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我的搭档400字作文600字

我的搭档400字作文600字

作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗?以下是关于我的搭档400字作文600字,欢迎阅读与收藏。

第一篇

现在是2059年了,世界都变了,我们每个人都有一个机器人。

“叮咚,叮咚”,我跑到了门前,一打开门,原来我的机器人到货了。我抱着那沉甸甸的快递箱,打开一看,是一个1。5米的大黄蜂机器人。太好了,我也有了一个属于自己的机器人。我把V8高能发动机电池装了进去,按了一下主机,大黄蜂的眼睛亮了,它的生命就这样开始了。它太可爱了,水灵灵的大眼睛,两只机械耳朵树在头上,浑身黄色。我看了看说明书,原来它可以变成喜士多便利店,可以变成各种各样的交通工具,还可以干家务。我迫不及待地带着大黄蜂看了我的家,它摸了摸自己的脑袋,用手指着自己的嘴。哦!我明白了,原来我没给它打开语音效果。

完全认识它后,它很快就成了我的助手,成了我的搭档。上学的时候,我就让它变成一台川崎摩托车;到了学校,就让它变成大黄蜂手表;肚子饿的时候,让它给我做香喷喷的饭菜。晚上有空的时候,它陪着我打篮球,它说很喜欢跟我打篮球;晚上洗完澡,我会坐在床上读书,大黄蜂躺在床上,眯着眼睛好似睡着了,又似在认真地听我读书。日子一天一天地过去了,大黄蜂无时无刻不和我在一起。

突然有一天,一位穿着蓝衣服、脖子上戴着工作牌的维修人员到家里来,他说现在电脑病毒太多了,担心机器人感染,要拿回去升级,大约需要一年时间才能完成。我的眼睛湿润了,默默地把电池卸了下来,把机器人装进盒子里。从此我没有了大黄蜂,一年时间里,我只能自己生活:自己做饭、自己读书、自己上学,没有它的陪伴我特别寂寞。为了数日子,我每天划着日历,感觉时间过得好慢,过一年好像过十年一样。

今晚,我特意做了丰盛的晚餐,因为大黄蜂就要回来了。门铃声响,我打开门。它回来了,它回来了!我紧紧地抱住它,请它吃我早早就准备好的晚餐。从此,我每天给它做晚餐,它就像是一个孩子一样永远陪着我生活。

这就是我的机器人搭档——大黄蜂。

第二篇

每个人都有不同的搭档,每个人的搭档各有各的不同。瞧!今天我也带来了我的搭档,并且我的搭档极其特别:一个纸团。

它是一个很普通的纸团,与它的兄弟姐妹一样,都只是被揉成纸团的废纸。但是可别小看了这个纸团,它也有发功的地方,不信你看!

我们班这次举行了利用纸团“投篮”的比赛,这场比赛的主角就是纸团。比赛前,同学们跃跃欲试,摩拳擦掌,都很兴奋。终于开始比赛了,原来大家都是隐藏的投篮高手,都很厉害!看,我们班的小朱连投三次都中了。还有小杨虽然没投中,但也给我们开了眼界——纸团像真正的篮球一样,在篮球框边绕了一圈后,就弹了出来,好像它很想当作一只篮球。轮到我的时候,我心中既兴奋又忐忑。当我拿起纸团时,很是担心我自己不会投中,便在心里默默地数着:“三,二……”刚数到一,我就向篮球框投去。“呀!就差一点。”我失望地说道。到第二轮时,小纸团似乎明白我失落的心情,听懂了我的心声,再次投出去的那一刻,我心都提到嗓子眼儿了。纸团在空中划出一道优美的弧线后,完美地落入篮球框中,我长长地舒了一口气,暗暗自喜。第三轮也是这样。终于比完了,我输一球胜两球,非常开心,不停地感谢纸团为我胜了两球。

这就是我的特别搭档,它带给了我无穷的快乐。

第三篇

一张雪白且薄薄的纸,你可以玩出什么花样呢?无非是写几个字、题一首诗、画一幅画......可杨桃老师今天却刷新了我对纸的认知。

杨桃老师拿出许多张纸走进教室,同学们议论纷纷:“今天会玩什么?”我本以为是比画画,但杨桃老师却说:“今天比赛扔纸团。哪组扔的多,哪组就获胜。”

老师发下一张表面光滑雪白的纸给我们,让我们随意折。有的同学三下五除二把纸揉成一团,有的同学把纸折成了小正方形,还有一位同学把纸折成了烟斗。比赛还未开始,同学们就纷纷练习了起来,只有我无动于衷,因为我在家已经练习过了。

比赛开始,我们组先行一步。小邱同学挺直胸膛,无畏地走到投球处,只见他自信地投出了第一球。我们组员看他如此自信,都以为球进了,但球完美地从垃圾桶上方飞过,就如同一只轻盈的鸟儿从湖面飞过。我们都失望透顶,对面的小李还大喊:“不进!不进!不进!”结果,后两球,他居然进了一球。那小李光顾着嘲笑小邱,自己反而一球没进。

比赛进入白热化,六个人投过球,对方以一分的差距领先我们。到我上场了,我在心中默默与小纸团商量:“只要你与我好好配合,我定不会亏待你。”“好啊,好啊!”它笑嘻嘻地回答我。我稳稳地进了第一球,博得了掌声。接下来我更是超常发挥,三球全进,最后我们组以一球的优势赢得了这场比赛。

这件事说明了:只有与搭档团结一心,坦诚相待,才能配合得好,并取得胜利!谢谢你,我的伙伴——纸团。

第四篇

伴随着科技进步,原本由人控制的科技渐渐变成了科技控制人类。

家里有个机器人叫田田,田田是两年前加入我们家的。不过20多年前,比尔。盖茨家里已经有和我同款的机器人了,他们家布置的基本是全自动的,自己都不用动弹半下,只需要说话,嘱咐机器人。

田田是我给他起的名字,因为他长得方方正正,所以取名叫田田,我与他的关系不错,有心里话都会对他说,生气时他会安慰我,高兴时也会跟着开心,赢得胜利时还会祝贺我,一切家务事,洗衣做饭样样精通。

每天晚上他都会欢快地跑过来给我开门,进屋会给我拿水喝,妈妈在屋里刷微信,两年来我都没吃过一顿人做的菜了,每天吃什么喝什么都是田田来做的决定,说什么营养套餐可以均衡营养。

有一天晚上,我在街上骑自行车,田田也和妈妈在附近散步,我朝着他们的方向走去,路过的行人旁边都有一个机器人陪伴。

突然,路边一个壮汉把酒瓶砸在了马路上,我被吓了一惊,摔倒在地膝盖上的黑里透红血,就被田田看到了,他连忙跑了过来,二话不说直接抱上我跑往医院,医院里也是机器人穿着白大褂,拿上碘酒和纱布走向我,冷冰冰的手给我包扎伤口,听不见往日父母对自己的半句关心。

田田的出现让家里的爱慢慢淡化,爸,妈的尊称只不过是一个称呼,里面什么也没有,我真的不喜欢这样缺少爱的社会和家庭。

第五篇

有时,一杯温暖的水会使我们深受启发;有时,一个甜蜜的微笑也会使我们充满活力。今天我也从我的搭档那儿深受启发。

纸,一个普普通通,随处可见的物品。它往往会被我们用来写作业、折纸飞机、写论文.....可今天老师却让我们把它当作一个球来投篮,可怎样做才能百发百中啊?

一开始,我认为把它折成一个球就能投中,可我很快便打消了这个想法,突然一只钢笔从我身边飞过去,对!我可以把它折成飞刀般的东西。

很快比赛就开始了,我拿着我的搭档和我的队友向对方组发起进攻。队友一上来就扔了过去,只见那个纸球像小白兔一般钻入了垃圾桶里。队友二和队友三都没有中球,再看看队友四,他腰一弯向远处扔去,只听见“啪”的一声,球没有中。眼看只剩我了,我轻轻抚摸着我的搭档,对它说:“小纸团,你一定要嬴啊!”小纸团似乎听懂了我的话。第一球,只见它像一只高飞的鸟一样,一球就进入了垃圾桶中。第二球,我的搭档好像骄傲了,竟然在垃圾桶旁边转了好几圈,又落了下来。第三球,小搭档又收了一心,一球毙命。

最终我们小组进了六球,敌方小组进了5球。我方比他方多了1个球,我方胜利。

经过这次比赛,我明白了:自己强大,并不代表一个组都强大,要学会与搭档一起合作。

第六篇

因为人工智能的全速发展,机器人不知不觉地向人们的生活走来。在一个巨大的机器人制片厂中,机器人厂的老板成功发明出了一批全新的机器人。为了让这批新货快速地销售到全国。机器人厂的老板先让100个新机器人免费试用进入100个幸运儿的生活中,而我正是在100个幸运儿中的一个。

一个看似小孩一般大的机器人映入我的眼帘。于是我立马想:这么小的机器人能做什么事呀?就这样,一个机器人进入了我的生活。可万万没想到!这个小不点机器人竟然有这么多本领!是我小瞧它了。

这个机器人十分聪明,任何作业难题,它只要看一会儿,就能准确无误地说出来,而且它讲得还很好,我一听就听懂了。这个机器人还是个开心果,我经常被逗得哈哈大笑。机器人很能干,什么事都抢着干。

可是试用期很快到了,我很想把它买下来,可是我并没有那么多钱啊!老板很好心,说你如果可以和机器人共同完成一个项目,你就可以把它带回家!

于是,我便和机器人成了搭档。我一回家,就和机器人勤学苦练起来,因为机器人的四肢本来就不太灵活,所以给我和机器人造成了麻烦。在练习过程中,因为机器人的脚不太习惯像我们人一样走路,所以我每天让机器人经常练习走路,刚开始机器人的姿势很搞笑,可我并没有笑它。经过它一丝不苟的勤奋练习,现在可以和机器人“接力跑”了!在考核当天,我在跑步的过程中碰伤了腿,机器人便急忙拿出药来,比赛过后就十分关心我,走过来帮我擦药,药擦好以后,评委和机器人厂的老板都看呆了,过了几秒后,评委和老板发出了雷鸣般的掌声。于是就同意我把机器人带回家了。

回家的路上,我和机器人都很高兴,从此以后机器人便成了我家中的一员,和我成了形影不离的伙伴。

第七篇

我有一块橡皮,它很小很小,但是他很可爱。

它看起来是一个小小的椭圆形,但它其实是一个大长方形,只不过被我“解体”了。在我眼里,它现在已经成了我生活中一件必备品。别看这一块小小的橡皮,带给我的好处可大着呢!在我学习、写字、写试卷、写作文的时候,我都用得着。因为它可以纠正我的错误,还可以擦掉伙写错了的字。不仅有这些功能,在我调皮的时候,它可以当作弹珠来玩。在我生气、伤心的时候,它还可以作为我的撒气筒呢、!它之所以那么小,是因为被我撕成一块一块的了,有人说这亲很残忍,但我并不这么觉得,因为我觉得这样能使它获得一个新的生命。

虽然,有时候我对它有点不好,但我还是很喜欢它,它也永远是我的好搭档。

第八篇

我的最佳搭档

每个人都有自己的朋友,老师,同学……但又能否找出与自己心灵相通,配合默契的伙伴或搭档呢?今天我就来说说我的最佳搭档吧。

我的最佳搭档呢,并不是那类学习优异文质彬彬,被老师当作好学生的人,恰好我就相反,那位跟我合得来的人物,在班上外号叫“傻子”,个子不高,胖胖的,一张大圆脸上有一对小得不能再小的眼睛,红红的小嘴整天嘟着,一副肥头大耳,大腹便便的样子,给人的第一印象难免是“智商不高”,可谓是方圆百里臭名昭著啊。当然在这里我就说下他的外貌,名字就不多说了,可是会跑题的。

这样的人,大家或许不喜欢吧,实际还有一点我没说完,就是--嘿嘿,不如说件事,你们就明白了。走过他身边的人,刚一吸气,就像闻到了什么,连忙捂着鼻子抱头鼠窜。谜底是什么,你们大概已经猜出来了吧,对,他的身上整天散发出一股类似咸鱼加螃蟹的味道,跟他待久了,鼻子可就有的受喽!

但你们不知道吧,为什么我和他却是好朋友呢?其实,我们也是不打不相识,我曾送给一个朋友玩具,这个朋友又送给了他玩,我看见了,说这是我的,让他还我。可他不听,说这是某某送给他的,是他的。我当时就怒火中烧,与他大打出手。现在想想,这根本就不是生气的理由,我怎么会做出那样的事?不过后来,我们也因此成了好朋友。

我们有时候也在学习上互帮互助,有一回,我走到他的座位旁,见他正在写作业,我便低下头来认真地看着,但很快我又皱皱眉头,因为他的字是写得这样潦草!而且还是带错字连篇的,这份作业到他手里,还真是“世界奇葩”啊!我马上指导他改正,他很快做好了。有时,我数学题不会做,他也会教教我。

现在,我们也算是“各奔东西”了,也不知道能否有机会再相见,但在我的记忆里,这位朋友却是一道永不抹灭的痕迹。

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