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关于小学教育故事作文10篇

关于小学教育故事作文10篇

提升写作能力,做到手到擒来,希望这篇文章对您的作文能力提升有帮助,特地精心编写的关于小学教育故事作文10篇。

关于小学教育故事作文10篇篇1

小白兔迷路了

早晨,太阳从东方升起,小白兔就挎着篮子,兴高采烈的去采蘑菇。她背朝着太阳向森林走去。

小白兔在森林里见到了这么多的蘑菇可高兴了,她采呀、采呀,采了一大篮的蘑菇。

不知不觉就到了下午,小白兔想回家了,可是这时她发现自己迷路了,急得直哭。

这时,飞来了一只乌鸦。他飞到小白兔的面前问;“小白兔,你为什么哭啊?”

小白兔说;“我找不到回家的路了。”

乌鸦问;“那你是怎么走到这儿来的?”

小白兔回答说;“早晨,我背对着太阳走来的。”

乌鸦说;“早晨,太阳从东方升起,你背对着太阳走,也就是说,你是从东边过来的。现在太阳在西边了,你现在还是背着太阳往前走,就能走到家了。”

小白兔听了乌鸦的话后,就拎着一篮子蘑菇,背对着太阳一直往前走,果然回到了自己的家。

她把采来的蘑菇分了一些给周围的邻居,并且给他们讲了怎么找回家的经过,小白兔十分感谢乌鸦,不然,她就回不了家咯。

爱 美 的 小 白 兔

有一只小白兔,坐在路边哭得很伤心。小猴子走过来关心地问:“小白兔,你为什么哭呀?”小白兔抬起头来,小猴子吓了一大跳:原来,小白兔的脸变得黄黄的;嘴巴裂成了三瓣;脸上还长了许多难看的小痘痘。

小白兔说:“因为我光喝可乐,不吃青菜、胡萝卜,就变成这个样子了,这多难看呀,让我可怎么出门呀!呜呜……”小猴子连忙说:“不要紧,只要你以后少喝可乐、多吃青菜、胡萝卜,还会变好看的。”

从此以后,小白兔就只吃青菜、胡萝卜了。果然没过多久,小白兔的脸又变白了,小痘痘也没有了,可是三瓣嘴却一直没有变回去。小白兔可真后悔呀,哭得眼睛都变成了红色。

小白兔多么希望能治好三瓣嘴,所以直到现在,它还只吃青菜、胡萝卜呢!

关于小学教育故事作文10篇篇2

2020年12月23日,教育部颁发了《中小学教育惩戒规则》,她的诞生像漆黑房间里有了一丝光明。夸赞和惩戒,就像我们人的双腿,谁也离不开谁。好的教育离不开必要的惩戒,没有惩戒的教育就不是完整的教育。

惩戒不等于惩罚,“戒”——表示戒掉一些坏毛病,“罚”——表示对身体上的体罚。

“教师在教育教学管理,实施教育惩戒过程中,不得有下列行为”,这项规定,给惩戒和惩罚划上了一道分界线。惩戒就像一对翅膀,将我们送往浩瀚的蓝天,惩戒就像一座桥,把我们送往成功的彼岸……

惩戒,让教育更加光明。

关于小学教育故事作文10篇篇3

2021年的寒假,我读了《中小学教育惩戒规则(试行)》,读了它之后,我感悟颇深。它为教育惩戒提供了法律依据,也为每一所中小学的教育环境的改善提供了有力保障。

有了教育惩戒规则以后,家校社会齐心协力,为我们的学习营造出温馨和谐的氛围,让我们爱上学习,快乐学习,主动学习,日后成为国家的栋梁。

关于小学教育故事作文10篇篇4

如果老师再不管,熊孩子就没救了。前段时间,一条“小孩故意把孕妇推倒”的新闻刷屏。老师问他为什么这么做?孩子说:“我看网上说,推孕妇她会流产,我想试一试是不是真的。”这是多么可怕!

每个老师的初心都是为了孩子好,给他们上课、批改作业、辅导功课等等,都尽可能发现孩子们的闪光点,鼓励他们。老师不仅是孩子们学习上的良师,更是孩子生活中的守护者,嘘寒问暖,规范行为,德育教导,样样到位。

体罚是一种以损伤人体为手段的处罚方法,让学生受到皮肉之苦,从而不敢犯错;而合理的教育惩戒目的是让孩子认识错误,悔过自新,从而不愿犯错。所以,请善待每一位严厉的老师。

关于小学教育故事作文10篇篇5

2021年的寒假,我把教育部颁发的《中小学生教育惩戒规则(试行)》读了几遍,让我深受感想。《中小学生教育惩戒规则》根据教育法、教师法、未成年人保护法、预防未成年人犯罪法等法律法规和国家有关规定保护我们的合法权益,促进我们健康成长,全面发展,营造了良好的教育环境。

《中小学生教育惩戒规则(试行)》中有20个惩戒规则,其中第四条写了选择措施要适当,根据学生犯错程度来选,我觉得如果用不适当的措施来惩戒学生,有可能会对学生造成心理伤害。第七条写了学生故意不完成学习任务,扰乱课堂秩序、吸烟、饮酒、等情形都必须制止,批评教育。学生吸烟、饮酒会伤害身体,这条规定是非常必要的。第八条写了教师对轻微违规可以点名批评,责令其赔礼道歉、做口头或者书面检讨等,我觉得点名批评责令其道歉等惩戒非常合理,这样不仅让学生知错就改,还不会伤害其心理。第十二条写老师对学生惩戒时,是不能有打、刺等方式,或者超过正常限度的罚站,反复抄写,辱骂等。我想如果有打、刺等惩罚,不仅会对学生身体伤害,还会对心理造成伤害的。惩戒的目的是教育犯错的学生遵规守纪,知错就改。

关于小学教育故事作文10篇篇6

1.油灯的光芒依旧

一名学生因为怕麻烦老师,所以总是不敢问问题。这个老师非常细心,经过长时间和学生们的相处,老师终于发现了这个现象,就问他原因。学生说:“老师,很抱歉。您给我的答案我又忘记了。我很想再次请教您,但想到我已经麻烦您许多次了,就不敢再去打扰您了!”老师想了想,对他说:“你先去点一盏油灯。”学生照做了。老师接着又说:“再去多拿几盏油灯来,用第一盏灯去点燃它们。”学生也照做了。这时老师笑着对他说:“其他油灯都是用第一盏灯点燃的,但是第一盏灯的光芒有损失吗?”学生回答道:“没有啊!”老师又对他说:“和你们分享我所拥有的知识,我不但不会有损失,反而会有更大的快乐和满足。所以,有问题的时候,欢迎你随时来找我。”

点评:家长应该让孩子知道,一个人的知识是很有限的,但经过多人长时间的互相讨论、请教,他们的知识和底蕴都会有所提高,所以,如果遇到什么问题你不会不懂,就去问别人。请教也是一门学问,每时每刻都可以去请教,只是请教的对象不同,有直接,有间接。可以向书本请教,也可以向同学、老师和家长请教。没有请教就没有进步,就没有成功。

2.高斯破解数学难题

1796年的一天,在德国哥廷根大学,一个19岁的青年吃完晚饭,开始做导师单独布置给他的每天例行的两道数学题。像往常一样,前2道题目在2个小时内顺利地完成了。但青年发现今天导师给他多布置了一道题。第三道题写在一张小纸条上,是要求只用圆规和一把没有刻度的直尺做出正17边形。他也没有多想,就做了起来。然而,青年感到非常吃力。 开始,他还想,也许导师特意给我增加难度吧。但是,随着时间一分一秒地过去了,第三道题竟毫无进展。青年绞尽脑汁,感到自己学到的数学知识对解开这道题没有什么帮助。困难激起了青年的斗志:我一定要把它做出来!他拿起圆规和直尺,在纸上画着,尝试着用一些超常规的思路去解这道题...当窗口露出一丝曙光时,青年长舒了一口气,他终于做出了这道难题!见到导师时,青年感到有些内疚和自责。他对导师说:“您给我布置的第三道题我做了整整一个通宵,我辜负了您对我的栽培……”导师接过学生的作业一看,当即惊呆了。他的声音都颤抖了,说:“这……真是你自己……做出来的?”青年有些疑惑地看着激动不已的导师,回答道:“是的,但我很笨,竟然花了整整一个晚上才做出来。”

导师让他坐下,取出圆规和直尺,在书桌上铺开纸,叫青年当着他的面做这道题。青年很快就解开了这道题。导师激动地对青年说:“你知不知道,你解开了一道有两千多年历史的数学难题?牛顿也没有解出来,阿基米德没有解出来,你竟然一个晚上就解出来了!你真是天才啊!我最近正在研究这道难题,昨天给你布置题目时,不小心把写有这个题目的小纸条夹在了给你的题目里。”后来,每当这个青年回忆这件事时,总是说:“如果有人告诉我,这是一道有两千多年历史的数学难题,我可能就无法解开它。这个青年就是数学王子高斯。

点评:孩子大都少有循规蹈矩思想,少有畏惧心理。有些事情,在不清楚它到底有多难时,孩子往往能够做得更好。其实,畏难情绪害怕的不是困难,而是害怕自身,对自己没有信心。所以,在教育孩子的过程中,不要以自己的眼光把畏难情绪也灌输给孩子;应该鼓励孩子敢想敢做,建立自信。

3.他是最聪明的孩子

著名成功学家拿破仑·希尔从小曾经被认定是一个坏孩子。母牛走失了,树莫名其妙被砍倒了,每个人都认定是他做的。甚至父亲和哥哥都认为他很坏。人们都认为母亲死了,没有人管教是拿破仑·希尔变坏的主要原因。既然大家都这么认为,他也就无所谓了。有一天,父亲说要再婚,大家都担心新妈妈不知道是什么样的。希尔也打定主意,根本不把新妈妈放在眼里。陌生的女人终于走进家门,她走到每个房间,愉快地向每个人打招呼。当走到希尔面前时,希尔像枪杆——样站得笔直,双手交叉在胸前,冷漠地瞪着她,一丝欢迎的意思也没有,“这就是拿破仑,”父亲介绍说,“全家最坏的孩子。” 令希尔永生难忘的是继母当时所说的话。她把手放在希尔肩上,看着他,眼里闪烁着光芒。“最坏的孩子?”她说,“一点也不,他是全家最聪明的孩子,我们要把他的本性诱导出来。”继母造就了拿破仑·希尔,她相信他是个好孩子。对一个人有这种信心,他就会成功。

点评:不是孩子需要赏识,而是赏识使他们变得越来越好;不是孩子需要抱怨,而是抱怨使他们变得越来越坏。家长怎样对待孩子,将决定孩子不同的命运。可是,当孩子表现不好时,许多家长却往往一味地指责,抱怨孩子这也不好,那也不行,而很少想过自己的责任,不在自己身上找原因。结果,很多父母把原本活泼可爱、朝气蓬勃的孩子,变成了没有志气、没有理想、自暴自弃、平平庸庸地度过一生的人。

关于小学教育故事作文10篇篇7

1.我想做比尔·盖茨第二

在一次英语口语课上,老师叫孩子们用英语逐一说出自己的梦想。有的说,我想当护士;有的说,我想当演员;有的说,我现在什么也不想;有一个叫鲍勃的孩子大声说道,我想做比尔·盖茨第二。有人在下面小声议论:能做到吗?每当鲍勃跟父亲谈到自己的理想时,总是神采奕奕、信心十足。这个时候,父亲也非常乐意做个忠实的听众,跟孩子一起分享他对未来的憧憬,听着听着,父亲最后也会被他感动。有一次鲍勃的英语考试只得了69.5分,以致他不敢把试卷拿出来。父亲知道后并没有责备他。但是,鲍勃在很长一段时间里,对英语不再有兴趣。于是,每天睡觉前,父亲跟孩子一起躺在床上炭彼此的梦想。父亲告诉儿子,爸爸、妈妈都为他拥有这样的梦想而自豪和高兴,也相信他一定会实现自己的梦想。

有一天,鲍勃说,我一定要把英语学好,比尔·盖茨的英语可不是蒙人的。后来,父亲给他买来英语课外读物《书虫》,经常跟他一起阅读,并鼓励他每天用英语写一篇短小的作文,坚持了一段时间后,他的英语水平便上来了,期末英语考试还得了满分。经历过这件事,鲍勃对自己充满了信心。

点评:几乎每个孩子都对自己未来有关好的设计,尽管他们不知道梦想实施起来有多么艰难。但不可否认的是,梦想在孩子成长过程中具有巨大的激励作用。其实,孩子的梦想实现与否并不重要,重要的是有了梦想孩子才会有所期望,从而增强自己的自信心。即使最终没有成就自己的梦想,但至少孩子会有一个良好的心态和发展空间。

2.一本正经的小汤姆

3岁的汤姆跟同龄的孩子一样,喜坎吃零食,喜欢喝碳酸饮料,喜欢各种新奇的玩具。妈妈也是把他当成一个不懂什么叫责任感,除了吃吃喝喝之外,其他都不会的小孩。不过,一次意外的机会让她彻底改变了这种想法。 那一年,汤姆家搬到了一个新的城市,汤姆也进了一所新的幼儿园。两个月后,幼儿园要开家长会,汤姆妈妈也在被邀请之列。去幼儿园的路上,妈妈开玩笑地刘汤姆说:“儿子,妈妈还没有完全适应这个城市,在你们幼儿园里,妈妈更是一个人都不认识,到时候你可要帮我啊。”汤姆一本正经地说:“没问题,妈妈。我认识那里所有的老师和小朋友,包括每天接送小朋友的爸爸妈妈。”妈妈看他认真的样子觉得很新鲜,但她也只是笑笑,没有放在心上。到了幼儿园,汤姆开始履行他的承诺,他负责地陪妈妈到会议室,又严肃地把妈妈介绍给校长和其他老师,又认真地向妈妈介绍了幼儿园的每一个小朋友,最后告诉妈妈小朋友们的名字以及哪位是他们的爸爸或妈妈。接着,汤姆把妈妈带到一个沙发面前,给她端来了一杯水,“妈妈,你先坐在这儿,我去趟厕所,一会儿就回来。”正是因为汤姆的妈妈在无意之中,表现出了对汤姆的尊重,这才激发了汤姆的价值感和责任感。

点评:父母常常抱怨孩子缺少责任感。也有一些父母认为,责任心是成年人才能够拥有的。其实,责任心是从小就应该培养的。一个人,无论是成人还是孩子,只有能够得到别人的喜爱和尊重,他才能油然而生自豪的感受。在引导和放飞孩子梦想的过程中,相信孩子的自我认识和自我塑造能力是必不可少的。

3.作家的基本素质

希萝用了很长的时间写了一篇小说,然后送给一位著名的作家,希望能得到他的教诲。她来到了作家的家里,作家很热情地接待了她,因为作家眼睛不太好,希萝就念给作家听。很快,她就读完了,停顿了下来。作家问:“结束了吗?”“听她的语气,似乎渴望能有下文!”想到这里,希萝立刻产生了灵感,回答说:“没有啊,后面的部分更精彩。”于是她就根据自己的想像继续往下“念”。过了一会儿,作家又问:“结束了吗?”希萝心想:“作家肯定是渴望把整个故事听完。”于是她就接着向下念。如果不是突然响起的电话铃声打断了她的话,她会一直念下去的。作家因为有事需要马上出门。临走前,作家说:“其实你的小说早该收笔,在我第一次询问你是否结束了的时候,就应该结束。何必画蛇添足、狗尾续貂?看来你缺少作为一名作者最基本的素质——决断。决断是当作家的根本,拖泥带水的作品怎么能打动读者呢?” 听了作家的话,希萝后悔莫及,心想:“看来自己不适合从事写作的事,还是放弃吧,为自己重新找—个方向吧!”很多年后,希萝从事了绘画的职业,但是她从心里还是喜欢写作,那是她儿时的梦想。但是自己偏偏不具备写作的基本素质。人生真的是有很多不如意。一个很偶然的机会,希萝结识了一位更著名的作家,当希萝和他谈及当年给作家念小说的事情时,这位作家惊呼:“你能在那么短的时间里编造出那么精彩的故事,真是不容易呀!这是作为一个优秀作家应该拥有的最基本的能力!而你放弃了写作实在是太可惜了!”

点评:同一件事情,在不同人的眼中会有不同的观点,即便他们是成功人士。在更多的时候,孩子需要相信自己,坚定自己的路,因为别人的话不一定正确。作为家长,在很大程度上要给孩子以自信心,自信心比其他什么都重要。

4.让计划让位于行动

奥马尔是一个有作为的皇帝。他的头脑里充满了智慧,而且稳健、博学,为人们所敬仰。有一次,一个年轻人问他:“您是如何做到这一切的,刚—开始您是否就已经制定了—生的计划了呢?”奥马尔微笑着说:“到了现在这个年纪,我才知道制定计划是没有用的。”当我20岁的时候我对自己说:“我要用20岁以后的第一个XX年学习知识;第二个XX年去国外旅行;第三个XX年,我要和一个漂亮的姑娘结婚并且生几个孩子。

在最后的XX年里,我将在乡村地区,过着隐居生活,思考人生。”终于有一天,在前XX年的第7个年头,我发现自已什么也没有学到,于是我推迟了旅行的安排。在以后的4午时间里,我学习了法律.并且成了这一领域举足轻重自的人物,人们把我当作楷模。这个时候我想要出去旅行了,这是我心仪已久的愿望。但是各种各样的事情让我无法抽身离开。我害怕人们在背后斥责我不负责任,后来我只好放弃旅行的想法。等到我40岁的时候,我开始考虑自己的婚姻了。但总是找不到自己以前想像中那样美丽的姑娘。直到62岁的时候,我还是单身一个人,那时候我为自己这么大一把年纪还想结婚而感到羞愧。于是我又放弃了找到这样一个姑娘并且和她结婚的想法。后来我想到了最后一个愿望,那扰是找一个僻静的地方隐居下来。但是我一直没有找到这样一个地方,如果患上疾病,我连这个愿望都完成不了。这就是我一生的计划,但是一个也没有实现。“年轻人,不要把时间放在制定漫长的计划上,只要你想到要做一什事就马上去做。放弃计划,立刻行动吧!”奥马尔最后说。

点评:在孩子学习的过程中,与其给孩子制定漫长的学习计划,不如督促孩子立即开始行动,把握好当下的时光。在具体行动中,或许会有新的发现,或许会有新的想法。如果适时做出调整,或许能够找到更适合自己孩子成长、发展的新办法和新途径。

关于小学教育故事作文10篇篇8

山谷里起伏着一层朦胧的云雾,全是一望无际的断木残根,原来多如繁星的动物,现在变得如此稀稀拉拉,而且都哭哭啼啼,为了不让更多的动物灭绝,于是,动物大会开始了。动物们在山谷里围坐成了一圈,述说近几年来人类对动物们犯下的滔天大罪。

鸟儿们首先发言:“二十一世纪的人类太不讲道理了,他们无辜地对茂密的森林乱砍滥伐,使得许多的鸟儿们无家可归,他们还经常捣鸟蛋,掏鸟窝,我们抗议!”“对,抗议!抗议!”所有的鸟儿都附和着说。

青蛙卫士们几乎是带着哭腔说:“我们青蛙才算惨呢!我们忠实地帮人类捉害虫,并且不要报酬。而残酷的人类,为了尝到我们鲜美的肉,竟不择手段千方百计地捕杀我们,让我们成为他们的盘中餐。人类怎么知道,我们勤劳的青蛙灭绝了,一个多么恐怖的灾难会从天而降。”

这时,一直沉默着的老虎主席发言了:“贪婪的人类为了挣大钱,完全忘了我们动物是人类的好朋友,无情地闯进了大森林,闯进我们的家园,他们拿着黑洞洞的猎枪,一枪就毙死一个珍奇动物,使得我们的美好家园四分五裂,使得许多珍奇动物面临灭绝,甚至已经灭绝,这是多么暴烈贪婪啊!”说着,他还气愤地举起了拳头。

动物们默默的回想着:原来的世界是多么幸福,它们自在地生活着,没有任何危险,没有任何忧虑。。狮子队长叹了口气:“人类不知道,他们摧毁着我们,也等于摧毁他们自己呀!非典p禽流感不正是因为他们不保护动物,不保护我们的家园而引起的吗?”

“但是人类仍然执迷不悟,不珍爱我们的生命,不珍爱他们自己的生命,这一切的一切,人类都知道吗?”所有动物激动地说。

老虎主席无奈地摇摇头,只是眼泪“唰唰”的流下。明媚的阳光照射在被人类摧毁了的树木上,仿佛也在述说人类的罪行。山谷仍是那么寂静,却充满了一种悲痛的气息。雾已经散去,而动物们的心却在激烈地翻腾着,而人类呢,也许根本不了解动物们的痛苦……

关于小学教育故事作文10篇篇9

家教就是家庭教育。我们无不每时每刻都在接受家庭教育。爸爸妈妈的唠唠叨叨,你是否记在心间;爸爸妈妈为什么要说你说的那么狠,你是否查找了原因;爸爸妈妈打你,你是否做错了什么事情;爸爸妈妈找你谈话,你是否想问一下这是为什么……小的时候,爸爸妈妈用亲切稚气的话语,引领我一步一步走路。成长阶段,我变得越来越成熟、叛逆,我不想让爸爸妈妈来约束我的自由,爸爸妈妈用严厉的话语来教育我,他们不想看着我走向歪门邪道,而是用其他方法同我交流,看着我走向成功的道路。家庭教育,也是爸爸妈妈对我的关爱。

妈妈和我有过一次深刻的交流,叫我难忘。那是在三年级的一个周末。都到星期天下午了,我周末的作业还没有什么进展,因为我一点也不想做作业。但是在妈妈的再三的唠唠叨叨下,我终于不耐烦的坐在了书桌前。我做着做着,有一道语文扩展题把我难住了,我让妈妈来教我,让我没想到的是,妈妈对这道题也拿不准。我的脑子里立刻想出来一个好办法,我高兴的对妈妈说:“妈妈,既然你也不会,爸爸也没在家,那我就去找电脑百度一下吧。”妈妈点了点头说:“去吧,只准查阅一下资料。”

终于费了千辛万苦,把这要命的答案给找到了,不过,就是答案稍微有点长,抄起来会比较耗时间。我抄啊,抄啊,抄到一半的时候,电脑屏幕的右下方弹出来一个游戏小窗口,我不由自主的点击看了一下,“哇”,我小声感叹,一大堆小游戏映入我的眼帘。我心里想,我先写作业还是先玩游戏,玩的话,被妈妈发现怎么办?再玩上瘾怎么办?不玩的话,就错过了一次大好时机,以后就捞不着玩了?在多次玩与不玩的斗争下,玩的吸引力还是大于不玩的吸引力。“我就玩一小会儿,妈妈应该不会怪罪我的。”我心理想。

我点击了一个小游戏,实在太好玩了。我被虚拟的游戏世界深深吸引住了。不知不觉,一个、二个、三个、四个······玩的游戏越来越多,越来越好玩,越玩越上瘾,时间也越来越长,这已经引起了妈妈的注意。

妈妈说:“你玩完了游戏后,再干别的事情吧。”当时,玩的正起劲,我没有多想,而是觉得妈妈这次真好,同意我先玩。过了一段时间,我觉得越来越不对劲,按平常的话,妈妈早会来把我的电脑关上,批评我一顿。今天,为什么没这么严厉呢?这事一定有什么蹊跷。我立刻把没抄完的作业抄完,然后偷偷关上电脑,悄悄溜出房间。

妈妈在客厅等我呢,慈祥的说:“来,过来坐下吧。”我心理搞不明白这是怎么了?我怀里揣着一只小兔子坐下来。我坐下后,妈妈说:“现在,我们来讨论一下什么是游戏,怎么玩游戏。”妈妈用亲切的目光看着我。“你刚才玩游戏,玩完了有什么感想?”我无语,心里空空的。“你现在只会玩一些小游戏,而大学里那些大哥哥大姐姐会玩高层次的游戏,你知道这是为什么吗?因为他们学过的知识多了,接触面广了,并且他们知道该玩什么,不该玩什么,自己能管自己。而现在你只是简单的玩,找点乐趣,打发时间。再进一步说,那些知识层次更高的人,他们则能创造游戏,他们才是真正的高手。玩游戏的学问大着呢,你根本不了解游戏,有人玩,玩出了水平,玩出了财富,有人玩,玩进了监狱,悔恨一生。你慢慢长大,你会把握自己,现在不要爱上它。”

妈妈说的这些话,使我的心灵受到很大的震撼。妈妈的话语会永远激励我努力学习进步。

是啊,总玩游戏,不学习,不但从游戏里学不到宝贵的知识,做事也一事无成。我应该从现在吸取教训,多学习,充分利用网络学习,不能三心二意,这样一来,不但学习能提上去,也有玩健康游戏的时间,收集了更多的知识,说不准能去创造益智游戏,供同学们学习用,其乐无穷!

妈妈这种合理、得体的方法,不仅仅只限于一个方面,只要有什么困难,爸爸妈妈总会和我找到解决问题的办法。

家庭教育,往往能改变孩子对一件事情的看法、改变孩子的心灵、改变孩子的习惯,家庭教育,引领孩子走向成功之路。

关于小学教育故事作文10篇篇10

时光如梭,眨眼间,我就由一个牙牙学语的婴儿长成了一个活泼可爱、品行兼优的小姑娘。在我的成长中,离不开我的第一任老师——父母无微不至地照顾和精心栽培,他们用言传身教为我塑造了好榜样。

我家的房子不豪华,父母却把它营造出了最好的学习生活环境。我做作业学习时,父母从不看电视,不玩手机,他们忙完了手头上的事,就在书房里静静地看书。书房里的书很多,有关于天文地理、唐宋诗词、现代文学之类的书籍琳琅满目,就这样,爸爸还经常往书店里跑,如在路边的旧书摊看到喜欢的,爸爸也不忘淘上几本回来。每天在书香的熏陶下,我也不由得爱上了读书,我常常畅游在书海中,如同一块海绵尽情吞噬着知识的养分,填充着知识上的空白。

大量的阅读让我爱上了写作,我的梦想就是将来做一个像曹文轩那样的作家,但孩子贪玩的天性却让我在写作时总是马马虎虎,追求速度不求质量。有一天晚上,我很快就写完了作文,乐滋滋地刚准备去玩时,妈妈看着我意味深长地说道:“你看看爸爸在干什么?”我扭头看到爸爸一手托着下巴,一手握着鼠标,眼睛像探测仪似的盯着电脑屏一动不动,皱着眉头在思索着什么。突然只见爸爸眉头展开,抬起双手在键盘上迅速地敲下几个字后,脸上露出一丝笑意。爸爸见我好奇地凑了过去,摸着我的脑袋说道:“这篇稿子我在一个星期前就写好了,但不太满意,一直在反复揣摩、修改。一篇好文章让人读了心情愉悦,意犹未尽,而一篇粗枝烂叶的文章读了味同嚼蜡。我们中国有着丰富的文化底蕴,同一个字词在不同的语境里,表达出的意思也有着千差万别。我们平时写的文章难免会存在各种瑕玭,如果不认真检查、仔细推敲,那会贻笑大方的。”

“来,让我看看你的作文。”爸爸笑眯眯地探过身来,拿过我的作文本,因为里面有错别字,语句不通顺,他才读了两行就磕磕巴巴的。我羞愧地一把抢过本子藏在身后,不肯再拿出来。爸爸语重心长地说:“毛毛糙糙写出来的文章是不会出彩的,修改文章是一个反复加工、反复提炼的过程,去粗存精,改错为正,文章语言表达准确了,内容生动丰富了,自然能让读者赏心悦目,回味无穷。”接着,爸爸绘声绘色地给我讲了一些名人名家修改文章的例子:曹雪琴写《红楼梦》时批阅十载,增删五次;托尔斯泰对长篇小说《复活》中卡秋莎的外貌描写,修改了20次才定稿;王安石写《泊船瓜洲》时,其中一句“春风又绿江南岸”中的“绿”字就反复修改了十多次,才最终定为生动传神的“绿”字……爸爸讲得神采飞扬,我听得如痴如醉。

那天晚上,在爸爸的点拨下,我认真改起我的作文,我逐词逐句,仔细斟酌,增加了好多优美词语,融入了自己的真情实感。当我抑扬顿挫地读着改好的作文,爸爸和妈妈都给我竖起了大拇指。我咧开嘴笑了,心儿在飞翔,感受到了前所未有的快乐,体会到了写作的乐趣。

从那以后,我每次写作文,就养成了认真修改的好习惯,爸爸和妈妈也成了我最忠实的读者。天长日久,我的作文水平大幅提高,我的作品多次登在校刊上,在学校举行的现场作文大赛中,我还得了一等奖呢!

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