六年级上第三单元做单元作文

作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗？以下是关于六年级上第三单元做单元作文，欢迎阅读与收藏。

六年级上第三单元做单元作文篇一

六年级上册语文第三单元习作500字——环保建议书

亲爱的市长伯伯：

您好！你是否细心观察过我们的城市环境？现在的环境是否与以往有所不同呢？回想过去，我们生活在一个清洁的城市，但逐渐人们的懒惰之心使得他们破坏了这一清洁的城市，原本清洁的河流因为人们的懒惰变得肮脏、浑浊。原本干净、整洁的小区和街道因为人们的懒惰随意乱丢垃圾，变得臭气熏天。原本干净、亮白的墙壁，被人乱涂乱画，乱写乱破坏，这使得每一个有环保意识的人都会觉得痛心。

为此，我想提出以下建议：

1.不在任何公共场所乱涂乱画，要保持整洁。

2.不乱摘乱毁一草一木，以及花朵，要细心呵护。

3.不污染河道，要保持河道清澈。

4.不在任何场地乱丢垃圾，保持整一个城市的清洁。

5.不滥用化学品，创造清洁城市新篇章。

6.、每个人都有享受一次性筷子的权利。或许你不曾想过，哪怕我们每一个人这辈子只用过一次，我国也得砍掉15万棵生长了20年的大树。我国每年因生产一次性筷子消耗的林料就达200万立方米。这足以让长江泛滥洪水。

最后，我想呼吁大家，呼吁全城市的人“为了城市、为了祖国拥有最美好的明天，而从今天做起，从现在做起，保护你身处的城市及祖国，倡导每一个人都铭记环保在我们心中！”

朱雨汀

绍兴塔山中心小学

六（4）班

六年级上册语文第三单元习作500字——环保建议书

环保局的叔叔阿姨们：

您们好！

我是一名身在农村的小学生，我每天都在自己的家附近来来往往，发现我们农村的变化十分大，可同时我也发现在我们的生活中还存在着不少浪费资源和污染环境的现象：1.小河旁堆积着许多生活垃圾，塑料袋啊等等，都是沿河居民所扔下的。2.马路旁，街道上以公共场所都“躺”着许多垃圾。3.有些家里总会看到这样的情况——电灯开着，电视机也开着，但整个家里却空无一人。4.在垃圾堆里，总能发现没用完的纸张或半截铅笔。

根据以上这些我所发现的不良现象，对此我向你们提出一些建议。

1.尽可能的用一些宣传的方式或短信的方式提醒广大群众，或在电视上介绍一些环保门。

2.上网查找一些有关的资料，刊登在报纸上，让广大群众们认识保护环境的重要性和紧迫性，也可以直接刊登到环保网上。

3.下令从某天开始，对于破坏环境比较严重的那些人，给予相应的处罚。

4.从娃娃抓起，加强小孩子的环保意识。

这些就是我的建议啦，希望叔叔阿姨们能够采纳一些好的建议，我相信通过我们的努力，明天一定是美好的！

此致

敬礼！

六年级上册语文第三单元习作500字——环保建议书

同学们：

你们都知道，我们现在的自然环境越来越糟糕了，人们所使用的资源也逐年减少了，希望我们从自身的一点一滴做起，因为保护环境，人人有责。

我给大家举个例子。现在离我家不远处的那条石榴河，在我爸爸小的时候，还是清澈见底，有许多小鱼小虾。夏天时他们总去趟水玩儿，打水仗。可如今我们现在所见到的那条石榴河呢，完全不是往日的那种风光了，已经变成鱼虾绝迹的污水河，上面飘满了垃圾，臭气冲天。

由此，我郑重的为大家提几条建议：

一、不得把垃圾丢进河道里或者街道上，必须放入垃圾桶内；

二、洗完手后一定把水龙头拧紧，以免漏水；

三、不用电是随手关掉电源，以免浪费电；

四、写字时不得有几个字写错就把整张纸撕掉的行为；

五、不随地吐痰，不制造噪音；

六、尽量少用一次性用品，多使用耐用品。不使用塑料袋，减少白色污染；

七、要植树造林，爱护树木，不乱砍乱伐，减少沙尘暴。

我们作为新时代的小学生，我倡导学生们提高环保意识，同时也建议叔叔阿姨们加入我们的队伍中来，为保护自然环境，造福子孙后代贡献出自己了力量。因为保护环境，刻不容缓！

让我们好好的保护并且珍稀自然环境吧，否则，人类最后一滴水，将会成为悔恨的泪！

东霞小学六年级:邱汇涓

六年级上册语文第三单元习作500字——环保建议书

新的世纪，我们渴望干净的地球，渴望健康的地球，渴望环保的家园，渴望绿色、健康、卫生的社区遍地开花……爷爷、奶奶、叔叔、阿姨，让我们立即行动起来！为了保护地球的绿色，为了子孙后代，消灭污染，保护发展环境。在此，我们发出倡议：

1、使用无磷洗涤剂。含磷洗涤剂使用时会使大量的磷进入城市水体，引起水质下降，水体变黑变臭。我们可以选购“无磷”洗涤剂，减少污染。

2、请随手关紧水龙头，提倡一水多用。一个关不紧的水龙头一个月可以流掉1—6吨水。随水关紧水龙头，乃是举手之劳，而一水多用更是节约用水的具体表现。

3、请将再生资源分类回收，注意及时回收废塑料制品。

4、请少用一次性制品。一次性制品给我们带来了方便，但也浪费了大量保贵资源。“一次性”物品，我们实在消费不起了！

5、请选用环保建材装修居室。很多人在住进新装修的房子后，会感到头痛、恶心等，这都是装修过程中所造成的污染引起的。（如使用了含苯等有害物质超标的材料）因此，在此提醒您，在装修时尽量使用环保材料。

6、拒用野生动物制品。如不穿珍稀动物皮毛服装，尽量穿天然织物；拒食野生动物；在野外旅游，不偷猎野生动物等等。

7、提倡选购绿色食品。

我们相信，总有那么一天，绿色环保将会在我们的每一个角落闪烁醉人的星光。

宜宾市翠屏区女学街小学六年级:杨昊旭

六年级上册语文第三单元习作500字——环保建议书

同学们：

你们都知道，我们现在的自然环境越来越糟糕了，人们所使用的资源也逐年减少了，希望我们从自身的一点一滴做起，因为保护环境，人人有责。

我给大家举个例子。现在离我家不远处的那条石榴河，在我爸爸小的时候，还是清澈见底，有许多小鱼小虾。夏天时他们总去趟水玩儿，打水仗。可如今我们现在所见到的那条石榴河呢，完全不是往日的那种风光了，已经变成鱼虾绝迹的污水河，上面飘满了垃圾，臭气冲天。

由此，我郑重的为大家提几条建议：

一、不得把垃圾丢进河道里或者街道上，必须放入垃圾桶内；

二、洗完手后一定把水龙头拧紧，以免漏水；

三、不用电是随手关掉电源，以免浪费电；

四、写字时不得有几个字写错就把整张纸撕掉的行为；

五、不随地吐痰，不制造噪音；

六、尽量少用一次性用品，多使用耐用品。不使用塑料袋，减少白色污染；

七、要植树造林，爱护树木，不乱砍乱伐，减少沙尘暴。

我们作为新时代的小学生，我倡导学生们提高环保意识，同时也建议叔叔阿姨们加入我们的队伍中来，为保护自然环境，造福子孙后代贡献出自己了力量。因为保护环境，刻不容缓！让我们好好的保护并且珍稀自然环境吧，否则，人类最后一滴水，将会成为悔恨的泪！

六年级上第三单元做单元作文篇二

“好！加油！”听，一阵阵喝彩声、加油声交织在一起从我们班的教室里传出。这是干什么呢？别急！别急！我们正在举行激烈的辩论会呢！

今天上午，当孟老师刚刚宣布要在下午举行《讲诚信与善意的谎言》辩论会时，大家一起欢呼起来！你看元勋那猴急样，像要马上举行似的。我也在底下窃喜，辩论可是我的强项啊！经过一中午的深思熟虑，我确定了我的辩论主题：“讲诚信”，并作了相当充足的准备，可以说“万事俱备，只欠东风了！”

下午的上课铃终于在同学们的盼望下拉响了，大家静静地坐在为位上，只见孟老师一挥手，黑板上便出现了几个大字：诚信与善意的谎言辩论会。在简单的分组后，辩论会正式开始了！作为正方主辩手的我，怀着激动的心情站起来，阐述我方观点：“我方认为：善意的谎言就相当于病毒肿瘤中的良性，虽然对人体造成的伤害不大，但它是肿瘤，应该消除。不要让戴了虚伪帽子的谎言来玷污我中华民族永久以来的美德---诚信。我方认为，诚信最重要！“洪亮的男中音加上得体的手势，博得了同学们的掌声。正当我满意的坐下，还没回过神时，对方主辩手李倩便”腾“地站起来，毫不示弱地发表反方观点：”我方认为善意的谎言是美丽的，当贫穷的母亲把仅有的饭菜留给儿女，难道你还要指责善良、崇高的母爱“不诚信”吗？其实生活中处处有善意的谎言，请对方辩友不要谈“谎”而色变。”发表完后还神气十足地扫视一圈，像个打架胜利的雄鸡。最后老师和同学们一致认为正方理由充足、形象、生动，比反方略胜一筹，我高兴极了！先给对方心理上一个压力，让他们力不从心，从而更好地控制局面！

第二轮。辩手开始互相辩论、反驳。我方卢睿涵泰然地站起来，说到：“诚信是中华民族的传统美德，而谎言则是人人以蔽之，即使是在谎言前加上“善意”二字，也是谎话，就算是脱掉丐服穿上旗袍也受人之唾弃！”卢睿涵的精彩发言，观众还未来得及说个‘好’字，对方张嘉骥又站起

来反驳。一时间，教室里充满了火药味，相互望着对方辩友，平时情同手足的好友此时此刻也谁也不肯让谁。双方唇枪舌剑、针锋相对。就在这群雄激战，不分胜负之时，老师及时的一个手势，教室里顿时便鸦雀无声了。老师见此便再做评判我方再胜一筹！正方士气高昂，而反方则垂头丧气，让人大快人心！紧接着又开始的群辩中，我方是遍地开花、热情涌动，特别是李奕昂和齐创，把对方辩的更本来不及还口，教室里群儒舌战，到处都是智慧和智慧的较量！

就在这时，下课铃不争气地响起来了，孟老师打断了我们的“战争”，总结道：“首先，我宣布本次辩论，正方获胜！其实人际交往中需要真诚相待，偶尔也需要一些”善意“的谎言，它有时也起着不可估量的作用……”她慈祥的眼神打量着每一个人，大家都会心地点点头。

真是一次激烈的辩论会啊！

六年级上第三单元做单元作文篇三

六年级上册第三单元作文500字——我最喜欢的一首古诗

一天早上，骆宾王在花园里散步。他走到池塘旁边的小亭子里想休息一会儿，忽然看见大白鹅正在水中嬉戏、游玩，在荷花的映衬下美丽极了。小金鱼全围着它们游来游去，仿佛在和两只大白鹅说：“我们做个朋友吧！”骆宾王看得入了迷。

两只大白鹅弯着长长的脖子，好像在对着天空歌唱，连王骆宾也想唱一首歌了。

这两只大白鹅，毛色白亮，在碧绿的湖水映衬下显得格外好看。红色的掌蹼在阳光的照耀下是那么鲜艳、那么红亮，湖水也被照得闪闪发光。王骆宾双水托腮，站在亭子的围栏旁边，心想：大白鹅可真漂亮呀，羽毛白而净，脖子细而长，掌蹼红而艳。

中关村三小万柳部，一零一中学四年级：廖盈佳

六年级上册第三单元作文500字——我最喜欢的一首古诗

有趣的古诗比赛

薄一帆

“学国学，诵经典“古诗文大赛在我校举行了。

“开始了！开始了！”眼看就要开始了。观众们都非常期待，而那些演员呢？又是那么紧张。

第一组是一年级的小朋友们演得是那样可爱。第二组是二年级的小朋友们唱得那么认真。一个小时三十分钟后，总算到我们了，我们班的同学们认真歌唱着，如：春眠不觉晓，处处闻啼鸟……眼看快到了放学的时间了，大家在外面坐了一个下午，演出还在进行，场上不断传来热烈的掌声。

这次演出让我想起了一句话：台上十分钟，台下十年功。

指导教师崔梅茹

六年级上册第三单元作文500字——我最喜欢的一首古诗

诗，绮美瑰丽。漫步于诗的花圃，我发觉每朵花都很美，耀眼夺目。深入其中，我品到了诗的韵律……

曾随一袭白衣，清高傲岸的谪仙人李白，看飞瀑直泻，银河倒挂，笑看风起云涌；曾随潇洒倜倘，豪放不羁的东坡居士看赤壁风光，乱石穿空，惊涛拍岸，任千堆雪在心头澎湃；曾随终日凝眸，愁思遍结的李清照看花自飘零水自流，孤依窗边，独上兰舟，看进帘卷西风的无情，失落在幽落冷清的伤感中……

古诗犹如一曲古筝，净化心灵，升华灵魂。

古诗三首

六年级上册第三单元作文500字——我最喜欢的一首古诗

千秋一瞬两茫茫，浮云载，奈几何。

百里踏过，道尽人心凉。

待得人间繁花落。

菱花镜，红酥手。

昨夜两鬓忽满霜，

红烛台，纱窗薄。

纵使天长，难等地也久。

奈何年年有人守，

孟婆汤，相思酒。

《访友》

风吹，落叶黄。

十二月冬寒洒一地。

白雪霜雕几日景。

乘兴去，无人归。

一路风尘皆不沾，

待得明日踏雪回。

六年级上册第三单元作文500字——我最喜欢的一首古诗

风打花落多几何，一潭春水无情皆流尽。

突来风雨，搅得一番太平，乱世终薄意。

多是英雄壮士，草木都无宁。

洪塘中学初一：杜颖博

古诗预测了超级女生的前四名

（宇）雨敲梦碎蹉跎叹，

（春）春来花开花有落。

（是）是梦是醒尚未知，

（一）一笑一叹已百年。

（笔）毕生皆为国事累，

（畅）畅饮消得身心醉。

（第）帝王不怒人自畏，

（二）尔等何须卑奴言。

（靓）凉风不醉人自醉，

（颖）影中无人人自疑。

（应）应是良辰好景时，

（三）三问苍天归不归。

（何）何苦未老神已衰，

（洁）皆是相思惹情怀。

（第）地老天荒我自笑，

（四）似与云雾共徘徊。

六年级上第三单元做单元作文篇四

六年级上册语文第三单元上册习作500字——讲诚信的谎言

亲爱的同学们：

地球是我们人类赖以生存的地方，它就像母亲一样为我们提供生存资源和条件。所以大家要保护地球，珍惜自然资源、保护环境。

生活中，很多同学都有浪费资源的现象：水龙头不停地流出清澈的自来水，用水的人不知去向；开着电灯、电视的房间里却长时间空无一人；笔记本随手扔进垃圾桶，却只写了几个字……这些都是在生活中存在的问题。因此，我特意提出以下建议：

1、节约用水在使用水时，要注意以下几点：洗完手立即关上水龙头；在拖地板时不要用太多水，拖完地板的水可以用来冲厕所；

2、爱护公物大家知道，学校的东西都是政府给的，应该爱护公物，不要破坏校园里的一草一木。如发现有同学破坏公物，应立即制止或告诉老师。

3、节约用纸大家在用纸的时候不能浪费，没用完的纸张可以撕起来装订成草稿本。既环保又不浪费。

地球是我们的家园，是人类的摇篮。我们应该行动起来，珍惜资源、保护环境，共创美好家园！2009年10月29日

六年级上册语文第三单元上册习作500字——讲诚信的谎言

人类的经济一步步提高。可是，在这背后，却出现了许许多多的问题。

比如说：上次我回乡下，到乡下住了几天。在这几天里，我天天看见三轮车拉着木头往县城去。为了探清事实，我沿路走过去一看。原来，是一些人在砍树，听他们说：他们从那得知一些私人盖房子，高价要木头；还有一些人是盖自家房子。顿时，一片树林变得空空如也。可是，一场巨大的灾难即将来临，这些人还不知道，只为着脑子里的一个字“钱”。就在砍完树的第九天，一场洪水来临，洪水咆哮着，小一群受惊的野马，从山谷里狂奔而来，势不可当。可是没有大树的抵档，洪水一下涌如村庄，几乎把村子移为平地。这，是谁的？是人类。

还有，人类为了金钱的需要，大肆开发、没有限制的挖掘，这使地球的资源日日减少。开发土地、制造铁，这几乎把地球的资源耗尽，减少地球的寿命。难道你们不觉得吗？

同学们，珍惜资源吧！地球是我家，爱护靠大家，我们只有一个地球，只要我们每一个人付出一点，很好的利用资源。我相信：我们的家园会更美丽、更漂亮。

甘肃省嘉峪关市逸夫小学六年级三班黄?

六年级上册语文第三单元上册习作500字——讲诚信的谎言

保护地球，珍惜资源的建议书

各位市民：

地球是我们的家，同时也是我们的母亲。地球慷慨的提供我们各种资源，而我们却还不顾后果的去破坏她。正如《只有一个地球》那篇文章所说的，我们不能再指望破坏了地球移居到别的星球上去。地球如果灭亡了，那么降临到地球上的命运终究也会降临到人类身上！所以我们亡羊补牢，为时不晚，保护我们的地球，爱护环境，我建议大家做到如下几点：

1．珍惜现在的每一口空气，我们要多植树造林，树林不仅能呼出新鲜空气，还能净化空气。要制止乱砍滥伐的行为，要少破坏大自然。

2．不要滥用各种资源，如，煤、矿、木、水……如果这些资源被无止境的开采，必定会形成各种资源的枯竭，当人们没有资源时，我们就无法生存了。

3．水是生命的源泉，但是它又实在太少了。虽然表面看起来地球上大面积都被水覆盖，可是能用的却不到十分之一，许多城市严重缺水，所以，我们要节约用水。

虽然我们一两个人改变不了地球的命运，但是团结就是力量，让我们一起从身边的点滴小事做起，保护和珍惜我们的地球，那样地球就能炫出青春的笑容。

六年级上册语文第三单元上册习作500字——讲诚信的谎言

亲爱的同学们：

地球是我们人类赖以生存的地方，它就像母亲一样为我们提供生存资源和条件。所以大家要保护地球，珍惜自然资源、保护环境。

生活中，很多同学都有浪费资源的现象：水龙头不停地流出清澈的自来水，用水的人不知去向；开着电灯、电视的房间里却长时间空无一人；笔记本随手扔进垃圾桶，却只写了几个字……这些都是在生活中存在的问题。因此，我特意提出以下建议：

1、节约用水

在使用水时，要注意以下几点：洗完手立即关上水龙头；在拖地板时不要用太多水，拖完地板的水可以用来冲厕所；

2、爱护公物

大家知道，学校的东西都是政府给的，应该爱护公物，不要破坏校园里的一草一木。如发现有同学破坏公物，应立即制止或告诉老师。

3、节约用纸

大家在用纸的时候不能浪费，没用完的纸张可以撕起来装订成草稿本。既环保又不浪费。

地球是我们的家园，是人类的摇篮。我们应该行动起来，珍惜资源、保护环境，共创美好家园！

六年级上册语文第三单元上册习作500字——讲诚信的谎言

同学们：

大家好！

不知大家是否听说过这样一个故事：由一家杂志社举办的“打造节约型社会”征文活动，参赛作文堆积如山，冠军却被一名普普通通的中学生拿走了。有很多人不解，为什么在有众多高手的比赛选手中，冠军被一名普通的中学生拿走了？而杂志社给出的答案是：因为，他是所有参赛者中，唯一把征文写在稿纸正反两面的人。

很多同学们会说，这没有多了不起的。但你又想一下社会上浪费资源的事例：在餐厅里大吃大喝，最后，剩菜剩饭一大桌。难道他忘了自己儿时背的《悯农》了吗？我想，不是的。同学们，你们想想，如果我们每人每天节约一滴水，10亿人就会节约10亿滴水，这是多么大的一个天文数字啊！

我想，节约也是一种财富，它如宝石般的明亮。它也是我们中华民族的传统美德，我们要把它发扬光大。当年，周总理那身破了又补，补了又破的睡衣就是我们最好的榜样。

我在此号召同学们：再遇到水哗哗作响的水龙头时，请不要在玩耍,请用最快的速度拧紧水笼头；在别人给你一次性使用筷子时，请你毅然拒绝；当房里无人，却开着灯时，请你坚定的关上灯。

我们要让节约走进校园，走进家中，走进我们每一位同学的心中。

六年级上第三单元做单元作文篇五

六年级上册第三单元作文500字——珍惜资源

各位同学：

你们好！我们只有一个地球，现在能够预知的生命赖以生存的星球只有一个地球。

水是人类永远紧缺的资源，同样由于环境污染，在未来的百年间，全球将有3/5的人口生活在缺水的环境中。

近年来，我国的资源可花费不少，比如说：水资源，人们平时用来洗衣服，做饭，已花费不少。可惜，我们随处可见的依然是对资源的浪费和对环境的污染。你们看，在洗手的时候没有关水龙头，导致水资源大量浪费。我们再说森林资源，森林中的花草树木，原本可以像人类大量繁植、生长，但我们的大量砍伐破坏，拿来建设和生产，导致树林逐渐减少，并不能快速繁植。还有生物资源，动物在近年来也逐渐减少，是什么原因呢？是因为人类大量捕捉，再加上被敌人追捕或生病，导致生物不断减少。最后还有大气资源，这是最重要的，因为我们每个人都在呼吸空气，然而，某些工厂却污染空气，使我们能够呼吸的空气越来越差。我们知道，有些植物能够给我们提供空气，但是树林被砍掉了，我们又如何生存呢？

所以我呼喊人们珍惜资源、保护环境，那就要从我们自己做起。保护环境我们应该从一点一滴做，做小事做起，改掉不好的习惯，要关好水龙头等。爱护大自然、爱护资源、千万不要破坏我们的自然资源和生态平衡，不要让地球毁在我们的手中，因为地球的家园只有一个。

六年级上册第三单元作文500字——珍惜资源

广大群众们：

常言说得好：保护环境，人人有责。”现在人们生活水平提高了，但是，人们却因为此浪费资源。据统计，全国50％江河水流量减少，受污染；1/3土地面临沙漠化；80个国家严重缺水；我国大面积森林被砍伐……在我们日常生活中，水龙头不停地流出清澈的自来水，用水的人却不知去向；开着点灯、电视，房间里长时间空无一人；笔记本被随手扔进垃圾桶却只用了几页……你是否想过，自然资源是有限的，这些看似生活中的小事，却会给人类带来严重的后果。为此，我想向大家提出以下几点建议：

一、尽量少用塑料袋，习惯用菜篮。不用一次性筷子、手套。

二、节约用水。我们可以把每次洗完米的米水拿去浇花或洗菜；每次洗完衣服的水可以拿去冲厕所。不要开了水龙头就忘记关，要意识到“不要让水龙头孤独地流泪”。

三、不乱砍伐树木。乱砍伐树木是我们浪费资源的第一大杀手，许多人为了自己的利益却不顾后果地乱砍伐树木，我们要意识到森林是鸟类、动物的家园。

四、保护资源。不浪费电、爱护草地。

五、组织植树活动，让大家一起来植树造林。

广大群众们，团结起来力量大，让我们行动起来，为了我们家园的美好明天，尽自己的一份力量吧！

六年级上册第三单元作文500字——珍惜资源

珍惜资源

建设节约型社会”是我们珍惜、节约资源时喊的一个口号。可是，又该怎样才能真正做到节约资源呢？为什么要大力推荐节约呢？下面请听听我的心声吧！

先说水资源。我国水资源总量为2．8万亿立平方米左右，居世界第六位，人均占水量为2100多立方米，只占世界人均水平的四分之一，属于缺水国家，全国600多座城市中就有400多座缺水。特别是西部地区缺水非常严重，一些山区地方连人、畜饮水都非常困难。

我国的用水面临着严峻的问题，所以我们要珍惜水资源，节约用水。比如：用完水后，要拧紧水龙头，以免造成“一江清水向东流”的浪费现象，如果发现水龙头坏了，要及时修理，避免损失大量的水，大家也别小看废弃的电池，因为一粒纽扣电池会污染600吨的水，如果你把它扔到水里，水将无法饮用。我们应该把电池收集起来，送往回收站，这样既可以避免污染水源，又使电池得到回收，一举两得。大家不能只是口头说说而已，要行动起来呀！

不仅仅要节约用水，还要节省森林资源。我国森林资源总量不足，森林覆盖率只有18．21%，相当于世界森林平均覆盖率的61．52%；全国人均森林面积和人均森林蓄积分别不到世界人均水平的四分之一和六分之一。森林质量不高，平均每公顷蓄积量只有84．73立方米，相当于世界平均水平的84．86%。这就是森林资源向我们发出的警报！

“珍惜资源，崇尚节约”，是我们每个公民的义务。为了我们的明天更美好，请快快行动起来吧！

六年级上册第三单元作文500字——珍惜资源

珍惜资源，保护环境，我们完全可以从身边的小事做起，比如说：不乱扔垃圾，注意节约水和电资源，不使用一次性物品等，这些全都是珍惜资源的方式。只要我们有毅力，就一定会当上珍惜资源的小标兵。

如果大多数人都破坏环境的话，那么国家就需要出非常多的资源来治理环境。这样，不仅需要很多的人力，还需要很多物力。但是，如果我们都成为保护环境的使者，那么，我们不仅节省了资源，也节省了人力和物力，谁愿意浪费资源呢？如果大多数人都浪费水资源，那么，将来就不会有水喝了，即使是有水喝，也会很珍贵。有一家报纸曾经说过：大概70年后，水会比油贵。我们应该尽量不使用一次性物品，这些一次性物品用完一次就不能再用；不乱扔垃圾，那些扫大街的人就会轻松一点；节约纸张，用完之后还可以做再生纸……其实，还有好多节省资源的办法，我就不一一举例了。

我呢？很早以前就注重环保了：当我有垃圾需要扔时，我不会随手一扔，而是等找到垃圾桶的时候再扔；我在家里还做了一个回收电池的小盒子，因为电池很污染土壤，破坏植被；还有，我们家有非常多的塑料袋，没有乱丢。为什么呢？因为它是白色垃圾，更污染环境，给土地造成了莫大的损失。希望大家都能成为珍惜资源的小标兵！

六年级上第三单元做单元作文篇六

六年级上册语文第三单元上册习作400字——讲诚信的谎言

窗外，雨，还在淅沥淅沥的下着，雨珠敲打着玻璃，发出“叮叮”的响声，窗外的雨声早已淹没了家里往日悠闲的聊天声，爸妈都忙各自的去了，而我，却坐在房间里忘着窗外的雨发着呆。朦胧中，我仿佛看见了一个人，一个伟岸的人—小欣月，她那无知的笑容仿佛又唤起了我那段沉睡的记忆……

小欣月是一个八、九岁的小女孩，在一次练舞中突然昏倒了，被送到了医院，经检查后为脑瘤晚期，原本贫困的家庭陷入了困境，小欣月的爸爸卖掉了自己家的房子，带着小欣月赶往长春的大医院治病。

一来到大医院，医生说只有取出瘤子了，可是光医疗废就得花上好几十万，对于这个家庭，这可是天大的数目。渐渐的，因为小欣月的病情，她失明了。医生告诉小欣月的爸爸，孩子有什么愿望就尽量满足她。小欣月爸爸知道，小欣月的愿望是到北京看升国旗，可是这怎么可能？就在这时，媒体门报道了这件事，所有人都很感动，有不少人要求就在长春搞一个虚拟的升旗仪式，不久，人们都准备好了，大家都参与到了这个行列中来。一路上，大家扮演着各种角色，各方人，都希望能帮小欣月完成这个愿望。

突然，人们面前出现了一排排整齐的队伍，一声声清脆的跨步声—升旗仪式开始了，国歌刹然间响起，国旗也在慢慢升起，小欣月感受到了，轻轻举起了自己的小手，可是因为疼痛，手举到一半时就举不上去了，身旁的阿姨轻轻的为她的小手上抬了一下。看到这个场景，大家都小声的哭了，谁都不愿意去打扰这个正在进行的“谎言”……

如今，小欣月已经慢慢长大，谁都不想去打破这个善意的谎言……

江西赣州石城城镇小学六年级:hxionghongyi

六年级上册语文第三单元上册习作400字——讲诚信的谎言

善意的谎言本身即是谎言，这一点是无庸质疑的。谎言，说谎是欺骗，欺骗是不道德的，不道德的事不得人心，这些都是打小师长们就谆谆教诲过。但我们扪心自问，又有谁没有说过谎言呢？无论是对自己的亲人、朋友、还是不相识的人，目的也有很多种，但当我们给谎言加上一个“善意”时，仿佛大家都可能接受了，这正是人性的弱点的集中表现。

马克？吐温曾经说过这样一段话：“当你拿不定主意时，就说实话。它将令你的对手感到窘困，令你的朋友感到释然。”因此，心理学专家们的观点是：不要轻易扯谎，哪怕是善意的谎言。

善意的谎言就是不事实求是，说假话、虚话，夸大、掩盖、歪曲事实真相。从善意的谎言词组结构入手进行分析，其属偏正短语，中心词是谎言，因而善意的谎言本质上就是谎言。善意的谎言其动机虽然为善意，但因为善意本身存在一定的不确定性，因而屡屡被一些“职业骗子”所利用??这是不争的事实。“谎言”的本身是阴暗的，事物的好恶不由事物的目的去衡量，善意的谎言本身即是假话。尽管其褪去了丐服穿上了旗袍，可是依然摆脱不了其谎言的本质，而谎言就意味着欺骗，因而就有碍诚信。善意的谎言的出发点是善良的，但是往往这种谎言一旦戳穿，对对方的伤害会更深，作为谎言本身，已是与诚信相悖的行为。

“善意的谎言更多的是借口”！

一年级:唉哦

六年级上册语文第三单元上册习作400字——讲诚信的谎言

在一个星期六的早晨，豆丁爸爸为了让自己的儿子知道自己的枪法是多么的厉害，于是，叫上豆丁拿着靶子和他的老式手枪开着小轿车来到了树林，找到一棵适合挂靶子的槐树后，将靶子挂在树梢上，便开始热身运动。

开始射击，豆丁爸爸右手拿起自己的老式手枪，对准靶子一射，可惜手枪和子弹太不给力，射了不到20厘米就掉到了地上，爸爸失望地对豆丁说：“唉，儿子，爸爸的枪法退步了，没法表演我那“百步穿杨”，真可惜呀！”

豆丁听了爸爸所说的一番话，心里也不是滋味，便灵机一动想出了一个让爸爸恢复自信的办法，他把爸爸挂在树梢上的靶子拿了下来，放在爸爸射出子弹的位置以后，就对爸爸说：“爸爸，俗话说得好：失败乃成功之母，一次的失败并不代表什么，第二次一定会成功。”豆丁爸爸听了他的话以后，信心一会儿就恢复了。

这一次，爸爸摆好姿势以后，豆丁又叫爸爸蒙上了一块丝帕，才让爸爸向靶子射了一枪，刚好射中了靶心，在一旁观看的豆丁高兴得一跳三尺高，接着又将靶子挂上了树梢，豆丁帮爸爸揭开丝帕，爸爸看见靶子，便高兴地对豆丁说：“儿子你看爸爸我的威风还是不减当年啊！”看着自己的爸爸信心十足的样子，豆丁不禁沾沾自喜。可是，他的这种做法始终是骗了他的爸爸，但是，这也是善意的谎言。

广东江门长师附小学五年级:琉璃洛

六年级上册语文第三单元上册习作400字——讲诚信的谎言

每当上学，外面下雨我打伞回家的时候，就会想起两年前发生的一件事来。

记得那一天上午，我去爷爷家。等我办完事往回走的时候，天公不作美，突然下起了大雨。我没有带任何雨具，没办法，只好顶着大雨往家走。走着走着，忽然觉得有人拍了我一下。我回头一看，原来是一位老人，有七十来岁，身材不高，脸上有皱纹，手里拿着一把伞。那位老人看着我说：“小朋友，你是不是没带雨伞呀？”我点了点头，说：“是，老爷爷，我没带伞。请问，您找我有什么事呀？”老爷爷说：“那用不用我把你送回家呀？”我说：“那当然可以呀！但是，我家离这里很远，您方便吗？”老人说：“当然方便呀！”说完，老人脸上露出了笑容。我走进雨伞下面，立刻感到温暖了许多。我心想，这下遇上大善人了。走着走着，我看了一眼老人，发现他有大半个身子在外面被雨浇着。于是，我说：“老爷爷，我不打伞了，还是你打吧。”老人看了看我，笑着说：“孩子，我不冷，还是你打吧。”

我到家了，说：“到我家了，您进去坐吧。”说完，就往屋里让。老人笑着说：“我还有事，就不进去了。”说完，转身就走了。看着他那远去的背影，我想：这样冷的天，他为什么说不冷呢？

现在，我终于明白了：不是他不冷，而是他为了我，撤了一个善意的谎言呀！

城建小学六年级:曾思浩

六年级上册语文第三单元上册习作400字——讲诚信的谎言

宜昌天问学校602班徐婧飞

有一天下午，我正在外面上二胡课，奶奶在家里面洗衣服，其中就有我最喜欢的小白兔，那天妹妹在家里玩弄我的小白兔，一不小心把兔耳朵弄掉了一只，奶奶看到了就马上用毛线把兔耳朵缝起来。

我上完课回到了家，就立刻寻找我的小兔，我一眼就看到我那小兔的耳朵被毛线缝了一圈，我大喊道：“奶奶，我的兔兔怎么变成这个样子了？”奶奶听到了我的叫声连忙从厨房跑来说：“是我，是我把你的兔子在洗衣服时。一不小心弄掉了一只耳朵，这不给你缝上了的，”我哭了对奶奶大吼道：“你知不知道这是我最喜欢的兔子，我恨你！”我狠狠地把门一关，在房间里哭着，再也没理过奶奶。

一直到有一天上午，妹妹来奶奶家玩时，看到了我还是对奶奶不理不睬时，就跑过来对我把那次的事情一五一十的说了出来，还对我说了声：“对不起”，我哭了心里想：一直埋怨的奶奶其实根本没有把我心爱的玩具兔子弄坏，反而还帮我缝好帮妹妹说好话，说是自己不小心弄坏的不让我生妹妹的气。

我真想对奶奶说一声：“对不起”我真不该为这么一点点的小事而斤斤计较，奶奶为了撒这个谎言，就是让我不生妹妹的气，真是对不起我亲爱的奶奶。

指导教师杨华梅来源作文库

六年级上第三单元做单元作文篇七

小时候在幼儿园，发生过许多令我难忘的事，然而最难忘的却是由一碗黑米饭而引发的。

那时候，幼儿园中午不能回家，那里会提供一日三餐。中班的时候，我第一次看到黑米。它不像白米饭那样，白白的，一看就让人垂涎三尺，反而黑乎乎的，让那时什么都不懂的我认为它被污染过。

我把菜和汤全都吃了，唯独剩下那碗黑米饭。我们的刘老师——一位和蔼可亲，常和我们玩游戏的年轻老师——注意到我。她亲切地问：“你为什么不吃米饭呢？”我嘟着嘴，皱起眉小声说：“它那么黑，一定不能吃吧。”尽管声音很低，但当时，老师规定吃饭时一根针掉在地上都必须听得见，何况是一句话呢？于是便引来哄堂大笑。我的好朋友薇薇说：“不用怕的，我们不是都吃了嘛！”她拉着我的手，在我心上安慰了一下。

刘老师大声宣布道：“黑米饭的确有污染，大家以后少吃！”这一句善意的谎言，让全班小朋友大吃一惊，但也在我的心上有了一份尊严。不过后来，真的很少吃到黑米饭了。

刘老师欺骗了大家，只为了挽回一个天真孩子的尊严。也许人们会说老师偏心，但刘老师一定不会后悔。因为班上每个小朋友都是她的孩子，她并不是第一次这么做。她的举动，令所有人敬佩！

现在回想起来，我的心上总是一阵温暖。我永远忘不了这位美丽的“妈妈”。更忘不了那句善意的谎言！

六年级上册第三单元作文300字——善意的谎言与讲诚信

六四班韩宜珂辅导老师马丽娟

善意的谎言是一片照射在冬日的阳光，使贫困交迫的人感到人间的温暖；善意的谎言是一泓出现在沙漠里的泉水，使濒临绝境的人重新看到生活的希望；善意的谎言是一首飘荡在夜空的歌谣，使孤苦无依的人获得心灵的慰藉。

在《唯一的听众》这一课，老教授谎称自己耳聋，用善意的谎言帮我树立起信心，让我能够在成百上千的观众面前，演奏小提琴曲子。

在《别饿坏了那匹马》这一课，残疾青年谎称家中有马，留下我的马草，用善意的谎言让我有机会读书。

父亲的一句善意谎言，让涉世不深的孩童对生活充满向往，脸若挑花；老师的一句善意谎言，让学子走出自卑的低谷，茁壮成长；医生的一句善意谎言，让恐惧的病人重燃生命之火。

虽然，生活中我们要事事讲诚信，时时讲诚信，但有些时候，我们需要善意的谎言，因为它的出发点是爱的奉献。

善意的谎言是人生的滋养品，也是人们对事物寄托的美好愿望，是人们美好心灵的对白，是人们彼此之间相互安慰的一丝暖意，是人们心底里流漏出来的一种柔情……

六年级上册第三单元作文300字——善意的谎言

从出生到现在，我收到了许多许多的礼物，有舅妈送的银链，同学送的生日贺卡，叔叔阿姨买的新衣服、新鞋……礼物，它给我的是惊喜，它常常让我忍不住兴奋地向别人炫耀：我是得宠的宝贝。现在，我想告诉大家，我还有一个非常非常贵重的礼物，它是爸爸送的。

记得我5岁那年，爸爸妈妈去外地做生意了，把我寄托在奶奶家。上幼儿园了，奶奶很疼我，天冷，我不想去，奶奶也由着我。所以那时的我很自由。

等爸爸妈妈回来，我已经读小学一年级了。习惯了读幼儿班时懒散的我，面对着一下子正规起来的教学方式，就不适应了。老师在上面讲，我却在下面神游。要开家长会了，我爸爸去参加的。回来时，我问爸爸：“老师说我什么了吗？”爸爸说：“老师说我女儿是个认真乖巧的好孩子，将来一定有出息！”我乐了，咦，老师说我有出息呢！第二天，我破天荒地在课堂发言中高高举起了手。从此，胆小的我变得活泼起来了。

后来，在爸爸妈妈的谈话中，我才知道那次家长会上，老师是这样说的：“你的孩子胆小，上课老是昏昏欲睡，是不是晚上没睡够，这样下去我怕跟不上。”那爸爸不是对我撒了谎吗？可我并不怪爸爸。

事情已经过去两三年了，但给我的印象却依然是那么深刻。如果当初爸爸回来责骂我一通，如果爸爸原原本本把老师的话复述。那当时的我会是这么的心情呢？以我的性格，我一定会担心老师她不喜欢我，我会终日为此而闷闷不乐。啊！爸爸，谢谢你，善意的谎言！这将成为我一生中取之不尽、用之不竭的精神源泉，没有什么礼物比这更珍贵了。

六年级上第三单元做单元作文篇八

六年级上册第三单元作文400字——讲善意的谎言

在我读一年级的时候，我特别活泼，有一次我放学回家的走路一蹦一跳的，还有一次跑在中间，我的同学说：“你在这样子汽车来的话会撞到你的。”我却说：“不会有汽车来的。”我跟他一路走回家果然没有被汽车撞。

后来有一次，我们又走在回家的路上，我还是走在中间，她走在旁边他比较在我前面，我在他后面，我知道每次她说有汽车来了，我会现转过去看一下，这次他觉得来不及了，她就说，你头顶上有一只大虫子。我马上跑到旁边让他帮我弄下来，这时，汽车就开过去了。我说：“快帮我弄下来呀。”他说：“没有虫子。只是刚才有辆汽车开过来，如果我说汽车来了，你会先转过去看一下的不是吗？这样的话就来不及了，所以只能说你头顶上有只虫子了。”我说：“谢谢。”他说：“不用谢。”我们就开开心心的回家了。

又有一次我们放学走在路上，我有走在了路中间，我把上次的给忘了，他就说：“汽车来啦。”我以为是真的，我就没看就跑到了她那里。他说：“没有汽车，你站在那里会很危险的。”我说：“哦。”

我们就回家了！这个善意的谎言我一直会记住！

上海外国语大学附属浙江宏大学校六(6)

六年级上册第三单元作文400字——讲善意的谎言

有一个男孩，他的学习十分好，是他们学校唯一个能考上北大的，但，出乎意料，他落榜了……

他漫无目地的走在大街上，遇到了那个天天都能见到的女孩，女孩问他：考上了吧？他羞涩地说：落榜了！女孩淡淡地说：失败是成功之母，加把劲，重头再来！男孩说：我，我不准备读了。说完，男孩低下了头。“什么？”只听女孩一声尖叫。“为什么？”女孩问男孩，“因为我没有实现我近期的目标”“就因为这？不过，我也到了高三，咱们一起努力，考上北大，好吗？”“好”只听男孩一声铿锵有力的声音。

在接下来的那段日子里，男孩努力的复习，学习。每当他疲倦，不想复习时，看到了对面女孩家里的灯仍亮着，他又做起来复习，终于，他考上了北大。在收到北大的录取通知书（保送)他想到了那个承诺，那份约定，他跑去女孩家，敲开门，开门的是女孩的母亲，他首先看到了女孩的遗像，原来，女孩早已患上了白血病，但她为了挽救一个男孩的心，让妈每天把灯开到12点……

男孩哭着奔下了楼，天，似乎也在流着泪……

六年级上册第三单元作文400字——讲善意的谎言

花公鸡、小山羊和大黄狗是形影不离的好朋友，他们从不欺骗对方。可是有一天花公鸡却对好朋友撒谎了，想知道为什麽吗？我来给你讲讲吧！

一天，花公鸡去找大黄狗玩。它走到大黄狗家附近，却发现大黄狗家没一点动静，便轻手轻脚地走进大黄狗的家，从窗户朝里面望去，看见大黄狗正躺在床上懒洋洋地睡大觉。花公鸡心想：大黄狗每天都有很多事要忙，今天就让它休息一会儿吧！于是，它又轻手轻脚地走了出去。走到半路时，遇见小山羊，小山羊急匆匆地问：“花公鸡，你是去里大黄狗家了吗？他在不在？”花公鸡慌张地说：“它……它不在家。”小山羊立刻急得大声喊起来：“大黄狗，大黄狗……”

这时，大黄狗被这雷鸣般的声音吵醒了。它急忙跑过来，连声问：“这麽急，出什麽事了啊？”小山羊说：“村子里的小猫被狼叼走了。”大黄狗一听，连忙和小山羊朝大灰狼追去，经过一番搏斗，小猫终于得救了。

大黄狗生气地问花公鸡：“你怎麽可以说谎呢？看你差点让小猫丢了命。”花公鸡委屈地说：“我是看你每天那麽累，想让你多谁一会儿。”大黄狗听了花公鸡的话，不好意思地说：“对不起！我误会你了。”花公鸡笑笑说：“没关系，我们都是为了朋友嘛！”

看了这篇故事，我们应该明白一个道理：做事要先调查，有调查才有发言权。

六年级上册第三单元作文400字——讲善意的谎言

从前有一对母女，家境贫困，一年也买不上两件衣服。她们在垃圾场里的垃圾堆里捡一些碎布缝一缝就穿了，这个母亲每天都捡垃圾赚钱，大女儿8岁，小女儿3岁。

大女儿王兰要高考的时候，小女儿王华突然昏迷，因没有及时抢救而死亡，母亲李昂立为了王兰能考上大学而隐瞒了事实的真相，其实王兰和王华的父亲已经出车祸死了，而李昂立说父亲去出差了，王华死了的这个谎言一直隐瞒3天了，3天，对于李昂立来说真是一个漫长的时间，每当王兰问起王华时，李昂立都说王华又去玩了。王兰问父亲的时候，她又说，你爸爸还没会来呢。有一次李昂立去医院了，李昂立也知道自己的了癌症晚期，可是她不能让王兰知道，她一定要让王兰考上大学……终于王兰以优异的成绩考上了清华大学，王兰高兴的回家了，可是家里空无一人，只见桌子上有一封信，上面写着：

兰兰：

我知道你不会让我失望的，我和爸爸华华在天堂为你加油！不要伤心，不然我们会担心你的。

妈妈

2004年5月17日

4年后，王兰拿着那封信，找到了自己喜欢的工作……

李昂立为了她的孩子撒了谎，但是我们敬佩她，因为她撒的是善意的谎言，她是一位伟大的母亲！

六年级上册第三单元作文400字——讲善意的谎言

有人说，做人要讲诚信，不能撒谎，有人则认为，生活中有时也需要“善意的谎言”的，那就让我给大家议一议吧！

是的，做人确实要讲诚信，不能欺骗，比如说：两个同学的关系非常好，一个同学对另一个同学说出了一直存在于心中的秘密，而那个同学已经答应了替他保守秘密，不再告诉任何人。然而，那一位同学却对其他人说出了替好朋友保守的秘密。当秘密到处传播后，再次落入他好朋友的耳中时，不但两人失去了友谊，还失去了好朋友对他的信任。这说明了：不论何时何地，做人都要讲诚信的。

不过，在生活中，有时还存在着一些“善意的谎言”的。比如说，甲同学偷走了乙同学的笔却又因为保护别人对自己的信任，把偷来的笔放进丙同学的书包里，让大家都认为是丙同学偷的，自己又对此表现得若无其事。不过，最后，甲同学把真相告诉了老师，老师不想让同学们失去良好的友谊，就使用“善意谎言”的手法对大家说：“乙同学的笔掉在地上，我开始以为是丙同学的，就把笔放进丙同学的书包里。”这不但不使同学们失去友谊，还让大家互相更信任了。所以，生活中，有时还需要一点儿“善意的谎言”的。

六年级上第三单元做单元作文篇九

六年级上册语文第三单元上册习作500字——祖国在我心中

理想与现实总是存在差异的，谈理想谁都会，而真正实施起来却很难，因此出现了许多只会空谈，说一套做一套的人。

与人交谈时在这个社会上必不可少的一种过程，要想在这个复杂的社会上立足，首先必须学会与人交往，当然与人相处交往是个学问，你必须坦诚相待，有什么说什么，但是与此同时，你又不能太过坦白，因为这社会上有各种各样的人，并不是所有的人都喜欢听实话，忠言逆耳。很多时候明知道事实，但是却会伤害到别人，因此有些时间我们在说话之前必须考虑清楚什么该说，什么不该说。必须经过大脑方可说出来，避免伤害到别人，造成不必要的麻烦，即使你是无心的，但别人缺会介意。

所以说有些人阿谀奉承反而在这社会上混的很好，这并不是鼓励别人说做违背自己良心的事，只是很多时候：人在江湖，身不由己。做人做事都一样。不能坚持己见，要学会转个弯，有时候或许善意的谎言却能帮到别人。

那么只要是对别人好的，自己也没什么损失的话，那么适当的程度的谎言或许并不过分！

六年级上册语文第三单元上册习作500字——祖国在我心中

从前，有个叫美西的小女孩，她又聪明又美丽可爱。可不幸的是，她的父亲很早就去世了，但美西不知道。因为妈妈怕影响她，只好欺骗她说爸爸去出差，到一个很远的地方。每次，美西总是天真的问：“妈妈，爸爸什么时候回来？“妈妈总是说：“我也不知道啊！”

一天放学后，美西哭着跑回了家，跟妈妈说：“妈妈，同学都说我没爸爸，你快点打电话给爸爸，让他回来，别让同学再说我没爸爸了。”妈妈深怕她知道，便安慰她说：“爸爸现在工作很忙，我们别打扰他，好吗？有空他一定会回家的。”美西点了点头，妈妈一个劲地称赞她是一个听话的好孩子。

就这样，妈妈瞒了她十多年。这时美西也已经工作了，她是一家公司的经理。

一天，她回乡下看望好久没见的母亲。到了乡下，眼前的一幕让她惊呆了，妈妈正在祭拜爸爸，美西的眼泪夺眶而出，妈妈告诉她：爸爸其实在你八岁那年就被车撞死了，那时你太小，怕影响你学习，不敢告诉你，请原谅妈妈对你说谎。美西伤心地搂着妈妈，美西万万没想到爸爸原来早已去世了。

一句善意的谎言，就有可能改变人的一生。妈妈真伟大！

六年级上册语文第三单元上册习作500字——祖国在我心中

从前，有个叫美西的小女孩，她又聪明又美丽可爱。可不幸的是，她的父亲很早就去世了，但美西不知道。因为妈妈怕影响她，只好欺骗她说爸爸去出差，到一个很远的地方。每次，美西总是天真的问：“妈妈，爸爸什么时候回来？“妈妈总是说：“我也不知道啊！”

一天放学后，美西哭着跑回了家，跟妈妈说：“妈妈，同学都说我没爸爸，你快点打电话给爸爸，让他回来，别让同学再说我没爸爸了。”妈妈深怕她知道，便安慰她说：“爸爸现在工作很忙，我们别打扰他，好吗？有空他一定会回家的。”美西点了点头，妈妈一个劲地称赞她是一个听话的好孩子。

就这样，妈妈瞒了她十多年。这时美西也已经工作了，她是一家公司的经理。

一天，她回乡下看望好久没见的母亲。到了乡下，眼前的一幕让她惊呆了，妈妈正在祭拜爸爸，美西的眼泪夺眶而出，妈妈告诉她：爸爸其实在你八岁那年就被车撞死了，那时你太小，怕影响你学习，不敢告诉你，请原谅妈妈对你说谎。美西伤心地搂着妈妈，美西万万没想到爸爸原来早已去世了。

一句善意的谎言，就有可能改变人的一生。妈妈真伟大！

六年级上册语文第三单元上册习作500字——祖国在我心中

理想与现实总是存在差异的，谈理想谁都会，而真正实施起来却很难，因此出现了许多只会空谈，说一套做一套的人。

与人交谈时在这个社会上必不可少的一种过程，要想在这个复杂的社会上立足，首先必须学会与人交往，当然与人相处交往是个学问，你必须坦诚相待，有什么说什么，但是与此同时，你又不能太过坦白，因为这社会上有各种各样的人，并不是所有的人都喜欢听实话，忠言逆耳。很多时候明知道事实，但是却会伤害到别人，因此有些时间我们在说话之前必须考虑清楚什么该说，什么不该说。必须经过大脑方可说出来，避免伤害到别人，造成不必要的麻烦，即使你是无心的，但别人缺会介意。

所以说有些人阿谀奉承反而在这社会上混的很好，这并不是鼓励别人说做违背自己良心的事，只是很多时候：人在江湖，身不由己。做人做事都一样。不能坚持己见，要学会转个弯，有时候或许善意的谎言却能帮到别人。

那么只要是对别人好的，自己也没什么损失的话，那么适当的程度的谎言或许并不过分！

六年级上册语文第三单元上册习作500字——祖国在我心中

在我读一年级的时候，我特别活泼，有一次我放学回家的走路一蹦一跳的，还有一次跑在中间，我的同学说：“你在这样子汽车来的话会撞到你的。”我却说：“不会有汽车来的。”我跟他一路走回家果然没有被汽车撞。

后来有一次，我们又走在回家的路上，我还是走在中间，她走在旁边他比较在我前面，我在他后面，我知道每次她说有汽车来了，我会现转过去看一下，这次他觉得来不及了，她就说，你头顶上有一只大虫子。我马上跑到旁边让他帮我弄下来，这时，汽车就开过去了。我说：“快帮我弄下来呀。”他说：“没有虫子。只是刚才有辆汽车开过来，如果我说汽车来了，你会先转过去看一下的不是吗？这样的话就来不及了，所以只能说你头顶上有只虫子了。”我说：“谢谢。”他说：“不用谢。”我们就开开心心的回家了。

又有一次我们放学走在路上，我有走在了路中间，我把上次的给忘了，他就说：“汽车来啦。”我以为是真的，我就没看就跑到了她那里。他说：“没有汽车，你站在那里会很危险的。”我说：“哦。”

我们就回家了！这个善意的谎言我一直会记住！

上海外国语大学附属浙江宏大学校六(6)

六年级上第三单元做单元作文篇十

六年级上册语文第三单元作文：诚信与谎言_诚信议论文600字

每个人都有诚信，但每个人也有谎言的时候，诚信对于每个人来说像时间一样的珍贵，而谎言对于每个人来说像流水一样。很快的流逝，如果珍惜诚信，就像珍惜时间一样，每个人都会快快乐乐的度过每一分钟。

比如，有的同学，作业明明没有做，却骗老师说：我做完放家里了，没有带。老师听了，生气了，而你却因为说谎心神不安，心里七上八下，假如你是一个诚实守信的孩子，你就用自己的诚实心向老师认错，我没有做，老师一定会说，你既然是学生，就一定得做作业，不做作业，就不个好学生。而你这时一定会想下次我一定要做完，不让老师失望。所以说，诚信会使自己充满快乐，自信进步。

有的同学因考试不，老师批评了他，他却一时害怕，回家后父母问他，他却胆怯是说，卷子老师收了，这时父母也许会给你一个小小的奖励，买好吃的，做为一个诚实的孩子他却不诚实，他一直在说谎，假如这一会儿你立刻告诉父母，我并没有考及格，这是父母会说，只要你能意识到自己的错误，就是对的，虽说这一次你没有，下一次努力一定会的。同学们诚实守信，就会变得更有进取心。更加发奋向上，生活中的每时都会过的快乐，而记实。相反谎言会使人变得虚伪，没有上进心，也许谎言它会使你走上记过不可能回头的路。在这美好的时光中，我们应该更加诚实守信，我们要以讲诚实守信为荣，以说谎为耻。让我们在这美好的时间，用诚信来弥补谎言的不善良的心，用诚实来完善一颗善良的心，请所有的同学不要忘记这一点，诚信和谎言是有很大的区别，记住了，诚信会使你成功，谎言会使你永远失败。关于诚信的作文：做一个诚实的人

六年级上册语文第三单元作文：诚实与谎言_诚信议论文600字

自古以来，诚实与谎言便是两个备受争议的话题。众多的名言警句一而再、再而三地阐述诚实的必要性、重要性，而生活中越来越多的真实事例也告诉我们有时需要善意的谎言。

诚实守信是中华民族的传统美德。记得有这么一则故事：有一家公司在进行一场商业竞争中，情势很不好，但最终还是成功拿到了这笔生意，财务部的一个职员负责计算这笔生意的利润，算着算着，他忽然发现账本上有一个错误，如果不改正，赢利下的几万元资金全部可以进他的腰包。但是，小伙子思索再三，最终还是选择将这个错误上报，从而为公司赢得了更多的利润。几天之后，他的诚实之举替他赢得了财务部经理的位置。由此可见，诚实不但可以陶冶人的心灵，还能为人带来许许多多的好处。

但是，生活中未必全是诚实可以解决的事，有时也需要一些善意的谎言：有一次，在美国有一架运输机坠毁在沙漠中，人们为了活命争夺起食物来，很多人还相互打起来，这时，一个人自称是飞机设计师，有办法修好飞机，人们在他的带领下有序的工作起来。十几天以后，飞机没有修好，但是，一支驼队经过此处，救下了这一群人。事后，人们才知道他并不是什么飞机设计师，只是一名小学老师而已，很多人骂他不诚实。他说：“如果我当时不说谎，大家能活到今天吗？”善意的谎言发挥了巨大的作用，使必死的事实扭转了乾坤，拯救了一大群人的生命。由此可见，生活也需要善意的谎言。

实际上，诚实与谎言这两个不同的对立面，在不同的逆境中能发挥相同的作用——造福人们。但这一切都取决于人们的心态，如果小伙子说谎，他不但不可能升职，而且有可能被法办;如果小学教师说了实话，没有一个人能活下去。所以，生活中人们既需要诚实，也需要善意的谎言。