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抖音通用作文

抖音通用作文

作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗?抖音通用作文,欢迎阅读与收藏。

第一篇

“若不是你突然闯进我生活,我怎会把死守的寂寞放任了……”每当听到这段歌曲我都会想起现在非常流行的软件——抖音。

抖音广泛流行在00后的青少年中,当然现在也有老人、中年人以及小孩在玩。

最近我突然发现了一件事:全班只有我不看抖音。他们说的好多东西我都没听说过,哦,天呐,我落伍了!

我一放学就跑回家中,拿出手机,下载了一个软件——抖音。下载完,快手、美拍、火山小视频又陆续跳出来。我只好一一下载。很好,我要追随潮流!

我打开抖音,点击微信登录,又设置了个人信息,回到“发现”。网红音乐从手机飘出,飘过电灯,飘过空调,飘进左耳,飘出右耳,在房间里不停回荡。“Talking to the moon,停不下的节奏,是不是会暂停在世界的尽头……”这首歌不错,很有节奏感,叫什么?让我看看,哦,是《心如止水》啊。

这时,我又打开QQ音乐,搜索《心如止水》,点击原唱,加入“我喜欢”。我又回到抖音,追随潮流去啦!

这次上网的经历不错,至少我追随了一次潮流,跟上大家的脚步了。

第二篇

今天,作文老师让我们写一篇作文,刚开始的时候,老师拿了四张白纸,自信的说:“你们谁能相信我能把这几张白纸变出字来?”我们都不信,我也勉强说了一句不信,因为少数服从多数老师,就和同学们打了一个赌。

老师先把桌子收拾了一下,然后又把道具拿了出来,有醋,白纸,蜡烛,打火机,纸杯,画笔,快开始的时候,同学们有的闻了闻醋以辨别真假,还有的同学搜了老师的口袋,全身和衣服,老师开始做实验了,同学们全都围了上来,老师念了一段咒语:“天灵灵地灵灵,王母娘娘快显灵”,忽然有一位无名氏特意换了个位置来看老师操作,老师把一张白纸在那转。有位细心的同学说:“这纸上有水了吧?”再猜,老师说,然而就在这个时候纸烧了一个小洞,第一次便以失败告终。

第二次老师拿出一张提前准备好的一张纸,这回没有念咒语。老师拿纸在蜡烛上方转,当图案显露一半时,同学们有的说是一个人字,有的同学说是一个尺字,还有的同学说是一个草字,然而这都不是老师要的结果,就在图案已经快完成的时候,因为同学嚷了起来:“这不是抖音的图案吗?”老师又借了一本书,画了一个格子,还写上了抖音两个字,老师问谁要这张抖音呢?赵云举起手来,老师就把这张纸送给了赵云。

通过这次实验,我明白了一个道理,一件事只要认真干,就一定能成功。

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