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我读古诗为话题作文700(通用10篇)

我读古诗为话题作文700(通用10篇)

提升写作能力,做到手到擒来,希望这篇文章对您的作文能力提升有帮助,特地精心编写的我读古诗为话题作文700(通用10篇)。

我读古诗为话题作文700(通用10篇)篇1

我有时读书,觉得言语文字真是拥有不可名状的力量。 比如田单攻聊城年年岁岁无法攻下,鲁仲连只是写了封信给素不相识的守城燕将,就结束了一切.《史记》里记录的鲁仲连书信绵长华丽,点明了要点,比如我们看《资治通鉴》引括出的一句话:“为公计者,不归燕则归齐.今独守孤城,齐兵日益而燕救不至,将何为乎?”为公计者,这是言语文字能够对他人起作用的前提;将何为乎?言语文字本身其实又是无所为的,它只能唤起每个人内心深处的行事原则.所以,我每次读到燕将见书后哭泣三日拔刃自杀,就忍不住伤感,仿佛自己就立在他不远处,毫无办法地看着他被言语文字的大风一点点从前呼后拥的战场吹回至孤独的自身,在那里,他是无比软弱的,同时又是不可摧毁的. 在中国的思想中,一个人若是是能够慢慢地去成为自己想成为的那个人,那么言语文字的强悍最终都不是为了影响他人,而是作用于自身. 我们现在的青春正在象牙塔中逝去,我们的理想也渐渐的随风消逝。我们开始对自己的陌生,自己觉得自己是个陌生的熟悉人,我们为什么不学学曹操的一生呢,在无数的关键的时刻,计划计划自己的人生路,该怎样走,该走向何处。 请在失意时试着去了解自己,去重新的认识自己,找到那曾一度消失的自己,找回那个充满活力,拥有理想的自己。 曹操,打不垮,放得下。我们也要像他这样,在面对不公平的时候,不要只是埋怨,要同困难周旋,想办法解决它。我喜欢曹操的狡黠,喜欢他的隐忍,而不像杨修,不像曹冲锋芒毕露,招致杀身之祸。这现在的社会中,学会圆滑的处理人际关系,处理事情已经变成一种必备的技能, 这更有利于我们适应社会。但是,人应该有一种霸气,一颗霸心,在自己失意的时候,从内心中找到另一个自我,迅速的鼓舞自己找回自己的本心,收拾好自己的心情,努力的让自己回到自己的征途中去再次的努力,活出属于自己的人生。曹操是不能复制的,不要盲目的去模仿,我们应该取其精华,去其糟粕,立下凌云壮志,报着必胜的决心,飞向更加高远的天空!

我读古诗为话题作文700(通用10篇)篇2

宽容是一种风度,一种洒脱,一种成熟,大山不语,是因为它的宽容,才有和谐动人的自然风景;大海蔚蓝,是因为他的宽容,才有深邃博大的底蕴;谷穗低头,是因为他的宽容,才有奉献给人们沉甸甸的果实。万事万物,都是他们的宽容,在为世界创造奇迹,给生命富有新的活力。

记得有那么一次,在小学时期,我体育成绩非常不好,有一天,放学与好朋友一起回家,在回家的路上,好朋友诡异的笑着说:“我们来比试一场好不好”我不禁打了个寒战,说:“比什么?”她那诡异的笑似乎让我猜到了,应该是跑步吧,她说:“比跑步”,果然,被我猜到了。我表现出一副乞求她的样子说:“我跑步不好”我话音还没落,她已经跑的好远了。边跑边说:“来追我呀,来追我呀”我跑去追,在一个转弯的地方,因心急要追,没注意到前面有一个小朋友,只听“砰”的一声,我把小朋友撞倒在地,他哇哇大哭,我赶忙把他扶起来,他的妈妈跑了过来,我以为妈会破口大骂我,连忙道歉,他的妈妈没有骂我,只是委婉的对我“没关系,下次注意别跑太快了”。阿姨的宽容让我触动很大。

在六年级的时候,我在用钢笔练字的时候,一个打闹的同学弄翻了我的墨水,墨水流到我的本子上,把我辛辛苦苦练得字给毁了,我当时想破口大骂他两句,后来,想起阿姨的宽容让我把话收了回去,我看似生气的样子说:“没关系,下次玩的时候到操场上玩”因我的宽容,化解了同学间的矛盾。

“用平常的心去对待他人和自己,是至高的精神境界”钱理群先生如实的说,一个孩子在墙上踹一脚,为什么只想去责备他,而不是去想想他就是以前那个生机勃勃的你自己呢?其实鸟叫声不是噪音,而是动人的歌声,其实落叶不是垃圾,而是“化作春泥更护花”其实黑夜不是黎明的黑暗,而是黎明的开始。

用一颗宽容的心去倾听世界吧!世界将会更美好,生活也会更有趣。慢慢地,我懂得了宽容,宽容是一种可以化解矛盾获得友谊的,我懂得了宽容。

我读古诗为话题作文700(通用10篇)篇3

看着“春风又绿江南岸”,赏着“漠漠水田飞白鹭”,听着“无边落木萧萧下”,又道“燕山雪花大如席”。我手捧一本《古代优秀诗文选》,一边摇头晃脑地吟诵,一边品着冒着热气的绿茶,仿佛也身临其境了。也许是遗传的缘故,我从小便受了妈妈的熏陶,不由自主地爱上了读《古代优秀诗文选》,喜欢那种跟着诗人的心情跌宕起伏的感觉,从里面,我总可以感受到无穷的乐趣……

从《爱莲说》里,我感受到了周敦颐高尚清廉的刚正品格;从《陋室铭》里,我领悟到了刘禹锡高标挺立、不入俗流的品德:从《醉翁亭记》里,我又体会到了欧阳修的快乐……

从《出师表》到《水调歌头》,从《念奴娇》到《浣溪沙》,这些包含这许多哲理,许多典故的诗文,我都能体会到许多许多的乐趣……

记得一次上语文课,我们学习刘禹锡的古诗:“九曲黄河万里沙,浪淘风簸自天涯。如今直上银河去,同到牵牛织女家。”大家顿时陶醉在黄河的雄姿中。这时,老师问道:“谁知道刘禹锡的《陋室铭》?”《陋室铭》?我当然知道了。我环顾四周,同学们有的不知所云地挠着脑袋,有的悄悄的在问同学。我赶紧举起手,说:“我知道!”老师微笑着示意我回答。我站起来,清了清嗓子说:“《陋室铭》是刘禹锡的一篇很有名的文章。”老师点了点头,问:“你能背诵吗?”“当然了!”我胸有成竹地回答,“山不在高,有仙则名。水不在深,有龙则灵……”当我背诵完时,老师和同学们都自发地鼓起掌来,有同学还说:“xx的知识面很广,怪不得作文写得好。”我听了,心里比喝了蜜还甜。

随着时间的推移,我渐渐从一个呀呀学语的小孩变成了一个6年级的学生,由于从小爱看古诗文,写作上也提高了不少,我还成为了学校“星星梦文学社”的一员呢!这是对我一个鼓励,也是一种不小的荣誉吧!

漫游在古诗问选的天空下,我就是最快乐的那片云!因为,我从中体会到了无穷的乐趣……

我读古诗为话题作文700(通用10篇)篇4

月明风清的夜晚,推开窗户,月光照进屋内。风,清凉凉地吹拂着我的脸庞;夜,格外的静。

我拾起枕边的书,翻开它,顿时,一阵阵书香扑鼻而来。我开始细细品味……对于生在一个诗的国度的我来说,那源远流长的历史文化无疑是我的精神食粮,一步也离不开它。而那书山词海中,最让我青睐的是那本已经发黄的《古诗词精选》。虽然将它阅读已不止一次,而每次都会有不同的体会与感受。

在那些透着文字气息和掺和着历史烟尘的诗词中,都包含着诗人的感慨,历史的沉淀。它们将人世间的悲欢离合表现得淋漓尽致,将世间的真理诠释。它们没有长篇大论的身躯,没有华丽的词藻修饰,因为简练而朴素的语言就是它们灵魂的所在。翻开它,也和陶渊明一样“不求甚解”。突然,王维的《使致塞上》映入眼帘,“大漠孤烟直,长河落日圆”吸引了我,在脑海中想象着那该是一幅怎样的自然景观,可悲可叹,可歌可泣,尤为悲壮。这样的景观,这样的诗,这样的历史背景,再加上诗人那颗孤独的心,难道不值得我们这样吗?

当然,好诗好句数不胜数,可对我而言,历史上那些反映生活,反映人生哲理,催人泪下的诗我尤为喜欢。当我感到前途迷茫时,我就会想到陆游的“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”;对未来放弃时,刘禹锡的“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春”就会激励着我,提醒我只要努力了,未来肯定会现在美好。四下无人,想念亲人时,苏轼的“但愿人长久,千里共婵娟”也抚平了我那颗流泪的心……

我与古诗朝夕相处,它就是我最好的朋友。跟它相处的时候,我就会明白许多人间的真理,懂得怎样去生活,去奋斗,创造出属于自己的奇迹,实行自己人生目标。而它为我所做出的这么多,而我却只能怀一颗感恩的心。我读古诗,我爱古诗。

我读古诗为话题作文700(通用10篇)篇5

唐·罗隐

不论平地与山尖,

无限风光尽被占。

采得百花成蜜后,

为谁辛苦为谁甜。

诗中讲蜂采花配蜜不是为了自己,而是为了人们。这首诗歌颂了蜜蜂默默奉献,不求回报的高尚情操。蜜蜂为采蜜终日忙碌,走遍山野田地,从来没有偷懒过,而配出诱人的、又香又甜的蜜却不是留给自己享用,而是留给人们享用的。诗人用诗句寄托自己对蜜蜂无私奉献的精神所赞叹。读到最后2句,不禁让我想起了我们的班主任林老师。清秀的她做事细心,勤勤恳恳,无微不至爱护我们,对教学认真负责。今天,我发现林老师放学前不时地咳嗽,但她还是不停地说话,那声音十分沙哑,比平时小声了点,但远比平时吃力,还一个一个点名叫那些作业做错的同学的名字,请他们上到讲台,辅导他们补做和订正。

林老师就像默默无闻的蜜蜂一样,总是辛勤地工作、无私地奉献,从来不求回报。上课时,老师总是把自己的知识无私地传给我们,爱护关怀着我们。

我喜欢蜜蜂,读着这首诗,还让我懂得了一个做人的道理:要学习蜜蜂这种默默无私奉献和不求回报的精神,这样你也会永远受到别人的欢迎。

我读古诗为话题作文700(通用10篇)篇6

当我们捕捉到自己的情感律动,感受到自己的心灵风光,请悄然记下,让这瞬间的感动在诗行中凝为永恒。

——题记

我站在历史的枝头蓦然回望,看五千年源源流传的文化中满载诗人们的思愁。当诗人们大笔一挥,挥出人世沧桑和历史的蹉跎时,却又笔锋一转,点缀出一抹淡淡的自勉韵味;当他们抑郁难耐,感慨国家破碎时,却又通过刻画文字,渲染出一种澎湃的氛围,让一切的氤氲驱散在笔墨之间。

刘禹锡·言秋日胜春朝

刘禹锡,一生写了无数脍炙人口的诗句,描绘了各种清雅脱俗的自然美景。可谁知,他竟被贬谪长达二十余年之久。当他重回京城,看到眼前的荒凉和落魄,不禁感叹如今的物是人非。记得一次,白居易在酒席上与刘禹锡相遇,对他的流放遭遇深表同情,刘禹锡即兴回赠了一首,以示答谢。其中“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春”一句则暗示社会的发展和新陈代谢的自然规律,诗人对世事的变迁和宦途的谪升都表现出他那深邃的思想和乐观的态度。随后他又用不甘沉沦的笔写下了“今日听君歌一曲,暂凭杯酒长精神”这一足以洗涤灵魂所有阴霾的豪言壮语。也正是这气概,这胆气,才使他的作品荡漾在历史文明的河床中,未曾消逝。

众所周知,秋天是一个悲凉而肃静的季节,而刘禹锡所描绘的“晴空”和“白鹤”,却无不酝酿出爽朗明快的气氛。作者用独特的角度把自己的昂扬的情绪寄于晴空中徜徉的白鹤,流露出的平静和乐观真谓无可比拟。他用清新的笔调衬托出追求世俗者的丑态,用明快的律动点染出社会的发展趋势,更用不羁的言语把自己的乐观情怀抒发的淋漓尽致。我想,在他所作诗的字里行间,一定浓缩了本人一生的思索和感悟。

苏轼·千古风流人物

苏轼,多次遭贬谪,一生同样坎坎坷坷。虽这样,他的散文、诗、词、书、画等方面均有颇高的成就。他一生浮沉,所作之诗一改晚唐五代浮靡婉约的风格,格调高昂,豪迈奔放。他的一首《记承天寺夜游》文字虽少而又少,看似漫不经心却极其鲜明地烘托出一种意境和情调。他以高度凝练的笔墨,为我们呈现出了一个空明澄澈、疏影摇曳、似真似幻的美妙境界。那清澈透明的月光,那清丽淡雅的竹柏,那信步游园的闲适,着实让人心泛涟漪。当行云流水的文字如一泓清泉穿过我的身体,流进我的心灵时,我的心似乎也返璞归真,进入了另一个境界。

停下思绪,翻过一页史书,再阅读他笔下中秋时节的所思所感,“但愿人长久,千里共婵娟”这一行灵动的字体不禁烙在我心上。是啊,既然月亮的阴晴圆缺犹如人的悲欢离合,都是必然的规律,我们又何必去在意生活中的分分合合?只要有人与我共享相思的苦酒,一切污秽都将烟消云散;只要家人平安幸福,就能满足我心里的夙愿。

不错,诗人们心中总有或多或少的抑郁,但他们却懂得为自己勾勒出理想的轮廓,打开心灵的枷锁,放飞沉淀的回忆,让乐观奋进代替这些消极而肤浅的情绪。我,一个当代中学生,也多多少少有几分苦闷和无奈,我也应该学会为自己迷茫的人生寻找重获信心的支点,改变一些不该我所拥有的梦魇,让笃定和阳光充盈我摇曳不定的心扉,让现实的落差打破那些不切实际的梦幻。正如海子所说,面朝大海,春暖花开。

请相信,我会让诗人们的勇气和憧憬始终萦绕在心头,促使自己生长出最人性的枝蔓,绽放出最迷人的笑靥,散发出最沁人的芳香馥郁,为自己斑驳的人生做出完美的诠释。

我读古诗为话题作文700(通用10篇)篇7

秋思

唐·张籍

洛阳城里见秋风,欲作家书意万重。

复恐匆匆说不尽,行人临发又开封。

唐朝诗人张籍写的秋思,充分表达了张籍思念亲人,思念家乡,热爱家乡的思想感情。读古诗秋思让我联想到张籍写信、寄信时的情景。

夏天悄悄地走了,秋天又静静地来了。秋天的树叶被萧萧的秋风无情地吹走、飘落。洛阳城里的诗人张籍目睹这凄凉的秋景,情不自禁的想起自己的家乡,思念着家乡的亲人。于是,他马上拿起笔给家人写信。张籍正要落笔时,心里涌起了千丝万缕。他远离自己的故乡,长期独自生活在洛阳古城,此时,他有多少心里话想向父母倾诉,但又不知从何说起。张籍想了又想,终于落笔行书,尽情地向父母诉说着与家人折柳后自己的心里话。在一个寂静的夜晚,张籍吃过晚饭,坐在自家的小院里观赏着皎洁的月光,看着看着,刹那间一阵阵秋风徐徐吹来,张籍冷得直打颤,不得不回到屋里。他从衣柜里找出了母亲给他缝的棉袄。看着棉袄,他不禁想起年迈的母亲,于是,他就拿起笔在纸上写道:“母亲,您的身体安康吗?天气渐渐变冷,您要多穿几件衣服,以免着凉。不用担心我,我过得很好。”信终于写好了,可张籍的心情久久不能平静。他小心翼翼的把信封好,嘱咐送信人一定要把信完好无损的送到家人手里。可在送信人即将离开之际,张籍又拆开信,生怕漏了一言半语,又认认真真的看了几遍。等张籍看完信后,送信人早已骑着马,飞奔而去,消失在了无边无际的夜幕中。

清晨,早早起床的张籍,小心翼翼的揣着信去送信人的门口等候。不知何时,街边传了一阵阵哒哒的马蹄声。“来了!来了!”张籍心里欣喜若狂。那位年轻的送信人跳下马,接过信,对张籍说:“您放心,我一定会将信完好无损地送给你的家人!”说完,正要上马,只听见背后一声大喊:“请留步!”送信人回身问:“老先生您还有何事?”等等“我再看一下信。”送信人犹豫了一下,把信交到张籍手里。张籍又打开信看了几遍,才封好交给送信人。年轻人骑着马,扬鞭而去。张籍站在原地,眼中满是泪水……一阵秋风吹过,吹落了他的泪,一滴又一滴……啊!习习秋风思亲人,千言万语在信中。

我读古诗为话题作文700(通用10篇)篇8

今天我学习了古诗《绝句》。它的诗句是:

两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。

窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船。

这首诗的意思是春天到了。两只黄鹂正站在碧绿的柳树树枝之间欢快的唱歌,远处的白鹭天排着队伍一齐飞上了湛蓝的天空。从窗户望去,可以清清楚楚的看到氓山上常年不化的积雪,门前可以看见停泊着从万里这外的东吴航驶来的大船。

这首诗是著名诗人杜甫写的,描写了初春美丽景色,让我们仿佛看到一幅美丽的春天画呈现在我们眼前。这首诗非常有名,大家都应该会背了吧!我们不但要会背,还要向大诗人学习描写美好的东西。

我读古诗为话题作文700(通用10篇)篇9

我喜欢读古诗,每次都有新收获,最喜欢的还是“一年之计在于春,一日之计在于晨”,它对我影响很大。

我小时候妈妈就经常给我讲故事,要好好珍惜时光,早晨不要偷懒。故事是这样的:在一片又大又茂密的森林里,住着一对鸟夫妻 ,这对鸟夫妻,有两个孩子,一个叫劳儿 ,一个叫懒儿,她们在森林里快乐的成长。

有一天,鸟妈妈温和地说:“孩子们,你们已经长大,去找小虫子吃吧,比一比谁的本领大。”

第二天,劳儿早早的起了床,飞到菜地里找来一条条又肥又大的青虫,和爸爸妈妈一起美美的享受着丰盛的早餐。而懒儿它一下睡到了中午,然后它也飞到菜地里,可飞来飞去,还是没有找到一条大青虫,饿的饥肠辘辘,最后垂头丧气的飞回了家。

懒儿伤心的说:“妈妈,我也去找虫子吃了,可是为什么找不到虫子呢?” 妈妈说:“懒儿,你听过这句话吗?早起的鸟儿有虫吃,你起的那么晚 又怎么能找到虫子呢?”

“一年之计在于春,一日之计在于晨。”我们要向劳儿一样早早的起床,认真学习,不要辜负这美好的光阴。

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