关于如何记单词的作文400字500字

作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗？以下是关于关于如何记单词的作文400字500字，欢迎阅读与收藏。

第一篇

昨天晚上，妈妈为了提高我背单词的速度，也让爸爸重温读书的滋味，让我和爸爸比赛记单词。于是我和爸爸展开了一场激烈地听写单词大“比拼”。这是一场没有硝烟的战争。

比赛开始前，我和爸爸谁也不让谁，都想抢复习单词卷子。“我年龄小，所以我先看。”说完，我一把抢过桌上的卷子。爸爸为了赢得比赛，一点也不讲“君子风度”，我们俩是谁也不让谁，争抢得差点把单词卷子撕成了两半。妈妈看到了，赶紧停下手里的活，走了过来，说：“你俩不如‘剪刀石头布’，谁赢就谁先看，这样最公平了。”我和爸爸异口同声地说：“这真是个好主意!”结果爸爸靠他的“小计谋”赢得了“先看”的资格。

我只能眼巴巴看着他。刚开始爸爸拿着纸，嘴里不停地喃喃着，背也挺得直直的。可是没过五分钟，爸爸就直接躺在了沙发上，手里的卷子也松了下来，“原来这么简单啊，这几个单词就是我读书的学过的那几个呢，没啥难的!拿去吧，我已经会写了。”说完，就把卷子扔给了我，自顾自地打起了游戏。我接过卷子，背了一遍又一遍，终于把单词都记在了心里。

开始听单词比赛了。妈妈说：“听写过程中不能交头接耳，如果不会的单词就‘圈蛋’，每个单词我就读两次。错误的单词听写完后每个抄十遍。”说完比赛规则，妈妈开始报单词了，我和爸爸都认真地听写着，生怕自己写错了被妈妈惩罚。可是才刚刚报两个，我就发现爸爸停了下来，还不时拿笔往头上挠，一边挠一边嘀咕着：“中间是ar还是er?”他转头看看我，我马上把写好的单词捂得严严实实。爸爸的眉毛就挤在了一起，成了一个“川”字。我一路过关斩将，听写完了全部单词。

比赛结束，一数，爸爸居然圈了18个圈圈。看着听写纸上一个个大大小小的“鸭蛋”，再看一眼爸爸“臭臭”的脸，我别提有多开心了。爸爸无奈地领回了180个单词的“罚单”。

通过爸爸这个现成的反面教材，我真切地明白了“虚心使人进步，骄傲使人落后”的道理。

第二篇

上个星期，英语特长班的杨老师在班里开展了记单词比赛活动：请家长计时，看谁在最短的时间内能把规定的单词记住，正确率最高，谁就能荣获记忆冠军的称号。我原以为记单词没什么难的，谁知却连栽了两个跟头。

NO1：身在曹营，心在汉

第一次记单词我就没把它当成回事，直到上课前的头天晚上我才想起来。我看看表，都7点40了，等记完单词都八点多了，还能出去玩多长时间了呀?不记吧，明天怎么跟老师交代呀?我一边埋怨自己不操心，一边垂头丧气地走到书桌前。我坐在座位上拿着单词卡开始记单词，可却身在曹营心在汉，嘴里念着单词，心却早就飞了：叶启宏他们是在打篮球还是在玩八仙过海呀?杨钦印和王云是不是还等着我的游戏牌呢?我正在心猿意马,突然想起单词还没记住呢,急忙甩甩头，赶紧记单词!我飞快地翻着单词卡片,真想把它们一股脑塞进脑子里。过了一会，我就要叫嚷着把英语书塞到妈妈手里，让她听写。妈妈吃惊地问我：“才七分钟，你都记住了?”我催促妈妈：“当然记住了。”妈妈半信半疑地给我听写，前面两个还记得，到了第三个单词，我就拿不准了，到底是a还是e呢?第四个单词怎么这么陌生?接下来遇到不会的我只好我连蒙带猜…。听写完了，妈妈一检查，六个鲜红的叉摆在我面前。第二天，杨老师检查我的作业，疑惑地问：“子鉴怎么错了这么多呢?”

唉，哪好意思说呀?

NO2：舍本求末，欲速不达

第二次记单词比赛时间到了，这次我一定要打个翻身仗，不仅要记住而且要追求速度。我把闹钟放在面前。我一边记单词一边不停地看闹钟，指针哒哒在走，似乎在催促我：“快点!快点!”终于，4分钟我就记住了。这次爸爸给我听写，没想到爸爸每给我念一个单词的汉语，都要让我把这个单词的发音说出来。这下可把我难倒了，为了追求速度，我压根就没有听磁带。爸爸语重心长地对我说：“老师让你们进行单词比赛的目的是什么呢?你这样记单词是不是舍本求末?”

是呀，本末倒置怎能夺冠?

”NO3：心无旁骛，取真经

第三次记单词我终于静下心来，把速度，荣誉都丢在脑后，只想把单词牢牢地记住。我按照老师的单词记忆法，先听磁带，然后将所有的单词记一遍，再看汉语说英语，对照英语说汉语，把不会的挑出来重点记忆……直到这些单词几乎倒背如流了，我才听写，这次用时十分钟，全对!妈妈眉眼舒展，温和地说：“学习的真正目的你终于明白了。”

哈哈，咸鱼终于翻身了!我把“失败”踩在脚下，当然成功啦!

第三篇

上星期，老师说六月十七日学校要举行英语考级，每个同学都要参加。这一消息导致了我这个星期都在记单词中度过。

星期六，爸爸还不放过我，一大早就跑来提醒我，下午他要给我听写。我也没把爸爸的话当回事，依旧玩着，但妈妈却记住了，不断给我洗脑，让我下去要记单词。所以，记单词这件事一直被留在了脑海中。

一点钟时，我要去兴趣班学围棋了。三点时，哥哥接我回家，一回到家，哥哥就立马坐在沙发上，翘起二郎腿，看电视。我看他这模样，记单词的心思瞬间被一扫而光，留下的只有“看电视”这三个字。哥哥却突然说：“你不去记单词?”啊?记单词?这时候，心里的那个贪玩鬼苏醒了。

“记什么单词，今天是周末，是享受生活的日子，一记单词，可就没有玩的时间了!”我刚抬起的脚又放了下来。

“可是，如果我不记单词，等会儿的听写怎么办?”我准备离开。

“这还不简单，装作肚子疼不就行了，别记单词了，别记单词了，快点去玩吧，玩吧!”我被烦得跺了跺脚，皱紧了眉头。

我撑着脑袋，看到哥哥始终都是躺在沙发上看电视，突然觉得那个贪玩鬼说得还挺有道理的，决定了，不记单词。

没玩一会儿，声音又响起了：“快点去记单词，你今天不记，明天还是要记的，还不如快点把这件事完成。”对啊，迟早都是要记单词的，还不如今天就把它完成。想着，我立马就去书房里，认认真真记单词了。

是啊，每一件事都是要做的，什么时候做只是时间问题，但先做后做，有时结果是不一样的，你们说呢?

第四篇

这几天，我在进行“魔鬼训练”，是训练英语单词的。

“魔鬼训练”虽然辛苦，不过却非常有效。在短短五天的时间里，我已经把三年级上册的全部单词和三年级下册四分之一的单词都背会了，连汉堡包这种非常长的单词都背下来了。

我的训练方式和别人不太一样。别人都是日日夜夜在那里背，才勉强记下。而我的方法非常简单，明天只需要两个小时，就可以记下与别人数量相同的单词。具体做法是这样的：

1、先从电脑上找到已经学过的单词，把它们抄在英语本里；

2、然后在熟悉这些单词的读法；

3、接着按它们的读法把字母“分开”，比如father（爸爸），就可以这样分father（爸爸）；（这个就不说怎么读了，因为大家都会读）

4、最后，背完后让你的家长给你报听写，她报中文你写英文，就可以了，如果你的家长没有时间，你就把中文写在本子上，然后按照中文写英文。

怎么样，我的“魔鬼训练”不错吧！

第五篇

导语：大家一听到数学就觉得很枯燥，但是当数学和谜语结合起来就不会了。

谜题：婚姻法（打一数学名词）

谜底：结合律

谜题：彻底消灭（打一数学名词）

谜底：除尽

谜题：大夫提笔（打一数学名词）

谜底：开方

小贴士：开方是数学运算的一种，指求一个数的方根的运算，是乘方逆运算。

谜题：五角钱（打一数学名词）

谜底：半圆

小贴士：“五角”即0.5元钱，壹圆的一半。

谜题：爷爷奶奶和我家三口住进三室一厅（打一数学名词）

谜底：四舍五入

小贴士：“三室一厅”是四个房舍，“爷爷奶奶和我家三口住进”共是五个人入住。

谜题：两牛相斗（打一数学名词）

谜底：对顶角

谜题：补充规定（打一数学名词）

谜底：加法

小贴士：增“加法”规。

谜题：不管三七二十一（打一数学名词）

谜底：无理数

谜题：丝毫不曲（打一数学名词〕

谜底：绝对值

小贴士：绝对值（直）！

谜题：休战（打一数学名词）

谜底：求和

谜题：有情人皆成眷属（打数学名词一）

谜底：同心圆

谜题：货真价实（打一数学名词）

谜底：绝对值

小贴士：货物实实在在，一点不假，童叟无欺，绝对值。

第六篇

你知道多少反义词的四字成语呢？含有两对反义词的四字成语第二弹，都来涨知识吧！

古肥今瘠 [gǔ féi jīn jí] 比喻书法的不同风格。

古今中外 [gǔ jīn zhōng wài] 指从古代到现代，从国内到国外。泛指时间久远，空间广阔。

古是今非 [gǔ shì jīng fēi] 古代、现在的是非得失。指评论从古到今的功过曲直。

古往今来 [gǔ wǎng jīn lái] 从古到今。泛指很长一段时间。

贵古贱今 [guì gǔ jiàn jīn] 只看重古代的事，而看不起当代的事。

贵远贱近 [guì yuǎn jiàn jìn] 以为与当世相隔久远的就珍贵，相隔近的就低贱。

贵壮贱弱 [guì zhuàng jiàn ruò] 看重年轻力壮者而轻视年老体弱者。同“贵壮贱老”。

寒来暑往 [hán lái shǔ wǎng] 盛夏已过，寒冬将至。泛指时光流逝。

好逸恶劳 [hào yì wù láo] 逸：安逸；恶：讨厌、憎恨。贪图安逸，厌恶劳动。

厚此薄彼 [hòu cǐ bó bǐ] 重视或优待一方，轻视或怠慢另一方。比喻对两方面的待遇不同。

厚古薄今 [hòu gǔ bó jīn] 厚：推崇，重视；薄：轻视，怠慢。推崇古代的，轻视现代的。多用于学术研究方面。

缓急轻重 [huǎn jí qīng zhòng] 指各种事情中有主要的和次要的，有急于要办的和可以慢一点办的。

吉凶祸福 [jí xiōng huò fú] 吉祥、不幸、灾祸、幸福。

贱买贵卖 [jiàn mǎi guì mài] 低价买进，高价售出。

进本退末 [jìn běn tuì mò] 本：根本；末：枝节。指重视根本、主要的东西，抑制直接、次要的。

进荣退辱 [jìn róng tuì rǔ] 以仕途的进升为光荣、降职为耻辱。

进善退恶 [jìn shàn tuì è] 进用贤善，黜退奸恶。

进退荣辱 [jìn tuì róng rǔ] 指仕途的迁升或降职，荣耀或耻辱。

来迎去送 [lái yíng qù sòng] 来者迎之，去者送之。

里出外进 [lǐ chū wài jìn] 形容不平整、不整齐。

利害得失 [lì hài dé shī] 好处和坏处，得益和损失。

露尾藏头 [lù wěi cáng tóu] 藏起了头，露出了尾。形容说话躲躲闪闪，不把真实情况全部讲出来。

明升暗降 [míng shēng àn jiàng] 指表面上升官，而实际上被削去权力。

外柔内刚 [wài róu nèi gāng] 柔：柔弱；内：内心。外表柔和而内心刚正。

第七篇

嗨喽，各位同学们大家好，从我们接触语文这一学科开始，我们的语文老师就告诉我们“作文很重要”。它是思想灵动的天地，那么该如何写好作文呢？我这里有一些思考与大家分享。

首先，要明白的一点就是写作文时的态度。心里想写流水账，还是写一篇美文，这全凭你自己。写作文就是艺术的诞生，这是严肃的事情，我们心中一定要端正好写作态度，才能将我们这件艺术品完成好。

接下来就说一说文章的内容吧，根据现在的判题环境，想要文章完全真实可能有些不妥了，但我们还是要以真实为主，例如这个例子“我走在路上突然摔倒，我脑海中浮现了抗日英雄艰苦奋斗的场景，努力站了起来”同学们仔细想想，摔倒了难道真的会想到这些吗？我看未必吧。所以我们还是要从真实出发，用适当的文藻修饰，这样文章内容既不会过于虚假，还可以给你加上不少文笔分呦，还有就是敢写，既然写文章就把自己表达出来，不要怕这怕那，到最后无话可写。

还有对于高年级同学，是不是在为文章格式发愁？对于文章格式，“新而不奇”是最重要的，接下来我用一些文章做例子：

远方的光越来越近……越来越近……

上边这一段有什么问题？没错，不要因为追求格式的新颖而使用错误的符号，网文小说里的符号不一定都是对的，那么怎么才是好格式？我再拿议论文做例子，我们的论点要写在每段开头，这不新鲜；要是我们将论点单独成一段，那在视觉上是不是让人眼前一亮？所以文章格式的创新要“新”不要“奇”，这一点很重要。

最后呢，还是要告诉大家多多积累文章素材是很重要的，不要刻意的去记（除了考前临阵磨枪）要增加阅读量，看的多自然就记得多了。

以上就是我对写作文的一些思考，对你有没有一些帮助呢？望继续加油呀！