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关于学校是否该补课的英语作文(精选10篇)

关于学校是否该补课的英语作文(精选10篇)

提升写作能力,做到手到擒来,希望这篇文章对您的作文能力提升有帮助,特地精心编写的关于学校是否该补课的英语作文(精选10篇)。

关于学校是否该补课的英语作文(精选10篇)篇1

暑假期间,我去上了“萝卜娃教育”。上课的每一天我都很快乐。有一天的下午,老师给我们上了一堂生动的人生哲理课。

那天下午上“特训营”,老师教了我一个“人生哲理”:用一张纸来表达。首先是一张白色的长方形纸,它代表小时候刚出生;再将长方形纸的任意一角向邻边折去,这像一个帆船在大海里行驶,代表着学习;然后把余下来的延着三角形最低下的边对折,这也像只帆船,但代表工作。接下来,先还原,再用三角形的顶点向下对折,形成一个房子,代表成家立业。然后把房子对称的折,再把梯形折成一个三角形和长方形,这代表工作和生活的负担。接下来从右往左折,折到离小三角形距离两厘米处,再想左边折,这代表死亡。然后打开,按照两条折痕剪下来,最后把剪下来的纸张打开,可以拼成“LOVE”的英文。

哇!人生竟然如此曲折:出生—学习—工作—成家立业—生活和工作—死亡。但死亡以后又可以把生前的往事“拼”成自己的喜爱。真是有趣!

关于学校是否该补课的英语作文(精选10篇)篇2

Colorful Weekdays

Our school life is very colorful. There are many kinds of activities from 4:00 to 5:00 every afternoon. We can play baskethall,football and other sports games on Monday and Wednesday. On Tuesday some go to see English movies and some listen to the broadcast programs. On Thursday, we also have interesting groups, like drawing, singing, dancing and making things. We have an English corner on Friday. And we are interested in all the activities. What pleasant weekdays we have!

关于学校是否该补课的英语作文(精选10篇)篇3

暑假生活,本应该是多姿多彩,充满着乐趣的一种生活,可如今,中国所谓的"素质教育"竟是让许多的中心学生在暑假中天天补课,天天补课,日日写作业,已成为暑假生活的日常了。

在考试结束的那一天,我充满着激情,只因我放假了,可以在家吹空调,睡懒觉,抱着西瓜度过一个愉快的暑假。没想到,家长会结束后,便是疯狂的补课,只因我是准初三了,要中考了,所有人都投入在这个紧张的学习生活"日日为学业奔波,夜夜为作业奋斗。"这句话说的就是我们中学生的痛苦生活。唉!又要补课了!昨天为了赶作业熬到深夜,今天课堂上,我昏昏沉沉只能听到老师这么几句话。每个暑假都是“名实存亡”,活受罪!

你看,数学老师已经生情严肃地站在讲台上。“今天,我们学习一元二次方程。”“啊——”同学们异口同声。又要学新知识了,现在黑板上出了几个题卷子又一次发下来了,上面密密麻麻的“X”“y”“a”已经让我手心出汗。但别人都已经开始了,我也只能追随着大部队开始写。前面几道选择题还好,轻松地便做出来了。到了后面几道题,我甚至没有一点解题的思路。我急了,眼睛随时瞄着老师,赶紧用余光瞟到别人的卷子,黑色的字迹已经布满了整张卷子,而我的卷子除了题目,只有空白。不行,我要加油!

猛一抬头,咦?数学老师怎么变得胖乎乎的?再一看,天哪!我已经到了物理老师补课的地方,,我居然不知道!“今天,我们复习初二的部分。“因为电流表要串联,电压表要并联,所以a处是电压表,b处则为电流表……”老师在旁边讲得激奋昂扬,我在台下听得一头雾水。不时的皱起眉头,又不时的恍然大悟。“老师,您能再讲一遍吗?”“哦,行,都仔细听啊,这是今年中考题,很难的!”

等我一连串问题问完之后,化学老师又走了进来。初学化学这个科目时,我不是很顺利,它没有语文知识学习那么广泛,也不及数学学习的烧脑。可这个科目对于我们学习的细致程度做了很大的要求。像我错过多次的一个题目:红磷燃烧产生大量白色烟雾,怎么看也都是对的呀,可我每次粗心作答完后,都是迎来一把红叉,原因是烟和雾两个不同概念不能混合一起。

“同学们,明天继续补课,千万别忘了!”

“唉——”

不过现在的我必须要努力去学,努力在暑假中补回,这样才对得起,我在这个暑假中花的精力,费得时间,现在,开始努力,还来得及,我将以必胜的心去迎接未来的每一个挑战,为一个挫折,加油!

关于学校是否该补课的英语作文(精选10篇)篇4

Mom bought bike of a small fold to me today, in my heart but glad, because I can follow the children in the village to play by bike together, undertake cycling the match. But I still won't ride, today is to rest day, father teachs me to learn a car. Father teachs me but careful, he taught me a few points: The first want the body to want to sit straight, soon ahead, the hand must help firm car bibcock up, when car towards the left is crooked, bibcock towards the left is helped up quickly next, the car is balanced firm. The foot should keep walking, such cars just have inertial, evenly. Begin my hurry-scurry, considered a hand not to consider a base, get me urgently sweating, still dropped a few Jiao, I keep back painful, continue to ride. Father always corrects my mistake and encourage me, make me not urgent, come slowly. . . . . Gradually I come down with respect to calm, not nervous. . . . Today is to learn a car the first day, I want to try hard to learn a few days again, I can learn certainly. Learn a car to must have patience, do not be afraid of bear hardships. . . . I am young man. Breath out breath out

关于学校是否该补课的英语作文(精选10篇)篇5

晚上,妈妈和我参加了英语活动:有跳舞、唱歌、玩游戏。

到了地方,我兴致勃勃地穿好小鞋子,然后我和妈妈走进了班级,一看所有同学的妈妈都到齐了。我们这些孩子便兴奋地坐在椅子上。

老师叮嘱我们要认真听课,不能说话,也不能在英语课上使用中文,要讲英文。“知道了吗?不要让妈妈失望!”老师说。

在课堂上我专心地听老师讲课,妈妈们在后面看。回答问题时,我快速地把手举得高高的,站起来胸有成竹地大声地回答,话音刚落,雷鸣般的掌声响起来了,怎么了?我一看一百分,欣喜若狂。我高兴地跳起来,大家都围过来!

同学们一起来跳舞,把妈妈们迷住了,妈妈直夸我“跳得真棒”。我还跟妈妈一起跳舞,跳得真是好的不得了!我们又唱了歌。

多么好的场景,真是迷人,今晚真是美好的晚上啊!

关于学校是否该补课的英语作文(精选10篇)篇6

学校是个大家庭

我们在小学里已经历了六个春夏秋冬。六年中发生了多大的变化呀---第一次在校园里栽下的小树苗已经长成大树,我们也从满脸稚气的小不点儿,成长为充满朝气的花季少年。 在学校里,有多少人为了我们的进步倾尽了心血,为我们的成长洒下了辛勤的汗水?老师、校医、工人、-------我要谢谢保安叔叔,有一次我的自行车忘了上锁,是他提醒我。我要谢谢张老师,是他的鼓励,让我爱上了写作。在六年的生活中,我们经历了许许多多的“第一次”。因为有了这些“第一次”,我们学会了尝试,学会了接受挑战,学会了克服困难。------真灵,伴随他多年的“宠物”-----“马虎”,经过几个回合就被程老师送回到“动物园”了。

在学校,班级这个温暖的大家庭里,我们朝夕相处,共同学习,和生活了六栽。临别依依,才发觉“同学”这个称呼是最温暖的、最亲切的。有的同学学习成绩好,有的同学艺术细胞丰富;有的同学性格内向,有的同学喜欢幻想,有的同学崇尚埋头苦干-----不同的个性、不同的追求构成了一个多次多彩的小世界。

学校是我们成长的摇篮。在这里,我们学到了科学文化知识,增长了才干,懂得了做人的道理;在这里,我们从一个无知的孩童,成长为意气风发的少年。

这一桩桩,一件件的事情历历在目,使我们心里充满了感激之情。但为了尽一个学子之心,再此我向校长提出几点建议:1、在以后的教学中,您要严格控制任课教师挪占音体美课;2、要求我们的老师在讲课时,学生自己会学的问题,要放给学生自己学习;3、重视对学生感恩的思想教育。我所提出的这些建议可能是片面的,但只希望校长您能做参考。

时光荏苒,当我们在明净的教室里学习的时候,在宽阔的操场上嬉戏的时候,在设施齐全的功能教室里探究求知的时候,我们发现学校一天比一天美丽,在即将离开学校的时刻,我们衷心希望母校明天会更好。

关于学校是否该补课的英语作文(精选10篇)篇7

学校是个家

语文老师a,o,e

数学老师1,2,3

英语老师A,B,C

同学们,真努力

学校像个家

我们喜爱她

学知识,下功夫,练身体

健康成长,大家夸!

关于学校是否该补课的英语作文(精选10篇)篇8

我们的学校就像一个美丽的大花园,同学们就是那花园中含苞欲放的花朵,老师就是那辛勤的园丁。校园就是我们乐园。

当你兴步走入校园大门,就会有四棵高大挺拔的樟树和一棵苍翠的雪松映入你的眼帘。他们仿佛是守卫校园的士兵,每天迎接着老师、同学的到来。

听老师说我们的学校占地七十亩,绿化就占了四十五亩。因此,漫步校园中,你会发现到处是一块块绿毯似的草地,还有那品种繁多的花树。看,一棵樱花树正抽出嫩芽,当它开花的时候,远看樱花,它们挨挨挤挤的,极像一朵巨大的“粉云”。远处的几株四季桂也毫不逊色,它们正含苞欲放,向同学们展现着自己的娇艳。再看那一排错落有致的棕榈树,随风摇摆,真有点像跳舞的棕熊。校园中开得最艳的是茶花,这儿一丛,那儿一簇,争相开放,给校园增添了缤纷的色彩。

我们的学校里还有现代化的体艺馆,有内容丰富的语文长廊……这里是我们学习、成长的乐园。

关于学校是否该补课的英语作文(精选10篇)篇9

我的学校坐落于美丽的良渚,这里的每个人都像一只小动物,接下来就让我给你来介绍介绍吧!

我的同桌小郑虽然是个女生,但她非常调皮,不喜欢学习,还总想着玩,简直就是只又贪玩又调皮的“小猴子”。有一次,她踢足球踢到很晚才回去,被***妈臭骂了一顿。这还不算什么,最要命的是,她作业还忘写了!第二天,这件事被老师知道了,老师岂能放过她?结果这整一天,除了语、数、英、科四门课,其他的课嘛……她全得留在办公室里补作业!不过她这纯属自作自受嘛!

说完了同桌,是不是该说说我啦?没错!我是班长,当然会凶一点啦!那我像什么动物呢?我当然是像狮子啦!我不仅是班长,还是四人组长。有一次,老师让我们改作文,并让四人组长把改好的作文收上来。可组里就我和另一个女生改好了,另外两个人一下课就溜出去玩,像条鱼似的,抓也抓不住。我又急又生气,还好最后他们被我抓住了。可他们还是不改,我用上了第一招——“河东狮吼”,我朝他们俩吼道:“快点给我改!听到没!信不信我告诉老师!”说完,我便大步走出教室,可我并没告状,而是在外面晒了会太阳,假装去告了状。果然,我回来一看,有一个同学上当了,正在认真地改作文,可我同桌还是不改。我只能使出第二招——“降人十八打”。虽然我并不想用这招,但也是迫不得已了!我一个“栗子”敲在同桌的头上,她大叫一声“饶命”,便改起了作文。哈哈!完胜!

学校里还有“老虎”老师、“小白兔”同学、“棕熊”同学、“绵羊”老师……我们是快乐的“动物”,在同一个“动物园”里一起生活、学习。

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