月下遐想通用作文

无论在学习、工作或是生活中，作文的形式很常见，但是作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是月下遐想通用作文，欢迎大家分享。

月下遐想通用作文篇一

太阳吝啬地收起了最后一抹光亮，月亮无私地向大地撒下银光，轻轻地轻吻着宁静的小镇，仰望夜空的点点繁星，勾起对爱的猜想。——题记

皎洁月光下，撒下星星光亮，有一缕特别明耀射到了这墙角下，闪烁，闪烁。不知不觉中，间吟起“这是生命的源泉，在没有心的沙漠，在没有爱的荒原，死神也望而却步，幸福之花处处开遍。”孤寂一人坐在小木椅上，望这并非“玉盘”的月，哼吟这不完整的歌，试问起自己：世上有爱？爱在何处？沉浸了，投入了这思考中。

爱，无形无状却如影随形;无色无味却妙不可言。无论在天涯，在海角，它都存在，因为它把这世界覆盖抬头凝视着似镰刀的月，又勾起我的猜想：世界失去了爱会怎样？

大千世界里，有多姿的风景，有多彩的人。形形色色的人们，把原来干瘪赤红的土地，在水泥砖瓦的遮掩下埋藏，把原来的枯枝烂叶，培育成了苍天大树。是这份爱，将我们供养。

从小，我们就在父母庇护下，顺利的茁壮成长，笑声不断的岁月里，我们目睹了世界，耳闻目睹了世间，知道一种很微妙的东西，它供我们成长，它让我们享受着父母臂膀的温暖，感受着坐享其成的无虑。倘若失去了它，我们——将靠着艰难乏味的成长，走人生漫路，没有父母的温暖，我们时时恐惧。怕下一刻下一秒，承受不了的小身躯，跌入莫测之井。

倘若失去了它，我们只能从父母那得到生命，且要接受困难的生命之旅，它蕴藏着轻松和快乐。它，就是爱。

这世界，除了在父母中可以得到它，还能在五湖四海中得到。记得二零零八年五月十二日的下午，突如其来的大地震在汶川，无尽肆虐着，没有拘束，因为它厉害得无法抗拒：高楼林立，花草芬芳，鸟鸣悠扬的城市，瞬间变成一片废墟，五彩的安稳生活，变得只剩灰白的冷凄，人们哀吟中，失去了亲人和住所，不过，这近似无敌的灾难却被打败了。四面八方的同胞们皆来助援，很快又组建起新的家园。又是它催化了人们鼓起力量，共创美好未来。倘若失去了它——这灾难将会把我们打入永劫之地，不见光明，废墟将成历史定格，只容记载灰白色彩，单调与危险就会蔓延，渐渐向各个方向扩张，近而吞噬，使那花，那草，那树消逝，各种各样的灾害都将可能成为世界霸主。而我们，只能在伸手不见十指的地窑里，消遣剩于的生命，等待着死亡降临。

假若失去了它，我们只能拥有世界，却不能改造世界，世界只能一如既往，一尘不变。它承载了巨大的力量，能将世界推入绝境，又能将世界化得美好，它，就是爱。

它还存在师生间，朋友间，生灵间，它是生活中的一员，是一个无法替代的角色。

幽幽月色，唱起了“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟。”月啊，勾起我对爱的猜想，对爱的释放，才知道爱与我共存。

有爱月将圆，无爱月永残。

月下遐想通用作文篇二

这是一个圆月朦胧的中秋之夜，海棠是那样妩媚而温润，小溪里的鱼儿欢呼雀跃，发出“扑通，扑通”的声音。在这夜深人静的夜晚，那鱼儿为何不肯睡去?是舍不得它的小伙伴吗?是想起了身在异处的亲人吗?

我漫步在小河边，抬头仰望，白玉盘似的月亮月色迷离，一层层白雾在轻柔月光和路灯的照耀下被染成了金色。望着月亮，不由得想起了远在外地的爸爸。这如水的月光此时是否也照在爸爸的身上?这本是团圆的日子，而爸爸却身在外地。亲爱的爸爸，此时此刻你是否也在仰望月亮?是否也在思念家乡的我呢?

思绪不知不觉飞到了去年中秋时节，那晚爸爸、妈妈和我在月光下一边散步，一边说笑，其乐融融。我抬头望月，不由得感叹道：“月光好美啊!”爸爸于是便跟我讲起了嫦娥奔月的故事。爸爸说：“后羿射日后，在西王母娘娘之处得到了能够脱离死亡的仙丹，心术不正的恶徒蓬蒙持剑要夺走仙药，嫦娥为了保护老百姓不被逢蒙所害，吃了仙药，奔月升天跑到了月亮上。这就是人们传说中的月之精灵。”听完爸爸的讲述，我对遥远的月空更充满了无限的遐想。

爸爸讲的故事现在仍然清晰地印在我的脑海中，而爸爸的身影此刻我却不能清晰地看见。也许，世界上还有很多像我爸爸这样背井离乡的人，此刻，也许他们正站在窗前，望着那天上的明月，眼里怀着渴望和无奈;低下头，万般思绪涌上心头，思念着故乡的人、事、景。李白的“举头望明月，低头思故乡”，真实表达了一个出门在外的异乡人此时此刻的心情。

远在外地的爸爸，你此时是否也在赏月，是否也在吃月饼?是否也回忆起和我在一起的快乐时光?是否也正将思念之情寄托于这圆圆的月亮?

夜风习习，月笼清纱，中秋八月，月圆情浓……