描写父亲的作文描写一个人800字

作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗？以下是关于描写父亲的作文描写一个人800字，欢迎阅读与收藏。

描写父亲的作文描写一个人800字篇1

父亲是一名书法家，平时习字时，他总会叫上我。小时候，在我眼中，父亲的书房就是一个神圣的地方。房间不大，一套老板书桌和转转椅，一排书柜和带着霉味的书籍。书桌上铺着一张白绒绒的习字布，一方砚台和两三支毛笔。父亲习字时，是那样洒脱与端庄，铿锵有力的笔画，尽收我眼底。望着父亲沉醉的样子，年幼无知的我，不知道父亲如此用心习字的原因，父亲也从未给我答案。

从小，父亲就开始教我习字，可那时的我，懵懵懂懂，不珍惜跟父亲习字的机会，淘气地用毛笔在习字布上乱写乱画，弄得脸上、手上、衣服上都是墨汁，父亲苦笑不得，久而久之，父亲也就此作罢。

我总问文亲:“为什么要习字呢?”父亲总是意会意味深长地说：“以后你总会明白的。”父亲为人正直，慷慨大方，成功而不自满，失败而不自卑，口碑皆好。

也许是青春的来临，我的学业越来越繁重，很久没见过父亲习字了。近两年又在长沙读书，已经很少回家了，父亲习字的情景，似乎成为了我记忆中的一部分。终于等到国庆长假了，总算可以回家一次。当我经过父亲书房时，又见到父亲那久违的习字背影，我情不自禁地走入书房。还是那铿锵有力的笔画，勾勒在白纸之间，那苍劲有力、纵横挥洒的大字跃然在纸上。我呆呆地望着，就如年幼无知的自己，这时，只听见笔杆放置砚台的声音。

父亲早已觉察到我站在他身后，他慢慢地转过身来，注视着我，问道:“你还记得，小时候，为什么我总逼你习字吗?”我愣住了，惭愧地摇了摇头。“习字不是目的，而是一种方式，真正目的是教你如何做人——人要正直、端庄、有骨气，得意的时候不自满，失意的时候不自卑，要像正君子那样，铮铮铁骨、义气风发，而这正是习字的魂儿……”父亲坐在转转椅上，语重心长地告诫我。

这时，我才发现，父亲的两鬓已有几根白发，泛黄的眼镜下是一双布满血丝的眼睛，充满慈爱的眼光望着我，一支习了一辈字的手紧握毛笔，那么有劲。这并不是最重要的，最重要的是他那书法家的心，把习字做人的魂扎入我的心，让它生根，发芽，成长。

“得意时而不自满，失意时而不自卑。”这句话，父亲用笔点亮了我的心，点亮了我的灵魂，同时，也点亮了我的青春……

描写父亲的作文描写一个人800字篇2

负责的黎老师

黎老师是我的语文老师，也是我的副班主任。她是一位特别认真负责的好老师。

每天早上，黎老师很早就来到学校，她一到学校，就立刻到教室督促我们早读。下午放学的时候，黎老师常常会来检查我们的写字、背诵等作业，并要求我们都要过关。等到我们放学回家后，她还要加班加点的给我们批改作业。

有一天晚上8点多钟了，有一道题把我难住了。于是我就让妈妈给黎老师打电话。黎老师非常热情耐心地给我讲解，讲完了我才知道，原来黎老师还在办公室工作。当时我心里想：都这么晚了，黎老师还没下班，真是辛苦呀！

黎老师真是一位认真负责的好老师呀！我们更应该把语文开开心心、快快乐乐地学好！

我的语文老师

我最喜欢的一位老师是我们的语文老师——黎老师。在学习方面，黎老师对我们要求十分严格；在生活方面，黎老师又像妈妈一样关心我们，疼爱我们。

有一次，我把字写得歪歪扭扭的，而且还没有写完，黎老师看了后非常生气，放学后把我留了下来，黎老师严肃地给我指出没写好的字，并要求我把字写好，写完后才准回家。回家的时候，我想：不就是几个字嘛，干嘛要写得这么好。我把这件事告诉了妈妈，妈妈说：“黎老师严格要求你是对你好。”从此，我就把字写得工工整整、漂漂亮亮的，还经常被黎老师表扬。

还有一次，我乱吃东西吃环了肚子，又吐又拉，妈妈向黎老师请假，妈妈想让我身体好转一点就去上课，可黎老师说身体第一，多请几天假也没关系，要我一定要好好休息。

这就是我最喜欢的黎老师，一个对我们要求严格又关心我们的老师。

我的“吃货”朋友

在小区里，我有七八个好朋友：章航、孟宏儒、游昊天、余思皓……在这些朋友中，孟宏儒是大家公认的“吃货”哟。

我过九岁生日那天，邀请好朋友到我家玩。我们又唱又跳，开心极了。

“宝贝们，洗手了！等一会儿吃蛋糕哦！”妈妈大声说。

小孟赶紧问道：“邓凯文妈妈，等一会儿是多久？现在可以吃吗？”“洗了手就可以吃了，”妈妈回答。只见小孟飞快地冲进了洗手间，第一个洗了手。

等我们洗了手来到桌子前，觉得有点不对劲儿，因为刚才明明看见妈妈做的蛋糕上有许多摆放成花朵的蜜桔，现在蛋糕上却光秃秃的了。

这时，小孟搓着肉乎乎的小手，眼睛盯着鞋子，嘟着嘴小声说道：“对不起！各位，桔子全被我吃光了。”“啊！这么快呀？”我们几个异口同声地说，然后，我们互相看了看，忍不住哈哈大笑起来，接着小孟也不好意思地笑了。

呵呵！孟宏儒真不愧是个“吃货”啊！

英勇的爸爸

我的老爸今年42岁了，虽然他有些白发，但掩不住他作为军人的英姿飒爽。

2012年的某天，潼南发生了洪灾，爸爸他们接到命令，火速赶往灾区。他们到了灾区一看，哇！简直是一片汪洋啊！村庄变成了孤岛啊！面对种种危险，老爸他们义无反顾的赶紧投入到救援中。他们驾驶着冲锋舟直奔孤岛而去，突然从远处传来婴儿的哭啼声，他们把船慢慢地划了进去，水不断地上涨，他们终于到达目的地，老爸赶紧把那个婴儿搂在怀里，护送他和他的父母朝安全区驶去。直到将他们都送到安全区老爸他们才安心离去，赶赴下一个需要他们的地方。

爸爸他们每天都在保护老百姓的生命财产安全，在我心目中，爸爸是最英勇的人。

奇怪的妈妈

看到这个题目你肯定问：“你的妈妈能有什么好奇怪的呢？”如果想知道就听我慢慢给你说吧！

那天，我去买东西，回来的时候太兴奋了，开车门的时候没注意我妹妹正扶在车门上，所以妹妹面朝地摔了下去。妈妈当时大惊失色，声色俱厉地冲我吼：“你在干啥子！”接下来，一路上、回到家后，妈妈还一次又一次的批评我，着急气愤的模样仿佛要哭起来。看到这种情况我急中生智，连忙说：“妈妈你千万别哭，我今天还被老师表扬了几次呢！”“真的吗？”妈妈一听立刻破涕为笑，问道：“那为什么呢？”

从这以后我一直在想一个问题：妈妈是怎么做到生气之后又马上笑的呢？这个问题我想了很久至今未能想出来。

这就是我的怪妈妈，一个能像演员一样迅速“变脸”的妈妈。

描写父亲的作文描写一个人800字篇3

目的：通过对人物描写的讲解，使学生学会通过事件进行人物描写，即以事叙人的方法，进而使学生掌握人物描写的各个方面的写法，领会人物描写的技巧，提高学生进行人物描写的能力。

写人的记叙文以人物为中心，通过人物具体的个性化的语言和典型行为等来表现人物的性格、思想、感情、品质等等。

写人，要写活生生的人，因而就要写出人的个性。要想让自己所写的人物有血有肉，个性鲜明，栩栩如生，能给人留下深刻的印象，就必须注意以下几个方面：

(一)是选择人物

写人应该写自己熟悉，了解的人物，这样才有话可说，写出来也能给人以亲近、真切的感觉。要通过"事"来写人，没有具体的事件，就不可能有人的真实、生动的外貌神态、语言动作、心理活动。"事因人生，人以事显"，因此，要写好一个人，必须写好与人有关的事，并且把人物置于事件的矛盾冲突之中。

(二)是选择事件

通过事来写人。一个人在一生中乃至一天中，往往要做很多事情。选择哪些事来写呢？这就需要精心选择。事情不在乎大小，关键是，可选的事件要以是否能反映人物的思想性格、符合写作的要求为标准。事件可以是一件，也可以是几件，但必须新鲜、典型，足以表现人的个性，能够展示人的心灵，很好地表现人物的思想风貌。对于这种为表现人物而出现的事件，叙写时不仅可以不管"六要素"是否完备，同时也不苛求情节的完整，它只需要择取事件中能够显示人物特征的某些片断，用以突出人物形象就可以了。

(三)是要从多方面来刻画

1．肖像。对描写对象的外貌，包括面容、神态、身材、服饰乃至举手投足、或哭或笑进行刻画。这种刻画应该是有选择的，而不是一股脑儿往上堆。好的肖像描写着墨不必多，甚至只有一两个词，就能起到画龙点睛的作用。要防止人物的"脸谱化"，关键是要抓住人物特征，通过外貌描写既给其形又传其神。同时，肖像描写还应注意符合并反映出人物的出身、地位、经历和人物的性别、年龄、职业等特点。

2．语言。人物的语言是表现人物性格的一个重要方面，写好富有个性化的人物语言是很重要的。要让人物说他自己会说、该说的话，切忌用作者的语言代替人物语言，也不能套用千人一腔的现成话。由于各个人的身分、地位、性情、经历不同，因而说出来的话也就很不相同，语言描写应该符合对话者的这些特点。

3．行动。人物的行动是他的思想性格的具体表现，在作文时要通过动作描写表现人物在"做什么"和"怎样做"，特别是选择那些足以表现人物性格的动作，特别要注意选用准确、生动的动词通过"怎样做"写出人物的个性。

4．心理。心理描写是指对人物在一定环境中的心理状态、思想活动的描写。心理描写能使人物形象、丰满。人物心理描写的手法很多，常用的有以下几点：让人物直接倾诉衷肠，这种描写，让人物与读者直接进行感情交流，通常显得真切感人；细致描写人物的心理状态，这是一种动态的写法，描写人物在一定条件下或一定环境中的复杂心情；心理描写往往与行动、神态等的刻画结合起来，这样的描写往往容易收到更好的效果。

【简评】

文章以爸爸的"笑"为线索，记叙了爸爸感情变化的"三部曲"："家里穷，没见过他笑"--"家境好转了，仍难看到笑"--"我"考上重点中学，爸爸"哈哈大笑"。由此反映了农村经济发展给人们带来的巨大变化。人们不仅仅追求物质生活的提高，还盼望着文化生活的改变，文章的结尾呼应了开头，巧妙点题。从整篇文章来看，小作者对爸爸的描写思路清晰，人物刻画细致生动，达到了人物描写的要求。

描写父亲的作文描写一个人800字篇4

所谓描写景物，通常指描写自然景物，但也包括对社会景物即社会环境的描写。

景物描写是小学生作文的重要内容。景物描写的内容十分广泛。山川大地，风雷云电，春夏秋冬，清晨午夜……以及这些事物的交错组合就构成了景物描写的对象。写作的目的则因文而异。有的在歌颂祖国山河的壮丽，有的则借写景而抒发某种感情。

要写好景物，应该注意以下几个方面：

一、抓住景物的特征

对所写景物认真观察，抓住特点，是写好这类文章的前提。而能否抓住景物的特点，关键在于作者细心的观察，并将观察所得铭记于心。正所谓"静观默察，烂熟于心"。因此，要求在观察中，善于抓住不同季节、不同时间、不同地区中景物呈现出的颜色、形态、声响、气味等方面特有的变化，善手通过眼、耳、鼻、舌、身等感官去观察、体会。这样，才能抓住景物特征加以描写。为此，一要注意不同季节的特征。一年有春、夏、秋、冬四季，季节的变化会引起景物的变化。每个季节的景物都有各自的特征；二要注意时间变化的特征。有的景物在不同的时间往往各有特征。白昼、夜晚、早晨、黄昏都为景物涂上了不同的色彩；三要注意气候不同的特征。同一景物在雨中、风中、雾中、雪中所展现的景观是不同的，四要注意不同的地理特征。南方、北方、城市、乡村、高原、平地，不同的地域，有着各自不同的景物特征。

二、要选好观察的角度

选好观察的角度，就要先确立好观察点。要根据表达的需要运用固定立足点和变换立足点观察景物的方法，或远观、或近觑、或仰视、或俯瞰。同时，要注意观察的顺序，是由近及远，还是由远而近？是由上而下，还是由下而上？这是指空间的变换。还可以时间的变化或游览的先后为顺序。这样，所描写的景物才不会杂乱无章。总之，要做多角度、多侧面的描写。

三、安排好描写的顺序。景物描写的顺序一般分为空间顺序和时间顺序两种

空间顺序--一般是取一个固定的观察点，按照视线移动的顺序依次写出各个位置上的景物。还有一种空间顺序，不取固定的观察点，而随着观察者位置的转移来描写景物，这叫做游览顺序。

时间顺序--同一个地方在不同的时间里，其景物是有变化的，按一定的时段依次写来，可以表现出景物的丰富多姿，使人产生美的感受。时段有长短之分，长时段如春、夏、秋、冬，短时段如晨、午、暮、夜。选用哪一种时间顺序，应视描写对象的特点而定，

四、要融情于景，表达主观感受

国学大师王国维曾断言：“一切景语皆情语”。景物是客观的，而写景之人则是有情的，作者对任何景物，总会有自己的感情。没有感情色彩的景物只不过是苍白美丽的“躯壳”，难以达到感人的目的；同时，观察、描摹景物的过程本身也是写作主观感受的过程，因此，要在写景的字里行间，自然渗透感情，寓情于景。做到情景交融，物我一体。写景贵有情，在描绘客观景物的同时，要把自己的喜怒哀乐等思想感情融注到作品中去，使读者产生共鸣，进而给读者带来愉悦之情，陶醉之情，将读者带入特定的情景之中，受到美的熏陶，获得美的享受。

五、运用动静结合的手法

只写静景，很容易使文章呆滞，而只写动景，又可能失去稳定。只有将静态描写景物形态特征和动态描写利于传神的长处结合起来，所绘景物才会具体、生动，给读者留下深刻的印象。

描写景物需要绘形、绘色、绘声，仿佛使人看得见、摸得着、听得到，这就需要尽可能选用那些生动形象的语言。因而要善于找到最能表现景物特征的动词和一些恰当的形容词，尤其要善于运用比喻、拟人等修辞方法，但要注意不能堆砌词藻。

描写父亲的作文描写一个人800字篇5

写给父亲的一封信500字 给父亲的一封回信

亲爱的爸爸：

您好！

我已收到您的来信，那些语意深刻的话语，让我受益匪浅！

您在岛上过得还好吗？身体好一些了吗？我和妈妈都很想念你，盼望您能早日康复。您说会专门为我写一本书，我一直盼望着这一天能早点到来。

我知道我在岛上种的花已经全都开了，它们带给了您美好的心情，我非常高兴，虽然种的过程有点辛苦，但现在想想，还是非常值得的。

我一遍又一遍读着您给我的来信，“给”永远比“拿”愉快，这句话深深地印在了我的心里。就像医生的幸福在于救死扶伤，帮助所有患者重新恢复健康；蜡烛的幸福在于燃烧自己，照亮别人；环卫工人的幸福在于用自己的力量，将世界变得整洁美丽；警察叔叔的幸福在于守护国家的和平，惩治恶人。我也会像他们一样，去帮助需要我们帮助的人，因为我知道，“赠人玫瑰，手留余香”。

爸爸，我也帮助过别人。上次在学校，有一位同学摔倒了，我立刻去将他扶起来，然后将他送进了医务室。还有一次，在上楼梯的时候，一位同学的水彩笔全部掉在了地上，彩笔滚得到处都是，我立刻帮他捡了起来，他向我道谢时您知道我的心情有多高兴吗？爸爸，我会尽自己的最大努力·去帮助别人，因为我知道，幸福不在于取得，而在于奉献！

好了，就说到这里了，祝您早日康复，越来越来开心！

爱您的儿子

描写父亲的作文描写一个人800字篇6

父亲节快到了，我在这里想说我那慈祥又严肃的父亲。

爸爸身型肥胖，在浓浓的眉毛下，有一双炯炯有神的大眼睛。若初次见面，他会给你凶恶的感觉。但是，我觉得爸爸的勤劳和善良，就正好表现在那圆圆的脸庞上。

在酒店里，爸爸紧守自己的岗位。他一日廿四小时也要工作。他，把酒店管理得井井有条;他，带领著员工勤劳地工作;他，令酒店内治安良好。他那大公无私，先人后己的品格往往令我深受感动！若不是他那威严的脸孔，又怎能令他的同事敬佩他呢

家中的爸爸又是另一个模样！在家里，他慈祥和蔼，可爱好动。他深知妈妈平日打扫，煮饭十分辛苦，所以他在假日就会回家，做一个「家庭主妇」——早上买早餐和报纸给我们，晚上又煮饭给我们。尽管他汗流浃背，但脸上总挂著灿烂的笑容，像阳光般照耀著我，令我的心格外温暖。有一次我的成绩退步了，十分失落。这时，他大而有力的手拥著我，温柔地说道：「今次失败了，下次再尝试。其实考试分数的高低不要紧，最重要的是有否尽力！」这句说话我一直铭记在心，他不仅常常给我无限的鼓励，也给我做人的信心和勇气！

我的爸爸，一个平凡但伟大的父亲。你是我的启蒙老师，引导我勇往直前;你也是我的左右铭，是我学习的好榜样！我为自己有这样的一位好爸爸而感到自豪和骄傲！

爸爸，父亲节快乐！我爱你！

描写父亲的作文描写一个人800字篇7

父亲的病读后感700字 《父亲的病》读后感

故事发生在鲁迅年轻时的绍兴城，鲁迅的父亲患水肿，长年无法康复，请了两位诊金高昂的人称的“神医”来看，开了不少方、用了不少奇特的药，却无一见效，最终父亲还是死了，而听说那神医还天天坐着骄子阔气着呢、生活好得很、还康健，听了如何不叫人生气。

这篇文章十分生动地体现了当时旧社会庸医的无能，他们明明知道病已经没法治了还故意蒙骗，看似开的是神丹妙药，其实就是故弄玄虚，使用障眼法，对病是没有一点疗效，搞得家人东奔西走到头来还是白忙活一场，并且对治病只是忙于应付而草草了事，给人看病都只为的是那些身外之物——金钱。

“名医”居然对临之将死的人说“不要紧的”果不其然治死了人，却仍然提笔写下百元的药方为死人服下。荒唐！从这篇文章——根据看得懂的文章分析，鲁迅前辈通过大量的讽刺而让人们认识自己的错误，鲁迅先生是为了民族的崛起而批判，全是出于公心。我只能深深地在他身后的风尘里鞠躬了。“

接下来，就是“名医”用大量杂乱的药治了父亲两年，没有医好，就介绍别人来医治。“名医”的形象如雕刻般越刻越深，为了保全名声不顾病人的死活。唉，我只能叹气。

看看他们用的药：河边的芦根、经霜三年的甘蔗、原配的一对蟋蟀、旧鼓皮制成的败鼓皮丸。看到这里，我已经快说不出话了，也只能向老牛喘月一样扑哧扑哧地大口地喘气。

对于社会上游荡、坑蒙拐骗、我们要与他们斗争到底！并从小懂得追求真理、学会揭穿丑恶事物的本质、辨明是非，并呼吁大家、广泛宣传、共同促进精神文明的时代进步！

对于他的文学功底，不是我最钦佩的；而他那大无畏的精神和满怀为国的火红的心，是令我崇敬的。鲁迅前辈也是人，然而他不甘做一个平常的人，他不愿在沉默中死去，而愿意在沉默中爆发。他像一道雷鸣闪电，炸醒了沉睡的人们，震惊了后人的我们。

描写父亲的作文描写一个人800字篇8

自从我懂事以来，我心中就藏着一句话，可我始终没机会向他开口说出来-----“爸爸，您辛苦了，我爱您!”

一年四季，爸爸都在不停地忙碌。春天，爸爸要在家收茶、做茶，在那间不足100平米的房子里，压得气儿都喘不过来，做茶的时候日夜不能休息，哪怕是吃饭也要守在机器旁，闲暇时也只能休息五、六个小时。尽管这样，爸爸还是坚持要做，因为爸爸说过，不管有多累，只要我好好读书都是值得的，所以他坚持了这么多年，从没在别人面前叫个一声苦，喊一声累，也没说过要休息几天。家里还有一个体弱多病的老奶奶，一个不能走路的阿姨，再加上一个不懂事的我，爸爸年复一年，日复一日，为的就是撑起这个大家。

秋天来了,爸爸忙着收菜籽开始打油，一天到晚在机房里转来转去，热得大汗淋漓，也没有人替他擦一把汗、端一杯茶，可是他从不顾及这些。一心一意关注油的质量，打出的油，人人都叫好，远隔千里的人都赶来买油，这才是爸爸最大的快乐。有一次，爸爸突然生病了，饭也吃不下，躺在床上好几天，真叫人心疼。“爸爸，您辛苦了，停下来歇歇吧!”

而今，爸爸365天带着一副“黑眼睛”，头发也变白了，手上的茧一个挨一个，真叫人心酸。我今天要放声对爸爸说出埋在我心中的那一句话：“爸爸，您辛苦了，我永远爱您!”

描写父亲的作文描写一个人800字篇9

父亲的眼神作文900字 父亲的目光

从记事开始，我就发现父亲的目光与众不同，然而，我真正能够读懂那深奥的文字还是在升初中后。

九月悄悄的来临了，同伴们都踏上了初中的征途，我怕看见他们欢欣的笑脸，独自坐在窗台边，望着空荡荡的家，满脸怅然。父亲坐在椅子上，依旧抽着一根纸烟，他没有说一句话，只是默默的看了看我，又看了看窗外。窗外的阳光很灿烂，灿烂得足以让人感到目眩心惊，但却很安静_除了猪在圈里蹦跳的声音。阳光打在父亲的脸上，他抬头望了一眼天，深陷的双眼闪动着像阳光又像是浓雾一样的东西，继而又低着头抽他的烟。

以后的日子，渐渐地，父亲似乎比以前更忙了。早晨披着第一缕晨光出去，晚上被着月色归来。我不知道他究竟在做些什么。几天过去了，只是觉得父亲好像瘦了些，但眼神中似乎有一种异样的光彩。

开学后的第五天清晨。朦胧中，父亲把我叫起。桌子上，早已准备好饭菜，热腾腾的。我发现，在桌子中央的碗中醒目地盛着一碗肉，心里正感到疑惑。母亲示意我坐下吃饭。最后，父亲从他那件兰咔叽衣服口袋中慢慢地取出了一个小纸包，终于说话了：“三百元钱，到学校去。”

我吃了一惊，筷子几乎要在半空中停滞。我使劲的仰起头，视线与他的目光交叉、重合，我似乎看出了那目光中的深沉含义：期待与鼓舞。

是母亲送我到学校来的。一路上她告诉了我，这几天父亲为了我能上学，到学校去了好几次，老师也非常理解，但总不能一点钱也不缴，学校确实困难。母亲又给我说了父亲是怎样去求亲戚借钱，又怎样拖着疲倦的身子而归的，以及把家里的两头正长膘的猪卖掉用来做我的学费的……不由得，鼻子陡然一阵酸，眼泪流了出来。

时间过得很快，不知不觉一个学期就过去了。在此期间，生活费每一次都是父亲亲自给我送，每次他没有说多少话，每次我都会注意到他的目光，仿佛一次比一次深沉。

由于我的努力，第二学期进入了全校最好的一个班。开学那天，是父亲亲自送我到学校的。临别时，他从口袋里摸出皱巴巴的三十元钱说：“你先用着，过两天我再来。”我接过钱，一抬头，瞥见了父亲那目光，眼泪差点儿又掉了下来。

一天，母亲到学校来看我，她说：“你父亲加入了村里的修路队，每天十五块钱……”一时，我不知是什么滋味：父亲，那么小小的个儿，带病的身体，五十多岁的老头，他能干得来吗？

不知不觉眼前似乎浮现出修路工地上繁忙的景象。其中一个五十多岁的老头在慢慢拉拢，定格：身着蓝色咔叽布的瘦小的身子在满是泥泞的修路工地上来回的搬运石子、水泥；而他的眼睛里，却闪动着一种矍铄和希望，正穿过层层迷雾，牵引着我。

我知道，我只能前进，后面有一双眼睛在看着我。

描写父亲的作文描写一个人800字篇10

在我家，有这么一个人，高高的鼻子，炯炯有神的眼睛，时间在他的眼角刻下了些许皱纹，但这些都只是外表。因为只要一提到体育，他仿佛是吃了返老还童药，像个年轻的小伙子一样，充满了热血和激情。我猜你一定猜出他是谁了吧，没错，这个人就是我的球迷老爸。

每次回到家，只要爸爸在看电视，那就一定是在看体育频道，什么羽毛球、篮球、网球他样样感兴趣，每个都看得津津有味。但是如果看到足球，那刚才的球赛就都是小巫见大巫了，一有足球比赛，他就常常“废寝忘食”。

记得2010年足球世界杯期间，爸爸天天守着电视，眼睛被一颗小球牵动着。这不，又到吃饭的时间了，爸爸一如既往地守在电视机旁。“吃饭啦！”我大喊，没有回应。我就故意挡住电视，再一次大喊：“吃饭了”！“让开，让开，挡住电视啦！一会儿再吃，一会儿再吃。”爸爸边皱着眉头，边挥动手臂，生怕在这瞬间错失一个好球。无奈的我只好往碗里盛点饭，端到爸爸面前。我刚走开，爸爸就开始了他的足球评论员工作。拿一瓶啤酒，装一盘花生，却把饭“冷落”在一边，他这张嘴可真忙，一边吃还一边说话。“传球！传球啊”！“哎呀，我来踢都进得了，真笨”。与此同时，他的手也不停歇，只见他一会儿拍桌子，一会儿拿起啤酒瓶又放下，一会儿抚掌大笑。他要是到了现场，还不得跳到场上去，助球员们一臂之力啊。吃完饭，我去收婉，可碗里的饭却一点儿没少，反倒添了些许烟灰，一定是老爸看球赛入了迷，把碗当作烟灰缸了。我问起来，他还不承认，哼！

这就是我的球迷老爸，你一定觉得他是一个名副其实的球迷吧！在体育的世界里，他永远年轻。