游太湖博物馆作文(通用2篇)

作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗？游太湖博物馆作文(通用2篇)，欢迎阅读与收藏。

第一篇

寒假里，爸爸妈妈和我一起去“太湖博物馆”。

一进园门，“太湖博物馆”五个大字映入眼帘。我们首先参观了一楼的临展厅，展现了新石器时代的考古成果，里面的罐、壶等有圆形的，有方形的，有的是经过修复的，还有我们台基山公园出土的呢!

参观完一楼，我们来到二楼的历史展厅。许多珍贵文物出现在那里，有石器、陶器、玉器等。里面还有一副完整的人体骨架呢!

然后我们参观了三楼的人文历史展厅，里面有丝绸、有兵器、有工艺品等，让我们看到了经济、文化发展的迅速变化。最让我印象深刻的里面还有一艘大船，船上捕鱼工具应有尽有。

最后，我们参观了四楼的太湖资源展厅，它还原了不同年代的太湖。让我懂得了：太湖是一个充满神奇经历的湖泊，如今太湖已受到严重污染，我们应该保护太湖。

太湖博物馆让我收获不小，我喜欢它。

第二篇

星期六，我和姐姐一起去一个名叫太湖博物馆的古代生物展览馆。这里古文物繁多，随处可见的古文物让这里充满古代的气息。

我们一起观赏美丽的古文物时，我看见一个巨大的铁盒子，把头凑过去一看，惊讶地大叫起来。是……是……是人类骨骼!就在这时，妈妈、阿姨、姐姐听到了我的叫声，都纷纷赶到我这里。他们一看那个大铁箱也吓懵了。

这时，我看见一把金光闪闪的宝剑，立马清醒了。一个箭步冲上去，左看右看看了好久才知道姐姐他们早清醒了。

我们看着看着，不知不觉已经看遍了整个博物馆。突然，妈妈说：“走，回家了。”我只好也跟着回家。到了车上，我的肚子响了起来，咕噜咕噜……我说：“晚饭铃响了。”妈妈拿出了饼干给我们吃，我们吃了很多很多饼干。只听到吱——的一声，妈妈打开了车门。原来我们已经到家了。回到家，爷爷为我做好吃的蛋炒饭。我打了一个大大的饱嗝：“已经吃好饭的铃声又响了。”我满意地说。

晚上，我睡在厚厚香香的被子里，进入了甜甜的梦乡。