改进,以及下次应该吸取的教训,不要再犯同样的错误。
每一次上台表演都是一次考验,可以练你的胆量,多练几次上台就不会害怕了!
看六一活动后感400字(精选10篇)篇4
"main_tdbg_760i"> A:弹去五月的风尘,迎来六月的时光,
B:听,悠扬的锣鼓声,荡起一片欢乐的海洋
C:六月,是童年的摇篮;
D:六月,是童年的梦乡
E:六月,是童年的太阳;
合:六月,是我们大家的节日,我们为它增添光彩
A:荣根学校一年级庆祝六一国际儿童节,“节日,放飞我们的快乐”文艺演出
合:现在开始
B:首先,我们以热烈的掌声欢迎各位同学、老师、家长参加我们的六一文艺演出,
下面请校长为大会致词
D:从踏进校门的那一天起,心里就埋藏下了一个愿望;
C:早日带上鲜红的领巾,和哥哥姐姐一样。
E:今天,在这欢乐的时刻,
合:我们已经成为一名光荣的少先队员
A:是绿洲的甘泉和沃土,滋养了纤细的幼苗
B:是老师、爸爸妈妈的无私情怀,孕育了无数未来的希望
C:感谢您,敬爱的老师
D:感谢您,亲爱的爸爸妈妈
E:感谢您,帮我们迈好人生的第一步
合:让我们说一声:老师,谢谢您!爸爸妈妈,谢谢您!
全场:老师,谢谢您!爸爸妈妈,谢谢您!
B:请欣赏钢琴演奏《小圆舞曲》,表演者:一(1)班曾雅靖、王晓婷、莫琬璇。
D:下面请一(2)班黄嘉欣等为大家表演西步跳:《小小泥匠》
B:接下来请欣赏童声独唱《祖国,祖国我爱你》,表演着:一(6)班蓝博。
A:六月,是我们的花季,
B:六月,让我们的明天更灿烂
D:六月,带给了我们金色的童年
B:请欣赏诗朗诵《节日,放飞我们的梦想》,表演者:一(7)班陈诗婷等。
D:下面请一(3)班和滨华等为大家表演手位动作。
B:请欣赏钢琴独奏,表演者:一(5)班周莳均。
C:现在有请一(6)班全体同学为大家表演律动。
E:请欣赏钢琴独奏《小星星》,表演者:一(4)班曾晓欣。
B:伙伴们,瞧,门前大桥下游来了一群天真活泼的小鸭子,一个顽皮的小朋友,正在河边
数鸭子呢!请听一(6)班陈昱冰独唱《数鸭子》
D:请欣赏钢琴四手联奏《春天来了》,表演着:一(6)班彭宇正、陈宇婷。
D:请欣赏钢琴独奏,表演者:一(6)班彭宇正。
B:武术是中华文化的瑰宝,下面有请一(6)班蓝博为大家表演武术。
C:请欣赏舞蹈《模仿雨想象》,表演者:一(4)班
C:请欣赏钢琴独奏《可爱的鸭子》,表演者:一(7)班吴体儒等。
A:最后请欣赏《中国考级舞》,表演者:一(6)班曾正芊等。
AB:童年是一支歌,跳跃着美妙的音符
CD:童年是一首诗,充满了幻想和憧憬
AE:童年是一幅画,稚嫩的画笔描绘出眼里的多姿世界。
BD:童年是七彩衣,正躲在我们各式各样的花衣裳里向我们微笑
看六一活动后感400字(精选10篇)篇5
5月31日迎来了我们童年的最后一次六一儿童节,过了这个六一,我们就再也不是儿童了,也将永远告别童年。我们将用一个没有作业的假期换了我们六年的友谊,换来一间陌生的学校。
同学们为了这个六一,筹备了很久,也很激动。中午,同学们把教师装扮的井然有序,两点半,六一游园活动开始了,教室墙上的气球写满了我们的名字,同学们的脸上也露出了热情洋溢的笑容。主持人准备的ppt也投放出来了。刚开始,大家都还不敢玩游戏,最后还是在两位主持人的带领下,同学们都活跃起来了,争先恐后,生怕没有玩到。每个人都会拿出一点零食和同学们分享;还有护蛋糕的同学,每个同学都很开心。
一个下午的时间很快,在我们玩得时候时间就一点一点溜走了。两位小主持人在最后,说了几段话,我们的童年也正式结束了。同学们都说:“这次六一,是最难忘,也是最快乐的六一,它将成为我童年的美好回忆。”活动中,我激烈的欢呼声,有动听的歌声。我很开心,也很难忘,过完了最后一个六一。
童年是纯真的,难忘的,这难忘的岁月伴我们成长,童年是幼稚的,却存留着我们最简单的快乐。
六一结束了,童年也结束了。同学们,我们将走进一间陌生的学校,坐上陌生的桌椅,只希望,当九月开学时,我来到教室,会惊呼一声:“又是你们!”愿我们在这最后的几周里,好好珍惜现在的小学生活,考上满意的学校,愿歌声和欢乐,永远无时无刻伴随着我们。
看六一活动后感400字(精选10篇)篇6
马上就要六一啦!在六一节的前几天,孩子们经常这么说。5月31日,我们时代小学在天都城校区举行了一个PARTY。
首先,我们来到羽毛球班。我迫不及待地上场了,一开始,我虽然很努力,可还是没有把球打过网。后来,我终于把球打过了网,可羽毛球像个不听话的孩子一样,一过网就掉了下来,结果我又败下阵来。比赛开始了,我开始和同伴合作,我们使出了吃奶的劲儿来打球。我使出绝招来打球,看准对方的空门,用力挥拍进攻,终于,功夫不负有心人,我们赢了!
后来,义卖会开始了。我们立刻拿好自己钱,直奔义卖的地方,大家有的拿自己的商品卖给别人,赚到点零花钱;有的在向老师或同学买一点东西;还有的同学在看商品,并在一旁点评。大家的义卖商品也五花八门:有卖花的,有卖小本子的,还有些则在卖手工的。各种东西琳琅满目,一应俱目,让大家眼花缭乱,不知该买哪些东西了。
这次PARTY真有趣!
看六一活动后感400字(精选10篇)篇7
2013年5月31日 晴 星期五
庆“六,一”
今天我们学校为了庆“六一”,每个班级搞一个活动。而我们决定搞一次游园活动,还请了家长来帮忙。活动里有摸鼻子、夹玻珠……我玩了夹玻珠、扔乒乓球、摸鼻子、套圈。我最喜欢夹玻珠,我夹了一个又一个,得到了吸吸果冻。扔乒乓球那里,我扔了一个又一个,得到了第二个胜利品。摸鼻子那里,我居然摸到小动物头像外面去了,但是在同学的帮助下,第三个奖品到手。最后一个——套圈,我一下子套了二个,奖品到手。游园活动结束了,老师每人发一个蛋糕。今天真快乐!
看六一活动后感400字(精选10篇)篇8
上星期四下午,我们班举行了庆“六一”联欢会。其中有一个环节,是做游戏——抱成团,规则是这样的:参加游戏的同学飞快地围着裁判员转圈,裁判员大声说出一个数字,同学们自由组合,按这个数字紧紧地抱成一团,多一个少一个都会被淘汰。
开始点名了,我笔直地站好,手尽可能高高地伸向天花板,使自己更显得像一座挺拔的山峰。终于被点到名了,我快步走上了表演的空地。
裁判员一声令下,我们都飞快地转起圈来。我转得像没头苍蝇,感觉天昏地暗,终于裁判员喊了一个数字,当时我已经晕头转向,真没听清楚是哪个数字,只见周围的同学“哗”的一下散开了,分成了两组,有的同学在“人团”外面,紧紧抓住里面人的衣服,而在“人团”里面的同学,却紧张地数着自己队伍的人数,生怕多人或少人。我观察了一下两个队伍的人数,看起来报的这个数有些大,朱亿展这个队伍里的人好像少一些。出于一种侥幸的心理,我投向了朱亿展的队伍,死死地抓住了他的衣服角,像溺水者抓住了一根救命稻草一样,结果还真是瞎猫碰上死耗子——好运气,两个队伍的人数都正好。
第二回合,我吸取教训,转圈时慢了一点,听到裁判员报的是“4”,我飞快地找到“命中的归宿”——王子鉴那个队伍,仔细数了一下,1、2、3,算上我正好是4。正暗自庆幸,却没想到,张哲梁来了,他一把抓住了我,队伍的人数变成了5,我大吃一惊,绝望地喊道:“不,张哲梁快走!”可他仍像我抓住朱亿展一样,死死地抓住我,赖在了我们队伍里。我再挣扎已经没有用了,由于我们队伍多了一个人,所以全军覆没,被淘汰了。
比赛进行到了白热化阶段,裁判员十分聪明,布置了一个个陷阱,他大喊了一声“1”,居然有两个同学中了陷阱,慌慌张张,晕头转向地抱在了一起,遭到了淘汰。
最后只剩下两个同学——姚相吉和范泓勋,由于人数太少,无法“抱成团”,所以改成了用猜拳的方法作为最后的决赛,两回合下来,范泓勋打败了姚相吉,夺得了冠军。
活动中,同学们还表演了趣味小品、诗朗诵、舞蹈、乐器演奏……庆“六一”联欢会在大家的欢声笑语中结束了,也在我童年的记忆中留下了美好的一笔。
看六一活动后感400字(精选10篇)篇9
六一儿童节快到了!我们学校要举行盛大的庆祝活动,可是今天我不是百分之一百的开心,也有一点不开心。
开心是因为:那天早上我吃完早餐,我们就开始看表演,不过在看表演之前要举行入队仪式,很多一年级的小朋友把红领巾带上成为了一名少先队员,然后他门在队旗下宣誓就正式加入中国少年先锋队,接下来是精彩的表演:有炫酷的街舞,有有趣的小品,有动听的古筝……表演结束后我们开始游园活动,可是我要先完成“科技展览”的展品,我几分钟就完成了,是不是很快啊?之后我看见外教老师在表演杂技,我看了很久才去玩,最后我满载而归。
但是也有不开心的事:下午我们还要队列练习连帽子都不给带,我们都快被晒死了。跳绳比赛中我们都快赢了都怪林诗颖我们才输的。
这天我真是一半开心,一半不开心。
看六一活动后感400字(精选10篇)篇10
明天就是“六一”儿童节了学校为了庆祝这个属于我们的节日,学校为我们准备了丰富多彩的活动:有义卖,有比赛等各种各样的项目。其中我感受最深刻的是辩论比赛。
10点整,便开始了第一场辩论赛:小学生该不该带手机进入校园。首先正方一辩进行了一分钟发表感言,那位正方一辩胸有成竹地站起来,一手拿稿,一手紧贴裤缝,滔滔不绝地讲了起来。当然,反方也不甘示落,正方一辩一坐下来,反方一辩立刻站了起来,他人站得笔直,如同一棵苍树。双方各发表感言后,就进入自由辩论环节。首先反方三辩一马当先问道:“既然你们说手机的作用是用于通讯,那为什么不用校讯通呢?”
正方顿时哑口无言,,思考几秒钟后,正方四辩站起来语无伦次地说道:“嗯,我上次…打校讯通…”
最后双方各总结陈词,最终反方获胜。
多么精彩的辩论赛啊!我爱“六一”儿童节!
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