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描写我喜欢抓蚂蚱的作文(精选10篇)

无论在学习、工作或是生活中,作文的形式很常见,但是作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是描写我喜欢抓蚂蚱的作文(精选10篇),欢迎大家分享。

第一篇

抓蚂蚱

星期天,我到院子里抓蚂蚱。

蚂蚱十分狡猾,喜欢藏在茂密的草丛深处吃草根,而且很容易骗过“敌人”的眼睛。在草丛中,蚂蚱的颜色和草的颜色一模一样,很容易隐藏。所以我找遍了整个草丛,仍然没找到蚂蚱。我很失望。只好空着手往回走。

忽然,一只蚂蚱出现了,说时迟,那时快,我迅速的脱下衣服扑向蚂蚱,我小心翼翼地掀开衣角,终于看到蚂蚱的触角了,我猛地把手伸过去,抓住了蚂蚱的两根触角。我的心情又变得无比高兴!

蚂蚱长着两只黑黑的、圆圆的眼睛,长长的触角,强壮有力的大腿,背部是绿色的,肚子是乳白色的,靠翅膀摩擦发出声音。

通过抓蚂蚱,我了解了大自然的这本‘书’太神奇了!我要努力读懂这本‘书’,好好学习。

指导教师:潘珍

第二篇

我和妈妈吃完午饭,妈妈睡午觉,但我想和去抓蚂蚱,我和妈妈说,妈妈,我们出去玩吧,出去玩吧,在我的强烈要求下,妈妈终于说:“好吧,等半个小时,我们就去。”

我非常高兴,我等到半个小时后,五点了,爸爸回来了,我和妈妈也穿好衣服了,我们拿着袋子,下楼去捉蚂蚱了,我们到了草丛,妈妈进草丛仔细找,我看见了一只蚂蚱,但我却不敢去抓,让它白白跑掉了,但我找到了蒲公英,我手一挥,蒲公英的白色绒毛飘逸起来,妈妈抓到了一只蚂蚱,一只小的,通过抓蚂蚱,我知道了,越是小的蚂蚱,蹦的越高。

我也进了草丛,我找到了3朵蒲公英,像刚才一样,手一挥,蒲公英又飞了起来,像下雪一样,妈妈又抓到了一只蛐蛐,我是第一次见到蛐蛐,但是他跳的很高,我们把它放进袋子里,之前抓到的蚂蚱、蛐蛐,在袋子里跳,我被蚊子咬了,正好,我的肚子也饿了,我和妈妈说,我们回家吧,我肚子饿了。

我和妈妈到了家人,把我们抓到的放进辣椒的盆栽里,我很期待他们会长的多大,我会一直等着的。

第三篇

这几天我发现了,蚂蚱的小秘密,就是关于他颜色的小秘密。

2016年国庆节放假的时候,我在警察学校的操场里捉了三只蚂蚱。几个月后他们就生下了,许多许多的小蚂蚱。在他们小的时候它们的身长还不到5毫米,只有2毫米左右。小蚂蚱真是小的精致,六只红色的小腿,粉嫩粉嫩的,绿色的身体,非常好看!好像一颗绿油油的小种子。不管是谁都会觉得它们很可爱。可是当它们趴在绿叶子上,你怎么找都找不到它们。

可是,几个月过后,小蚂蚱们变了,一个个都变成了灰色。他们趴在绿色的叶子上,变的格外显眼。可如果他们趴在枯萎的叶子上,这就很难找到他们。我好奇怪,小蚂蚱爸爸妈妈都是绿色的,可是它们,怎么会是灰色的呢?心里一连串的问号,这让我迷惑不解。

妈妈告诉我:“这是小蚂蚱的保护色。其颜色因季节和环境的不同作相应的变化。”妈妈给我举了个例子,比如一只蚂蚱生活在灰色的草地上,要是它把自己变成绿色了,蚂蚱就会格外显眼,有可能被鸟吃掉。如果这只蚂蚱,生活在绿色的草地上,它的保护色就会起的作用,不会被鸟类吃掉。

大自然可真奇妙呀!只要你用心观察,各种神奇的事情都会被你发现。

作者:徐伊琳

第四篇

我家有几本相册,里面存放着有关我和哥哥成长过程中的许多照片。

其中有一张照片,上面有可爱的我。那年是1999年10月7日,当时我四周岁,父亲带我去幼稚园门口给我照了张相。瞧,我是那么的神气,那么的开心,我胸前抱着一把“冲锋枪”,就像一个刚入伍的小士兵。从脸上就可以看出我当时是我多么开心;大大的额头下的小眼睛都眯成了一条缝,乐得小嘴一张,露出一排洁白整齐的牙齿。爸爸嘴上说我长得很丑,可心里却充满了溺爱。可我却认为,自己小时候很可爱,怎么越往大长却越丑呢?我的心里很纳闷。

一张张照片上记载着一件件我的童年所发生的事,我爱我的童年所发生的事,我爱我的童年,但我却很清楚,自己是永远不可能回到童年的,只能面对着现实,勇敢顽强地拼搏。

第五篇

金灿灿的田野蕴意着今年的五谷丰登。可就在这平静的田野里,却来了一位不速之客:蚂蚱。它又名蝗虫,会跟着稻谷颜色的变化而改变自身颜色,在田间啃食庄稼。所以国庆一放假,我和我哥就迫不及待地来到田边,撸起袖子,挽起裤子,冲进了田野,开始整治“虫灾”。

田野里到处都是蹦跳的蚂蚱,顾得了这只,又顾不得那只。不一会,我们就筋疲力尽了。无奈,我和我哥只好坐在田埂上,商量对策。打足精神之后,我们开始分工合作:我指蚂蚱的所在,我哥捉蚂蚱,捉到的蚂蚱由我揪掉弹簧般的腿,然后加以看管。有了具体的方案,蚂蚱立马就认栽了。转眼,几只蚂蚱就成了我的玩弄之物。我悠然的玩,我哥在田间奋力地捉蚂蚱,他慢慢地不服气了,坐在田埂上,说一定要我一起捉蚂蚱。我说不过他,只好一起和他捉蚂蚱。

我看准了一只蚂蚱,悄悄地走过去,猛然一拍,蚂蚱却跳到了我头上,我哥喊我别动,一巴掌就打在了我头上,蚂蚱却又跳到了他的头上,我为了报复他,猛然一拍,蚂蚱却突然跳到田间,一眨眼,不见了。不过我和我哥的“仇”却也抵消了。

也许是我心胸太狭窄,上天有心要给我个报应:在我们又再次投入“战争”中时,我的脚被“隐藏”起来的土块绊了一绞,我倒在厚密的稻草上,人没事,可稻草却倒了一大片。也许是我的尖叫声惊动了主人,主人立马从屋里就出来了,我们转身就跑,最后躲在一堆杂草里,躲过一劫,可却被蚊子叮了几个包。

这件发生在国庆期间的事真有趣,我记忆的金河从此又多了一道绚丽的光彩!

第六篇

蚂蚱的鼻子

今天,刘老师告诉我们:蚂蚱的鼻子不长在头上,并给我们读了一个小故事加以证明。我决定回家做个小实验,看看是否真的如此。

放学回家,我就跑到楼下草丛里翻来复去,好不容易,我才发现了一只两厘米不到的小蚂蚱,费了九牛二虎之力的我终于抓住了它。

我小心翼翼地把他拿回了家,先把它放在一个小盒子里,然后去准备实验材料:一只装满特大号玻璃杯。

第七篇

暑假的一天,太阳暖暖地照着大地,一阵阵清爽的风轻轻地拂过我的脸颊。

我家门前有一片草地,那里是我游戏的乐园。我来到这里捉蚂蚱。我在草地上到处寻找,突然,从草丛里飞出了一只青色的大蚂蚱。我急忙跑了过去,只见它正在一个小水坑里喝水。我想:这么长时间才发现一只蚂蚱,下手一定要又快又准又稳。这样一想倒不敢下手抓了,我的手不停地颤抖。那只蚂蚱仍然在喝水,头扎在水里,这样过了大约两分钟。我想:难道蚂蚱憋气的时间可以达到两分多钟。我的好奇心使我想把它带回家去观察。想到这儿,我猛的一下就把它抓住了。

我带着疑问回到家,准备了一盆清水,先把蚂蚱头放进水里,5分钟过去了,我把它的头从水里拿出来,蚂蚱安然无恙。我又试了10分钟,它仍然没事。我喃喃自语:“难道它的呼吸器官不在头部。那在哪儿呢?”我又试着把它的腹部放进水里,一眨眼的功夫,水里就开始冒泡。不一会儿,蚂蚱就死了。哦,我知道了,它的呼吸器官在腹部!“我发现了,我发现了!”我兴奋得叫了起来。我欣喜若狂地告诉了爸爸妈妈。

从那以后,我常常去探索新的奥秘。我也获得了许多次的成功,每一次的成功都让我兴奋不已。

第八篇

最近,班级里好多同学都开始抓蚂蚱,我在同桌的“领导”下,也抓起了蚂蚱。

昨天中午,我找到了小竹林后面的大草坪上。看,那儿全是我们班的人,他们在低头寻宝呢!我也在草坪上找了起来,可除了一片草地,就只剩一些小石块,别说蚂蚱了,连只蚂蚱腿都没有。再加上泥土坑坑洼洼,我差点被摔了一跤。“我抓到了!”“哇!它好漂亮!”“稀有品种啊!”……只听见同学们此起彼伏的呼喊,我变得浮躁起来了,愤愤道:“这儿根本没蚂蚱!”

左寻右觅,我好不容易才抓到一只,可突然冒出来一个程咬金:“这是我的蚂蚱!”我心里嘀咕:我抓到的为什么要给你?“它从你笔里跳出来,它就不是你的了!”可一旁的同学起哄着。我悻悻地,只好给她了,可是心里很不服气:你们怎么能这样?我抓到的时候你们怎么不说?我好不容易抓到了一只,又给别人做嫁衣了。这时,我又看见一只蚂蚱宝宝,小虽小,起码是个蚂蚱,我小心翼翼地靠近,眼疾手快地把它装进笔里。

回来时,由于笔杆太粗,那只蚂蚱跑了。第一节下课时,同桌给了我一只半死的,那只小蚂蚱也跑回来了,我开心无比。可因福得祸,第二节课后只剩下了一只蚂蚱,我把它视若珍宝,但天公好像偏要捉弄我,放学时那只蚂蚱也死了,到头来居然是竹篮打水一场空!明天再抓。

最后,我要说一句:“我劝天公别捉弄我,等待明天小宠物。”

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