作文关于身边的小人物

无论在学习、工作或是生活中，作文的形式很常见，但是作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是作文关于身边的小人物，欢迎大家分享。

第一篇

他不是什么英雄伟人，也不是什么志士名家，他只是一个普普通通的保安爷爷，一个看门人。但他带给我一种陌生的关怀和温暖，一种坚定的力量。

他个子不算太高，两鬓灰白，一直戴着保安帽，看上去是爷爷辈的人，与其他同行一样被称为老保，但是脾气要好上许多。初次相识，还是在初一，在校园“人生地不熟”，不知怎么就和老保聊了几句，渐渐熟悉起来。没想到自此，每天放学经过校门口都能听到他的一句“姑娘，放学啦?”每次碰到，都会相视一笑而过。他的温和和关怀可能是对于他认识的所有学生，可却深深温暖了我在陌生环境中胆怯的心。

记得上学期期末体测的上午，我握着跳绳惴惴不安地走到固定位置上，在极度紧张中完成跳绳测试。那一分钟简直度日如年，就在我还心神不定地收绳时，突然看到不远处的老保笑着冲我说，“跳的不错呀!我看你一直都没有断呢…”我微微一愣。这种慈祥和慰藉似灌满了整个灵魂。笑着回应了一声，我心里暖洋洋的，很感动在偌大的校园里能够结识这样一个人。

见到老保总会在固定的地方固定的时间。譬如跑操时，校门口，以及某栋教学楼前。烈日之夏的某个下午，我看到了老保摘下帽子的一幕。我很清晰地看到他稀疏、略有灰白的头发。艳阳高照，他的后背和头发都已被汗水浸湿，看起来十分沧桑。想起之前我对于保安“养老”生活的向往，此时不由得升起浓厚的敬意。多少个夏日，亦或是多少个严冬，年复一年，步于亘古不变的位置，寒暑交替，这样的艰辛，这样的坚定，伟大而朴实无华。

他只是我身边一个很“小”的人物，我不知道他是否有着什么鸿鹄之志，但他朴素的善良和坚定足以照亮我学习生活的角落。

他只是一个看门人，守护着校园的一方净土。

第二篇

老家村口，有一家杂货店，每次回老家，我总要过去看看，买一些糖果。

三岁时，我懵懵懂懂地，闻到了隐隐飘来的甜丝丝的糖香味，循着香味和妈妈走进杂货店。店主正一手飞快地从木头货架上拿酱油、肥皂和面粉，另一只手拿着袋子包装，末了，双手灵巧地打了个结。她笑着把袋子交给客人，热情地把客人送出店门外。店主用手擦了擦沁满汗珠的额头，转身蹲下，把一个大箱子上的胶带划开，把瓶瓶罐罐挨个放在琳琅满目的货架上。

她正要拆开另一个大箱子时，忽然转头看到了我，朝着我笑了笑，拿出两块麦芽糖放在我手上，我怯生生地接了过来。

我抬头看到店里的墙上挂着几张泛黄的老照片，上面还是一样的杂货店，只是十分破旧，是一个很老的小木房，陈列的货物都是些盐油酱醋。

我问：“这是什么时候的照片啊?”女店主微微笑着说：“那是三十年前的了，那时，我和***妈差不多大，那时可没这么多东西可买哦。”我半懂不懂地点了点头。

之后几年，我都会去那杂货店转转。

去年，我回老家时，听说几个星期前有场大火烧毁了杂货店，所幸人没有受伤。我震惊之余，不禁想：女店主受到了那么大的打击，会不会撑不下去呀?

我跑过去一看，发现杂货店消失了，只剩下焦黑的地基，地基旁堆着烧毁的木头，黑乎乎的一片。远处，女店主正干练地指挥着工人们将建筑材料从一辆辆车上扛下来，不时地和水泥搅拌车司机说着话。她的身影一刻不停地在工地上穿梭，忙前忙后。女店主还是像往常一样精神饱满，只是人瘦了一圈。

我对我眼前这位看似平凡的女店主的敬意一下子油然而生。她的那坚韧、勤恳的品质深深地将我吸引。

今年，和妈妈上街买东西时，我惊讶地发现，这店已不是昔日的小杂货店，而是一个崭新的便利店。我跑进去发现，收银不再是以往的人工，而是有了电子支付;里面不再是以往的简陋货架，而是有了冷藏架和冰箱;店中不再是屋外的寒冷，因为有了空调。

女店主正在为客人拿着袋子，见我来了，在糖架上拿出两颗我最喜欢的糖。

“你可真厉害啊，挺过了火灾，”一个客人对女店主说。女店主说：“还好啦，之前我保了财产险，你知道真正的苦是还没改革开放的时候。”

司科特曾说过，如果你足够坚强，你就是史无前例的。安格尔曾经说过，所有坚忍不拔的发奋迟早会取得报酬。我想，女店主就是这样一个坚强，勤劳发奋的人。

第三篇

夏天，炎热的太阳灼烤着大街，树上的知了都在数树上述说着苦恼，小鸟们都飞到了一个阴凉的地方去了吧!人们都在自己家里吃着冰棍，吹着空调。而我们却忽视了一些人，他们就是——环卫工人。

这时，街上的行人，没有几个了。可是环卫工人都在大街上清扫垃圾，不一会，大豆般的汗水滴了下来，他们的衣服都湿透了，他们头上顶着太阳，还在坚持清扫，环卫工人虽然对于有些人看来，是一个微不足道的职业，可对于我来说不是这样的，长年的风吹日晒，脸上多出一些讨厌的皱纹，突然，他们产生了一种怜悯之心，他们一定付出了许多，经历了许多磨难，他们对我们的城市付出了许多，我们的城市才会变得更加美丽了，所以我们应该帮助他们，少制造一些垃圾，让他们更轻松一些。

他们看上去总是带着一种母亲的情怀，他们就如同活雷锋，每天凌晨4点就起床了，甚至更早，每天都是这样，起早贪黑，不管是什么季节，什么天气，他们都坚持扫地，他们每天扫地，背都坨了。

他们就如画妆师，他们就如同魔术师，为城市画得更美丽，他们，勤劳、扑朴实的清洁工。

第四篇

在我们身边，有许许多多的小人物，他们，不是家喻户晓的名人伟人，也不是红地毯上的明星人物，更不是各大媒体争相报道的风云人物。但是，他们正默默的做一些伟大的事，平凡而又伟大，说到这，我的脑海里泛起了涟漪，让我想起了那些整天在城市里川流不息、任劳任怨、不辞辛劳的快递小哥。

今年春节前几天，妈妈在网上订购了一套衣服，快递却迟迟没有送达。那天，我们一家正坐在客厅里聊着天，等待着快递的到来。窗外雨雪交加，大雨夹杂着雪花从天而降，像一道银帘挂在空中，雨滴像密集的铁丝网，妈妈望着倾盆大雨，不禁摇头叹气道：“看来今晚的快递又到不了喽。”妈妈的话音刚落，爸爸的手机铃声就响了起来，“谁呀?”“你好，你的快递到了”，“好，我们马上来拿”，于是，我和爸爸拿起雨伞，急匆匆走下楼，在小区的门口隐约看见一个模糊的身影，我和爸爸不约而同的向前走去，那人正是快递小哥，他正在滂沱大雨中静静的等待着，眼睛正在搜寻着货物的主人。他身上的雨衣敌不过大雨，湿透了他的衣服，雨水顺着下巴往下滴，冻得直哆嗦。见到我们，他艰难地动了动沙哑的嗓子：“你叫什么名字?”他接连打了好几个喷嚏，爸爸回答他，他转过身，把头伸进黑乎乎的后车厢，在车子里面翻找着，不一会儿，他掏出盒子。他的头发被雨水打得更湿了，样子十分狼狈，但是脸上还挂着职业性的微笑，他熟练的在单子上面划了几笔，随后撕下一张单子，然后把盒子递给了我们，他爬上车子，我和爸爸目送着他消失在雨帘中·······

我陷入了沉思，快递小哥只是一个平凡的不能再平凡的小人物了，可他们却这样敬业，我对快递员的看法有了很大的改变，在那样恶劣的天气下，他们还能坚守在自己的工作岗位上，真让我感受到了一丝敬佩之情。

窗外的雨仍然哗哗的下着，现在，每当我看见快递小哥时，总有一种感激之情涌上我的心头。

第五篇

我身边的小人物

秋高气爽，这样的天气最适合开运动会。而现在，整齐的站在起跑线上的，是女子一千五百米的运动员，在这其中，有一个瘦弱的身影。

她的外号叫“小苏打”。小苏是一个瘦弱的女孩子，手腕细的只用拇指和小指就能围住，她就像一株年幼的细柳，弱不禁风，是名副其实的“弱女子”。她还有一个最让我无法忍受的缺点：爱哭。

小学时，我有三个好朋友，小苏就是其中之一。四个人一起玩时，难免会有一个受到点儿欺负，柔弱的小苏当仁不让。每当受到“不公平待遇”时，她便用眼泪还击。

一颗颗珍珠般的眼泪源源不断地从她的眼睛中掉出，不一会儿，泪痕便布满了她的脸庞。在我们骄傲的保持校内零眼泪的纪录时，她的眼泪却快布满整个操场了。这样的身体和性格，注定了她在体育方面的失败。无论是跳远，五十米快速跑，篮球，跳绳，她的成绩都是中游。这一点，更是我们用来“欺负”她的“优良工具”。

毕业前的秋季，在同学们的抱怨声中，老师将我们赶到了四百米的起点线。那是我们第一次跑四百米，对于我们来说四百米就是一段很长很长很长的路。测试结束后，我和同学们瘫在地上不愿起来。而小苏却像没事儿人一样，在我们身边跳来跳去，如一只吃饱喝足的兔子。

那次的测试，小苏出人意料的夺得第一，从此，她终于找到了自己的长项：长跑。不管是多长的赛程，她总能坚持到最后，并夺得令人羡慕的名次。她看似柔弱的身体下，却隐藏着惊人的毅力和爆发力。我们不得不对她刮目相看，尽管她依旧是我们欺负的对象。

我站在跑道边，运动员们已经跑完了800米，她们看上去异常疲惫，脚步也有些不稳，似乎随时都会跌倒。小苏奔跑在队伍的前端，步伐轻盈，自信的向终点奔去。“小苏！加油！”我用自己最大的声音为她加油，引得她的同学惊讶的看着现在与她不同班的我。小苏侧过头，眼睛的焦点定在我的身上，自信的向我打出胜利的手势。

再微小的人，也有自己的强项，有自己的梦想，有自己的希望，在未来也将有属于自己的天空。一阵秋风吹过，吹着她向终点冲刺。仰起头，听到了胜利的欢呼，看到了蔚蓝的天空。

第六篇

他只是学校的一个保安。

我俩相识是在初一平常的放学。因保安的任务是每次在放学时巡逻每个班的放学情况，督促同学们回家，所以我作为放学的拖拉人员，常常会与他碰面，久而久之，我就成了他的重点督促对象。

“爷爷，你知道**班放学了吗?”经过两周的督促，我也开始慢慢和他熟络起来，“你说的是楼上那个班吧，哎呀，那个班老师拖堂拖的可怕了，整栋楼数那个班放学最慢，”他无奈的说，“那个班班主任天天话可多了，什么事不能上课说。”之后每次放学我总要和他聊一两句。有时会吐槽哪个哪个班，有时会和他说起我们班的事情。

有次因为想快点办起黑板报，在放学后大概半个小时我还待在教室里，保安爷爷推门而入“怎么还不走?这么晚了都不走，是想住这吗?外面黑咕隆咚的，多危险啊!”看着爷爷生气的神情，我不好意思的笑了笑，赶快便回家了。

有个周末我的实验报告单没有带，可把我急坏了，到学校门卫告知我，每层楼的钥匙都是保安爷爷拿着，要想进去拿书就必须把保安爷爷叫来。我犹豫不决，最终小心翼翼地说“那请您给他打个电话吧，不方便就算了。”没想到保安爷爷很快便把钥匙带来了，陪着我一起去拿了实验报告，还叮嘱我下次不要再忘拿书了，我看着保安爷爷和蔼的脸，心里涌起一阵温暖。

每天上学的早晨，我总能看到他在大门口守着，如果有人在大门口挤，他会特别耐心的跟他说，“就快开了，这样很危险!”;有时放学他会守在大门口，维护放学秩序“不要挤，才能更快的回家!”

不知什么原因，他已经一个学期没有出现在校园里了，他的面貌在我脑海里早已模糊，只记得他有一米七八的身高，头发很短，有着不大不小的眼睛，深陷的眼眸，唇有些大，笑起来像个小孩子似的。虽然我对他的印象已经模糊，但我对的保安的敬意却越来越深，或许我会永远记住他吧——那个我身边的小人物!

第七篇

我们每个人都有自己喜欢吃的食物，那大家分别喜欢吃什么?为什么喜欢吃这些东西?带着大大小小的问号在4月22日，通过我询问记录下了我们班三十名同学跟我的家人所喜欢吃的食物。

通过询问，我知道，女同学大部分喜欢吃糖果、奶茶、蛋糕等甜品，因为它们包装精美、口感细腻香甜，香味浓郁。大部分男同学和妈妈喜欢吃比较辣的食品，一名男同学说：“吃辣的口感刺激，挑战了味蕾，还激发了食欲。”我的爸爸作为“素食主义者”当然喜欢吃素菜，他觉得素菜味道清淡，含有维生素以及人体需要的其它微量元素，有益于健康。

虽然每个人都有选择自己喜欢的食物的权利，但是食物毕竟还是有好坏之分的，所以我想给大家几点建议：

1. 少吃甜食，因为摄入过多的甜食，会导致胆结石，造成骨骼脱钙。加速皮肤老化，增加了蛀牙和肥胖的风险。小朋友摄入过量甜食还会影响视力的发育。

2. 不要吃太辣的食物，因为辛辣的食物，对肠胃，皮肤等的刺激性很大。

3. 荤素搭配，营养更全面，可以同时满足蛋白质、铁、锌、维生素的吸收。

4. 不要暴饮暴食，因为会加重肠胃的负担，使肝细胞受到极大的损伤。

5. 多吃水果，可以增加维生素、水分等人体需要的营养。

让我们从良好饮食习惯做起，使我们拥有健康、强健的体魄!

第八篇

要写好人物，想把人物写得诩诩如生，首先得细细地观察人物。可以说，学会观察人物是写作的一项必不可少的基本功。有些同学一描写起自己的某个同学就是“一双大大的眼睛，笑起来脸上一对小酒涡。”如果你仔细观察周围的同学就会发现，笑起来脸上有“一对小酒涡”的同学实在是很少的。也有的同学喜欢照搬书上的一些人物描写，一写起老人就是“两鬓斑白，神采奕奕”，写起年轻人就是“漂亮潇洒，走起路来噔噔噔”。

我读到一位同学是这样来描写一个姑娘的：“她像刚刚绽开的花朵，以奇妙的色彩和芳香吸引着天涯海角的蜂蝶。”我说，虽然这些描写的文字挺花梢，可没有你想介绍的这个姑娘的具体描写，没有抓特征，没有音容笑貌。又有一位同学写起他爸爸来，干脆搬上了武侠书里的描写，又是“脸如重枣”，又是“声如洪钟”，让人读后实在是哭笑不得。

我认为，学习观察人物，可以自己身边的人物开始。比如你可以把你的爸爸，或是你的妈妈，或是你的一个同桌作为观察的对象。

先是观察他（她）的面部肖像。肖像是人物留给观察者的第一个印象，肖像观察是人物观察的起点。抓住人物总貌，先得把握人物肖像的基本特征，然后再进一步观察肖像细部，寻找最有特点的角度把它表现出来。周而复是这样描写白求恩大夫的：“他的身材魁梧而硕壮，面孔却有点清瘦，颧骨微高，浓眉下面深藏着一对炯灼的眼睛，那里面饱含着无边的慈爱；宽大的嘴角上，浮着意味深长的微笑；他的头发和嘴上翘起的短髭，都已灰白了。他已是快五十的人，但精神却很攫铄，像一个活泼健壮的青年。”老舍在《新时代的旧悲剧》里描写的陈老先生是，“他的脸是红而开展，长眉长须还都很黑，头发可是有些白的了。大眼睛，因为上了年纪，眼皮下松松的搭拉着半圆的肉口袋；口袋上有些灰红的横纹，颇有神威，鼻子不高，可是宽，鼻孔向外撑着。”茅盾笔下的二老板，“他那一对猫头鹰的眼睛老是乌溜溜地在那里转；机警而又颇露凶相的眼光时时从陆紫翁脸上扫到周老九脸上，然后又扫回去。”茨威格描写赌徒们的手，更是精彩：“绿呢台面许许多多的手，都在闪闪发亮，都在跃跃欲伸，都在伺机思动。所有这些手各在一只袖筒口窥探着，都像是一跃即出的猛兽，形状不一，颜色各异，有的光溜溜，有的拴着指环和铃铃作声的手镯，有的多毛如野兽，有的湿腻盘曲如鳗鱼，却都同样紧张战栗，极度急迫不耐。……贪婪者的手抓搔不已，挥霍者的手肌肉松驰，老谋深算的人两手安静，思前虑后的人关节跳弹；百般性格都在抓钱的手式里表露无遗。”这些大作家们在描写人物肖像时，不但能抓住形象的特征，而且能通过外在的描写，揭示人物的内心世界。所以要学会能抓住反映人物个性特征的部位重点观察。这些重点部位一般选择脸、眼睛和手。

当然我们不能孤立地观察一个人的肖像部位。容貌、衣着、神态和一个人的行动是密切联系着的。要在行动中观察人物。观察要悄悄地进行，不能干扰被观察对象的生活，最好是对方不知道你是在有意观察他（她）。要及时把你观察到的印象记录下来。坚持作观察记录，写观察日记，你就会逐渐拥有起一个人物形象素材库。我时常作人物形象的观察记录，有时认识一个新朋友，对他的初步印象，我也会记在他名片的反面。用这种办法观察人物，练笔，也是挺有趣的。当然，你在阅读文学作品时，对作品中一些精彩的人物形象描写，你也应该及时摘抄下来。摘抄下来的文字，要经常翻翻，学学人家是怎么描写人物外貌，衣着，神态，是怎么抓特征，怎么通过外形表现内心世界的。注意，不要照搬照抄。多看，多分析，潜移默化的，就能化为自己的东西。学习观察人物，做有心人，从你身边的人物开始观察吧。

第九篇

有感于身边的社会道德

天，万里无云；街，人来人往。在如织的人海中，有一个平凡如尘土的我，边走边思考着一个问题；这个社会还有道德吗？有爱吗？

这个感想，来自于昨晚的电视节目《道德》，在这个节目中，上演了我永远不会忘记的一幕：一个刚出生的婴儿，不知道是男是女，他静静的躺在路边，那么乖巧，那么无助。在他的身边，渐渐围来了一大群人，嘈杂的声音特别刺耳，大家议论纷纷。但不管人们说话的声音多大，人有多么多，小婴儿一直没有醒来，不知道为什么，节目看到这里，我也感到奇怪；为什么小婴儿会放在路边？爸爸妈妈呢？

这时，一个人把婴儿抱起，试探了他的鼻息，继而，他恐慌地说：“这个音婴儿已经死了”。我大吃一惊，心中迷雾重重，这是怎么回事？这时节目主持人说：“这个婴儿刚生下不久，肚脐还没弄好，是被父母丢弃后冻死在路边的。”听到这里，我震惊了，感觉自己的心像要跳出来一般，徘徊、流浪却找不到出口，突然间好累…心中有悲愤万分。心像被毒蛇撕咬一样疼痛。虎毒不食子，况且是人，这个社会怎么了？走在人群中的我，一直想着这件事，我心中的忧虑，像一块千斤大石，搬不开，挪不开。我不断地感叹着；社会上还有爱吗？还有基本的道德和良知吗？我虽然不知道孩子的父母为何丢弃它，也许他们有难言的苦衷，但我知道，这样做是一定不对的，既然创造了生命，为何又要扼杀他，更何况还是一个没有体验到世界美好的生命！

走在人群中的的我，突然眼前一亮，我看到了一幕温馨的画面：一位妇女搀扶着自己的拄着拐行动不便的儿子，儿子行动非常不协调，如果没有母亲的帮助，他是不能行走的，母亲的脸上淌着汗珠，虽然帮助儿子很累，但他是那么无怨无悔，看儿子时眼神是那么慈爱。这幅母与子的画面，看起来是多么的温馨，给人温暖和感动。母亲挽着儿子，儿子依偎着母亲，这时，我看到了爱，看到了人身上的“性本善”，看到了人与人之间的感天动地的不弃不离的爱。

看到这一幕，心中舒畅多了，原来的失望与悲愤已渐行渐远，取而代之的是温暖和感动，原来，这世界并不都是阴暗和寒冷，也有光明和温暖，这世间是有爱的，有爱的地方就有温暖，并且温暖的地方足多于阴暗的地方。

有一首歌这样唱道：“只要人人都献出一点爱，世间将变成美好的人间。”让我们每个人都奉献爱，传递爱，去关爱每一个需要关爱的人。如果我们都能做到“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”，那么让美好的社会道德一定能够传承下去，社会的正能量就会成为我们生活的主旋律！